大扫除活动方案

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2025-01-19方案

请欣赏大扫除活动方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

大扫除活动方案 篇1

为了进一步改善街道卫生状况,提高居民健康水平,培育社会文明新风,特在街道深入开展全民义务大扫除活动。

一、活动时间:

每月组织1~2次,上午9:00—11:00

二、参加人员:

镇机关干部、站所成员

三、主要任务

(1)清洁公共区域。彻底清除区域内的各类垃圾,重点整治卫生死角、背街小巷,做到无乱堆乱放、无卫生死角、无暴露垃圾、无“牛皮癣”。

(2)清洁办公区。组织搞好办公区内的环境卫生。做到无卫生死角、无暴露垃圾、无“牛皮癣”,实现楼院干净整洁。

四、场地划分:

(1)移堤新街东

牵头负责人:

站所:

(2)移堤新街西

牵头负责人:

站所:

(3)农业银行——注南班车停靠点

牵头负责人:

站所:

(4)新容街(东方宾馆——新容桥)

牵头负责人:

站所:

(5)农民街

牵头负责人:

站所:

(6)新容桥——大桥

牵头负责人:

站所:

五、活动要求:

(一)高度重视,精心组织

各站所要高度重视全民义务大扫除活动,精心组织,周密策划,积极参与,保证活动顺利开展,达到预期成效。

(二)全体动员,力求实效

各站所在全民义务大扫除活动中,要注重活动实效,要通过活动的.开展,彻底清除本辖区内的卫生死角及脏乱差现象。

(三)强化宣传,营造氛围

镇政府对工作扎实、效果突出的单位和个人进行正面宣传;对重视不够、措施不力、不讲实效,做形式、走过场的单位通过通报、广播予以曝光。

大扫除活动方案 篇2

一、活动主题:

迎新春,净家园——全校大扫除活动

二、活动背景与目的:

随着新年的临近,为了营造一个干净整洁、温馨舒适的学习生活环境,增强同学们的集体主义精神和环保意识,特此策划本次全校大扫除活动。通过全体师生共同参与,让我们的校园焕然一新,以崭新的面貌迎接新的一年。

三、活动时间:

待定

四、活动地点:

全校范围,包括教室、宿舍、实验室、图书馆、食堂、操场等公共区域

五、活动内容与安排:

1、活动筹备阶段:

由学校后勤部门提前准备扫除工具,如扫帚、拖把、垃圾袋、清洁剂等,并进行分配。各班级、社团及各部门负责人组织动员,明确分工。

2、实施阶段:

教室清扫:由各班级自行组织,对课桌椅、黑板、地面进行全面清洁,整理杂物,确保教室内环境整洁。

宿舍清扫:住宿生对自己的寝室进行深度清理,包括床铺、书桌、地面以及公共区域,做到无尘无垢。

公共区域清扫:按照预先分好的.小组,对走廊、楼梯、卫生间、图书馆、食堂、操场等公共区域进行彻底打扫。

3、检查验收阶段:

活动结束后,由学校领导、教师代表、学生会成员组成检查组,对各区域的清扫情况进行全面检查验收,对优秀团队和个人给予表扬。

4、总结反馈阶段:

对本次活动进行总结,将活动中出现的问题、亮点以及改进措施进行汇总,为下一次大扫除活动提供经验借鉴。

六、注意事项:

1、扫除过程中注意安全,使用清洁工具时避免受伤;

2、倡导节约用水、用电,合理使用清洁用品;

3、强调团队协作,发扬互助友爱的精神。

大扫除活动方案 篇3

为了进一步推动镇创卫工作深入开展,提高镇中小学师生的健康意识和文明素质,为人民创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平,培育社会文明卫生新风,提高居民素质,建设社会主义精神文明,中共镇教育总支委员会特在全镇中小学支部开展一次创卫工作街道大扫除活动。

一、活动主题:净化,扮靓家园

二、活动时间:20xx年9月2日下午2:00

、参加人员:镇中学、中心校、z完小、z小全体师生及镇教育关工委

四、场地划分:

(一)中学

1、z街

2、三街至二街的.两条干道

3、二街菜市场至电站宿舍

(二)中心校

1、粮站至和平药房斜街

2、z家至十字路口

(三)飞龙完小

1、操坝公路边至药站丁字路口

2、保安亭校门至药站丁字路口

(四)彭家坝完小

校园内各处死角、硬化公路周围100米、幼儿园周围。

(五)镇教育关工委

与小学生一起参与活动。

五、活动要求

1、原则上中学生全体出动、小学4-6年级出动,全体党员干部参加活动、非党群众与学生同行。

2、班主任要设计好活动工具,重点组织好学生、管理好学生,预防安全事故发生。

3、各班所辖区域,清除街面垃圾、统一地点堆放,场镇专车拉走,动员居民洒水,协助卫生工作。

4、在打扫卫生的同时必须清除街道的“牛皮癣”。

5、中小学生以班为单位,统一时间、统一行动,必须持好少先队大队旗、中队旗、团支部旗或校旗,要形成一定的活动声势。

6、各校支部必须保留有效的活动图片,及时总结,上报信息。

大扫除活动方案 篇4

根据我区“大干一百天,环境大扫除”的精神,和对学校校园及周边环境开展集中整治的意见,为了使我们美丽的校园多一份美丽,多一份生机,使同学们有一个舒适的学习、生活环境,更是为了大家养成一个良好的行为习惯,学校少总部决定在全校开展“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”教育活动。现根据我校实际情况,制定本方案。

一、活动目的

为了进一步净化、美化我们的校园,进一步落实德育管理目标,加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。通过活动的开展,让全校师生意识到零食的危害,在抵制零食的同时,养成合理营食、爱护环境的文明习惯。

二、活动实施

(一)成立领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(二)宣传发动

1、少先队负责制定教育活动实施方案,并在全校发起倡导。

2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育,营造良好的的舆论氛围,并成立卫生督查小组,对教室内外卫生进行检查与维护。

3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站,表扬先进,通报督查情况。

三、活动要求

各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育,使广大学生和家长做到:

1、不在校园周边任何摊点购买零食。动员各位家长在家中为学生准备好早餐,尽量在学校食堂或家里使用中餐,中午不要到小摊小贩处用餐,教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。

2、自觉远离小摊、小贩,不在校园周边摊点购买物品。联系家长控制好学生的'零用钱,使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。

3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。

4、举止文明,言行得当。教育学生使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹,不做危险游戏。

5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

6、增强安全意识,遵守交通规则。放学时,教育家长不要拥堵校门,所有车辆按指定区域或路边有序停放。

四、工作措施:

1、各中队组织学生学习《“大干一百天环境大扫除”——致全区广大青少年的一封信》。

2、各中队对照活动要求召开“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”为专题的主题班会(主题自拟),对学生进行文明礼仪教育。

3、充分发挥班级环保小卫士的监督作用,及时阻止有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的等不文明的行为。

4、各班于本月底评选一名“文明小卫士”,统一在“六一”儿童节进行表彰。

我们广大师生不仅要从我做起,还要影响他人。人人为创建文明、整洁、和谐的文明校园而贡献自己的一份力量!

大扫除活动方案 篇5

一、班会主题:

考试焦虑大扫除

二、班会开展背景:

随着期末考试时间越来越接近,同学们可能在心里上产生对考试的焦虑,过大的焦虑进而影响到同学们正常的生活和学习,所以,了解如何舒缓考试所带来的压力和焦虑成为大家现实的一种必要。

三、活动目的:

通过这样的一次班会,让同学们认识考试的本质,并树立良好的考试态度,尽可能地克服考试焦虑情绪的发生。

四、活动内容:

讨论考试焦虑的危害及处理考试焦虑的方法,进行考前放松游戏

五、活动时间:

20xx年12月21日8:30~9:50开始 (预计需时:1.5小时)

六、活动地点:

信息楼311室

七、活动所需物品:

气球、“毛毛虫”、奖品、空课室

八、经费预算:

20元

九、主持人:

xxx

十、参与人员:

xx现教3班全体同学

主办单位:xx现教3班班委

十一、活动流程:

1、各班委分工,提前布置好会场

2、主持人先做主题的导入

3、郭爱丽老师做“考试焦虑危害”的发言

4、分组讨论应对考试焦虑的方法,以竞争的形式进行,看那个组说得有多有准,最后决出最好的'一组,评出最好的一组予以奖励

5、主持人总结大家的观点,并提出科学克服考试焦虑的方法

6、进行放松游戏,舒缓考试对大家的压力,并培养大家团结合作的精神

活动中的小游戏规则:

1、

游戏规则:众人围成一个大圆圈,在主持人说“开始”之后,从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他的人相握,这时,所有人的手连接起来形成一个交错的环,此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置,来解开交错的环。

游戏目的:增强团队合作精神和共同解决问题的能力,让同学们充分的放松。

2、风中劲草

游戏规则: 8人一组最佳,要有一个比较开阔的空地

程序:主持人让每个同学围成一个向心圈,而主持人自己站在中央作示范

主持人双手绕在胸前,做出以下的沟通对话

主持人:“我叫xxx(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”

全体团队成员回答:“准备好了”

主持人:“我倒了?”

全体团队成员:“倒吧!”

这时主持人整个身体完全倒在全队成员的手中,此时团队成员把主持人顺时针推动两圈,主持人做完了示范以后,小组中的每位成员都要去试一试,而且要分组进行

游戏目的:帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心,同时作为一个放松游戏以此来舒缓同学们对考试的焦虑,以减轻大家的心理负担。

评分:将全班同学分为若干个组,按上述游戏规则进行,组内每个成员都得被转过两圈,看那个小组用时最少为胜利方,予以奖励。

策划:xxx(心委)

20xx年12日17日

大扫除活动方案 篇6

一、活动背景:在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方,如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。

二、活动目的:宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题:让我们的校园更美丽

四、活动内容:打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告

五、主办单位:院团委

六、协办单位:院志愿者服务队

七、活动时间:20xx年XX月XX日(星期X)早上XX:30~XX:00

八、活动地点:教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼

九、活动准备::

1、XX月XX日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;

(报名时间、地点:XX、XX日,教学楼XXX

(活动集合时间、地点:XX日amXX:XX,图书馆前

2、XX月XX日前,宣传部完成板报宣传,调查全校自觉维护校园干净整洁,特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题;

3、XX月XX日,秘书部申请借好好劳动工具(如扫把、拖把、垃圾篓);

4、XX月XX日下午前,文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部,再由组织部根据情况具体安排负责人员;

5、XX月XX日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)

十、活动开展:

1、XX月XX日宣传部将宣传板报摆出;

2、XX日上午XX:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;

3、XX日上午XX:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;

4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。

十一、注意事项:

1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆,将铲下的'广告纸放到垃圾桶中;

2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;

3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;

4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;

5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情况需征求负责人后方可;

6、服从统一安排,注意集体形象

十二、可行性分析:良好的学习环境给予我们更好的学习氛围,良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象

十三、活动经费预算:

钢丝球:XX

磨砂纸:XX

红纸:XX

合计:XXX元

XXXX学院

志愿者服务队

20xx年XX月XX日

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