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改造申请报告 篇1
尊敬的上级领导:
您们好:
我们英贤小学位于永乐镇任家庄村,是一所寄宿制完全小学。六个教学班,共有学生148人,其中住宿生98人,教职工17人。校园内另有英贤幼儿园,三个班共有小朋友58人,教职工5人。学校新建于20xx年。占地面积8000平方米,其中建筑面积2600多平方米。当时为了提高教育教学质量,响应规范办学的号召,历山村委会积极筹措资金集资建校。服务周边十几个自然村的适龄儿童。几年来,在各级领导的关心和帮助下,在广大群众的信任和支持下,学校领导和全体教师团结一致,共同努力,为永乐的教育事业奠定了坚实的基础。
然而由于当年工期紧,一是没有设计好校园建筑布局,二是建筑单位没有建校资质,三是建房质量没有严格的监督。尤其是所有建筑都缺乏抗震措施。仅仅几年天气,房屋质量大度滑坡,以致总威胁到全校师生生命和财产安全。
一、教学楼情况
本校的.教学楼是上下两层,一共38间,为砖混楼板结构,汶川地震后就被上级定为C级危房,需要整改。现在楼房墙体多处出现裂缝,楼板钢筋外露,并断裂,还经常从楼上掉下泥灰块,房檐板大都松动
碎裂,教室门窗破烂不堪。一楼地坪严重塌陷,教室地面坑坑洼洼,走廊高低不平。二楼漏水严重遇到雨天无法正常上课。每天师生都提心吊胆的,课间不敢让学生在楼上跑跳、快走,以防出现危险情况。
二、教师办公室和宿舍、灶房及幼儿园情况
本校的教师办公室和宿舍、灶房及幼儿园用房为砖混结构楼板平房,共30间,情况也很糟糕,也被定为c级危房,需要及时重建。现在,墙体多处出现裂缝,漏雨严重。近几年来,每次都是外面下大雨,屋里下小雨,老师们用盆呀桶呀接水,以防淋湿了教案,作业等办公用品。有几次都把住校教师的被子淋透了。学校找人修缮了多次,因为基础太差,效果很不明显。
三、其他情况
当时建校因为缺乏好的设计,以至于学校建筑不能适应规范办校的需要,学生没有饭厅,就在教室里就餐,很不卫生。还有就是缺少音美教室、实验室等。幼儿园同样缺少餐厅、室内活动室、教师办公室等。学校的厕所坑位也不够,需要增加。
危险的校舍,已经严重威胁到我校全体师生的生命和财产安全。我们曾几次申请危房改造,不知何原因没有得到批准。每次开家长会,都有群众提起校舍问题,说:“孩子在这样的校舍里上学不放心。”有的干脆把孩子转的较远的地方上学。我们也多次给群众解释,说上级领导已经察看过这种情况,会及时维修,重建。几年过去了,这里情况越来越糟糕,已严重影响了教学秩序的正常进行。
现在,我校教师每天在需要重建的危房中办公,孩子们在需要整改的屋子里学习,一遇到恶劣的天气,全校师生都会提心吊胆,惶惶不安,唯恐有什么不测。
因此,我校全体师生迫切恳请上级领导,为了学校的孩子,为了永乐的教育事业,在百忙之中,到我校实地察看,尽快解决危房问题,我们全体师生翘首企盼!万分感谢!
此致
敬礼
xxx小学
xx年4月26日
改造申请报告 篇2
xxx市教育体育局、桑庄镇中心校:
我校坐落于桑庄镇新华村中部,占地面积4081平方米。学校所在地人口集中,服务司堰、潘庙、曹营、鲁岗、郭洼、后郭寨、前郭寨、鲁宅、移民新村、孟庄等十余个自然村群众,共有人口6000多人。学校现有教职工18人(含聘请6人),9个教学班,其中:幼儿园大、中、小3个教学班,1—6年级6个教学班,共有学生600多名。学校现有教室、办公室等共38间,建筑面积1112平方米。经上级政府规划定点布局后规定,我校被桑庄镇政府确定为社区中心小学之一,将服务于10000余人的社区。
近年来学校在上级政府的正确领导与社会各界人士的大力支持下,教育教学环境有了明显改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施仍不够完善。主要是:
一、现有教学楼不能满足实际需求,低年级班额大,学生多,缺少教室,无法分班。没有上级规定的图书室、实验室、仪器室、电教室、会议室等校舍及硬件设施,直接影响学生学习和教师教学。
二、学校厕所由于年久失修,地基明显沉降、墙体百孔千疮、有明显的裂缝与漏雨现象,环境卫生特别差,被邓州市房屋安全鉴定中心鉴定为C级危房(邓房安字第xxxxxx号),对广大师生学习与人身安全造成严重影响,必须重建。学校几年来连续向上级有关部门打报告,始终没有解决。
以上危房虽然学校每年从经费资金中挤出资金进行修缮,但仍不能从根本上解决问题。
以上情况直接危及全体师生的生命安全,师生不能正常上课学习,学校的教学秩序不能正常运行。我校的危房状况已迫在眉睫,依据普及九年制义务教育对农村中小学校舍建筑面积要求,使孩子能够正常完成基础教育,学校迫切解决的实际问题是:
1、学校的'8间104平方米C级危房厕所急需拆除,重建。
2、学校的教室、办公室、图书室、仪器室、实验室等校舍严重不足,急需改善。
鉴于以上真实情况,恳切申请上级主管部门核实,解决实际问题,使农村渴望读书的孩子有一个安全的读书环境,能正常完成六年义务教育。
此致
敬礼
xxx镇新华小学
xx年5月13日
改造申请报告 篇3
大荔县教育局:
平罗朱小学位于大荔县高明镇西七公里处,是一所县、镇确定的西片重点完全小学。现有教职员工13人,学生102名,教学班六个。目前教室、教工、学生宿舍楼已全部达到了楼房化,在县乡各级政府与村民的支持下,危房改造工程已基本完成,学校面貌已焕然一新。为了早日跻身于市县示范学校行列,我们决定在学生厕所、校园硬化、绿化工程上再上新的台阶,使学校面貌有一个根本的改观,使学校成为一所名副其实的现代化示范小学。
学生厕所目前已破烂不堪,且坑位不能满足学生需要,房舍危漏,谈不上遮风挡雨,墙体残垣随处可见,断裂现象严重。为了学生有一个良好安全的学习生活环境,此项工程迫在眉睫。学校计划重建一所砖混结构的.高规格厕所,预计投资6.79万元。校园需要硬化面积为3400平方米,购买苗木绿化校园也是一项重要的工程。为了使学生学习生活告别泥泞,给师生创造三季有花、四季常青的工作学习环境,使每一个学生能够健康快乐的成长。我们在自力更生的基础上再申请各级政府给予大力支持,弥补资金不足,以确保工程如期完成。预计投资26.7万元。
特此申请,望审查批准为盼!
申请单位:
20xx年xx月xx日
改造申请报告 篇4
大荔县教育局:
xxx小学位于大荔县高明镇西七公里处,是一所县、镇确定的西片重点完全小学。现有教职员工13人,学生102名,教学班六个。目前教室、教工、学生宿舍楼已全部达到了楼房化,在县乡各级政府与村民的支持下,危房改造工程已基本完成,学校面貌已焕然一新。为了早日跻身于市县示范学校行列,我们决定在学生厕所、校园硬化、绿化工程上再上新的台阶,使学校面貌有一个根本的改观,使学校成为一所名副其实的现代化示范小学。
学生厕所目前已破烂不堪,且坑位不能满足学生需要,房舍危漏,谈不上遮风挡雨,墙体残垣随处可见,断裂现象严重。为了学生有一个良好安全的学习生活环境,此项工程迫在眉睫。学校计划重建一所砖混结构的高规格厕所,预计投资6.79万元。校园需要硬化面积为3400平方米,购买苗木绿化校园也是一项重要的工程。为了使学生学习生活告别泥泞,给师生创造三季有花、四季常青的'工作学习环境,使每一个学生能够健康快乐的成长。我们在自力更生的基础上再申请各级政府给予大力支持,弥补资金不足,以确保工程如期完成。预计投资26.7万元。
特此申请,望审查批准为盼!
20xx年xx月xx日。
改造申请报告 篇5
xxx市教育体育局、桑庄镇中心校:
我校坐落于桑庄镇新华村中部,占地面积4081平方米。学校所在地人口集中,服务司堰、潘庙、曹营、鲁岗、郭洼、后郭寨、前郭寨、鲁宅、移民新村、孟庄等十余个自然村群众,共有人口6000多人。学校现有教职工18人(含聘请6人),9个教学班,其中:幼儿园大、中、小3个教学班,1—6年级6个教学班,共有学生600多名。学校现有教室、办公室等共38间,建筑面积1112平方米。经上级政府规划定点布局后规定,我校被桑庄镇政府确定为社区中心小学之一,将服务于10000余人的社区。
近年来学校在上级政府的正确领导与社会各界人士的大力支持下,教育教学环境有了明显改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施仍不够完善。主要是:
一、现有教学楼不能满足实际需求,低年级班额大,学生多,缺少教室,无法分班。没有上级规定的图书室、实验室、仪器室、电教室、会议室等校舍及硬件设施,直接影响学生学习和教师教学。
二、学校厕所由于年久失修,地基明显沉降、墙体百孔千疮、有明显的裂缝与漏雨现象,环境卫生特别差,被邓州市房屋安全鉴定中心鉴定为C级危房(邓房安字第xxxxxx号),对广大师生学习与人身安全造成严重影响,必须重建。学校几年来连续向上级有关部门打报告,始终没有解决。
以上危房虽然学校每年从经费资金中挤出资金进行修缮,但仍不能从根本上解决问题。
以上情况直接危及全体师生的生命安全,师生不能正常上课学习,学校的`教学秩序不能正常运行。我校的危房状况已迫在眉睫,依据普及九年制义务教育对农村中小学校舍建筑面积要求,使孩子能够正常完成基础教育,学校迫切解决的实际问题是:
1、学校的8间104平方米C级危房厕所急需拆除,重建。
2、学校的教室、办公室、图书室、仪器室、实验室等校舍严重不足,急需改善。
鉴于以上真实情况,恳切申请上级主管部门核实,解决实际问题,使农村渴望读书的孩子有一个安全的读书环境,能正常完成六年义务教育。
此致
敬礼
xxx镇新华小学
xx年5月13日
改造申请报告 篇6
XXX市教育体育局、桑庄镇中心校:
我校坐落于桑庄镇新华村中部,占地面积4081平方米。学校所在地人口集中,服务司堰、潘庙、曹营、鲁岗、郭洼、后郭寨、前郭寨、鲁宅、移民新村、孟庄等十余个自然村群众,共有人口6000多人。学校现有教职工18人(含聘请6人),9个教学班,其中:幼儿园大、中、小3个教学班,1X6年级6个教学班,共有学生600多名。学校现有教室、办公室等共38间,建筑面积1112平方米。经上级政府规划定点布局后规定,我校被桑庄镇政府确定为社区中心小学之一,将服务于10000余人的社区。
近年来学校在上级政府的正确领导与社会各界人士的大力支持下,教育教学环境有了明显改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施仍不够完善。主要是:
一、现有教学楼不能满足实际需求,低年级班额大,学生多,缺少教室,无法分班。没有上级规定的图书室、实验室、仪器室、电教室、会议室等校舍及硬件设施,直接影响学生学习和教师教学。
二、学校厕所由于年久失修,地基明显沉降、墙体百孔千疮、有明显的`裂缝与漏雨现象,环境卫生特别差,被邓州市房屋安全鉴定中心鉴定为c级危房(邓房安字第XXXXXX号),对广大师生学习与人身安全造成严重影响,必须重建。学校几年来连续向上级有关部门打报告,始终没有解决。
以上危房虽然学校每年从经费资金中挤出资金进行修缮,但仍不能从根本上解决问题。
以上情况直接危及全体师生的生命安全,师生不能正常上课学习,学校的教学秩序不能正常运行。我校的危房状况已迫在眉睫,依据普及九年制义务教育对农村中小学校舍建筑面积要求,使孩子能够正常完成基础教育,学校迫切解决的实际问题是:
1、学校的8间104平方米c级危房厕所急需拆除,重建。
2、学校的教室、办公室、图书室、仪器室、实验室等校舍严重不足,急需改善。
鉴于以上真实情况,恳切申请上级主管部门核实,解决实际问题,使农村渴望读书的孩子有一个安全的读书环境,能正常完成六年义务教育。
此致
敬礼
XXX镇新华小学。
XX年5月13日。