公司员工年度考核实施方案

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2025-01-20方案

请欣赏公司员工年度考核实施方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

公司员工年度考核实施方案 篇1

一、考核目的

1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

二、考核原则

1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

三、考核内容及方式

1、工作任务考核(按月)。

2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

四、考核人与考核指标

1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。

五、考核结果的反馈

考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明

(一)填写程序

1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;

2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;

3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;

4、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;

5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。

(二)计分说明

1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;

其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;

职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)

2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;

《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;

其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;

综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的.40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。

4、评分标准:优85分以上,良84-80分,合格79-75分,一般74-65分,不合格64(含)分以下。

(三)季度绩效工资内容

季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖

(1)绩效考核奖由三部分组成:

a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;

b、员工的第13个月月工资的四分之一;

c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。

员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;

考核为合格的只发a项和b项;

考核不合格者无季度绩效考核奖金。

(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。

(四)增减分类别:

1、考勤计分:当月事假1天扣2分,以此类推。季度内事假累计3天扣绩效工资1%,累计5天扣绩效工资3%;

2、培训计分:参加培训一次加1分,缺勤一次扣2分,以此类推。季度内缺勤培训累计2次扣绩效工资1%,累计4次扣绩效工资3%;

3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。

4、季度内考核为合格的员工工,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;

其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。

5、奖惩计分:

(1)季度内嘉奖一次加绩效工资2%、记功一次加绩效工资4%、记大功一次加绩效工资6%;

(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。

公司员工年度考核实施方案 篇2

一、指导思想:

探索新形势下行之有效的德育方法与途径,同时加强对德育工作的管理和考核,建立过程(平时)考核与终结(期中或期末)评议相结合,重在平时考核的考核评估机制,努力使德育工作科学化、规范化、正常化。

二、考核领导组

组长:陈晓波

副组长:万德良、倪涛

成员:杨宗胜、缪国梅、陈智明、刘礼奎、郭平、黄建。

领导组下设工作组,工作组由学校行政人员、后勤人员、值周组、值周班级、值周学生组成,主要职责是:负责情况收集整理、考核评估等具体工作。

三、考核对象:

班主任、下班教师(补充职责及其考核办法附后)

四、考核内容及办法

1、学月考核

考核内容:班队纪律、环境卫生、安全工作、黑板报、表册资料、学生活动。(具体操作附后)

2、学期考核

考核内容:常规工作(15分)班级建设(15分)、体育卫生(30分)纪律(20分)、学生活动(25分)。(考核细则附后)

五、考核结果及使用

1、学月考核结果作为当月班级工作考核质量奖。

2、根据学期考核结果设班级评估一等奖6名;其余均为二等奖。

3、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班;各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐;各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。

4、各班主任负责该班的班级考核结果,直接与当年的年度考核、增资、晋级挂钩。

六、班级常规管理考核未尽事宜由考核领导组负责解释。

公司员工年度考核实施方案 篇3

一、目的

1、为公平、公正、科学地评价员工工作绩效,完善激励与约束机制,突出对优秀员工的激励,充分调动员工的工作积极性,有效的促进工作绩效改进,合理配置人力资源。

2、创建规范的考核平台,进一步规范、统一、完善考评体系,更好的指引各部门开展考评工作。

二、原则

严格遵循“公平、公正、公开、科学”的原则,真实地反映被考核人员的实际情况,避免因个人和其他主观因素影响绩效考核的结果。

三、适用范围

本办法适用于本单位所属各部门员工。

四、考核细则

(一)商店店长考核评分细则

1、未按国家有关法令法规及公司各项规章制度管理卖场,扣5-10分/次;

2、未按要求做好商店内设备、设施的日常维护和保养,扣2分/次;

3、未按照公司相关规章制度做好店内工作人员的日常管理,扣2分/次;

4、未做好商店内租赁柜台及联营厂商的日常管理工作,扣2-5分/次;

5、未做好店内整体环境的管理和控制,扣3分/次;

6、为做好店内固定资产管理,造成损失的,扣5分/次;

7、未做好店内每月奖金分配,引起纠纷的,视情节严重程度扣2-5分/次;

(二)商店值班经理考核评分细则

1、未按考勤管理办法做好超市人员的出勤情况记录工作,扣2分/次;

2、未能根据商店经营需要做好人员配置工作,扣5分/次;

3、店内员工未按规定穿好工作服、仪容仪表不符合相关规定,扣2分/次;

4、未做好商品陈列、补货、促销工作,扣2-5分/次;

5、未做好超市的卫生工作,未能保持卖场的干净整洁,扣2分/次;

6、未按规定解决因商品质量、服务态度等问题而发生的顾客投诉和纠纷,视情况扣2-5分;

(三)理货员考核评分细则

1、未做好开业前的准备工作,扣1分/次;

2、开业中未能保持商店环境的整洁,扣2分/次;

3、未做好商品的上货、陈列、整理、补货、打价签等工作,扣2-5分/次;

4、未做好一货一签、价签对位,扣3分/次;

5、未能定期检查商品的有效期,导致商店内出现过期商品,引起消费者投诉的,扣5-10分/次;

6、未使用文明用语迎接顾客,未协助顾客购物,扣3分/次;

7、营业时间内聊天开小差,未能注意商店内的安全保卫工作,导致货品丢失,扣2-5分/次;

8、收付货款时未能做到唱收唱付,不当面点清货款,造成损失的,扣2-5分/次;

(四)收银员考核评分细则

1、不遵守商店各项规章制度、维护消费者利益,扣2-5分/次;

2、未正确使用收银设备,未做好收银设备的基本保养,造成设备损坏的,扣3分/次;

3、收银时未使用文明用语,扣2分/次;

4、未遵守相关规定,与顾客发生纠纷的,扣2-5分/次;

5、未做好商品信息反馈工作,扣2分/次;

6、货款未当面点清,造成损失或纠纷,扣3分/次;

7、收付货款未做到唱收唱付,扣2-5分/次;

公司员工年度考核实施方案 篇4

一、考核目的:

为严格贯彻落实市委、市政府关于疫情防控工作部署和上级教育主管部门工作要求,强化教师担当作为,爱岗奉献,积极投身疫情防控工作,根据潍坊市教育局《关于加强疫情防控期间教职工考核管理工作的通知》(潍教函〔2020〕9号)文件精神,结合学校工作实际,经学校党支部、校委会研究决定,制定本方案如下:

二、考核范围:

学校聘任的全体教职工。

三、考核办法:

1.根据疫情防控和学校总体工作分工,对全体教职工实行以岗定责,以责定分,以分定奖的考核办法。

2.实行百分制考核,对教职工工作完成情况和育人指导质量进行综合量化打分。

3.被考核人员有下列情形之一者,本项考核一票否决,成绩记为零分:

(1)违反上级防疫规定,受到法律法规处罚,造成恶劣社会影响的;

(2)无视相关规定,进行任何形式的面对面、聚集性的家教及学业指导被查处的;

(3)有偿参与各类社会培训机构组织的线上指导活动,被举报查实的;

(4)为学生和家长推介的各类育人、学习生活指导提供资源、素材和学生信息谋取私利被查处的;

(5)学校无法联系,负责工作滞后、延误,造成不良后果的;

(6)捏造、散播有关疫情不实信息被查实的。

4.本方案作为师德考核、学年度考核和职称聘期考核的重要内容,并与绩效工资分配、职称评聘、层级认定和评优树先等机制挂钩。

四、考核内容(100分)

(一)遵守师德要求,树立良好形象(10分)

1.全体教职工要自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,严格执行青州市教育局师德建设规定要求,遵守防疫期间上级各项规定,遵规守纪,不做有损教师形象的事。党员教师要在疫情防控中发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

2.严格遵守互联网规定,文明上网,绝不制造、传播不良信息。严禁转发没有官方证实关于新冠肺炎的内容;不信谣,不传谣,传播正能量。

3.学习、熟知疫情防疫常识,做好自我防护,积极做好学生防护指导。积极上好学生线上课程,随时了解家长、学生需求,灵活指导,不强行要求统一,不增加家长及学生负担。

计分办法:遵守规定的记10分,违反的根据情节扣分。

(二)严守防控纪律,畅通防控信息(10分)

1.严格遵守法律法规,坚决服从各级疫情防控工作规定,除工作需要和生活急需,尽量少出门,不串门、不走亲访友、不聚餐。

2.保持信息畅通,手机24小时开机,保障信息传达有效及时;按时参加音视频会议;按时间节点高质量完成工作任务。

计分办法:遵守规定的记10分,违反的根据情节扣分。

(三)精细核查,确保统计信息准确(10分)

1.落实责任,实行问责倒查。遵循“全覆盖、兜底式”的摸排原则,对上级要求的相关防疫信息进行全面准确的摸排,不漏掉一人,注意留存数据、资料,实行问责倒查。

2.科学统计,确保信息准确。根据上级填报内容、格式要求,认真填写,分级核对,确保关键信息准确无误。

计分办法:统计准确及时的记10分,一次统计不及时扣1分,一次统计疏漏扣2分。

(四)畅通家校联系,携手做好防控工作(20分)

全体教职工在防疫期间要认真履职,加强家校沟通,用饱满的热情和阳光的态度面对家长的各种问题,畅通家校联系渠道,下面每项满分5分。

1.各科室和级部、班级负责人通过企业微信群及时完成信息上报,做到传必达,无遗漏、信息准确。

2.班主任、任课教师按要求通过微信、电话进行家访,了解学生居家学习情况和思想动态,及时进行思想引导,做好记录。

3.班主任定期召开网上家长会、班会。认真准备、精心组织,把握学生思想、生活和学习状况,及时指导。

4.对居家学习期间情绪波动较大,有紧张、焦虑表现的学生进行心理疏导,引导学生进行心理减压,必要时联系学校心理咨询教师进行心理干预,并进行后续跟踪。

(五)教育教学(50分)

在疫情防控期间,本着学生停课不停学,教师停班不停教的原则,制定适合我校的学生学习活动实施方案,对学科教研组、班主任、任课教师提出要求,明确责任,抓好落实。按照任务完成情况,从质和量两方面进行评价考核。

考核内容:

1.工作态度与职业道德(10分)

班主任和任课教师要自觉落实疫情期间教育教学工作,认真做好防疫教育、健康教育、线上学习指导、线下辅导、作业管理,及时评价指导学生学习。

根据学校考核办法,有下列情形的酌情扣1-2分,可累计,扣完10分为止。

(1)不按时跟班听课,落实教育教学工作的;

(2)准备不充分,不能进行及时指导的;

(3)不及时回应家长咨询,造成家长不满投诉的;

(4)不按时间节点完成学校交办的各项工作的;

(5)工作应付,不认真履职的。

2.过程管理与工作效益(40分)

过程管理包括工作量、课程开发与设计、备课、作业管理、教研活动、计划总结和校本培训。

(1)工作量(10分)

A.防疫期间一线教师平均课时数为标准工作量,教师课时工作量得分=10×跟班节数/一线教师平均跟班节数);

B.班主任每天记1课时;

C.科室人员根据防疫期间实际完成的工作折合成课时数;

D.包靠人员工作量根据包靠实际完成情况折合成课时数。

(2)备课、跟班听课(10分)

①依托平台、企业微信工作群开展网络教研,提前做好课程开发设计、备课。

②备课电子版按时间节点上交,达到学校要求。

③按课程表跟班听课,及时回应家长学生咨询和答疑。

④协调家长,班级学生按时作息,完成网上学习任务。

⑤及时了解学生网上学习情况,及时反馈整改。

计分办法:根据完成情况分成ABCD四等,一等计10分,二等计8分,三等计6分,不能按时完成任务、不跟班听课的计0分。

(三)作业辅导和管理(10分)

①同级部备课组老师组成同一团队,利用班级微信群或腾讯智慧校园布置学习任务,作业内容相同,要求一致。。

②引导学生梳理观课的知识点,耐心解答好学生疑问,布置并及时批阅课后作业。

③根据年级和学生特点适当划分学习小组,协助做好作业等信息反馈提交,提高学习效率。

④科目较多的年级可建立科目群,以免各科之间互相影响。

计分办法:根据完成情况分成ABCD四等,一等计10分,二等计8分,三等计6分,不能按时完成的计0分。

(四)校本培训(10分)

①按照教体局居家学习要求,以下发的学习材料为内容进行培训学习,做好培训记录,写出心得体会。

②各年级备课组制定新学期教学计划,参加网络学科教研、集体备课。

③进行智慧校园、云课堂的使用培训学习,熟练应用智慧校园、网络授课和企业微信。

(五)附加分(5分)

(1)提供青州市级公开课(5分);

(2)防疫期间稿件宣传(1-5分);

(3)防疫期间工作突出,被上级通报表彰的(5分)。

公司员工年度考核实施方案 篇5

一、综合目标考核

1、师德师风:按师德师风目标责任书的有关规定执行。(如违背实行一票否决)

2、教学成绩:(80分)

①平均成绩考核分=60×班平均分/年级最高平均分。

②优生率考核分=10×班优生率/年级最高优生率;

③差生避免率考核分=10×班差生避免率/年级最高差生避免率;

3、教学常规20分。

二、其他奖励:

①村校加1分;

②多科每增加一科加1分;

③进步一个名次加1分,后退一个名次扣0.5分;

④班额加分,按(班人数—40)×0.2加分;包班教师按(班人数×2—40)×0.2加分(如果是负分不扣)。

⑤教研工作加分:(最高5分)

非教学成果类:县级0.5分每篇;市级1分每篇;省级1.5分每篇;国家级2分每篇。

教学成果类:县级1分每篇;市级1.5分每篇;省级2分每篇;国家级2.5分每篇。

指导学生成果类:县级1;市级1.2;省级1.5;国家级1.7。

⑥六年级质量检测获县一等奖(集体或单科)任课教师分别加2分,获县二等奖(集体或单科)任课教师分别加1.5分,获县三等奖(集体或单科)任课教师分别加1分。

⑦五年级抽考成绩进全县前5名,科任教师加1分。

⑧考勤扣分按学校考勤制度执行。

三、注意事项

没有上统考科目的教职工,考核分一半由教代会测评量分,另一半由学校领导小组测评量分。学校中层干部,考核分的三分之一看教学工作,三分之二由学校领导小组测评量分。

四、黄牌警告

一、二年级平均分低于75分,三、四、五、六年级平均分低于60分(六年级高于全县平均水平的除外),且综合考核分末位的教师实行黄牌警告。

五、评优评先评骨干选模等办法

1、参评教职工年度考核分必须进入前八名。

2、评选从年度考核分第一名依次进行。

3、年度优秀每年后勤上给一名,其余的班主任要有一名,六年级教师要有一名。

公司员工年度考核实施方案 篇6

一、考核目的

1、改进工作绩效,提高工作技能。

2、作为年底兑现奖金发放的重要依据。

3、作为调整、任用、降职的主要参考。

4、增进上下级员工的沟通与了解,培养良好的团队精神。

5、及时发现各部门及员工存在的不足和差距,便于改进。

二、考核原则

1、以工作能力考核为导向,考核的`重点是管理人员,技术人员的工作能力。

2、坚持客观、公正、公开、公平、实事求是。

三、考核范围

公司中层管理人员,专业技术人员

四、组织机构

1、考核领导小组

组长:

副组长:

组员:

2、考核工作小组

组长:

副组长:

组员:

办公室设在公司综合办电话:

五、考核时间

1月xx日上午

六、几点要求

1、1月xx日~1月xx日为准备时间。工作总结必须由本人撰写,字数不低于1500字,电子版在1月xx日前交到综合办,存入其考核档案。

2、各部门、车间要做好组织、宣传工作。

3、各部门、车间员工有权向考核组直接反映问题,任何人不准阻挠、干涉。

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