请欣赏疟疾预防总结（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
疟疾预防总结 篇1
根据上级疾控部门有关文件要求和指示，为认真做好本辖区内的疟疾防治工作，提高我中心公卫人员及医务人员的疟疾病防治工作的业务水平，我中心于20xx年04月29日在中心会议室开展一期疟疾病防治知识高级培训班，中心及各服务站、村室医务及防保人员均人参加了此次培训。
此次培训由中心副主任王献芝讲授。首先王献芝带领大家学习了由国务院颁布的《疟疾病防治条例》，然后就疟疾病定义、症状、感染途径、易感人群、预防、治疗、政策倡导、健康教育和促进、疟疾病的`诊治及如何在辖区开展疟疾病的防治工作等。
通过培训，我们学习上级文件精神，参照上级工作要求：
一、抓住外来人口登记排查，对外地疟疾高度流行区人员进行造册登记，做到主动侦查。
二、与社区、村委协调；当好参谋，发动群众开展爱国卫生，积极整治；消除积水；疏通排水沟，消灭蚊子孳生地。
三、我们做好宣传教育工作，以“宣传橱窗”为阵地。结合责任医生上门访视，发放“预防疟疾”宣传资料，提高群众的知晓率，使群众懂得发病原因，提高自身防护，达到“消除疟疾”的目的。
四、进一步加强卫生服务站、村室制度管理，提供规范诊疗服务，乡村医生应做到病例报告率100%；病例规范治疗率达到100%；参与流学病调查。今后，我们进一步加强乡村医生队伍建设，重抓工作薄弱环节，定期对卫生服务站、村室督导检查，完成今年各项工作任务。
疟疾预防总结 篇2
我校是一所含两个校区4300余名学生的省级实验小学。近年来，我校秉承“健康第一”的办学理念，本着“以人为本”、对学生的生命健康负责，十分重视健康教育和各种传染病的防控工作，取得了显著的成效。学校先后被市教育局、卫生局命名为淮安市首批“健康促进学校”，被江苏省爱国卫生运动委员会授予“爱国卫生先进单位”，被省教育厅、卫生厅联合授予“江苏省健康促进学校银奖”学校。
自被确定为实施全球基金学校预防疟疾教育项目学校以来，我校根据涟教发［20xx］40号《关于实施学校预防疟疾教育项目的通知》精神，按照上级的要求，结合学校实际，加强了教师疟疾防治知识培训，同时开展了对学生的疟防知识的宣传教育活动。现就此项工作的开展情况作如下总结。
一、领会文件精神
为了保证疟防知识宣传教育活动顺利开展，我校首先组织学校领导班子和全体教师认真学习有关文件，深入领会文件精神。通过观看预防疟疾的.视频了解预防疟疾的意义，提高广大教职员工预防疟疾工作的认识。大家一致认识到疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一，如果不重视预防工作，那将威胁和影响到儿童的身心健康。在小学生中深入开展预防疟疾知识的教育活动意义重大，它不仅关系到每个孩子的健康成长，而且关系到许多家庭的健康幸福和社会的稳定。我校严格依照文件要求，扎实有效地开展工作，全面加强师生的疟疾预防
知识的教育。
二、领导高度重视
领导班子成员高度重视疟防知识宣传教育工作，积极组织召开了领导班子的专题会议，研究成立了学校疟疾防控领导小组：组长：孙信成，副组长：薛小平；成员：王斌、徐清珍、查凤玲、贾春霞、朱冠军、季大成、王立瑞。认真落实疟疾预防工作，讨论、研究制定了学校疟防工作方案和相应的规章制度，举行了隆重的启动仪式，有条不紊地开展工作，并做到四个到位：即宣传到位，授课到位，活动到位，检查落实到位。县、局领导也十分重视此项工作，分管教育与卫生的宣传部贾部长、高副县长，县教育局鲁局长、朱书记、石书记以及县疾控中心的张主任、县教育局的刘科长等领导先后到我校检查、指导、调研此项工作开展情况。
三、积极组织培训
一是组织疟疾防控领导小组成员参加市卫生局、教育局举办的省级培训；二是组织骨干教师参加县教育局举办的市级培训；三是邀请县疾控中心专业人员到学校对全体师生进行培训；四是组织教师收看国家专家培训视频。
四、加大宣传力度
认真做好疟防知识宣传活动。学校利用悬挂标语，广播电视，国旗下讲话，班会、周会、早会，板报、展示平台、宣传栏，观看预防疟疾的视频等多种形式，向老师及学生大力宣传疟疾防控知识。各班级都能采取各种有效的办法，如：观看预防疟疾的影碟片，学习预
防疟疾知识专题讲座，各班级认真做好环境卫生工作，同学们能够每天早起到校打扫卫生区，清理学校的卫生死角。同学们回到家里，还能够注意个人的饮食卫生，家庭的卫生。通过广泛宣传，反复学习实践，全校师生不仅掌握了疟防知识，而且大大提高了他们对疟疾防治的意识。
五、丰富活动内容
我校通过开展形式多样的活动，对学生疟疾预防知识和方法的教育。除上好每月一堂的疟疾预防课外，我们还先后组织了“预防疟疾，从我做起”师生签名活动；“疟疾知识知多少”知识竞赛活动；“珍爱生命，预防疟疾”主题征文比赛；“预防疟疾知识”手抄报比赛。还组织学生走出校园，走入社区、公园向路人发放疟疾预防小常识等宣传传单，用喇叭向行人宣传疟疾预防知识。让小手牵动大手，用自己的行动影响身边的人、社会上的人，共同做好预防疟疾工作。我们还通过发放告家长书将疟疾防治知识传播给家长，并教育学生向家长、邻里宣传疟疾预防知识，收到了良好的效果。
六、规范档案建设
我校对实施全球基金学校预防疟疾教育项目资料，单独建档，对资料收集、整理，分门别类，并做到既有文字资料，又有图片资料；既有文本资料，又有影像资料。资料整理做到规范、美观。
七、合理使用经费
我们对实施全球基金学校预防疟疾教育项目所划拨的资金，做到专款专用，资金都用于实施全球基金学校预防疟疾教育的活动中，主要用于培训、宣传等方面，做到使用合理、钱物相符、账目分明。
总之，我们在实施全球基金学校预防疟疾教育项目工作中。全校师生付出了许多的努力，也受到了较好的效果，在预防工作过程中，我校没有发生过此类病例。师生们的预防疟疾意识有了明显的提高。我们一定坚持不懈，继续努力，进一步做好实施全球基金学校预防疟疾教育项目工作和学校的健康教育工作。
疟疾预防总结 篇3
为预防、控制和消除传染病的发生和流行，保障我镇居民健康和公共卫生，我镇把预防传染病的工作纳入工作重点，树立“健康第一”的观念，学习落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测报告实施办法》等，结合区疾控相关文件精神，有计划、有目的、科学有效开展疟疾防疫知识宣传，遏制了疟疾的传染病，现将一年来所开展工作做如下总结：
一、建立完善制度，加强领导，构建组织机构，确保工作有序开展
1、建立完善制度，推进制度化管理进程。
我院结合区疾控文件精神，建立完善了疟疾工作管理制度，初步完善了相关制度。
2、加强领导，构建组织领导机构。
为保障工作有效开展，我镇结合实际立即组建疟疾防疫工作领导小组，确保疟防工作有序开展。
二、采取措施，遏制疟疾病的发生与传染
1、组织培训，培养骨干医师。卫生院利用村医例会，利用将近一个上午的时间对村医进行了疟疾防疫知识的宣传及怎样进行疟疾防疫知识宣传，参加培训村医达36人即全镇村医参与培训学习，为开展疟疾防疫工作打下了良好的基础。
2、加强宣传，提高受训层面。卫生院高度重视全球基金疟疾项目，认真落实有关文件精神，抓好抓实疟疾防疫工作。利用4月26日我国第四个“全国疟疾日”，发放宣传知识卡片，张贴宣传图画和标语等形式，落实疟疾防疫工作。共张贴20多张宣传画，发放500多张知识宣传卡片，通过各种宣传培训手段受训人次达3000多人次。从而提高了全镇居民的预防疟疾的意识和防范能力。
3、措施得力，遏制病情发生
（1）对与发热病人全部血检。全年共疟疾血检400余人。
（2）加强锻炼身体，增强体质，提高抗病能力，把住病从口入关。
（3）在医生的指导下，必要时实行预防接种，提高免疫力，建立免疫屏障，保护易感人群，必要时进行应急接种。
（4）开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑活动。
（5）实行对相关责任人视情节轻重给予查处，对在预防传染病成绩显著的人员进行表彰。
通过全院工作人员及村医的共同努力，利用各种形式宣传预防传染病的知识，提高居民对传染病的防范能力，让群众明白传染病是可防可治的，相信科学，能战胜传染病。
吴集社区卫生服务中心
二0一一年十二月三十日
疟疾预防总结 篇4
我校是一所含两个校区4300余名学生的省级实验小学。近年来，我校秉承“健康第一”的办学理念，本着“以人为本”、对学生的生命健康负责，十分重视健康教育和各种传染病的防控工作，取得了显著的成效。学校先后被市教育局、卫生局命名为淮安市首批“健康促进学校”，被江苏省爱国卫生运动委员会授予“爱国卫生先进单位”，被省教育厅、卫生厅联合授予“江苏省健康促进学校银奖”学校。
自被确定为实施全球基金学校预防疟疾教育项目学校以来，我校根据涟教发［20xx］40号《关于实施学校预防疟疾教育项目的通知》精神，按照上级的要求，结合学校实际，加强了教师疟疾防治知识培训，同时开展了对学生的疟防知识的宣传教育活动。现就此项工作的开展情况作如下总结。
一、领会文件精神
为了保证疟防知识宣传教育活动顺利开展，我校首先组织学校领导班子和全体教师认真学习有关文件，深入领会文件精神。通过观看预防疟疾的视频了解预防疟疾的意义，提高广大教职员工预防疟疾工作的认识。大家一致认识到疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一，如果不重视预防工作，那将威胁和影响到儿童的身心健康。在小学生中深入开展预防疟疾知识的教育活动意义重大，它不仅关系到每个孩子的健康成长，而且关系到许多家庭的健康幸福和社会的稳定。我校严格依照文件要求，扎实有效地开展工作，全面加强师生的疟疾预防知识的教育。
二、领导高度重视
领导班子成员高度重视疟防知识宣传教育工作，积极组织召开了领导班子的专题会议，研究成立了学校疟疾防控领导小组：组 长：孙信成，副组长：薛小平；成 员： 王 斌、 徐清珍、 查凤玲、 贾春霞 、朱冠军、 季大成、 王立瑞。认真落实疟疾预防工作，讨论、研究制定了学校疟防工作方案和相应的规章制度，举行了隆重的启动仪式，有条不紊地开展工作，并做到四个到位：即宣传到位，授课到位，活动到位，检查落实到位。县、局领导也十分重视此项工作，分管教育与卫生的宣传部贾部长、高副县长，县教育局鲁局长、朱书记、石书记以及县疾控中心的张主任、县教育局的刘科长等领导先后到我校检查、指导、调研此项工作开展情况。
三、积极组织培训
一是组织疟疾防控领导小组成员参加市卫生局、教育局举办的省级培训；二是组织骨干教师参加县教育局举办的市级培训；三是邀请县疾控中心专业人员到学校对全体师生进行培训；四是组织教师收看国家专家培训视频。
四、加大宣传力度
认真做好疟防知识宣传活动。学校利用悬挂标语，广播电视，国旗下讲话，班会、周会、早会，板报、展示平台、宣传栏，观看预防疟疾的视频等多种形式，向老师及学生大力宣传疟疾防控知识。各班级都能采取各种有效的办法，如：观看预防疟疾的影碟片，学习预防疟疾知识专题讲座，各班级认真做好环境卫生工作，同学们能够每天早起到校打扫卫生区，清理学校的卫生死角。同学们回到家里，还能够注意个人的饮食卫生，家庭的卫生。通过广泛宣传，反复学习实践，全校师生不仅掌握了疟防知识，而且大大提高了他们对疟疾防治的意识。
五、丰富活动内容
我校通过开展形式多样的活动，对学生疟疾预防知识和方法的.教育。除上好每月一堂的疟疾预防课外，我们还先后组织了“预防疟疾，从我做起”师生签名活动；“疟疾知识知多少”知识竞赛活动；“珍爱生命，预防疟疾”主题征文比赛；“预防疟疾知识”手抄报比赛。还组织学生走出校园，走入社区、公园向路人发放疟疾预防小常识等宣传传单，用喇叭向行人宣传疟疾预防知识。让小手牵动大手，用自己的行动影响身边的人、社会上的人，共同做好预防疟疾工作。 我们还通过发放告家长书将疟疾防治知识传播给家长，并教育学生向家长、邻里宣传疟疾预防知识，收到了良好的效果。
六、规范档案建设
我校对实施全球基金学校预防疟疾教育项目资料，单独建档，对资料收集、整理，分门别类，并做到既有文字资料，又有图片资料；既有文本资料，又有影像资料。资料整理做到规范、美观。
七、合理使用经费
我们对实施全球基金学校预防疟疾教育项目所划拨的资金，做到专款专用，资金都用于实施全球基金学校预防疟疾教育的活动中，主要用于培训、宣传等方面，做到使用合理、钱物相符、账目分明。
总之，我们在实施全球基金学校预防疟疾教育项目工作中。全校师生付出了许多的努力，也受到了较好的效果，在预防工作过程中，我校没有发生过此类病例。师生们的预防疟疾意识有了明显的提高。我们一定坚持不懈，继续努力，进一步做好实施全球基金学校预防疟疾教育项目工作和学校的健康教育工作。
疟疾预防总结 篇5
疟疾防治知识培训小结，提高全市各级医疗机构专业技术人员的疟疾防治理论水平与检测技能，我中心于20xx年4月21日在中心三楼会议室举办了消除疟疾防治知识培训班，对我镇疟疾防治知识工作提出了具体要求，培训内容丰富，不仅包括疟疾基础知识、检测技术，还重点培训了消除疟疾技术方案、防治工作信息报告管理要求、中央补助疟疾防治项目方案，在培训班上还讲解了20xx年即将开展的消除疟疾考核工作，基本预防知识，要为进一步规范我市消除疟疾工作，按照《界首市卫生局》文件精神的要求，为顺利实现我市消除疟疾目标，提高全市各级医疗机构专业技术人员的疟疾防治理论水平与检测技能，增强各地疟疾综合防控能力，我中心于20xx年4月21日在中心三楼会议室举办了消除疟疾防治知识培训班。参会人员有中心全体医护人员及全体村卫生室医护人员。
会上，首先由中心主任段主任介绍了我国消除疟疾行动的背景及意义，强调了开展消除疟疾工作的重要性。中心副主任陈主任结合我镇实际详细情况解读了《中国消除疟疾行动计划（20xx—20xx年）》，对我镇疟疾防治知识工作提出了具体要求，并对疟疾概述、流行病学、临床表现和诊断、治疗、预防控制做了详细的讲解。
培训内容丰富，不仅包括疟疾基础知识、检测技术，还重点培训了消除疟疾技术方案、防治工作信息报告管理要求、中央补助疟疾防治项目方案，在培训班上还讲解了20xx年即将开展的消除疟疾考核工作，还讲解了我市疟疾诊断参比实验室的基本情况及疟疾病例采集复核上报要求。副主任王主任对疟疾的报告，实验室检查，基本预防知识，如何指导群众和患者疟疾病的护理和预防常识作了进一步部署。要求村医对疟疾防治知识的宣传指导，并认真开展可疑病例的'监测报告。
本次培训全镇5个村室、2个服务站的医护、中心医护人员25人。本次培训班学员普遍反映收获较大，对课程安排、教材以及授课均表示满意。本次培训考试合格率100%。通过此次培训提高了全镇医护人员对疟疾的综合防控能力，增强了对消除疟疾工作重要性的认识，明确了具体任务和防治措施，对促进我镇消除疟疾工作的顺利开展具有重要意义。
疟疾预防总结 篇6
一、 概述：
在热带及亚热带地区一年四季都可以发病，并且容易流行。 引起疟疾的病原体是疟原虫，疟原虫是一种很小的寄生虫，由蚊子传播，当蚊子咬人吸血时，把疟原虫带入人体血液，引起传播流行。寄生于人体的疟原虫有四种：间日疟原虫、恶性疟原虫、三日疟原虫和卵形疟原虫，我国以间日疟原虫为常见。
潜伏期 、从人体感染疟原虫到发病(口腔温度超过37.8℃)，称潜伏期。潜伏期包括整个红外期和红内期的第一个繁殖周期。一般间日疟、卵形疟14天，恶性疟12天，三日疟30天。感染原虫量、株的不一，人体免疫力的差异，感染方式的不同均可造成不同的潜伏期。温带地区有所谓长潜伏期虫株，可长达8～14个月。输血感染潜伏期7～10天。胎传疟疾，潜伏期就更短。有一定免疫力的人或服过预防药的人，潜伏期可延长。
二、疟疾的'临床表现：
间日疟多急起，复发者尤然。初次感染者常有前驱症状，如乏力、倦怠、打呵欠;头痛，四肢酸痛;食欲不振，腹部不适或腹泻;不规则低热。一般持续2～3天，长者一周。随后转为典型发作。分为三期。
发冷期 骤感畏寒，先为四肢末端发凉，全身发冷。皮肤起鸡皮疙瘩，口唇，指甲发绀，颜面苍白，全身肌肉关节酸痛。进而全身发抖，牙齿打颤，有的人盖几床被子不能制止，持续约10分钟，乃至一小时许，寒战自然停止，体温上升。此期患者常有重病感。
发热期 冷感消失以后，面色转红，体温迅速上升，通常发冷越显著，则体温就愈高，可达40℃以上。高热患者痛苦难忍。有的辗转不安，呻呤不止;甚至抽搐或不省人事;有的剧烈头痛.顽固呕吐。患者面红.气促;结膜充血;皮灼热而干燥;脉洪而速;尿短而色深。多诉说心悸，口渴，欲冷饮。持续2-6小时，个别达10余小时。发作数次后唇鼻常见疱疹。
出汗期 高热后期，颜面手心微汗，随后遍及全身，大汗淋漓，衣服湿透，约2～3小时体温降低，常至35.5℃。患者感觉舒适，但十分困倦，常安然入睡。一觉醒来，精神轻快，食欲恢复，又可照常工作。此刻进入间歇期。
整个发作过程约6～12小时，典型者间歇48小时又重复上述过程。一般发作5～10次，因体内产生免疫力而自然终止。
4～6小时。脾大贫血较轻，但复发率高，且常有蛋白尿，尤其儿童感染，可形成疟疾肾病。三日疟易混合感染，此刻病情重很难自愈。
①起病后多数仅有冷感而无寒战;
②体温高，热型不规则。初起进常呈间歇发热，或不规则，后期持续高热，长达20余小时，甚至一次刚结束，接着另一次又发作，不能完全退热;
③退热出汗不明显或不出汗;
④脾大、贫血严重;
⑤可致凶险发作;
⑥前驱期血中即可检出疟原虫;无复发。
三、 疟疾的治疗：
(一 )、基础治疗
①发作期及退热后24小时应卧床休息;
②要注意水份的补给，对食欲不佳者给予流质或半流质饮食，至恢复期给高蛋白饮食;吐泻不能进食者，则适当补液;有贫血者可辅以铁剂;
③寒战时注意保暖;大汗应及时用干毛巾或温湿毛巾擦干，并随时更换汗湿的衣被，以免受凉;高热时采用物理降温，过高热患者因高热难忍可药物降温;凶险发热者应严密观察病情，及时发现生命体征的变化，详细记录出入量，做好基础护理;
④按虫媒传染病做好隔离。患者所用的注射器要洗净消毒。
(二)、病原治疗 病原治疗的目的是既要杀灭红内期的疟原虫以控制发作，又要杀灭红外期的疟原虫以防止复发，并要杀灭配子体以防止传播。
四、如何预防疟疾：
要控制和预防疟疾，必须认真贯彻预防为主的卫生工作方针。针对疟疾流行的三个基本环节，采取综合性防治措施。
(一)、管理传染源：
及时发现疟疾病人，并进行登记，管理和追踪观察。对现症者要尽快控制，并予根治。
(二)、切断传播途径：
在有蚊季节正确使用蚊帐，户外执勤时使用防蚊剂及防蚊设备。灭蚊措施除大面积应用灭蚊剂外，量重要的是消除积水、根除蚊子孳生场所。
(三)、保护易感者：
以服药预防为主。