交流学习总结

请欣赏交流学习总结(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

交流学习总结 篇1

一、几点体会

1、只有爱岗敬业、埋头苦干,才能成为一名合格的工作人员。办公厅工作无论是哪个岗位都要搞好服务。作为一名办公厅的工作人员必须牢固树立“服务为本、忠诚为魂”的办公厅理念,培养热爱本职、无私奉献的工作热情,一个合格的办公厅人必须具有真诚待人,甘于奉献、团结协作、敢挑重担、埋头苦干、关键时刻勇于挺身而出的精神。

2、只有虚心学习,刻苦钻研,才能增长才干,适应工作的需要。办公厅作为综合办事机构,具有特殊的工作地位和工作性质,这就对办公厅人的综合素质提出了更高的要求。因此,加强学习,提高素质,更新知识,拓展才智是对一名合格办公厅人的必然要求。要在实际工作中学习,向领导学、向同事学、向身边人学,不断的'提高自己,以适应本职工作的需要。

3、只有严谨细致,作风扎实,才能干好本职,完成好各项工作。作为办公厅的工作人员必须时刻树立大局意识,并且具有严谨细致的工作作风。对每一项具体工作都要做到严肃认真、一丝不苟,要在细节上下功夫,从小事入手,培养善于观察,勤于思考,勇于实践的工作作风。同时要勤恳扎实、脚踏实地干好本职工作,无论干什么工作,都要本着一心为公、人人为我、我为人人的思想,努力在本职工作岗位上体现自身的价值。 4、只有胸襟宽广,为人正直,才能赢得同志的信任、理解和支持。在办公厅这个具有和谐的工作环境、优良的工作传统和凝聚的团队精神的集体当中,必须具备优秀的思想品德和人格素质,谦虚谨慎、不骄不馁、为人正直、名利淡薄、不居功自傲、不好大喜功等精神是每一个人必须做到。因此,加强自身修养,培养良好的职业道德素质,坚持以诚待人,严于律己,宽宏大量的为人处事方法,对完成好本职工作,团结和带动身边同志具有很好的示范带头作用。

二、主要收获

1、思维能力得到了增强。一是求知的欲望得到了增强;二是钻研的精神得到了提高;三是相关的智力得到了开发。

2、责任意识得到了提高。一是顾大局讲政治;二是守规矩讲品德;三是重服务讲细节;四是重业绩讲奉献。

3、爱岗敬业精神得到了加强。一是珍惜岗位的思想得到了提升;二是珍爱本职工作的热情得到了提高;三是钻研本职业务的精神得到加强。

交流学习总结 篇2

20xx年11月,带着省公司领导交付的学习先进、转变观念、拓宽思路的殷殷嘱托,我们一行5人来到河北电力公司先进单位----邯郸供电公司进行为期六个月的学习交流活动。赴邯学习小组来自***公司***个地市供电单位,我作为学习组长深感责任重大,一方面努力完成自身学习任务积极发挥带头表率作用,另一方面加强组织管理,带领全组学员认真学习,刻苦实践,严守纪律,展现***电力员工拼搏进取的精神风貌,较好地完成了此次交流学习使命。

一、小组及个人学习概况

1、建章立制,加强管理,确保交流学习顺利开展

11月12日,赴邯交流学习组按期抵达河北省邯郸市。当天下午,邯郸供电公司隆重召开“***省电力公司来邯交流学习活动启动仪式”,结束后我立即组织召开小组工作会,将5名小组学员按专业划分为经营组和生产组,同时依据***公司《交流挂职学习管理办法》和有关条例宣布了在邯交流学习期间的管理制度、工作要求和注意事项等,并对小组学员提出三点要求:一是服从管理,迅速融入,要迅速到岗、到位,及时进入角色,完成好此次的学习交流任务;二是沉下身来,取得真经,要求小组成员“多看、多学、多问、多思”,珍惜学习机会,借鉴和吸取先进单位的管理方法和经验,不断改进工作方法和作风;三是加强交流、增进沟通,通过不断交流,增进人员之间、单位之间的交流与合作。

同时,小组还出台了周例会、信息报送、请销假、作息时间等制度,对工作、学习、生活、宣传等方面都做出了明确的规定。通过这一系列管理办法的制定实施,为学员们严肃认真对待交流学习任务,顺利开展各项工作起到了良好的思想促进和组织保证作用。

2、带头学习,深入实践,取得较好交流挂职效果

在邯期间,我带领学员们紧紧抓住交流学习的难得机遇,以“勤思好问主动学、掌握分寸不添乱”为指导原则,深入邯郸公司生产经营一线,采取查阅资料、参加培训、出席座谈、调研基层、考察现场等多种方式,进行了大量深入细致扎实的学习实践活动,足迹遍布邯郸市区、涉县、武安、永年、魏县等县市供电公司及输变电生产现场。6个月里,我和学员们共参加专题培训***次,集中调研座谈***次,各人员下生产现场、基层站所调研***余次,取得了大量宝贵的第一手资料,形成了对邯郸供电公司经验做法、亮点特色的最直接认识和体验。我们还召开周学习例会***次,编写交流动态周简报***期、月度简报***期,在河北省电力报、***省公司及下属地市供电局网站、邯郸供电公司网站等载体上发表学习心得等稿件共计***余篇,及时对学习成果进行了总结归纳。 带领大家认真学习的同时,我注重于自身管理水平和业务素质的提高,进行了有重点、有目标、有行动的学习实践。我积极参加了邯郸公司财务集约化工作例会,参与组建农电资金沉淀池工作,大量查阅、学习财务工作标准、管理标准、“六表七单”预算编制法等资料,熟悉和掌握了邯郸局先进的财务管理方法、扎实的财务基础工作。还通过开展座谈会、专题调研等方式学习了邯郸公司“自下而上,上下结合,全员参与,全面改进”的十六字标准化建设方针、“两级标准,

三级运作”标准化运作模式和标准化覆盖率、执行率均达100%的成功经验;学习了邯郸公司创新机制,研讨了杜邦管理理念、安全生产千分制、6S管理法、五层八步培训法等创新成果在供电企业生产经营工作中的推动作用;还学习了邯郸公司教育培训、绩效考核、电力设施保护等工作中的管理亮点和典型经验。

结合自己在本单位主管多经部门财务的实际,我还通过深入邯郸实业总公司、欣和电建工程公司、物业公司调研,学习了细化市场份额、规范经营行为、统一服务标准等推动多经部门健康发展的好做法和成功经验。

3、工作上帮助,生活中关心,激发学员交流学习热情

邯郸相隔鲁千里,学员也大多第一次长时间离开自己的家庭和工作岗位。为了稳定大家思想情绪,尽快适应新的工作生活环境,全身心地投入交流学习中,我积极发挥组长作用,在工作上热情帮助同志们,和大家一同研讨课题,一同攻克难关;在生活中把每名学员当作兄弟姐妹,经常询问了解个人和家庭的生活情况,尽可能解决实际困难。同时,我还及时向上级领导汇报学员们的交流学习情况,及时把上级领导的关怀慰问传递给大家,并联系学员派出单位领导、邯郸公司领导前来探视和相互间访问,这些措施有效减少学员们的后顾之忧,增进了学员与挂职单位、派出单位的交流联系,激发了大家的学习工作热情。

二、学习体会和思考

通过六个多月的交流学习,使我亲眼目睹了河北省公司、邯郸公

司适应地方经济社会发展大刀阔斧的管理变革,切实体会到他们解放思想、勇于创新、不断超越的魄力和勇气,也强烈感受到这里的每名员工重执行、抓落实、谋实效的良好作风,通过对这些理念、方法、成果的学习领会和思考沉淀,我得出了以下认识:

1、执行力强,落实水平高。河北省公司、邯郸公司以落实国家电网公司“三集五大”工作要求为落脚点,大力弘扬“复命、实干”两种精神,不断深化“责任、超前”两种意识,公司各级决策层的领导力、管理层的调控力、员工层的执行力得以有力提升,使上级的工作部署和决策,在河北公司、邯郸公司总能迅速加以贯彻落实。11月21日,国网公司召开了“财务集约化推进会议”,仅隔几日河北公司就迅速召开电视电话会议进行落实,会后邯郸公司立即结合实际进行部署,使该项工作得以全面快速启动,表现出了极强的执行力和极高的时效性。

2、财务管理理念先进,工作扎实,收效明显。河北公司按照资金管理精细化、集约化和规范化的目标要求,实现了资金高度集中管理、统一调度和集中结算的管理模式,建立了包括各级机构资金管理的责任制、资金账户的管理、收入的管理、支付结算的程序管理以及现金流预算、融资、担保、资金运作的资金管理体系。邯郸供电公司通过ERP系统应用,实现全公司“一本帐”、“一套表”和资金、帐户、结算的高度集中,解决了电费资金层层上缴、层层沉淀的问题,并有效开展现金流量的预算管理,最大限度地发挥了资金的运作效益。公司现金流入与现金流出预算编制及执行情况较好,与月度资金预算数基本一致。

3、固定资产管理科学、严格、有序。一是全过程信息化,邯郸供电公司依托科技创新,通过实施ERP工程,从根本上解决长久以来固定资产账面卡片管理与运行实物管理两张皮的状态,实现从工程竣工---运行接收资产---财务资产入账---竣工决算资料---资产变动----资产报废的全过程全信息化管理;二是帐、卡、物严格一致,邯郸公司大力推行资产全寿命管理理念,充分使用SAP系统PM模块和AM模块的联动,实物、财务价值帐、设备卡片做到实时盘点,设备变动情况及时反映,彻底消除由于资产信息不畅、滞后而引起的资产数据不实现象;三是工程转资速度快、效果好,在规范工程管理流程的基础上,邯郸公司加大了对在建工程清理和完工转资工作的管理力度。在全年在建工程支出近***亿元的情况下,完工转资占当年支出的***以上。一方面如实反映了公司资产规模,提高了资产经营对标工作可信度;另一方面全面反映了公司的折旧水平,增加了公司自有资金来源,减少了财务费用支出。

4、标准化建设促进了企业又好又快发展。河北省公司、邯郸公司以标准化建设为抓手,通过梳理落实各项规章制度,从细处、实处入手提高了企业的生产经营效率和企业管理水平,建立起自我管理、自我完善、持续改进的管理新模式。在开展标准化建设工作中,邯郸公司把提升员工素质、提升管理水平、提升安全水平、提升效率效益“四个提升”作为衡量标准化建设成效的出发点,以“实用、实干、实效”为原则,以“自下而上,上下结合,全员参与,全面改进”为

交流学习总结 篇3

为了支持兄弟学校教学,在学校领导的组织下,我和其他一名老师与20xx年9月11日来到法泗中学开展了为期一年的轮岗交流教学,在交流学习的这一年我有着非常多、非常深的感触。

法泗中学的条件不是很好,甚至于可以说很艰苦,但以校领导为首的教师们在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献,没有气馁、抱怨,都在自己的岗位上尽职尽责。这里的这让我对这里的老师顿时竖然起敬。校领导对我们交流教师也是关怀备至,努力创造条件使老师们安心教学,让我们感到非常温暖。

法泗中学的孩子们纯朴、大方、善良、勤劳、礼貌。刚走进学校,孩子们都用惊奇而高兴的眼神看着我们,时而还在议论着什么。他们很听话,上课纪律好,非常认真,遇到不懂的.爱问,与我的配合非常好,我们也经常一起交谈,也许他们和我一样都很珍惜这短短的相处时间吧。时间总爱与你作对,当你想留住它时,它却溜得飞快。临走我多么不忍心告诉孩子们,老师要离开了。那一节课,本来有千言万语的想说,但却哽咽,怎么也说不出话来,怎么也舍不得道别。最后,我还是把当初接受上历史时的心情说了出来,上的不好,希望孩子们见谅。但孩子们都是很好,我上的很细,讲的很清楚,虽然不知道是不是孩子们安慰我的话,但我还是很高兴。接着,我又给他们讲了些做人做事的道理及一些鼓励的话语。尽职尽责去教导他们,除了知识。

还有做人的道理,在这一年的教学中,我都不时的纠正孩子们一些不好的习惯,如:书写规范、美观,同学之间相处,良好的学习习惯等。

时间终究是无情的,我就要结束这次交流教学了,怀着对学校、对老师、对孩子们的不舍和留念离开了,我的心情非常沉重。短暂的一年,我与孩子们和教师们建立起了深厚的友谊,在今后,我虽不能再孩子们的身边,但我会时刻想着他们,希望他们都健康快乐成长!也希望以后有更多这样的学习机会,让我更多的去了解孩子,与他们交流,走进他们的内心世界,与他们搭建一座友谊的桥梁,也让教师之间有更多的学习交流的机会。

交流学习总结 篇4

此次活动从总体上取得了预期的成效,具体总结如下:

1、此次交流会的主题明确,意义深刻,威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划,更积极主动地去学习和生活。

2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

3、大二学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,向大一学生传授了宝贵的'学习经验。

4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我系团总支学生会的团结。

5、通过此次活动很好的向新生展现了我学习部整体形象,促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处:

1、由于协调工作没有做好,场馆布置工作耽误了一定时间,原本18:00的活动一直到18:10左右才开始。

2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作中宣传力度不够,致使大一学生参与活动积极性不高。

4、活动时间安排的不合理,以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此,我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

5、作为班级同学与部门桥梁的学习委员,部门与他们沟通不够密切,有待改善。

6、活动结束退场时,秩序没有把握好,使得场面有些混乱。总的来说,此次的活动是成功的,它给部门新成员提供了一次锻炼机会,让新生们受益匪浅,更加明确未来的前进方向,我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

交流学习总结 篇5

为了开阔视野,学习外地名校先进的教育教学经验,提高自身素质,X26日,历史科全体教师赴湖南湘西民族中学进行了学习交流活动,取得了很大收获。现将活动情况总结如下:

一、湘西民族中学情况简介

湘西州民族中学是湖南省示范性高级中学,全国现代教育技术实验学校,全国基础教育外语实验学校。学校先后被团中央、国家教育部、国务院授予“活跃的中学生活先进集体”、“全国德育先进校”、“全国民族团结进步先进集体”等荣誉称号。创建于1936年,是一所办学历史悠久的湘西名校。现有85个教学班,其中高中班53个,初中班32个:在校学生4700余人,少数民族学生占学生总数的88%;教职工346人,其中特级教师3人,高级教师92人,一级教师94人;教师中先后有10人荣获全国劳动模范、全国优秀教师、全国优秀教育工作者等荣誉称号。学校从培养适应社会发展和民族地区建设需要的人才出发,长期坚持民族教育研究,走“科教兴校”之路,教学研究在学校蔚然成风。目前学校有省级以上立项科研课题8个,并有2项科研课题获湖南省教育教学科研成果奖。学校坚持“以爱为本,以严为准,以细为好,以导为主,以行为重”的德育工作原则,坚持“教师主导,学生主体,发展个性,培养能力,注重素质,全面提高”的教学工作原则,努力使每个学生在德智体美劳诸方面得到和谐发展,形成了自己的教育教学科风格,教风严谨,学风良好,教学质量高,已成为湘西学子最向往的学校。多年来,学校高考升学率一直保持在88%一以上,一批本科上线率在45%左右,多年包揽自治州高考文理状元。1998年至20xx年中,共有754名学生考入全国重点大学,36名学生考入清华大学、北京大学,学校已成为清华、北大在自治州最大的生源基地。学生数、理、化奥赛成绩显著,20xx年致20xx年,有3人获省一等奖,14人获省二等奖,15人获得省三等奖。X年辉煌,有5人考上北京大学,1人考上清华大学。

二、活动的基本情况和学习心得

1.本次活动得到了湘西民族中学校长、国务院特殊津贴获得者、特级教师张宗福和学校其他领导、高三级长、历史科组老师们的热情接待,让我们深刻感受到了湘西淳朴的民风和学校深厚的文化底蕴,领略到了民族中学宽广而富有特色的办学理念,教师们务实、求真、进取的精神风貌。

2、历史教学严谨求实。在座谈会上,学校领导和历史科老师向我们介绍了高中历史科的教学情况。历史科是该校的先进科组,有特级教师1人,高级教师5人。在当前素质教育的形势下,教师教学观念与时俱进,认识到历史教学中,学比教更为重要;教师在教学过程中,不断地改革自己的课堂教学,把学生作为主体,使学生主动、积极地参与学习。历史科的老师们尤其重视高一高二学生高考意识和学习、思维习惯的培养,重视基础知识的落实和基本技能的训练,把学生高中三年纳入到高考备考战略,因此,高三备考工作卓有成效,高考成绩连续多年在湘西地区名列前茅。

3、注重青年教师培养。随着学校规模的不断扩大,近年该校增加了不少青年教师。学校高度重视青年教师的培养,每位新教师都有辅导老师,一带三年,负责到底。新老教师每周都要相互听课,新教师的教案必须交给指导教师审定之后才可以上课。学校每学期都要专项检查。这些措施使该校的青年教师得以迅速成长。我们听了高一一位本学期年轻老师执教的公开课,课题是《戊戌变法》,教学设计巧妙合理,师生互动热烈活泼,条理清晰,语言简练激扬,将知识、情感、思维有机地融为一体,体现了教师先进的理念和良好的素质,让我们深受启发。

这次学习,使我们学到了外省名校的宝贵经验,看到了自身在历史教学,尤其是青年教师培养方面的差距。同时,也让我们的老师更加坚定投身课程改革的决心。我们将在今后的工作中不断改进,更加扎实地投入到教育教学工作中,争取使历史科的工作再上新台阶,为莞中的辉煌再建奇功!

交流学习总结 篇6

五月份我在二次检修六班先后参与:330kV高明变1号主变保护定检、全运会保电、省公司技师素质提升培训班等学习和现场工作。现将五月份学习培训工作的收获及不足总结如下:

收获:

理论方面:利用十四运保电驻站和省公司技师培训班时间主要围绕电力系统运行及故障分析、电力系统各元件序阻抗及其相应等值电路、电力系统横向短路故障分析等内容开展理论学习;针对之前学习过程中遗忘的理论基础知识和学习过程中混淆的概念进一步加深了理解和认识。

现场工作方面:5月份参加了330kV桥陵变新增两组110kV间隔保护验收、330kV高明变2号主变保护定检等现场工作。

保护定检是保护专业一项重要日常工作,此次定检的装置是RCS-978变压器保护装置、变压器保护装置NSR-378。通过参与定检工作掌握定检的一般基本流程如下:根据现场二次安全措施票完成安全措施,变压器保护屏的检查,外观及接线检查、屏柜及装置反措检查、绝缘检查、通电初步检查、逆变电源检查、交流量零漂及精度检查、开入开出检验、保护功能校验、保护通道检验、电流互感器检验、断路器端子箱检查、整组试验、恢复二次安全措施、工作终结、做记录、移交等内容。

通过现场学习,一方面掌握了其主要流程,另一方面认识到影响此项工作安全的主要在于二次工作安全措施票执行及恢复,执行及恢复过程中尤为重要是检查所有出口压板退出、检修压板投入、打开启动母差失灵保护、解母差复压闭锁中间连片及内部线等措施。这些工作事关在运设备和电网的安全运行,必须一丝不苟的进行。

科技创新方面:5月份参与了刘泽辉创新团队的'一部分内容,由我负责收线器项目的开展实施;目前已初步确定收线器项目的实施方案,下一步将根据设计方案进行收线器的制作,争取在7月底之前进行收线器的专利申请。

不足:

1、目前已掌握的知识未形成系统,对保护的理论知识和要点掌握仍然停留在碎片化,表面化阶段。

2、在现场工作中,不够深入,仍然没有能力独立承担工作,在随同出差时,未在工作中承担主要角色,只能从旁辅助。

3、自我学习不够,未能充分有效的利用下班时间和工作间隙时间,在现场工作过程中实际上浪费了大量间隙时间。

下一步计划:

1、提升学习效率,充分有效利用各类间隙时间和碎片化时间进行学习。

2、利用好学习资源,积极向贾工等前辈请教各种疑惑,有针对性的构建系统的概念。

3、把握重点,梳理出自身的知识欠缺的地方,抓住重点,实现重点知识和技能的掌握方面的突破。

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