幼儿园实习个人总结优秀

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幼儿园实习个人总结优秀 篇1

我是在市训练幼儿园实习的,转瞬间两周的实习生活就这样结束了。

在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿训练争论的理论学习,时常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理本事也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机训练,把有方案的训练和随机训练相结合,如我们班有两个小伴侣铺张洗手液,黄老师就会跟小伴侣说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能铺张,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的'机会。我在实习初期的时候,看到小伴侣的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此,经过黄老师的提示后我才熟识到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自我的事情要自我做,不能养成良好的行为习惯。

我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿老师心中应当有一把尺,这把尺其实就是老师坚守的原则这些原则的动身点和终点都应当是进展和提高幼儿的本事的。小伴侣都特别天真可爱,我很爱他们,很宠爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们闲聊。我试着让自我变成小伴侣,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的欢乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。我很庆幸能够和中四班的小伴侣及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小伴侣们给我带来的是无尽的欢快。而两位老师的指导和教育则是一笔宝贵的财宝。

我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的本事在慢慢地发生变化,从中我也领悟到作为一个新老师,必需要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自我的工作,留意阅历的积累留意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本事,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自我的态度歉虚,观看仔细,吸取得当,那么就必需能够取得提高,得到提升和进展。我认为正确而不怀疑我必需能成功!

幼儿园实习个人总结优秀 篇2

一向想做老师的我最终有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们能够尽情地发挥自我的特长。

不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开的托班开头实习,当然这也是考验我们急躁与熬炼我们潜力的时候,由于我们带的班级能够算是全园最小的班级啊,但我们欣然理解了这项任务。

由于我们这个托班有大小年龄段的小伴侣,最小18个月,有3岁,所以怕老师人手不够支配可是来,并支配了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要阅历丰富的老师带班啊,从中我们也能够学习不少阅历。

我们这个班级目前有20个小伴侣,他们每一天来园基本在8点到8点半,然后开头吃点心,上课,户外活动,午时午睡醒来后就开头吃午餐,然后上艺术课,4点左右开头小伴侣离园。对我来说,此刻已经基本生疏了那里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小伴侣都已经生疏了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小伴侣对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小伴侣的心中已经离不开了,这也能够看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很简洁的职业,仅有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要布满爱心,自我要有急躁,老师自我要有特长,要学会观看孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新潜力。我们要学习的或许多,比如怎样布置每个月的主题,班级特色是什么?怎样为小孩缔造良好的'学习,消遣,生活环境......一系列的问题,都是我们要把握的,思索到我们此刻小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。可是假如他们时间久了,慢慢习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师就应做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的预备,才能让小孩学到丰富的学问。

总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就必需要爱这份职业,最主要的一点要对孩子布满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我此刻的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累阅历!

幼儿园实习个人总结优秀 篇3

在学校的国培计划顶岗置换实习中,我被分配到了滑县慈周寨乡中心幼儿园实习。在慈周寨中心幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我很庆幸能够跟小二班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了三个月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是杨欣老师,她的语言课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她们很认真的.阅读我我的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。在实习过程中,也让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法。每个孩子都有自己的差异,有自己的独立的内心小世界,而作为他们的老师。要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解、去捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他可爱之处和不足之处,要想帮助他们改正缺点。不仅要关心照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我尝试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及家的各种表现,实习让我得到了很宝贵的东西。这次的在幼儿园的实习让我重新认识了幼儿教育。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。

在带班的时间里,我觉得自己做得很好的地方有几点:

1、实习态度很认真,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心发展,发自内心的疼爱、照顾幼儿。

冬天的天气越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提醒幼儿多喝水,让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动,告诉幼儿关于冬天的知识,帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候,有很多小朋友会跑到我面前说:“唐妈妈,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力,能大胆创新,给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中,以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下,而这次,我把手工制作带进了幼儿园,并得到老师们的认可,结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。

4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。我会每周我都会认真写好家园联系手册,把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长,也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好,热情帮助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。

当然,自己在实习中,也有做得不足的地方,比如说班级的常规管理,我们班的常规一直不是很好,这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法,希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。

经历了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。我一定会努力作一位好的老师的。

幼儿园实习个人总结优秀 篇4

一向想做老师的我最终有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们能够尽情地发挥自我的特长。

不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开的托班开头实习,当然这也是考验我们急躁与熬炼我们潜力的时候,由于我们带的班级能够算是全园最小的班级啊,但我们欣然理解了这项任务。

由于我们这个托班有大小年龄段的小伴侣,最小18个月,有3岁,所以怕老师人手不够支配可是来,并支配了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要阅历丰富的老师带班啊,从中我们也能够学习不少阅历。

我们这个班级目前有20个小伴侣,他们每一天来园基本在8点到8点半,然后开头吃点心,上课,户外活动,午时午睡醒来后就开头吃午餐,然后上艺术课,4点左右开头小伴侣离园。对我来说,此刻已经基本生疏了那里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小伴侣都已经生疏了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小伴侣对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小伴侣的心中已经离不开了,这也能够看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很简洁的职业,仅有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要布满爱心,自我要有急躁,老师自我要有特长,要学会观看孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新潜力。我们要学习的或许多,比如怎样布置每个月的主题,班级特色是什么?怎样为小孩缔造良好的学习,消遣,生活环境......一系列的问题,都是我们要把握的,思索到我们此刻小孩的.年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。可是假如他们时间久了,慢慢习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师就应做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的预备,才能让小孩学到丰富的学问。

总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就必需要爱这份职业,最主要的一点要对孩子布满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我此刻的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累阅历!

幼儿园实习个人总结优秀 篇5

时间飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有欢乐、有难过、有辛酸,但最多的还是自我对于工作、对于社会的不一样看法。20xx年3月1日我怀着欣喜的心境来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:纸上得来终觉浅,要知此事必躬行。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论学问。在幼儿园老师的帮忙下我从一个什么都不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师。

一、实习的目的与意义:

一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。

1、初步获得组织幼儿训练、教学的方法,培育从事幼教工作的实际本事。在学校的四年里学习到很多理论学问,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人能够在空中架起楼阁,楼阁必需有坚实的地基,而我的坚实地基则是训练实习所积累的阅历。

2、进一步生疏幼儿园的全面工作,加深对幼儿园训练任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人训练的主角,到幼儿园后,每一天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,并且,当我站在训练者、老师这一岗位上时,我明白我的职责更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么莫非只是教会他书本上的学问吗答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的`并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增加宠爱幼教工作,宠爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作职责感。幼儿园老师,多少美丽的光环,但它很重,由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、职责心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,应对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了成长档案,老师们在填写档案的时候能够更加了解每一位幼儿的共性特点,每个月都能够看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际训练工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的训练思想。在学校老师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较适宜,怎样才能更好的到达教学目标但在幼儿园似乎并不怎样行得通,仅有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出适宜的进展目标,把训练与实践较好的结合起来。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿训练的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每一天都在变化,幼儿训练也不例外,作为一名幼儿都,不仅仅要拥有过硬的专业技能,还要把握先进的训练理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康健壮的成长。

二、实习的资料与过程:

在到了幼儿园后,依据我的实际情景,园长把我支配在中班。在我和幼儿初步熟识和接触的过程,了解和他们相处必需要把自我扮演的主角把握好,那就是和他们成为伴侣,并站在他们的角度争论问题。

例如:

1、不要以正规学校训练去要求幼儿,削减幼儿玩和睡的时间。

2、训练方式应贴合幼儿的心理,以玩耍形式对幼儿施以各种训练,让幼儿在欢快中学习,使生理器官和共性品质都得到健康进展的。

3、敬重幼儿的自然进展,给以适当的帮忙和指导,促进幼儿的全面进展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前训练中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿训练理论课程中也占有特殊的地位,在学校训练中活动往往被理解为是教学的关心形式,而在学前训练中则代表着训练的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切训练都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要经过活动来成。

经过一年的工作和学习我总结出了幼儿训练的三种模式:

1、启发式。表现为一切活动都不是依据预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们能够凭自我的兴趣去任凭活动,并能够不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培育他们做事一丝不苟的精神和职责感。

3、传统式。在这种模式里,一切活动都是由老师支配和指导。这种传统的习惯和结构有助于培育幼儿的平安感,并教会幼儿去组织自我的活动和合理的支配时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的熟识。认为正确而不怀疑我必需能成为优秀的幼儿老师,和幼儿一齐去感受成长时的欢快。

三、实习的收获及不足:

在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很简便,但来到那里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简洁的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,之后我用小组角逐来管他们的纪律,这样不但能够培育他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。慢慢发觉,孩子们开头理解我宠爱我,这是让我最开心而兴奋的一件事了。我才发觉,原先对待孩子真的是要特别的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会宠爱你。虽然我在实习期间很劳碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才能够让你的同学在和你闹在一齐之外还能敬重你。这个时候才明白,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里,一年也就这样过去了。这一年经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.或许这正是成长的代价。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

幼儿园实习个人总结优秀 篇6

我于20xx年7月10日至20xx年11月10日在x市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。

昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼,今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。

为期4个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。

同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。

20xx年7月10日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上顶岗分队的客车历经3小时来到这里,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。

早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“董老师好”“董老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。

因此,我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。

刚走进大七班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了大五班的学生和环境,再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。

当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的'一批孩子。我接手了尹老师的班,开始自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里收拾卫生。

没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新教师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验,最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。

在教学方面,刚开始认真听园里骨干老师讲课,吸取经验。之后在3月下旬就开始自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。

给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了吸取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习教师的职责。

在服务幼儿园方面,我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方非常狭小,什么材料也没有,因此创设起来非常的困难。我们三个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经验,这又是一种成长,一种收获。

在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还参加幼儿园的“教研活动”、“优质课比赛活动”、“案例课题研究活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲比赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画比赛活动”……积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己的鼓励。这也是一种成长,一种收获。

在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因此比较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。听从驻县老师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。

为期四个月的实习生活快要结束了,最后我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力,谢谢自己的勇敢,使我最后满载而归。相信这四个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿教师这条道路上我还有很多路要走,但不管怎样,我都将虚心求教,勇敢的尝试,因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

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