请欣赏毕业的总结（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
毕业的总结 篇1
转眼之间，历经整整大四的下半个学期、近三个半月的毕业设计马上就要结束了，这是我们大学之中最后一个也是最重要的一个设计、一个阶段。毕业设计是考验我们大学这四年来的所学，它要求我们将大学这四年来所学到的知识能够融会贯通、熟练应用，并要求我们能够理论联系实际，培养我们的综合运用能力以及解决实际问题的能力。对此我进行了以下总结。
一.总体情况
毕业设计是作为我在大学学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综
合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我的学习能力和独立工作能力也是一个培养，同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平，因此学校十分重视毕业设计这一环节，加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。在学期初进行了毕业设计动员，强调了毕业设计的重要性；学期末，安排了毕业设计答辩中。
这次的毕业设计工作总体来说，时间较长，毕业设计内容也较充实，每个同学都有各自重点深入的部分。
整个毕业设计期间，指导教师从认真填写《毕业设计任务书》着手，严格按照《浙江科技学院本科毕业设计（论文）的实施意见》的有关规定执行，对我们的毕业设计内容及工作量进行讨论并确定，并注重对我们解决实际工程问题的能力、独立查阅文献能力、计算机及软件应用能力等的培养。指导教师平时加强毕业设计的辅导，还可随时找导师进行答疑，导师为方便与我们联系，把电话号码或Email地址给我们，有什么事就可以及时得到解决，这样问题不致堆积、也不会因此拖了进度。
我们对毕业设计比较重视，也没有因找工作而拖延进度的，导师对我们能认真对待毕业设计的态度也较满意。设计期间，我们自觉独立进行设计，有问题时在同学之间会进行讨论、争论，师生之间也常进行研讨，通过这种方式，我觉得收获很大。为了顺利完成毕业设计，我主动走进图书馆查阅有关资料，有效的提高了我的独立自学能力，也增加了我的学习主动性。我通过毕业设计，感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的能力有了很大的提高，以前所学的许多课程觉得很零散，也不知道有什么用及怎么用，现在也都找到了用武之地。 毕业设计的选题，与实际工程联系紧密，都是通过导师精心挑选的，一般都是在建工程或近期完成的工程。
二.存在的问题
1．资料缺乏
我们普遍感到图书馆参考资料不够或找不到想要的资料；在多次查想要资料却查不到的情况下，感到有点心灰意冷，丧失了部分查资料的主动性。
2、对专业知识的掌握不全
由于在以前所学专业基础知识的不全面，或者理解有错误，在毕业设计过程中对自己所做课题用到有些设计规范及计算原理等不清楚，更不清楚其它未用的有关知识，类似问题较多，这些不仅反映了我们缺乏实际经验也反映出我们在专业知识的掌握上的不全面。
三.对毕业设计的感想
首先，做事情就要动起手来，不论是进行工程量的计算，还是开始施工组织设计，不能一味的想象。人，总有想不到的一些地方，做了，才会发现有不妥当的地方，才会有更好的修改方法，才能把毕业设计做的更完美些；结构设计，毕业设计是对大学四年来所学的总结运用，需要用到的知识很多也很广，很多也是零碎的知识点。想只会有大体的轮廓概念而不会太具体，亲自去做了写了，才会留下痕迹，不会的知识点就会暴露出来。
毕业设计，涉及到的知识点多而且很广，不是在一本两本的参考书中就可以得到的，对于知识点已经忘记的我们，学的勤快些是非常重要而且必要的。每天抱着大抱的书来去于教室和宿舍之间，那些书就要经常的翻一翻，从中会得到我们想要的答案，也会找到一些自己忽略掉的细节部分。勤能补拙，即使自己不熟悉、不会，勤快些也会做的很好。
再次，设计是一个反复的相互的调节和修复的.过程。从计算书草稿的完成到最后形成可用的计算书是一饿不断修改的过程，不断的修改让我对于计算过程的思路掌握更清楚了一些。要完成它，就必须进行若干的修改调整，甚至返工，要想做的好一些完美一些，这些工作更是不可能少的。所以，做毕业设计，我们时刻做好不怕麻烦，做好修改和返工的准备。
从开始到现在，时间也不是很短的，其间，也或多或少的几次的偷懒和玩过。当然，玩时候是很轻松的，另一面，落下的任务也就多起来的了，不过还是要完成的，所以还是早做一点
毕业的总结 篇2
时间过得真快，不知不觉已经实习半年了，在这段不长的时间内，我学到了很多，也领悟到了很多。时间真的是可以磨练一个人的，现在来看看这个半年中，我收获了什么。从学校回来的第一个月，自己还没有完全从学校的氛围中出来，还是无忧无虑的，并且想尽情的享受在家的生活。一个月过去，突然觉得很迷茫，现在的位置不是我该有的，时间就这样的流去而我却一无所获。开始寻找，在网上投简历，去招聘会。很快的，我进了一个公司，这个公司的网上业务才刚起步，还没有任何的平台，做一个实习生，我做的是商务助理的工作，
这和我当初的意愿还是很吻合，并且得到经理的承诺，会很快给我们提供平台。在公司的半年时间，我也收获了很多，了解了作为一个上班族该有的状态，认识了很热心的同事，并且得到了我人生中真正的第一份酬劳。
一、工作伊始
刚进公司，作为一个新人，第一步就是要了解公司。杭州德成机械制造厂是专业生产定制模具的公司。准确的说是模具加工生产工厂，其经营范围主要是冲塑模，泡沫模等。
第二步，了解公司的产品，其实公司的产品很多，很杂，不是短时间内可以完全了解的，所以就一边工作，一边慢慢了解。这类产品由于是根据客户的要求生产，每个客户多产品的要求不同，包括原料、规格、颜色。以及更深一步的检测要求。所以价格很不稳定，不能简单的会有一个价格单。越是了解，越觉得很难，同时更更具有挑战性。而我能做的就是，不断的学习，不断的摸索，不断的请教公司的前辈和经理。
公司的平台是阿里巴巴，所以第三步就是学习运用阿里巴巴这个贸易平台。因为在学校已经初步了解过这个平台，所以操作起来并不是很难，而且我操作的是一个子账户，账户管理员是我师傅。这个平台，刚开始就是发布产品信息，更新信息，寻找客户。前期，我大部分时间都是在发布信息，但这并不是单纯的发布，在这中间，我需要了解产品要如何描述，专业的描述，我要提供给客户的是什么。这样我才能知道。由于我的工作是商务助理，工作的内容主要是为公司拓宽网络渠道，所以一开始我便是了解公司的不同产品与制作工艺，在尽可能的情况下，我还参与了产品的制作，虽然只是稍稍的接触但是对我的感触还是很大的，逐渐的我开始将公司的产品进行整理，记录，并且进行拍照，对照片进行处理，这看起来是个简单的工作，但是工作量是非常大的，一般一个工作的完成就需要几天的时间，这对我一个新人来说还是有点难度的，还好有我的师傅在一旁不断地指导我，让我少绕了许多的弯路，快速明了的`完成了工作。
但是对于公司的网络营销来说这只是一个起步，在接下来的工作中，我还要投入更多的精力来好好对待我的工作，后期我们还要更多的运用阿里巴巴这个国际交易平台来推广我公司的产品。从而提高公司的销售业绩。
二、工作经历
在一开始我来到公司的时候，还是非常迷茫的，因为在我的曾经工作经验中，商务助理是要参与到销售工作的，所以在正式工作的时候，我问下我的师傅，我的师傅俞文文非常的耐心的为我讲解我的工作内容与工作职责，还要和我说了下工作要注意的事项，比如：浇注车间不能随便进出，以为那里是个高温环境，不小心的话是会出事故的。还有不要随便动工程师桌子上的东西，因为那些都是图纸和相关的公式，丢了的话，公司损失时非常大的。
在接下的几个星期中，其实我在工作还是非常被动的，并没有什么主动性，就像算盘子，拨下动下，但是后来一件事让我的工作有了一个方向，让我能发挥我的热情来认真工作。事情是这样的，在平常的工作中，我上网浏览网页并且在思考的时候，我突然想到我在学校学习是老师教的一些关于网络营销知识，于是我就自己在下班回家的时候做了一份关于公司如何发展网络营销的报告书，在第二天我小心的把这个事告诉了我的师傅，我师傅一听，马上就和我说这是个非常好的提议，让我马上给领导看下，于是我就怀着忐忑不安的心情，把我的方案给了经理看，经理看后，就对我说方案很好，但是有些不足要我自己在好好改，于是我真的很高兴，下班后回家马上查找资料对我的报告进行了进一步的深化，上班时又拿给经理看，经理说很好，让我按照我的报告将工作进行下一步的整改，于是我怀着这个信念，开始了我真正的工作，首先我对工作进行不同方面的整理，在网上不断地查找不同的模具发展与模具市场的发展，并且利用现有的资源也就是阿里巴巴的网站，对其不断地更新，将其产品的描述进行不断地完善，还有对页面的排版进行优化，还有在工作进行中，我按照我的计划，开始在不同的论坛和不同的模具网站进行发帖，其实发帖是一个既经济又有效果的方式，我几乎每天都会在网上集结几篇文章去更新我的博客或是论坛，来增加公司阿里巴巴网站的点击率，从而来提高公司的知名度，并且我还在一些阿里巴巴的商友网站上做了友情链接，这样就可以把一些重要的客户吸引到我们公司的网站，在后期我还会对公司网站进行设计建设，从而让公司的网络营销有一个完整的后盾，在经理的允许下，我还会在不同的大型模具网站上打广告，还有在网站建立好后，我还有打算运用百度，谷歌等大型搜索网站来提高我公司网站的搜索率，这些是后话来，现在最重要的是在阿里巴巴网站上打下我们的一片天地，不然以后的一切都是空谈，于是我现在就是不停的运用阿里巴巴提供的软件来宣传我们公司，由于才是初步还没有成为诚信通会员，但是不久公司就会向阿里巴巴申请了，这样我们的公司的产品就能为更多的人了解，并且为更多的客户订购，虽然现在还是初级，但是已经有不少的客户询问我公司的产品，相信在将来，公司在互联网这个平台上会大放光彩！
毕业的总结 篇3
毕业总结是每一位毕业生都会经历的一个历程，然而经过这个历程之后你就开始了真正意义上的人生。毕业总结总是与人生规划结合在一起，这是一个前因后果的联系，总结完自己十几年寒窗苦读，接下来就应该好好规划自己的人生，要看看自己需要在哪些方面努力，应该怎样努力，以及要达到一个怎样的目标。
临近毕业时候的总结除了回忆还带有一份期盼，这份期盼是参杂着你的计划写进你的总结陈词中的，因为这意味着你即将独立去面对生活的挑战，像校园一样温暖的环境将一去不复返，这份挑战会让你正视自我，就像你在总结中回顾着自己一样，是一个不断激励不断超越的过程。
临近毕业的总结也会让你去认真的思考你的人生规划，让你第一次静下心来从未来无数的方向中寻找一个突破口，寻找一条道路，让自己一生都为之奋斗。即将毕业的焦虑会让你在一瞬间清醒，清醒的认识到自己欠缺了什么，以及还要努力什么，我也看过很多毕业生一边忙着写毕业论文，一边操劳着自己的人生规划，仿佛4年间的种种凝重的情绪都被压缩到了这最后几天的时间，这就是毕业所带给人们的真实现象。
所以我们说，在做总结之后，是另一个新的开始，这个新的开始将不再有校园一般的遮风避雨的港湾，而将独自前行。在前面这片漩涡重重的大海上，所有的年轻人即将扬帆出发，也希望所有人，能够到达成功的彼岸。
毕业的总结 篇4
自强不息 奋发向上
建筑工程毕业实习报告
学院：土木工程学院
班级：建工20xx-02班
姓名：刘旭菲
学号：311107xxx
实习单位：xxx有限公司
工程名称：xxx小区
现场指导老师：刘xx
实习时间：20xx.3.11-20xx.3.30
实习目的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过理论学习，我对土木工程行业的整体工作流程有了一个大概的认识，但由于缺乏实践经验，对于课堂上老师讲的部分知识不能真正的理解并为我所用。出于这样的原因我到工地上进行了为期二十天的实习，我的指导老师很认真地为我解惑，同事们也对我很照顾，再加上自己的学习和努力，基本完成了本次实习的目的：
1、深入施工现场细致地观察并参与建筑物的施工活动；
2、全面认识了解建筑工程的整个施工过程、施工组织等；
3、与施工人员进行沟通，更详细地了解施工规范以及施工方法；
4、通过所掌握的设计资料了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及荷载传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等；
实习内容：浇筑垫层，安装承台、地基梁模板，浇筑承台砼，回填基础，焊接柱筋，安装柱、梁板模，浇筑柱砼，安装梁板筋，浇筑梁板砼等。整个工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程，和装修工程。 实习收获：
一．基础工程：
由于基础是最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于施工地点所在地段土质较差，淤泥质土较厚，造成打桩的过程中出现了大面积的断桩，很多幢号都因为断桩而严重影响了工程进度。
在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的方法，主要学习了一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法：
首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载实验后，做动测实验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在４m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必须十分注意安全，洞口的保护至关重要。围护结构一般有二种，一种为0-1.5m之间，用砼
作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深20cm-50cm,用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，校正以后，开始浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合，工人还得用振动棒加以振动。在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑2-3挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。
断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要注意的问题是混凝土标号的控制，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，因为这样待混凝土凝结以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特别的注意，由于体积比较大，所以承台模板的加固体系间距应比较小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较复杂，特别是交接处的地方，由于属于隐蔽工程，所以应做好检查验收工作。
二．钢筋工程：
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。
一般的钢筋工程的施工过程结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料
单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一致。
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。
１、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一；
２、焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜采用焊接接头； ３、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接在一起。
三．模板工程：
混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。模板其实包含了两部分：其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板；其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的'强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。
施工过程中，支撑系统的基础部分经常被忽略，特别是底层支撑基础
经常没整平，且泥沙没有夯实，这样在上部荷载作用下容易下沉，从而导致平板变形，平整度不够。模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。
四．混凝土工程：
混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。
混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸准确，才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。
毕业的总结 篇5
我于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日在xx农业局实习，在实习期间我们被分到xx村，参与“xx”管理。在这段时间内，我掌握了玉米育苗和移栽；玉米田间管理；玉米病虫害防治；玉米田间性状调查及试验数据测定；玉米收获和测产的技术和方法。对实习地点进行农村的产业结构调整、农户留守人员、农户主要经济来源等进行了充分的调查，找出解决当地三农问题的基本措施和怎样满足当地涉农信息需求，以及如何才能更好地促进当地的农业的进一步发展。在期间使我也学会了如何更好的与人相处， 怎样与人合作才能使工作很好的完成。
我在xx农业局实习时间为xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。我在xx村参与“xx”管理。我在实习的期间，在学校老师、单位领导的指导和帮助下，顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。通过这段时间的生产实习，我从无知到认知到深入了解了单位和社会，从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：
1、多听、多看、多想、多做、少说
我们到实习单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
2、少埋怨
在条件艰苦的实习地方，也许有的人会觉得这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到好的'一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。
3、与他人和睦相处，加强和同事以及他人之间的沟通
学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。在农村，由于地区和文化的差异，会存在语言交流的障碍。我们说什么，他们不知道；他们说什么，我们也是模糊不清。这不仅影响到和农民之间的知识交流，更会影响到一切工作顺利完成。另外，和同事之间如果没有共同的语言，不能正常的交流，在工作的时候，每个人之间就不能相互配合，影响工作效率，同事之间也会感觉很陌生。
4、虚心学习
在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然，要把社会实践当着我们真实的老师。
5、错不可怕，就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在农业局这样一个新环境中，有我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习他们先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。
总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果——我相信。
毕业的总结 篇6
时光荏苒，岁月如梭转瞬间一个学期的工作已到尾声，工作情况完成的如何，学习情况完成的如何，今天在这里坐下来思考整理一番。很长一段时间以来，我一直在思考和寻找一种最为适合自己、最为适合这个岗位的工作方式和方法，希望自己能在工作中、在岗位上快速的成长，以为各校教育教学水平的提高、为部门工作的整体提升做出自己的努力。总结一个学期的工作，应该说在学习中有收获，在工作中有实践。现将本学期思想、学习、工作情况做以下回顾：
一、思想方面
积极参加党的群众路线教育实践活动，认真学习有关文件及讲话，认真记学习笔记和撰写学习心得，通过学习，在思想观念上有了极大的转变。以优秀党员为标准，时刻牢记党的宗旨，做到服务基层，服务教师。校内积极参加各项活动，能够做到关心学校发展，爱校如家。
二、学习方面
努力提高自身的综合素质，通过报刊、杂志、图书、网络、等多种途径，坚持学习专业理论知识快速了解掌握学科信息，积极参加学校的业务学习，认真听报告、听讲座做好学习笔记，并做好与本岗实践的结合，同时向部门同志学习开展工作的经验和方法。尤其是学校在近期内邀请名师大家给我们作报告、讲座并与之交流研讨使我开拓了视野增长了见识更新了观念，真的是受益匪浅，希望此类活动能够
长久的开展下去。
三、职高工作：
在工作中积极深入学校那里，努力为职业教育的发展做出应有的贡献。本学期现代应用技术中等职业学校，按照建设示范校的标准，紧紧围绕示范校的各项工作任务，结合市、区20xx年教学工作会议精神，以常规管理为基础，队伍建设为支撑，以教学质量为重点，示范校建设为核心，校企融合为途径，三个重点专业建设为抓手，在教学管理中不断改革创新，有力促进了教学管理水平和教学质量的提升。
1、强化课堂教学管理。
坚持以课堂教学为中心，提高课堂教学效率，向每一节课要质量。本学期将从对学生的学习习惯的规范及对任课教师教学行为规范入手，按照《学生课堂纪律量化考核标准》，实行课堂纪律量化考核，充分发挥教学管理的功效，进一步强化教学过程的监控，规范学生课堂教学行为，提高了课堂教学的规范性和实效性。
2、 规范教师常规教学行为。
严格对任课教师工作量化评比，制定科学合理常规教学管理办法，做到奖优罚赖，树立典型，调动一切积极因素，以提高学校常规教学管理效率。按照示范校建设要求，分文化课教研组、专业组、专业群三个层面组织集体教研活动。对教学计划的制定、教学大纲的编写、教案的格式等都做了统一和规范，要求既要有专业特色，又要规范统一。对文化课与专业课集体备课进行了重新调整，实行文化课与专业课教研分组与集中相结合，以专业社群发展建设为工作导向，加强课程建设与实施，强化过程与常规管理，切实转变教研方式，真正实现文化课为专业发展建设服务的根本目标。继续实施和完善的教学
量化评比，从教案、听课、集体教研、活动参与、学生评价及示范校建设工作等更多方面对学校教职工的工作能力、工作态度、工作表现进行了比较客观的综合评价。
3、规范学生在校期间实习实训的管理。
实习实训是示范校建设任务中非常重要的一部分，本学期学校对学生在校期间的实习实训进行了规范，制定了《实习实训管理制度》，将实习实训列入教学计划，并规定了学生在校期间实习实训流程。专业组长负责制定学生在校三年总体实习实训计划，具体负责校内外实习实训项目的教师负责编写每次实习实训方案后，提交教学主管校长审批，教务处同就业处一起组织学生校内外实习实训，并认真填写实习记录及考核，实习结束后，学生上交实习心得，教师上交实习总结，教务处对学生实习情况进行反馈。规范的实习流程避免实习的盲目性，规范了学校实训管理，提高了实习的效率。
4、强化期中期末技能达标考试的实效。
技能达标考试是现代应用技术中等职业学校对学生独特的评价方式，为了突出示范校建设的特色，本学期重点强化了期中期末技能达标考试的管理，向45分钟课堂要质量，突出对学生专业技能及职业素养的培养。本学期技能课考核，结合企业用工需求、结合专业技能鉴定考试要求、结合高职升学技能考试大纲，对学期内开设的全部课程逐项进行考核，使得学生在每门课中都能有收获，大大提高了教学质量。
5、技能大赛成绩显著。
在“普通高中看高考，职业高中比大赛”的形势的影响下，学校高度重视大赛，从20xx年10启动大赛以来，分阶段组织大赛的训练，每天跟踪检查，领导亲自深入指导，在校领导、全体指导教师和参赛选手的共同努力下，现代应用技术中等职业学校今年的大赛取得了令人瞩目的成绩，创造了新的辉煌。全校共有九个专业47人参加了国家、省、市技能大赛，共获国家三等奖1个，区域二等奖1个，省一等奖2个，省二等奖5个，省三等奖8个，省优秀奖8个，市一等奖2个，市二等奖4个，市三等奖13个，共有10名教师获优秀指导教
师奖。
6、高职升学顺利通关。
随着我国职业教育改革的推进，今年我省对高职升学的管理也发生了很大的变化。学校严格按照国家、省、市各级主管部门的要求，认真组织了高职复习及各个批次考试，共有87名同学顺利通过了高职升学考试，其中计算机专业吕一超同学456分，计算机专业王鑫柏同学415分，园林专业夏春阳412分，财会专业张晓丹同学总分392分，这些同学的成绩在省内名列前茅，即将升入省内高等院校。
7、春季班授课有条不紊。
随着学校生源的不断扩大，本学期先后开了两个春季班。学校除了选拔安排一些责任心和业务能力都比较强的老师承担春季班的授课任务之处，先后两次组织召开春季班任课教师工作研讨会，并请主管教学校长对春季班上课的具体要求作了强调，教学方法作了具体指导，任课教师与班主任老师密切配合，因材施教，个性培养，以使得一学期以来，春季班上课纪律良好而稳定，德育和心理老师还组织学生参加了一些有意义的德育实践活动，效果非常好，为下学期正常稳定的教学秩序奠定了良好的基础。
8、招生技能展示精彩完美。
五月份，配合招生办，教务处全体工作人员、专业组长及专业教师的共同努力，利用短短一周的时间，将一台高水平的“师生同台技能展示”节目呈现给省、市、区的各级领导、老师、家长及即将毕业的初中生同学们。他们精湛的技能表演，新颖的表现形式，独具匠心的展示内容，让在场观看的每一位拍手称赞，也得到了社会各届及媒体的广泛关注。
本次技能展示共有38位专业老师，16位相关教师参与到此次活动中，许多专业都是专业教师全员参与，与学生一起日夜熬战，尤其是美术和烹饪专业全体教师在台上精彩的表演，充分体现了教师扎实的专业基本功、良好的专业素养及执著的敬业精神。
9、“8S”提升了实训室管理质量。
按照“基础实训、仿真实训、实战实训”三段模式，建立和完善实习实训三级管理制度，引入企业管理模式，实行8S管理。进一步完善实习实训体系，编写实训手册，重点规划建设完善旅游、计算机、汽修等三大重点专业实训基地；提高实习实训信息化水平，规划建设与课程教学相配套的多媒体教室和虚拟仿真实习室。以提高服务社会能力为重点，继续探索“引企入校”“合作建设”等运行机制，加强校内生产性实训基地建设，为学生顶岗实习和创业实践提供实战平台。
10、“烛光杯”为示范校建设添光彩。
以哈市“烛光杯”教学成果集体为契机，以全面提高全校教师的职业素养为根本，结合示范校建设任务，本学期在全校范围内开展了教学成果征集活动，全校共征集展示课20篇、说课15篇，课件23件、教学设计68篇。并通过学校推选26人次参加了市里说课及展示课的选拔活动，共有冯波等4名教师获优秀说课奖，关丽彬等6名教师获优秀展示课奖，6月18日在我区进行了专场汇报交流展示。
在学校的精心组织下，六位优秀的教师以炯然不同的风格、扎实稳健的教学基本功，为市、区领导及职业界同仁呈现一场视觉盛宴。前来听课的领导和老师达100余人次，我校领导及30余位教师都参加交流活动，整个活动受到了市教研院及各区进修校领导的高度赞誉。