停课不停学实施方案

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2025-01-22方案

请欣赏停课不停学实施方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

停课不停学实施方案 篇1

一、时间安排

1.推进阶段

线上教学分四个阶段。

一是11月x-x日筹备组织、动员准备、网上教学培训阶段;

二是11月x日的试播阶段,调试设备和试播课;

三是11月x日晚上19:00-19:30的线上家长动员会,由班主任及学生、家长共同参加,谈网课及相关要求和建议,做好线上学习准备;

四是从11月x日开始(至正常复课)正式的线上指导课程直播阶段。

2.直播时段

线上指导课程分两个时间段:

(1)每天上午8:10―11:00。其中,早晨7:40-8:10为课前准备时间,在指导学生课前准备的同时,组织学生每天进行钉钉打卡,并在上午第二节课后安排眼保健操和体育室内操。

(2)每天下午2:30-5:20。安排两节线上直播授课和两节自习课,教师线上辅导。晚上不安排线上授课。

二、课程安排

1.课程内容

线上指导课程,重点围绕以下四方面内容实施:

(1)学校日常行为规范要求,养成教育;

(2)各年级各学科学习要求及学科规范;

(3)各年级知识衔接、学习方法指导等;

(4)进行专题版块探究。

以小专题形式进行集体备课实施。根据七年级的教情和学情,整合分解细化成小专题进行学习,一个小专题解决一类或一项知识、方法等方面的问题。

2.课程时间

“线上教学”暂时按自然周安排两个周期,周末正常休息。

三、实施建议

1.教的'要求

(1)备课要求:

①以备课组为单位进行网络集体备课,范围为开学前两周内容。

②分工备课——组长分工分头备课(一人主备),要求写出教学简案,制作课件PPT或视频,备课组内交流分享。

③形成个案——在充分交流的基础上,形成适合自己学生的个性化教案和PPT。

④搜集整理——备课组长将这两周教师的个性化教案和PPT搜集整理。

(2)上课要求:

①教师上课务必提前准备好个性化教案和PPT或视频,给自己的课起个标题,便于学生课后复习用。

②坚持线上直播授课“2+1”原则,即教师讲解时间不超过20分钟、学生课堂及时练或课堂互动不低于10分钟。

③提前进入上课群,上传课件等待上课;看清课表,上下节课可能会需要进出不同群,请及时转换学习空间。

④上课开始时记得点击录制,结束时点击结束录制,整节课才能保存在网上,便于学生观看回放及后续向全省学校分享。

⑤注意提高网络授课的效果。授课过程中要充分考虑网络授课与课堂授课的区别,建议讲练结合,以练为主,精选精炼并严格控制作业量,多提问,讲课时间不要太长,注意适时调整,特别是按时下课。

⑥特殊时期,不宜要求家长打印课本或其他资料。

(3)辅导、作业布置及批改要求:

①每天晚上学生在家自主完成作业。

②网络授课亦应布置当天的作业练习,作业布置要少而精,要有针对性和有效性并有利于在线批改,建议以思维导图整理或创造性作业为主。

③自习按课表安排进行作业在线辅导,不允许统一授课。

2.学的要求:

(1)学生应按课表及时上课,不迟到;

(2)在学习时段应集中精力听讲,遵守网络公德;

(3)按要求积极参与课堂提问,认真完成课后作业书写及上传;

(4)看清课表安排,根据上下节课要求及时进出不同群、及时转换学习空间。

停课不停学实施方案 篇2

为贯彻落实上级关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根据有关文件精神,切实加强疫情防控期间全校师生身体健康、生活学习的管理与指导,实现延迟开学期间“离校不离教,停课不停学”,结合我校教育教学实际,特制定本方案。

一、总体要求

按照“离校不离教、停课不停学”的工作要求,充分利用“某某省教育资源网”、“某某市教育云平台”、央视频直播课程、区教育局推送优质课程、教师自主录制课程等形式,向学生提供辅导、答疑等教育教学服务,确保推迟开学不停课,让学生在家里也能上好课、学得好。

二、组织领导

成立“停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,教务工作负责人、各教研组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。

三、具体措施

1、收看央视频推出的免费课程。从2月1日起,每天8点央视频开始全天候免费推送直播课,涵盖小学,初中高中。各班主任把下载方法以及学习方式通过微信群传达到全体学生,并提醒学生按时观看,高年级的学生注意写好课程笔记。

2、登录学习平台学习。从2月10日开始,学生登录“某省基础教育资源网”、“市教育云平台”,班主任向学生发放登录账号,学生用自己的账号登录相关平台进行学习。

3、借助班级微信群开展在线答疑和在线辅导。各年级各学科教师要借助班级微信群,统一部署本学科具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈等活动,要根据本班实际情况进行在线答疑和在线辅导。

4、鼓励能力较强的老师通过微信群、QQ群、云视讯、学习通及其他免费网络平台和相关软件工具,为本班级学生搭建任务布置、作业批改,释疑解惑等多种学习平台。

四、学习方式

1、拟定计划。在学校总的实施方案指导下,各年级各学科教师要制定本班学习计划,学习计划中明确每一周内学习的课时内容,布置学习任务。

2、自主学习。学生在家长的监督下,根据学科教师的学习计划,依托网上学习资源,自主安排学习时间和学习内容,完成学习任务,并在规定时间内完成检测练习。

3、释疑解惑。学生在自主学习过程中,如果遇到问题,可通过微信群向教师求助。同时教师可根据学生提问较多的问题,或在批阅检测练习中发现的共性问题,在微信群中进行集体解答辅导。

五、实施要求

1、教导处要组织网络技术能力强的老师对线上学习出现的技术问题及时帮助解决。

2、各班主任要发挥桥梁纽带作用,汇集各学科学习计划,并及时传递给学生,组织学生及时登录学习平台,督促学生按时完成学习任务,及时解决学生学习中出现的问题。

3、各班主任要加强与家长的联系和沟通,要将本校在线学习的安排情况,以适当方式告知每位学生家长,取得家人的理解与支持。在学习过程中,要通过家长及时了解学生在家学习情况,要求家长督促学生按时学习,按时完成各科作业,引导学生科学安排居家学习和生活。

4、各学科教师要坚持免费为学生提供在线学习服务,严禁以在线学习为由要求学生家长购买设备和网上学习产品,一经发现严肃处理。

停课不停学实施方案 篇3

一、组织领导

组长:

副组长:

成员:

二、工作要点

1、暂定“停课不停学”时间:2月10日至16日

2、各教研组、备课组利用假期开展网络教研活动(自2月1日至2月16日之间,原则上不少于3次,每次不少于2小时)。网络教研要约定时间,有主题,有讨论,有发言,相关网络教研电子材料开学后打包上交。各教研组备课组要至少提前完成两周的备课量。

3、语数外学科以备课组为单位研讨制定推迟开学期间每一天学生的学习任务,其他学科以教研组为单位研讨制定推迟开学期间各年级的学习任务并发布给学生,便于学生在家学习,也便于家长督促指导。

4、各班主任2月4日前将所有任课教师拉入班级群。各班级任课教师严格按照公布的“学习任务表”中的线上答疑时间上线耐心进行网络答疑(语数英学科教师每天线上答疑时间不少于1小时,其他学科不少于30分钟),细心为学生解答学习中遇到的困惑。

5、各任课教师要在2月6日前将下学期的电子教材分享到班级群中供学生学习之用。

6、各体育教师要指导学生每日在家合理安排体育运动不少于1小时,增强学生的体质。(建议每天分3次,每次20分钟)

7、鼓励和支持各教研组、备课组、任课教师录制微课等学习资源上传班级给学生学习使用,鼓励和支持教师创新使用网络技术等其他方式及时了解学生的学习开展情况并作出评价。

8、其他未尽事宜,学校及时通过网络等途径向所有教师传达,教师、学生在开展“停课不停学”时间有任何问题欢迎及时和学校联系。

停课不停学实施方案 篇4

为加强新型肺炎疫情防控,确保全校师生身体健康和生命安全,同时减少疫情对正常教学的影响,根据武教发〔20xx〕176号文件及《xx市武都区中小学校关于疫情期间线上教学工作方案》(武教发〔20xx〕177号)文件要求,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、工作目标

按照上级疫情工作的统一部署要求,贯彻落实疫情期间“停课不停教,停课不停学”的精神。充分利用网络平台、微信、QQ等方式,积极开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等教学活动,保持师生正常学习状态,最大限度地减少疫情对学生课程学习的影响。

二、组织机构

(一)领导小组

组长:

成员:

(二)工作小组

组长:

成员:

各年级主任、班主任及各科任课教师

(三)分工情况

校长为线上教学总负责。学校分管教学副校长及教务处负责全校具体教学指导工作。各教研组长负责本教研组成员线上教学的指导、信息收集汇总、活动图片收集、数据报表、活动简报以及后期督查跟踪指导等工作;各年级包级领导、年级主任负责督查跟踪指导本年级各科线上教学工作;各班主任负责统筹安排并督查本班各科线上教学、活动图片收集、数据报表、活动简报等工作。信息中心负责网络平台调试、指导工作。

三、教学时间

(一)准备阶段

10月31日至11月1日,各班以班为单位,由班主任负责使用“钉钉”平台建立一个班级群,把本班科任教师及全体学生家长邀请进群,其他科任教师不得再重复建群。(要求:全校教师授课时一律使用“钉钉”平台,按学校要求统一开展各班的网络教学活动。作业批改、教学效果评估等可灵活采用“中移智慧校园”等平台,以达到最佳教学效果为宜。)

(二)备课阶段

11月1日,全体任课教师开始备课,制定线上教研、教学计划,以教研组、备课组为单位研讨线上教学的主要内容、课程任务分配、学生的学习方法及反馈途径。备课内容包括预习任务、录制微课、线上作业、离线作业及学习时间、远程指导及答疑方式等,由备课组长统一交教研组长审核后方可进行教学。

(三)线上教学阶段

本次线上教学时间从20xx年11月2日开始。(结束时间根据疫情按上级通知而定)

四、教学资源和实施途径

以国家教育资源公共服务平台、国家中小学网络云平台及xx市教育云平台或其他经过教育主管部门备案的教育平台的学习资源开展线上教学。除了基础的教材内容外,还要重点学习防疫主题、居家心理健康教育、公共卫生常识、生命与安全教育、品德教育、红色经典阅读、劳动教育、科学探究等内容来进行。

五、实施原则

“停课不停学”要坚持把做好疫情防控工作放在首位,维护广大师生健康安全,坚决防止疫情向校园蔓延。

(一)做到两个严禁。严禁学生线下集中学习,严禁老师线下集中备课、教学。坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,师生的教与学必须在各自家中开展实施。

(二)分类实施,摸清底数。各班主任要以班级为单位摸清可以通过手机或电脑参加线上学习的学生数、不具备线上学习条件的学生数。针对两类情况制定班级学习方式和教学内容,尤其要关注线上学习设备缺乏、家庭困难的学生及农村留守儿童。根据不同年级、不同学科课程特点创新教与学的方式,科学合理安排学生日常学习内容,指导学生在家开展学习活动。

(三)依托网络教学平台或教学资源实施的远程教育教学活动和学生学业辅导。网络学习时间要适量适度,保持用眼卫生健康(在线讲授学习时间控制在20分钟左右,每天线上学习总时长控制在120分钟左右)。

六、工作要求

1、各班级任课教师要通过班级微信群、QQ群或手机短信等将相关信息及时发送给家长和学生,做好教学资源推送、学习指导、在线督促、交流答疑等工作,有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

2、一、二年级学生由于年龄较小,无法自主开展线上学科教学。教师结合本班特点通过班级微信群积极要求家长监督指导学生学习。不得安排书面作业。学习形式多种多样,以居家学习指导、亲子运动、情感教育为主。以学生的综合实践活动为载体从而增强学生的认知能力、动手能力。总之,要以丰富有趣的活动来培养学生更为广泛的兴趣爱好。

3、三至六年级任课教师要指导学生学习,或视频监管学生,在当日课程结束后要立即巩固本节课知识点,错开新授课时间,运用钉钉软件开展课后辅导和巩固复习布置作业,同时要注意作业布置要适量、适度,努力使学业指导达到全覆盖。所有学科的`作业总量用时不得超过40分钟。

4、各班主任及任课教师在加强学生学习指导的同时,要加强学生心理辅导;要反复叮嘱学生:在家多喝水、勤洗手、不聚会,多食蔬菜水果和清肺食物,注意保护视力等。同时,要结合“疫情防控”时期学生活动范围有限的现状,充分利用网络上的健身教学视频等,指导学生加强居家体育锻炼,确保每天锻炼不少于一小时,增强疾病抵抗力,顺利完成学习任务。

5、全体教师要严格按照“武都区莲湖小学在线授课课程表”上的时间和科目上课。上课期间,禁止一切与教学无关的言行,不得有任何不当的言论或举止;对课前布置的学习任务单或导学案、课后的检测题作业要及时批改;所有批阅作业的截图要及时发给各教研组长保存,本次网络作业批改情况将计入本学期绩效考核。

6、各班主任及任课教师对于线上教学期间各方面表现好的学生进行实名记录,并分阶段按照莲湖小学“爱莲行动”学生评价体系对学生及时进行评价与激励。线上教学进行过程中,全校各年级各科要对学生学业水平进行阶段性评估。期间所有评价结果将作为学期末评选优秀学生的参照标准之一。

七、学生线上学习纪律要求

全体学生要严明网络课堂的纪律,努力做到以下几点:

1、要充分保证学习时间,准时上课,不迟到,不旷课,网络课堂上不做与学习无关的事情。

2、课前做好预习,调试好设备,准备好上课的书本及相关学习用品。

3、听课时保持正确的坐姿,保持注意力的专注,做好笔记和疑问标记。在老师提问互动时,积极连麦发言。

4、上课期间禁止一切与教学无关的言行,禁止刷屏、点赞、发弹幕。对于屡禁不止的学生,授课教师将相关情况反馈家长及班主任,记入本人学期成长记录卡。

5、课上及课后按时完成作业,并按要求准时提交,对于作业中出现的错误及时更正。如有疑问,应在班级群中积极向老师反馈,方便老师进行指导讲解。

6、网课结束后,立刻关闭相关设备,禁止进行学习之外的网络操作。

7、家长要监督孩子线上学习,保证学习质量,并管理好手机、电脑等设备。

停课不停学实施方案 篇5

根据《xxx省教育厅关于做好当前疫情防控期间中小学教育教学有关工作的通知》(闽教基〔20xx〕10号)和xxx市《关于组织做好疫情防控期间中小学(幼儿园)教育教学有关工作的通知》(宁教综[20xx]17号)文件精神,在总结我校高一、高二前期线上教学经验的基础上,按照上级有关疫情防控最新要求,适时调整完善《xxx市高级中学线上教学工作方案》。20xx年4月11日开始的线上教学,按照本方案规范执行。

一、总体要求

通过线上教学、自主学习和在线辅导答疑相结合的.方式,建立教师和学生教学和辅导的双向交流渠道,实现“离校不离教、停课不停学”的目标,确保防控和教学两不误。

二、组织机构

1、成立xxx市高级中学疫情防控期间教学工作领导小组

组长:xxx、

副组长:xxx、xxx、xxx、

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

2、成立线上教学技术服务中心

主任:xxx、

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、

3、各年段成立在线教学工作管理小组,组长为各年段下段领导,副组长为年段长,压实主体责任,落实教学安排,指导教师全面做好在线教学工作。

三、教学安排

课程表及作息时间安排表

四、授课平台

网络直播授课:“希沃白板5—云课堂”平台。

限时专项练习推送:“课程帮”作业系统。

五、授课(学习)地点

1、老师授课地点:教师自家或学校指定线上授课教室。

2、学生学习地点:学生自己家中,直接用手机或电脑登陆“希沃白板5—云课堂”平台接收老师直播授课。留校学生集中全封闭管理区内指定教室听课。

根据学生学情,建议学生在学习之余,合理利用教育部开通的国家中小学智慧教育平台(xxx)、国家中小学网络云平台(网址:xxx)、xxx教研网(xxx)、xxx省教育资源公共服务平台(xxx)的教育资源。

六、教师工作要求

1、全体教师提前熟悉掌握所选用的在线教学平台,做好课前“希沃白板5—云课堂”教学平台、“课程帮”作业系统的测试(调试)工作,授课教师要在课前20分钟将直播教室二维码或海报发到年段群和本学科集备群,每位备课组教师再转发到各班学生群,并提醒学生提前10分钟进入教室。

2、备课组做好线上集备工作,认真研讨教学内容、教学方法、配套练习等,切实提高教学实效。无线上教学任务的老师要协助班主任组织本班学生听课,做好作业检查、批改和课后线上辅导,积极参与答疑、个别指导等辅助教学,完成相应备考学习内容。

3、晚自修在线辅导。当天有安排课程的每位备课组教师都要在线,每人负责本班学生的辅导工作,在班级群中进行答疑。

七、注意事项

1、全体任课教师务必增强责任意识,加强线上联系研讨,切实保质保量完成线上教学的各项任务;班主任、科任教师要密切家校联系,通过电话、微信、QQ群等渠道与家长、学生密切沟通,把学校线上教学的要求和教学计划通知到每一位学生、家长,指导学生、家长开通在线学习的通道,督促学生按时参加学校组织的线上课程学习,完成相关作业和训练。

2、老师们可以提前10分钟开始,提前预热,提醒学生相关的注意事项,不要在互动窗口乱发与课堂无关的消息,如遇到老师端网络卡顿的情况稍安勿躁等。另外,班主任要告知班上全体学生在直播课堂里将昵称更改为xxxxxxx(例如1班1号蔡xx更改为0101蔡xx)的格式,以便点名和提问。

3、技术服务团队还对每节课师生的教学情况进行记录,汇总后发布到学校微信群,做到每日一报告。通过领导监督、同行比对以提高教师线上教学的责任心,推动教师不断改进教学,提升教学质量。

停课不停学实施方案 篇6

为了确保疫情期间我校停课不停学,停课不降教学质量。并以此为契机,提高学校线上辅导水平,根据上级要求,结合我校实际,特提出如下方案。

一、组织领导

成立小学“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。

组长:xxx(负责全校停课不停学工作)

副组长:xxx

职责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面检查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

成员:各班主任、各任课教师。

各班主任职责:负责本班“停课不停学”工作的'全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师线上辅导,上报数据材料。任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息。

二、具体措施

1、作息时间

依据市教育局网上上课时间。

2、各级课程表

依市教育局线上学习课程表。

晨读由语文或英语老师布置10分钟左右的晨读任务,让学生自修完成。使学生养成早起的习惯,不耽误上午上课,不迟到,不早退。

3、线上教学方式

各年级各班建立辅导微信群,在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片,师生互动,在微信群内实现辅导、布置作业、检查作业、答疑、等教学功能。

4、及时与乡镇网络技术指导员联系,对网络的开通提供技术指导工作。

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