劳动技能竞赛活动方案

请欣赏劳动技能竞赛活动方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

劳动技能竞赛活动方案 篇1

一、活动目的:

现在的小学生劳动技能欠缺,劳动观念淡薄,很多孩子是独生子女,父母为他们安排了一切,真是衣来伸手,饭来张口。为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的.自主意识,深化“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动技能,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,懂得珍惜别人的劳动成果,同时也丰富学生的课余生活,满足孩子们的表现欲和成就感,增进团队精神,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。结合我校实际情况,特制订此活动方案。

二、参赛对象:全体学生

三、时间安排及比赛地点:

1、三月底:4—6年级

地点:大操场

2、四月中旬:1—3年级

地点:中间操场

四、参赛方法:

各班班主任先行组织初赛,在层层选拔的基础上,选出代表参加学校的比赛。

1、1—3年级各班选举5名学生代表班级参赛。

2、4—6年级各班选举10名学生代表班级参赛。

五、比赛形式及内容:

1、一年级:穿衣服、系鞋带、整理书包。

材料准备:自备校服的上衣和背心,有鞋带的`鞋子一双,自己学习用的书本(以这学期已发放的为准)和书包。

比赛时间:10分钟

比赛方法:听口令,先穿上衣和背心、再系鞋带,最后整理自己的书包,在规定时间内完成。

评判标准:上衣和背心穿好,一双鞋子的鞋带系好,书全部装进书包,摆放有序。如无法评判,由完成时间的先后确定胜者。

2、二年级、三年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带、整理书包和课桌。

材料准备:自备校服的上衣和背心,干净的红领巾一张,有鞋带的鞋子一双,自己学习用的书本(以这学期已发放的为准)和书包,课桌由学校提供。

比赛时间:10分钟

比赛方法:听口令,先穿上衣和背心、再系鞋带,然后整理自己的书包和清理抽屉,最后把整理好的书包放进抽屉。在规定时间内完成。

评判标准:上衣和背心穿好,一双鞋子的鞋带系好,红领巾系好,书全部装进书包,摆放有序,书包放进抽屉,如果抽屉里有其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。如无法评判,由完成时间的先后确定胜者。

3、四年级、五年级、六年级:10人一组合作完成划分好的清洁区域。

材料准备:自备扫除工具。

比赛时间:15分钟

比赛方法:听口令,学生们从前往后或从后往前有秩序地扫地,不能东一笤帚,西一笤帚。各组学生通过合作在规定时间内完成,最后并能摆放好扫除工具。

评判标准:在扫的过程中要有有秩序,不能东一笤帚,西一笤帚,通过合作把所划分的区域清扫干净,最后能把扫除工具摆放整齐。如无法评判,由完成时间的先后确定胜者。

六、比赛人员安排:

训练辅导:各中队辅导员

材料准备:总务处

场地布置及安全:政教处、大队部、安稳办

评委:

七、评奖办法:

1、1—3年级评出“劳动技能小明星”20名;劳动小明星30名。

2、4—6年级评出“劳动技能模范班”3个;“劳动技能示范班”6个。

劳动技能竞赛活动方案 篇2

一、活动目的

1、通过有针对性的活动,提高队员学习业务的积极性。

2、通过活动加强队员间的相互了解,同时提高团队协作精神。

3、在经过近期紧张的生产后,在国庆假期给队员组织休息放松的活动,通过这样一个游戏结合的竞赛,提高队员土气,增加团队凝聚力。

4、通过过程的组织,提高团队的组织能力及队员的参与积极性。

二、相关规则

1、 分组:仓库现有人数分为二队,每队15人。

分组原则:男女平衡、各库区人员分散。

2、 每队队名、队长、队标、口号。

3、 所有竞赛项目均为团体项目,每位队员都须参与,取全队总成绩为胜负依据。

4、 处罚:负方一人表演节目或选择挨打。

5、 打人方法:打人者5位,拿充气棒绕被打者转圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者为过关,否则游戏继续。

6、 在竞赛过程中观众可预测胜方,错者接受处罚。

7、 奖励

表演节目或受罚的人员都能拿到10元左右的礼品。竞赛优胜队每人发20左右的礼品。费用预算900元以内,费用公司支持。

8、 活动日期

8月30日至9月8日间生产间歇

活动地点:电子料仓库

9、 组织安排

A)9月9日至活动期吴晓晖、孙亚楠细化活动项目规则,征集群众意见丰富活动内容。

B)刘永超、张磊准备所需的道具,规划场地。

C)各队长、队副组织队员进行业务练习,进行有针对性的培训,借机掀起仓库学习业务的竞赛。

三、游戏项目

1、 打包接力赛

要求:每队完成15只箱子的打包任务。

规则:每队15只要打缠绕膜的箱子,组员轮流打包每人1只,要求最少打9层。用时短的队为胜。

活动达到目的:提高队员打包技术速度、使每人都能打包,从而达到提高成品出货速度的目的。

道具准备:箱子30只、缠绕膜2卷、打包支架2台

排练:各队长在每天14:00组织队员去成品库帮助出货,练习打包技术争取获胜。

2、 备料接力赛

要求:每队在最短时间内正确备出30盘物料。

规则:货架前放只箱子,箱内有N个写有物料号的小纸条,队员跑至箱内抽出1张纸条,按料号在电子仓备出物料,写出标识卡,入库到指定的货架上,下一位队员接着完成以上动作,用时短的队取胜。

活动达到目的:不光电子仓的人会备料,其他各库队员都熟悉物料货位,提高仓库应急机动能力。

道具准备:料号打印、盘点表打印、空纸箱1只、挂料车1台、标识卡N张

排练:队长组织人员加强电子料盘点,熟悉物料及货位。

3、 电脑输入

要求:每队在最短时间内把数据录入电脑。

规则:每位队员发写有物料号数量的纸条个一张、写有汉字的的纸条一张,队员将料号、数量、汉字分别输入word、Excel中,每队最后一位队员须算出数量合计,读出word输入完整的`文章,用时短方取胜。

活动达到目的:仓库统计员、仓管员都要熟练使用电脑,提高队员综合素质。

道具准备:电脑2台、报表二份、优美散文二篇

排练:队长组织人员加强电脑输入练习。

4、 点料比赛

要求:每人在最短时间内正确清点物料

规则:每队各一台点料机,对已经被遮盖了数量的30盘物料进行点数,每队队员轮流上场,先完成方为胜。

活动达到目的:队员正确认识物料包装间距、正确使用点料机。

道具准备:点料机2台、点料台2台、被遮蔽数量物料30盘(要求间距不一)、盘点表一份

排练:队长组织队员熟悉所有物料的间距、熟悉不同点料机的设置方法。

5、 料盘投篮赛

要求:将料盘投入空箱子。

规则:10米前放一空箱,每队轮流上一名队员,将空料盘投入箱子内,多中方取胜。

活动目的:娱乐

道具准备:空箱2只、空料盘N只。

6、 仓库知识抢答

要求:队员正确回答出业务问答。

规则:主持人报完题后,先举手者回答。

活动目的:使队员更全面地掌握管理知识。

道具准备:仓库管理问答题10条,张磊、刘永超准备;统计知识问答题10题,郑亚萍、孙亚楠准备。

排练:组织队员学习培训教材,仓库流程。

7、 盘点比赛

要求:队员正确快速地完成仓库盘点。

规则:每队对一排货架上物料进行盘点,将原标识卡拿掉,队员轮流上阵盘点,准确、快速方胜。

活动目的:提高所有队员快速准确盘点能力,提高仓库整体应变能力。

道具准备:盘点表

排练:组织队员加强对电子仓盘点,熟悉物料货位。

8、 装箱比赛

要求:队员把物料最多地装入箱子。

规则:每队1只等大的箱子,10分钟内往箱内装入的空料盘多方胜。

活动目的:提高队员物料堆码技巧。

道具准备:空箱子2只、空料盘N只。

9、 背料号比赛

要求:队员正确快速默写出物料号

规则:每人0.5分钟,在白板上写料号,写得多,正确方胜。(写料号时其他人不能看到)

活动目的:提高队员对料号的反应能力,避免由于料号不熟发生错料事故。

道具准备:白板2块 白板笔N支

排练:安排队员加强对料号的记忆,对区别小料号进行分辨。

10、拉地牛、叠箱子比赛

要求:队员稳妥地用地牛搬运物品。

规则:拉地牛过障碍物,把水杯运送指定的位置。障碍物用缠绕膜纸芯排成与地牛等宽的小路,有弯曲。

活动目的:提高队员对工具的使用技能。

道具准备:地牛2台、空箱N只、缠绕膜纸芯N只。

11、青蛙过河

要求:踩空料盘,二人合作走到指定位置。

规则:二人一组,三个空料盘走过指定的位置,必须踩在料盘上,不能接触到地面,队员要合理移动料盘才能到达目的地。

活动目的:提高队员合作配合能力。

道具准备:空料盘(大)6只。

四、参与人员职责

劳动技能竞赛活动方案 篇3

一、活动目的:

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,建立学生“自己的事情自己做”的自主张识,培养孩子们酷爱劳动的情感,进步劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中取得健康、全面地发展。

二、比赛地点:

学校前操场(孔子像前)

三、比赛内容安排:

比赛内容:穿衣服;系红围巾;整理书包。

比赛方法:听口令,先穿衣服,系红围巾,再整理书包。

材料预备:

1、穿衣服,系红围巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。

2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书(A4大小)。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。

评判标准:

1、衬衫扣子扣好(包括袖口的钮扣),红围巾要在领子底下,红围巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。

2、根据书本大小归类,放置整齐。

四、参赛人数:

随机抽取20人参加。

五、比赛时间:

20XX年4月30日周三下午1:00开始。

劳动技能竞赛活动方案 篇4

为了加大劳动竞赛工作力度,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标,经研究,现制定出2006年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕中心工作,经过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

二、竞赛目标

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神礼貌建设水平。

三、竞赛资料、形式和表彰奖励

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

全年项:在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元,成本优胜单位奖励3000元,质量优胜单位奖励2000元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

季度项:在全场各单位中开展。包括现场管理和精神礼貌建设两项资料,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神礼貌建设检查考核办法》的要求,经过听汇报,看现场,查记录等形式,评出10个礼貌工区(车间)和20名礼貌职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情景,评出10个标杆工区(车间)和20名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励100元,每名优秀班组长也奖励。

阶段项:在原盐生产的不一样时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛,5月上旬组织一次捞盐比赛,6月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动,总场劳动竞赛活动领导小组将比较赛胜出者进行表彰奖励。

另外,按照三条战线(一至七分场、制卤分场、复晒分场;碘盐厂、原盐运储公司;机关处室)齐竞赛,四个层次(总场、分场、工区和车间、班组)争一流的竞赛要求,各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动,以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量,夺第一;赛质量,创优质;赛消耗,降成本”为主要资料的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量,赛质量;比成本,降消耗;比销售,赛回款”为主要资料的劳动竞赛。机关处室要开展“比礼貌办公,赛后勤服务更规范;比业务知识、赛管理水平上档次;比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动,在全场构成轰轰烈烈的“比学赶帮超”竞赛热潮。

四、竞赛要求

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的单位,在各类竞赛先进的评选上,应视情景给予降级或扣分处理。对出现重大职责事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。经过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工,扭转当前技术人才缺乏的被动局面。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展情景和效果每季度一总结,上报总场竞赛办公室。总场劳动竞赛管理部门要做好活动的检查,考核和评比,并搞好资料的积累,定期公开活动开展情景。

五、组织领导

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,盐场成立由陈敬清任组长,孙卫兵、单建文、李佩杰、于宪阳、王光、刘承泰为成员的劳动竞赛活动领导小组,办公室设在场工会,具体负责全场劳动竞赛的.组织领导、综合协调、情景汇总分析和评比表彰工作。各单位也要成立劳动竞赛活动领导小组,负责本单位竞赛活动的组织领导和立项与考核工作。要切实加强领导,积极搞好协调,构成工会牵头,党政工团齐抓共管的格局,使劳动竞赛活动有方案、有特色、有措施、有落实、有评比、有总结,务必取得实实在在的效果。

六、注意事项

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要意义,各单位必须充分认识,积极参与,切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕企业工作中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛。

3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,2191要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、增效益。

4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与企业文化建设工作结合起来,构成思上、协作、前爱的氛围;要与创立学习型企业活动结合起来,增强职工的创新意识和革新欲望;要与定额管理结合起来,加大激励力度,确保取得实效。

劳动技能竞赛活动方案 篇5

一、活动目的:

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,建立学生“自己的事情自己做”的自主张识,培养孩子们热爱劳动的.情感,进步劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中取得健康、全面地发展。

二、比赛地点:

学校前操场(孔子像前)

三、比赛内容安排:

比赛内容:穿衣服;系红围巾;整理书包。

比赛方法:听口令,先穿衣服,系红围巾,再整理书包。

材料预备:

1、穿衣服,系红围巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。

2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书(a4大小)。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。

评判标准:

1、衬衫扣子扣好(包括袖口的钮扣),红围巾要在领子底下,红围巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。

2、根据书本大小归类,放置整齐。

四、参赛人数:

随机抽取20人参加。

五、比赛时间:

20xx年4月30日周三下午1:00开始。

劳动技能竞赛活动方案 篇6

竞赛目的:

为贯彻以人为本的文化建设理念,激发和调动员工的主动性、积极性、创造性,以便提高企业知识生产力。

竞赛原则:

公司员工积极参与,展现公司的风采,公平、公开、公正的原则。

参加对象:

公司生产部全体员工

竞赛组织:

公司人力资源部

竞赛时间:

20xx年5月19日

竞赛地点:

公司B栋三楼多媒体室(劳动知识竞赛)

公司C栋一楼生产基地(劳动技能实操)

一、竞赛组织工作:

1、本次竞赛由公司人力资源部负责竞赛组织工作。

2、公司生产部各线单位负责其所在单位参赛选手的挑选、召集及竞赛组织协调事宜。

3、竞赛分开幕式、比赛、闭幕式三阶段,要求全体参赛选手、领队、裁判员和工作人员按时参加开幕式和闭幕式。

二、竞赛规则:

1、参赛选手必须持本人身份证或工作证参加竞赛。

2、参赛选手必须按规定时间检录进场,竞赛裁判负责对各参赛选手的身份确认。选手在开赛后迟到15分钟者不得参加竞赛。

3、参赛选手应严格遵守赛场纪律,操作技能竞赛除携带竞赛必备的工具外,不得将通讯工具等带入竞赛现场。

4、选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经现场裁判同意后作特殊处理。选手若需休息、饮水或去洗手间,需由工作人员陪同,耗用时间一律计算在比赛时间内。如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意。竞赛终止时间由裁判员记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何加工。

5、竞赛过程中出现机床故障等设备问题,应提请现场裁判长到工位处确认原因。如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由裁判长视具体情况作出决定。

6、在竞赛规定时间结束时应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。竞赛结束前10分钟,各参赛选手应准备停止加工。竞赛时间一到,由参赛选手进行现场的'清理工作。经竞赛裁判员检查许可后,参赛选手方可离开竞赛场地。7、参赛人员按规定的操作程序谨慎操作,不得触动非比赛用设备。操作中若违反安全操作规定导致发生严重的安全事故,将立即取消比赛成绩,并由参赛选手所在学校负责赔偿。

三、赛场须知:

1、所有进入赛场人员须遵守大赛纪律,维护赛场秩序,注重仪容仪表,讲究文明礼貌,不得大声喧哗,不得嬉笑起哄,不得四处走动。

2、所有进入赛场人员须将手机调制静音状态,赛场内不得接打电话。3、裁判员、工作人员、参赛选手、领队进入指定比赛区域。观摩人员在指定观众席观看。

4、竞赛裁判和工作人员要提前入场做好赛前准备工作,参赛选手要准时入场,过时作自动弃权处理。

5、与评判工作无关人员不准进入比赛评判场地,不准干扰选手比赛和裁判员工作,不准以任何方式给参赛选手暗示或提示。

6、各领队要做好其所在单位参赛选手和观众的组织管理工作,发现违规违纪行为要追究当事人单位责任。

四、竞赛程序:

1、参赛选手及观众提前20分钟入场;

2、公司领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;

3、主持人上台,开场白,介绍领导和嘉宾;

4、主持人介绍竞赛程序、竞赛规则;

5、主持人宣布比赛开始;

6、每组比赛结束后,裁判员评分,记分员记分;

7、各组比赛全部结束后,记分员汇总得分及名次;

8、如出现平分现象,裁判员依据竞赛完成时间进行排名,用时短者获胜。如出现平分且平时,则进行一轮附加赛,按照以上标准进行评定;

9、主持人宣布比赛结果,颁奖(奏乐);

10、总经理发表讲话;

11、合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。

五、竞赛时间:

1、主持人致开幕词:3分钟

2、比赛时间

团体赛:汽车二级维护作业(作业时限:35分钟)。

个人赛:

1、汽车维修基本技能:

(1)活塞连杆组拆装及测量(时限:30分钟);

(2)气缸测量:测量气缸筒磨损(时限:20分钟);

(3)简单故障诊断排除:丰田卡罗拉轿车汽车电控系统故障(时限:30分钟)。

2、车身修复(钣金)竞赛分理论部分和实操部分

(1)理论部分(考试时间:90分钟。)

(2)实操部分

①电子测量项目(时间为30分钟/人);

②电阻点焊项目(时间为30分钟/人);

③气体保护焊(时间为30分钟/人);

④门板外形修复(时间为40分钟/人)。

3、车身涂装(涂漆):

①损伤处理(时间为20+20+45分钟/人);

②面漆前处理(时间为30分钟/人);

③素色漆调色(时间为45分钟/人);

④单工序面漆喷涂(时间为30分钟/人)。

3、颁奖仪式:10分钟

4、领导讲话:10分钟

5、主持人致闭幕词:5分钟

六、奖项设置

本次客房服务专项技能竞赛设个人单项奖和团队集体奖个人单项奖:

(1)一等奖:1名,奖励现金四千元

(2)二等奖:2名,各奖励现金两千元

(3)三等奖:3名,各奖励现金一千元

(4)参与奖:若干名,各奖励精美纪念品一份

(注:凡涉及现金奖励的数额均为税后数额)团体奖项:

(1)一等奖:1名,奖励现金三千元

(2)二等奖:1名,奖励现金二千元

(3)三等奖:2名,各奖励现金一千元

七、竞赛准备要求:

1、为保证本次竞赛质量,各位参赛人员应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。

2、参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。

3、竞赛选手必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。

4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。工作人员要维护好会场秩序。

5、评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。

6、本次参赛人员名单须于20xx年5月13日中午10:00前上报公司人力资源部,并进行抽签来确定各参赛人员顺序。

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