实习带队老师工作总结

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实习带队老师工作总结 篇1

军事技能训练对于xx来说,更有着一层不同于其他高等院校的意义,那就是将"自由民主"校园文化与"整齐化一"军营文化融合一体,塑造一批优秀的具有军人特色的xx学生。有人说:"当兵后悔三年,但没当过兵会后悔一辈子",短暂却又充实的14天,我们和同学们训练在一起、生活在一起,深切地感受到了他们点滴的成长和进步,每天都被同学们顽强的精神所深深地感动着。渐渐累积起来的对军营、对军人、对学生们的感情,让我们由衷的感觉到作为指导员也同军训本身一样,是不可多得、不会后悔的特殊经历。

177名我院男生组成的威武一连,是男生人数最多的连队。19名女生,与新闻传播学院、环境学院、哲学系、力学系的众多同学一起组成了团结协作、积极活跃的军花十连。在承训部队战士的辛勤努力与密切配合下,军训期间的各项工作得以有效地开展和落实,现把我们工作和感想从几方面总结如下:

(一)严格要求学生,明确组织纪律

"纪律是队伍团结进步的重要保证",因此在开训初期就要明确纪律,并严格执行。对于违反纪律的同学进行批评教育,确保军训期间的令行禁止。一方面,对于同学们消极训练的苗头,及时发现和处理,使连队始终保持一种团结的集体荣誉感。经常对屡次不认真训练的同学进行批评教育甚至点名批评,以理晓之,对待错误言行不姑息;另一个方面,也要注意场合、注意方法,因人而异。

这样的做法得到了同学们包括被批评同学的认可,大家不但没有抱怨严格,相反都很信服。这样行之有效的做法,确保了军训工作的顺利进行,杜绝了各种与纪律相关的意外事件发生的可能性。

有位同学最后在总结中写到:"繁重的操课使我们身体劳累,单调的生活使我们心理疲惫,我们抱怨过无奈过。队列训练增强了我的集体荣誉感,教官的一言一行教会了我刚强,指导员的无微不至教给我关爱。直到军训快要结束的今天当我静下心来回顾这十四天的经历时,我才发现我成长了这么多"

(二)"安全"最关键,关心同学们的身体、生活状况

不听话的被包终于被我"征服"了

在这方面的工作主要分为四个方面,其一,对于出发前已统计需要减重训练的同学,在军训开始,就分别安排到团内宣传组、广播站、新闻组,或在连内承担一些稿件、监督等服务工作,并鼓励他们在自己身体状况允许的情况下,适当参加训练;其二,有些同学的病在军训中带有发病隐患,这些同学也是最危险和我们关注最多的,在保证他们完成军训的任务的同时,也要保证他们身体得到充分的休息,提醒和观察他们常到医务组量血压、测体温,让医生根据情况适当给同学们开假条;其三,训练期间出现的突发病号同学,训练过程要及时发现,并送医疗组处置。在训练之余,多照顾也要多鼓励他们,不能身体力行之处,要安排其他同学协助做好,这样他们会从生病的委屈中感受到温暖,有利于身体的.恢复和情绪的调节;最后,由于生病不能参加训练的同学,我们也要及时汇总给各班教官,说明原因,保证其他同学训练情绪高涨,使训练有序进行。

(三)注重沟通,做好思想政治工作

指导员的首要任务就是要保证学生们的思想上不出问题,积极训练。这要求指导员既要原则分明,又要心细如发。只要用心地去关心同学们,他们就一定能感受到这份关切,从而转化为训练过程中的刻苦和顽强。这个也可以从和基地、教官、学生不同的三个沟通层面来讲:

首先,对于同学思想变化丝毫不能放松,并抓住关键点正确引导。例如,一连在第一次内务评比,拔河比赛,歌咏比赛和演讲比赛中成绩不如人意。大家士气非常低落,甚至有些同学开始抵触其他院系,质疑比赛结果。集体荣誉感增加是件好事情,但这处理不当却很容易激化连队之间的关系,要及时疏导同学们的情绪并加以正面引导。

第二,在了解了同学们的一些想法和要求的前提下,立即与团领队老师汇报情况,与基地方面交涉,保证给大家一个满意的答复。例如,女生所在的三号楼背后就是一个施工工地,刚去的几天,各种重型机器没日没夜的响,吵的同学们得不到充分的休息,同学们带着一种激动的情绪。得知此事,上报、和基地交涉,事情很快地平息下去,没有任何后续的影响。此事说明,我们的学生素质非常的高,问题的关键在于我们老师怎样去引导。

第三,训练严格,条件艰苦,习惯了自由安逸生活的学生,情绪上必定会有波动。及时了解同学们的需要,在期间给同学们买西瓜和润喉片,还随时根据同学们的需要及时向团里汇报,集体购买;夜间值班的同学、生病的同学、疲惫却要坚持的时候,他们比任何时候都需要你的帮助。在这个时候适时适度的话语特别能够帮助他们进步,也是他们坚持下去克服困难的动力和鼓舞。

最后,要注重指导员、教官和学生之间的沟通。一方面,我们必须协助教官们管理,我们按照军训的要求,对同学们出现的问题及时批评教育;另一方面,我们积极的引导同学了解适应军营的生活,学习教官的刚毅品格、艰苦生活,尊重教官、遵守纪律,提高训练积极性。

(四)继承军训精神,勇创明日辉煌

军训的日子一去不返,同学们又回到了燕园这片圣土继续着自己的学业,但他们每个人的骨子里多了一份能够时时处处严格约束自己的东西,它叫纪律;多了一种谨慎思考、量力而行、敢于争先的力量,它叫集体荣誉;多了一点顽强、勇敢、坚持到底的意志,它叫坚强。军训留给我们的应该不仅仅是回忆,更多的应该是军训精神在现实生活中的继承和发扬,把所有这些融入新的生活里,我们相信同学们会更加珍惜现在的环境和机会,一方面,积极发扬军训中团结协作的精神,努力为班级、为院系争得荣誉;另一方面,懂得互相尊重,懂得把握自己得情绪,能够与周围的同学和朋友和睦相处。

一位同学在总结给出了最好得诠释:"当我再次回到宿舍开始收拾东西的时候,我在努力地把床单展平,试图把被子叠得方方正正,发现乱了一个学期的书架是那么的不顺眼,忍不住要让它整齐些。我发现原来军训留给我很深很深的痕迹。"

军训有太多的欢笑和泪水,有太多的回忆和收获,同学们用刻苦的训练、饱满的精神、奋发的面貌生动地展示了xx物理人独特的风采。作为一名带队老师,我们为有这样的一群学生而骄傲。我们相信,这14天留给同学们心中,留给我们和教官心中的东西必将永远回忆。

实习带队老师工作总结 篇2

我带领20xx级机电一体化一班和机电设备维修与管理班于20xx年xx月xx日离校前往工程机电学院,正式进入机械加工实习。经过历时十天的机械加工实习,于xx月xx日离开工程机电学院。

对于机电一体化技术专业以及机电维修专业的学生来说,机械加工实习是理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的理论知识转化为实际操作能力,向合格工作者过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习院校的积极支持和实习师生的共同努力,我们的实习工作进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

一、实习总体情况介绍

我带领的12级机电一体化一班和20xx级机电设备维修与管理班共有66名同学。实习的内容主要是车床的使用以及铣床的使用,最终完成教育厅制定的机电一体化普通机床操作模块规定的16个车床加工任务以及4个铣床加工任务。根据不同阶段的实习内容,把学生分成十四至十六个小组,并配备两位指导老师进行现场教学与指导。这样使每个同学都能得到上机操作的机会,并且能够及时得到老师监督和指导,学生学习氛围浓厚。

二、学生实习表现

这次实习达到了预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,发扬了不怕脏,不怕累,吃苦耐劳的良好作风,同时体现了较高的职业素养,爱护工具,注意车间卫生,实习过程中,大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,积极动手实践,并且在实践过程中互相交流经验,相互学习,表现出一定的团队意识和合作精神,为今后的工作积累了宝贵的经验。

三、我的收获

本次实习我是带班老师,主要负责学生管理工作,这项工作对于我来说是陌生的,但凡事都有第一次,工作过程中,虽然没有丰富的经验,但我尽力把各种可能发生的情况想到。比如:带多份花名册作为备份,上课前点名,确保学生按时上课;就寝时点名,确保学生按时就寝;关心学生学习的同使时,关心学生的心理情绪,及时疏导不良情绪,努力把自己的工作做好。

我的收获主要有三个方面:

一是通过参观工业职院的教学工作,了解与我院同级别院校的课堂组织模式以及教学方法与手段,这对我以后的教学工作非常有帮助;二是提高了学生管理工作的`能力,知道了如何与学生有效沟通,

如何让学生听从指挥,为以后的课堂管理工作积累了一定的经验;三是学会了如何关心照顾他人。

四、实习生活的感悟

通过十天的实习,学生们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了专业技能,提高了自身素质,并从工业职院指导老师身上学到了不少好的经验和方法,同学们和指导教师互敬互爱,经过这次实习,结下了深厚的感情。实习结束时工程职院老师送别的感人场景依然历历在目……

五、实习中存在的问题与不足

本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

1、在实习过程中,发现有的学生不能熟练地使用游标卡尺。而游标卡尺的使用对车工来说非常重要,在以后我们的课堂教学过程中要加强游标卡尺识读能力的训练。

2、个别学生个人主意较严重,未经允许私自早退。个人素养教育有待加强。

总的来说,通过这次实习,检查和巩固了学生们的理论知识,专业基础知识和基本技能,培养了实际操作能力。也使我接触了学生管理工作,成为一名更加全面的教师。我认为本次实习达到了既定目的。

实习带队老师工作总结 篇3

我带领xx级物流专业部分同学于6月离校前往北京京东世纪贸易有限公司成都3CA库进行了为期30天的教学实习。对于我们物流专业的学生来说,学校现有的实训设备和仿真状况,远远不能满足我们学生的学习需求。教学实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教学理论知识转化为能力,向企业员工角色过渡的重要环节。由于学校领导的高度重视、实习单位京东公司的积极支持和实习师生的共同努力,我们在京东的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

一、实习表现与效果

这次实习达到了教学实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向师傅学习,同学之间相互关照,同时积极参加实习单位举办的各项活动。京东公司的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的沟通能力,普遍受到京东企业领导和员工的好评。大多数学生能胜生产一线主管所交给的工作。

实习方式。我们的学生进入京东后,企业领导首先对我的学生进行了企业文化培训,建立人事档案,进行了短期的军事训练,并且指定了有丰富经验的老员工作为师傅,对我们的学生进行了一对一的教学,举行了拜师仪式。一个星期后,我们的学生全部开始独立操作。

二、实习收获

主要有四个方面。一是通过直接参与企业工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解、消化,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。四是,找准了自己的位置,测量出了自己目前的状况与一名合格企业员工之间的差距,明白了自己今后需要学习和改进的方向。

三、组织管理。

我作为带队教师,30天来坚持每天每一小时都与同学们奋斗在一起,每天要负责同学们的住宿、出行、早上6:30催促同学们起床,组织用早餐,7:30准时上车,做到无一人缺席、无一人掉队。在实习单位,协调解决实习中学生与企业以及老员工之间遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能保证实习质量,才能对得起企业,对得起学校,对得起学生家长。

我们每天晚上回学校都要组织同学们对当天的实习情况进行总结,请做的好的同学谈谈经验,做的差一点的,找找原因,以备来日再战。在整个实习过程中,没有学生中途退出,没有发生伤害事故,纪律上同学们坚决遵守上下班时间,无迟到、无早退、无旷工,工作上坚决服从企业和老师的安排,上班过程中始终保持高昂的斗志,大家每一天都信心满满,精神百倍。

座谈会上大家积极参与,热烈讨论,我本人也多次进行过反思,我们的职业教育必须用两条腿走路,那就是学校教学与企业实践,必须像左腿和右腿一样,要并重并举。

其次,通过带队到企业实习,我也学会了很多,我甚至也被企业文化感染了,我明白了京东公司为什么能在短短的6年时间内,一跃而成为中国电商行业的翘楚,每年的红6月,双十一,我们总能看到京东公司生产现场如潮水般汹涌奔腾的壮观场面。因为他们上至总裁刘强东,下至企业每一位基层员工,都把激情和热血奉献给了企业,他们视企业为家,把目前的工作视为自己奋斗的事业,他们有目标有追求。

四、实习生活的.感悟

我带的这几十个学生中,我仅仅只是任过他们半个学期的课,相互之间在之前没有交往、没有沟通,但是经过一个月的朝夕相处,同学们对我感情很深,我也喜爱他们,我想唯一的原因可能还是我作为老师以身作则,和大家一起吃苦,公平公正、始终如一的原因吧。

五、实习中存在的问题与不足

本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

1、在实习过程中,有少数同学由于过去的马虎习惯,导致了在实习过程出现差错,甚至被要求赔偿,这是教训,希望能够改正。

2、在适应新的工作环境方面,尚需不断提升自己,要不断学习,不断进步。

3、同学们要重视在校内集训机会,大家要在来到企业之前就能够得到较好的指导与锻炼。

总的来说,通过这次实习,检验了同学们在校学习的情况,培养了学生独立从事社会工作的能力。我们一起参加这次教学实习的学校有多所,企业也从中收获了许多,他们既检阅了学校的管理、又检阅了学生的素质,为今后的录用、招聘提供了依据。因此,对于企业和学校包括学生,是达到了双赢的目的。希望学校和京东这样的校企合作模式能够长久发展!

实习带队老师工作总结 篇4

我受学校的安排,承担XX制冷、XX电子两班的毕业实习指导工作。为了更好的应对不乐观的就业形势,使实习活动卓有成效,我在校实训处的统一领导下,迎难而上,全力以赴,主要从以下几个方面展开了实习组织管理工作:

一、宣传动员,深化学生对实习工作的理解

毕业实习工作,是每一个职校学生就业前都必须经历的一个重要过程,实习工作开展的好与否,直接关系到学生本人的就业前景与发展方向。为了使XX制冷、XX电子两班的同学能加深对毕业实习的认识,本学期一开学,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,不仅了解了学生就业实习的意向以及他们对于实习工作的想法,还针对每个学生的实际情况,提出了具体的实习要求。

特别是那些怕吃苦、图享受、不愿尽快尽早就业实习的同学,我对他们晓之以理、动之以情,使学生们了解今年严骏的就业形势以及实习工作对自己将来发展的重要性。对于极个别对实习工作完全没有兴趣的学生,我不断联系其家长,同时联络他周围的同学,大家一起对其反复地做工作,通过这种多管齐下的方式,力促他们能逐步理解实习工作的重要性,使xx制冷、xx电子两班的同学对毕业实习有了进一步认识,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

二、通力配合、力促学生尽快实习

为了使自己管理的两个班学生能尽快进入实习状态,本学期一开学,我就结合XX制冷、XX电子两班不同的专业特点,以及每位学生不同的实习需求,精心策划了自己的工作思路,首先要令到每个学生都能感受到实习的紧迫感,同时加强与校实训处的联系,及时了解实习单位的招聘信息,尽快与每一个学生取得联系,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。

此外,我也不断利用网络、电视、报刊等其他途径,多方面了解用人单位的情况,收集相关信息,然后分门别类,让学生能有更多的选择,尽快实习。通过自己、学校以及学生本人的不懈努力,xx制冷、xx电子两班同学,在本学期初就达到了实习率99%以上,很好地实现了预期目标。

三、勤访、勤听、勤看、加强与学生和用人单位的联系

为了实现对学生的有效管理,掌握各实习单位对我校学生的客观评价,了解对口实习单位的发展变化,走访实习单位是我本学期的工作重点。而本学期由于金融风暴的影响,我校学生寻找实习单位的难度较大,因此最终落实的实习单位分布很广,涉及的地理区域跨度很大,就我管理的班级来说,学生实习的区域分别有珠海、广州、佛山、江门、中山、广西南宁等地。

而仅珠海本地就涉及到香洲、南屏、斗门、莲洲、白蕉、六乡、横山、等地,相关的实习单位大小有70多个。面对学生分布在如此众多的实习单位,要在有限的时间内,有目的的走访,我在开学初就仔细的进行了规划,对于一些学生相对来说较集中的实习单位,首先进行重点走访;对于一些地理位置较远,平时无法到达的单位,采取集中走访;而对一些走访比较困难的实习地,采取事先预约,特定时间走访;至于一些相对来说较容易到达、学生也容易见到的实习单位,则采取多次走访、频繁观摩等形式,先后走访了一百多次。

不仅加强了对学生的管理,而且了解了实习单位的发展动态,收集了用人单位对我校学生需求的第一手资料,对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家长及周围朋友的电话,便于随时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计通过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

四、调解矛盾、保证实习顺利进行

学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现大大小小的不同矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习情况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了矛盾的苗头,就及时调解,避免矛盾进一步激发。

比如XX制冷班XX等四位在XX科技实习的学生,他们在实习中遇到严重加班并毫无报酬的问题,当时学生情绪很大。因为用人单位的领导完全没考虑学生的感受,说话用词都比较生硬,而我们的学生则刚进入社会,吃苦耐劳的精神比较欠缺,在经济上也比较拮据,自然对实习单位这种无报酬的严重加班很不能接受,面对这样的矛盾,做为一个实习指导老师,既要站在学生的角度维护学生的权益,也要考虑用人单位的客观要求以及用人单位对我校学生的总体看法和单位和我校的协作关系。

在处理问题时,一方面做好学生的思想工作,帮助他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是每一个年轻人必须俱备的首要素质,实习阶段,重点是学习锻炼,报酬只是次要需求;另一方面及时把学生所遇到的问题反映给学校,通过学校出面与用人单位沟通,让实习单位能理解我们学生的难处,起到化解矛盾、解决问题的作用,从而使学生既能在实习单位安心实习,同时也得到泰坦科技对我校学生的高度评价,达到了学生与用人单位双赢的效果。当然不同的问题在学生实习中还遇到过很多,只要能做到及时发现、及时调解,一般都能较好的解决矛盾,从而保证实习工作顺利开展。

五、认真总结、做好实习收尾工作

本学期除了进行实习管理,保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个重要任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习反馈表外,还要对全体同学有一个总体比较,从而定出评价标准,把每一个学生的实习表现用文字的形式表达出来并给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

实习带队老师工作总结 篇5

20xx年9月中旬,我受学校委派带领80多名电子商务的学生到晋江安踏总部实习。主要是让学生在学好课堂理论知识的同时有机会去企业实地感受工作。能够做到学以致用的目的,期间不仅仅增强了我的组织协调能力,还增强了班级的凝聚力。增强了带队老师解决处理实际问题的能力。主要开展的实习活动有店员服务,酒店客服,商务会议等实习项目,具体情况如下:

一 基本情况

1、企业基本情况

安踏(中国)有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业,集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于1991年,地处中国三大鞋都之首——福建晋江市。

1994年,在福建晋江的一家制鞋作坊门口第一次挂上了安踏的标志,经过十几年的发展,安踏已发展成为中国最大的以营销为导向的综合性体育用品企业之一,安踏企业领导人丁志忠因为其对于中国体育的特殊贡献,被评为第17届“中国十大杰出青年”。

安踏(中国)有限公司现为香港安大国际投资有限公司全额控股的有限责任公司,集“中国驰名商标”,“中国名牌产品”、“中国质量免检产品”、“中国品牌500强”等荣誉于一身,其销售业绩居于全国前列,运动鞋市场综合占有率更是连续多年在全国同类产品中荣列第一。

安踏是中国运动科学开拓者。20xx年,安踏率先在国内成立了体育用品行业的第一家运动科学实验室,致力于运动力学的研究,安踏共获得多项国家级专利,并成为体育用品行业标准的制定者之一。

安踏是体育用品销售专卖体系实践者。20xx年,安踏率先在国内建立体育用品专卖体系,完成了从生产单一产品到综合性体育用品品牌运营的过渡。截止到安踏在国内拥

2、学生基本情况

我于20xx年9月24日,我带领83名电子商务专业学生到安踏总部相关部门实习,之后企业对学生们进行了相关岗前培训。学生分为两部分:一,电子商务13班;二,电子商务12班。其中有分为商务会议组,酒店客服,店员服务等三个小组,分别参加实习培训。在本人带队期间学生安全保障,情绪稳定,能够很好地配合公司,带队老师的工作。

二 作为带队老师,我的主要工作和职责如下:

1。负责实习生的思想教育,人数清点,学校与公司协调工作。经常了解实习生的思想情况,进行思想教育,及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题。由于学生都是第一次走上工作岗位,有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题,再加上工作时间比较长、工作内容单一枯燥、公司的管理要求严格,致使一部分学生容易产生情绪波动,为此,我经常和学生一起像朋友一样聊天,加强和学生的沟通和交流,及时的了解他们的思想动态,帮助化解相关矛盾,稳定学生的情绪。

2。充当学生、公司和家长之间的纽带。在做好学生思想工作的同时,及时的向公司管理层反映学生的思想动态,调解学生和个别公司管理人员之间因工作而产生的矛盾,通过多方沟通稳定好学生的情绪。回应学生家长各方面的咨询,及时向家长反馈学生的`工作和生活情况。

4。密切关注学生的安全问题。

5。严格管理学生的作息,及时纠正违纪行为。

三、带队实习心得与总结

总而言之,通过此次实习,学生们都长大了,他们懂得了团结、懂得了忍耐、懂得了宽容、懂得了理解,也懂得了学校的良苦用心。我相信,这一次实习经历会使他们在今后的人生道路上走的更远,更好。同时,我也深深地祝福他们能够早日实现心中的梦想,成为一名优秀的酒店管理者!

艰辛和苦难同在,喜悦与成长并存。从泪水与汗水中开始,在喜悦和成长中结束。我们的学生经历了人生的第一次磨练,第一次他们真实的面对了社会,面对了生存,许多人曾留下了泪水,许多人曾想过放弃,但值得庆幸的是,最终他们用坚强和信心面对了生活、面对了工作。如今,他们依然努力在自己的岗位上。这次带队的这段时光是我人生所经历的很有意义的一段岁月,带队工作虽有苦涩,但却从各方面让我自身得到了提高,是这份工作让我体会到了,作为一名教师还有另外一种全新的工作状态,让我体会到了做一名带队老师是需要具备那么多的东西,包括高度的责任心和一定的心理承受能力。作为我个人而言,还有很多欠缺的地方,需要不断努力学习和思考,我坚信不断总结经验和教训会让我走的更远。这次带队实习的经历让我学会了很多社会知识,我会将这一段经历铭记,让它成为我生活和工作中的一笔巨大的财富。

实习带队老师工作总结 篇6

我带领xx级物流专业部分同学于6月离校前往北京京东世纪贸易有限公司成都3CA库进行了为期30天的教学实习。对于我们物流专业的学生来说,学校现有的实训设备和仿真状况,远远不能满足我们学生的学习需求。教学实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教学理论知识转化为能力,向企业员工角色过渡的重要环节。由于学校领导的高度重视、实习单位京东公司的积极支持和实习师生的共同努力,我们在京东的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

一、实习表现与效果

这次实习达到了教学实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向师傅学习,同学之间相互关照,同时积极参加实习单位举办的各项活动。京东公司的反馈情况表明,我们的学生具有较强的'适应能力,具备了一定的沟通能力,普遍受到京东企业领导和员工的好评。大多数学生能胜生产一线主管所交给的工作。

实习方式。我们的学生进入京东后,企业领导首先对我的学生进行了企业文化培训,建立人事档案,进行了短期的军事训练,并且指定了有丰富经验的老员工作为师傅,对我们的学生进行了一对一的教学,举行了拜师仪式。一个星期后,我们的学生全部开始独立操作。

二、实习收获

主要有四个方面。一是通过直接参与企业工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解、消化,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。四是,找准了自己的位置,测量出了自己目前的状况与一名合格企业员工之间的差距,明白了自己今后需要学习和改进的方向。

三、组织管理。

我作为带队教师,30天来坚持每天每一小时都与同学们奋斗在一起,每天要负责同学们的住宿、出行、早上6:30催促同学们起床,组织用早餐,7:30准时上车,做到无一人缺席、无一人掉队。在实习单位,协调解决实习中学生与企业以及老员工之间遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能保证实习质量,才能对得起企业,对得起学校,对得起学生家长。

我们每天晚上回学校都要组织同学们对当天的实习情况进行总结,请做的好的同学谈谈经验,做的差一点的,找找原因,以备来日再战。在整个实习过程中,没有学生中途退出,没有发生伤害事故,纪律上同学们坚决遵守上下班时间,无迟到、无早退、无旷工,工作上坚决服从企业和老师的安排,上班过程中始终保持高昂的斗志,大家每一天都信心满满,精神百倍。

座谈会上大家积极参与,热烈讨论,我本人也多次进行过反思,我们的职业教育必须用两条腿走路,那就是学校教学与企业实践,必须像左腿和右腿一样,要并重并举。

其次,通过带队到企业实习,我也学会了很多,我甚至也被企业文化感染了,我明白了京东公司为什么能在短短的6年时间内,一跃而成为中国电商行业的翘楚,每年的红6月,双十一,我们总能看到京东公司生产现场如潮水般汹涌奔腾的壮观场面。因为他们上至总裁刘强东,下至企业每一位基层员工,都把激情和热血奉献给了企业,他们视企业为家,把目前的工作视为自己奋斗的事业,他们有目标有追求。

四、实习生活的感悟

我带的这几十个学生中,我仅仅只是任过他们半个学期的课,相互之间在之前没有交往、没有沟通,但是经过一个月的朝夕相处,同学们对我感情很深,我也喜爱他们,我想唯一的原因可能还是我作为老师以身作则,和大家一起吃苦,公平公正、始终如一的原因吧。

五、实习中存在的问题与不足

本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

1、在实习过程中,有少数同学由于过去的马虎习惯,导致了在实习过程出现差错,甚至被要求赔偿,这是教训,希望能够改正。

2、在适应新的工作环境方面,尚需不断提升自己,要不断学习,不断进步。

3、同学们要重视在校内集训机会,大家要在来到企业之前就能够得到较好的指导与锻炼。

总的来说,通过这次实习,检验了同学们在校学习的情况,培养了学生独立从事社会工作的能力。我们一起参加这次教学实习的学校有多所,企业也从中收获了许多,他们既检阅了学校的管理、又检阅了学生的素质,为今后的录用、招聘提供了依据。因此,对于企业和学校包括学生,是达到了双赢的目的。希望学校和京东这样的校企合作模式能够长久发展!

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