请欣赏篮球文章（精选16篇），欢迎分享，更多好文请关注笔构网。
篮球文章1：这次戳手，很疼
我对篮球的热爱起源于什么已经记不清了，好像是喜欢看《灌篮高手》之后，也是凡是运动就全盘接受吧，我喜欢青春尽情挥霍的快乐，喜欢一滴滴汗顺着刘海渗入土壤，喜欢歇斯底里后的筋疲力尽，最好是躺在草丛上，然后想入非非……
有这么一段时间了，这一段好长，好长没有放纵的打篮球了，再也找不到当年打篮球的快乐，就是感觉缺少了什么，是的，我的人生中渐渐的走失了一些东西，虽然不太具体，零零碎碎的，但很重要。有它们的时候，记得刚开始接触篮球，应该是初三，每周的体育课就被我盼啊盼啊，总之不想在教室，那时就会绕着场子疯跑，给腾哥打打下手，给老蔡跑龙套的。有一回上体育课的前一天晚上，我们为了稳定的赢下一班，晚上躺在宿舍里，制订了A计划和B计划，不知兄弟们还记得否？前几天在腾哥家刚提起呢，嘴角还能扬起一丝微笑。
当你认真的做一件事的时候，就会不顾一切，所以，我牺牲了好多手指，今天数了数，算上一根手指戳两次的，就数不清还有哪个是完好无损的，呵呵，想想科比，不也是这样吗，就只好淡定了……
手指戳的多了，就戳出经验了，现在又戳出心得，唯一这次最痛苦，首先在心理上很排斥，我是一丝一毫都不想伤害自己的身体了，再也不想，可能是因为没人疼吧，也没有了拼命三郎的劲头，只是赤裸裸的一次意外，很讨厌。听说关节错位了放任不管就会烙下病根，到了发病的时候是件很纠结的事，所以每次戳了就尽快正好，正所谓“身体发肤，授之父母”，是吧？跑偏了……
但有一次例外，只有那一次没有治，在高中的时候，是为了疼痛更发人深省i，为了铭记，铭记我把不治的理由告诉的那个人，于是，这次戳手，很疼，……
我可以说我还抱有着对篮球无尽的爱，即使失落，我依旧会按照自己的路走下去……
篮球文章2：打篮球
文/周佳楠
“丁零零，丁零零！”上课了。同学们像一只只“小喜鹊”飞出了教室，好像遇到了什么开心事似的。
这一节可是大家最喜欢的体育课！大家先做了一会儿热身运动，接着就开始分散活动了。同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打羽毛球……真是有啥玩啥，兴奋极了！
我也不例外，我与几个同学进行了一次有趣的打篮球比赛。我们分成了两个小队——红队与蓝队。接着站好位置，等待游戏的开始。“预备，开始！”作为红队队员，一开球我就以迅雷不及掩耳之势将球抢了过来，投向篮框里，蓝队不服气，向我方连还了两球，我们气极了，好不容易夺回了篮球，可又被蓝队给抢了，他们又进了一球，我们输了，他们顿时欣喜若狂。不过我们也为他们高兴，但心中还是有那么一点不服气。
不过还有机会，休息了片刻之后，又开始了第二轮比拼。这回我们红队的队员都商议好了策略，一开局，我们先下手为强，先进了一球。蓝队来势凶猛，又还了两球，我们见局势对红队不利，于是所有队员疾步向前，抢到球，投进了篮框中。二比二，下一球将决定胜败，我们的心怦怦直跳，就在这千钧一发的时刻，我们使出“调虎离山”之计，将球得到手，蓝队见此情景，连忙把球夺去。就这样来来回回，但最终球还是让我们给抢来了，我手抱篮球，向篮框投去。篮球在球圈上转动了半圈，到底能不能进球呀，我心里着急地想着，此时所有的队员都心急如焚。“进了，进了！”我们齐声呐喊，“哦，我们赢了！”伴随着笑声，我们的体育课结束了。
通过比赛我深深地感受到：只要大家团结合作，就一定能成功地完成每一件事。因此，“团结就是力量”这句话常常在我脑海中回荡。
打篮球真有趣呀！既能给我们带来无限的欢乐，还能让我们学到丰富的知识！
篮球文章3：篮球与男孩
文/文凡
梦想挟带眼泪，咸咸的汗水，千山万水，唯球独醉，男孩为何深爱着篮球？
童年里，小小的手掌，大大的皮球，篮框总是那么的遥远，抱着球球乱跑似乎成了孩童们运球的最佳方式；光着脚丫，跑在没有约束、没有战术、没有规则的篮球场上，一阵阵喧嚣，一片片欢乐，从此，篮球在小男子汉们心里就定义了干净纯洁愉悦的玩伴。
少年了，每天两碗满满的米饭，我们离篮框更近了，开始渴望得分，开始学着跑位，开始不厌其烦的投射，一年年一岁岁的积累，男孩们可以打上一场有规则但未脱离稚气的球赛，叫喊着传球，叫喊着强篮板，输球后互相责骂，责骂后互相鼓励，鼓励后再输球再责骂再鼓励，呵呵……这就是我们的少年，不放弃！！学着坚强！篮球就这样伴着我们成长，慢慢的成为了男孩们一位不言语却默契的朋友。
青年的时候，男孩们似乎长大了。
白天的篮球场上，男孩们一齐痛快发泄、一齐卖力拼抢、一齐尽情享受团队的力量，每一次默契的配合都值得呐喊，心照不宣的友谊更耐人寻味；每一次突破、每一次抢断、每一次上篮得分都是最好的自我证明：I’m here ！！不论阴晴或雨，球场上总拼得尽兴 ,“兄弟”不只有队友，还有篮球。
夜里的球场上依旧响着pang pang 的声音，男孩躲在一个偏僻的角落，独自拍打着皮球，有意无意的投射，打发着伤心与寂寞，漆黑的夜提供了适合环境恰当的氛围，就算泪水淌过脸颊也不会被发现，打开平日紧关的泪腺，任泪水模糊视线，滑落在手中的球上，pang pang 的声音是男孩们不敢说的心情；在孤单无助时，身旁的篮球总是不离不弃，男孩们伤心过后还是会对自己说：明天 我依然坚强。
此时此刻是否会明白：男孩们为何如此讨厌他人踢踩他们常抱手中的篮球；男孩们为何会为了打球而果断的履行他们的逃课计划；男孩们为何会为了打球而冷落了他们心爱的女友；男孩为何深爱着篮球。
篮球文章4：老蒙儿
文/山溪
在上党地区的篮球圈里，你要问篮协主席是谁，恐怕大多数人回答不来。但是，你要是说到老蒙儿，却没有几个不认识他。这倒不是老蒙儿的球技有多么高超，而是因为他喜欢在球场上“玩”肘子，而且“打”遍球场无敌手。
认识老蒙儿，还是二十多年前的事。那时，老蒙儿刚出道，经常带着一帮半大小子打野球，偶尔和我们一干成人也打友谊赛。随着接触次数的增多，大家发现，老蒙儿老是在场上挥肘。即使防守人距离他还有一米多远，他也要挥一下。以至于几乎每场比赛都充满火药味，有时还发生打架。时间长了，便没有人再愿意陪他们玩了。但是，这一圈打下来，老蒙儿的名字却不胫而走。大家后来才发现，老蒙儿即使和他要好的朋友打球，也是这个德行。其实，但凡打球的人都会玩几下赖动作，只是大多数人不愿意那样而已，无非到了球场上“以其人之道，还治其人之身”罢了。
老蒙儿身体很奘，接近一米八的个头。传说，他曾经一顿饭吃过十五个馒头。在业余篮球里，他本来是打二中锋的材料，完全可以靠力量在内线纵横肆虐，可他却偏偏喜欢打组织后卫，经常笨拙地从后场向前场运球。
老蒙儿的父亲也是一个老球皮，一米七八的个头，却打中锋。曾经代表市里参加过全省农民运动会，还取得了第三名的好成绩。由于父亲的影响和周围篮球环境的熏陶，老蒙儿很小就在篮球场上摸爬滚打。有人说，他受过一个善于玩肘子的“前辈”指点，没有学到篮球真传，却养成了现在的打球习惯。
真正改变对老蒙儿的看法，是在认识他大概十年后。一个偶然的机会，球友到市120急救中心看望朋友，无意中在急诊科遇到了身着白大衣的老蒙儿。没想到，这个在篮球场上异常暴虐的家伙，居然表现出了超乎寻常的热情，不仅热情指示位置，而且主动带领球友前往，以至于球友以为这家伙脱胎换骨了。
再后来，120急救中心解散，老蒙儿便自己开诊所。诊所的事迹甚至还被当地报纸报道过。他还热心公益事业，经常组织志愿者到贫困山区送温暖。而且还在微信上建立了志愿者群，号召更多的人献爱心、参与公益事业。
一次他在微信上晒了一张照片，是他正在参加市政协会议。原来，这家伙还是市政协委员。就有球友开玩笑，说老蒙儿若是提议案，应该给篮协建议，改一改篮球规则，在篮球场上挥肘，不属于违反体育道德犯规。
球友从微信群里才知道，老蒙儿的真名叫马志谦。在一次市篮协组织的篮球比赛期间，一位球友客气地叫了一声马志谦，他微微一笑说，还是叫老蒙儿亲切。
篮球文章5：投篮吧，妈妈
文/王会利
偶尔的一次打篮球，令我收获到打篮球的乐趣。
一天晚上9点，为了不让儿子总盯着电子屏幕，我拉着他来到楼下的篮球场打球。
他活动了半个小时，满头是汗，累了，就把球甩给我，让我打。
我对打球一直不感兴趣，加上身子沉跳不起来，而且近视还不爱戴眼镜，这样的我上球场肯定是一场混乱。但现在既然没人和我争夺，我试着投球吧。在原地投着，没玩几下，竟有一半的命中率。看样子只要用对了方法，多试几次就可以找到感觉。
跃起投球的一片刻，居然就有了升腾起来的轻飘感，好久没有这样痛快淋漓。半个小时之后，我们回到家中洗完澡，很快都疲倦地睡着了。久坐办公室的人，经常是熬到深夜也睡不着，第二天起来又无精打采。没想到打一场适合自己节奏的球就解决了。
想着投篮，于是开始盼望晚上的到来。黑夜是个很好的掩护，不必在乎自己笨拙的动作被人笑话。下班，早早把儿子接回来，休息一会，娘俩便出去打球。
各种运动中，我曾经跳过绳，枯燥；跑过步，难以坚持。打球则完全可以忘掉自己，只专注于投球，简单有趣，对我再适合不过了。
不知不觉就这样坚持了两个月。到学校，老师对我说，孩子这段时间上课积极主动，神采奕奕，走神的情况再也没有了。
而我自己的手臂也变得紧致有型，曾经曲着的颈椎挺得直直的，面色红润，声音清脆。一次在外务中等车，和公司的司机老刘大谈育儿心得，他大吃一惊道，还以为你是一个小姑娘，没有结婚。我又惊又喜，原来这就是别人眼中的我。
曾经看到报道一个外国家长对小孩学篮球的看法，上面说：“我让孩子打篮球，并不是为了荣誉，而是希望他能够面对挫折，能够坚持，学会团队精神，而不是个人主义。”
原来，打篮球有这么多好处。投篮吧，妈妈们！
篮球文章6：也侃篮球
文/王燕
可能在大多数国人眼里，篮球是男士的领土，各所院校、各大企业、各个社区，总可以欣赏到热血青年们对这个项目的狂热与追逐。也有很多人，只是单纯知道了NBA里曾经有个中国巨人、看了一部叫《灌篮高手》的日本动漫，便被此深深吸引。而我和篮球的故事，起源于父亲。
上小学时，父亲是县里业余足球队的队员，那时候由于家庭因素，爷爷送我去了离家相对较远的东关小学，这也就促成了隔三差五下午放学，母亲会接我，顺便去体育场看父亲踢球的场景。当时自己年龄小，总感觉那么多人围着一个黑白相间的球跑来跑去简直就是杂耍。以至于看父亲踢足球的日子里，每次一杯酸酸甜甜的橘子水成为我唯一的慰藉。
一晃上了初中，父亲也因为工作繁忙无心再去踢球了。由于父母都是普通的工薪阶层，每天除了勤恳工作，操持家务，也别无其他爱好可言。父亲是个沉默寡言的人，平时很少跟我谈心聊天，也很少询问家里的柴米油盐，这让我一度感觉父亲是个不食人间烟火的人。时间继续推移，也正是我的高中生涯，让我和父亲之间有了真正的交集——篮球，家里也顺势多了一份《体坛周报》，可每每都是讲篮球的那一版被我和父亲争先恐后地抢着去一睹为快。那时候每周放假，周六、周日都是NBA超级比赛日，有时候甚至一天两场连播，我们可以肆意地从早上8点看到13点，互相聊着场上球员的得分、裁判的各种判罚、场馆的超豪华，当然还有解说嘉宾的口误，以至于我曾把能和父亲去纽约麦迪逊广场花园看场球赛当成了自己的梦想。也不知从什么时候开始，不管哪个球队遭遇怎样的转会风波和大牌引进，我都能如数家珍般地叫上先发五虎的名字，纵使他们有着超长的姓氏和复杂绕口的后缀名。时间过去这么久，父亲依然记得清个子最低的博伊金斯，坏脾气的阿泰斯特，忠厚老实的石佛，长发飘逸的诺天王；而我继续狂热于黑曼巴的传奇续写、大眼萌爸超精准的三分、最出色的司令官保罗。也正是从高中看球开始，我和父亲变得无话不说，还一度遭遇过母亲的醋意。久而久之，母亲竟也知道了湖人的华人孙悦，也分清了罚球线，也似懂非懂地知道了奥布莱恩杯。NBA的鼎盛时期我们没有赶上，可我们见证了独揽81分的科比、晃倒乔丹大帝的艾佛森、35秒狂砍13分的麦迪……每每看到电视里直播画面切到观众席时，我都甚是震惊，美国看篮球的女士不比男士少，她们脸上一样涂鸦着主场球队的标志，手里一样拿着可以配合欢呼的道具，身上一样穿着支持球队的队服，仿佛每个细胞都是随球跃动的。而在中国，我的感觉是，中国人看球，大部分原因是姚明进军NBA那年起，央视也大肆宣传起火箭队，至此，中国人每周都能看到有大姚在的火箭，也正是从那时起，在中国，喜欢篮球的人与日俱增，甚至NBA球员到中国巡回可以捞到大笔金钱，NBA也就顺其自然地叩开了中国的商机，同时也带给国人继续追捧这项运动的激情。
现在因为工作的关系，看球的机会也少之又少了，可一逮到休假，还是会窝在家里和父亲酣畅淋漓地去欣赏一两场关键比赛。也直到现在，依旧欣赏着樱木的一句胜似真理的话：别逼我认真，因为一旦我认真了，你就输了！
篮球文章7：篮球活动的实践与思考
文/万丽
篮球运动是一项重要的体育活动，它已经成为一个国家、一个民族意志品质的象征。幼儿篮球是成人篮球的缩小版，幼儿篮球运动能增强幼儿体质，启迪幼儿的创造性思维，培养幼儿坚忍不拔的意志品质，深受幼儿们的喜爱。
从游戏的趣味性出发。篮球基本动作的学习是单调且乏味的，要想让幼儿们掌握这些技能，就必须要将这些枯燥的动作改编到游戏中，引起幼儿对活动的兴趣，所以在教学中采用游戏的活动形式，不仅可以发挥幼儿的主动性和创造性，还可以提高其动作技能的准确性。
感受成功，激发幼儿玩球欲望。成功能激励幼儿进一步的求知欲望，反之会使幼儿的兴趣大减。教授篮球的基本动作的目标定得较高的话，幼儿不能在短时间内练习达到效果，就会失去信心，大大削减幼儿进一步学习的兴趣。针对刚开始接触篮球的幼儿，我采取从简单的单手拍球开始学习，等练习熟练后，再进一步教授难的技能如交替拍球，进一步促进幼儿学习篮球的兴趣。
发挥幼儿的主体作用。在午间——篮球特色活动中，我们充分给予幼儿自主权，让他们在练习好规定的动作后，根据自己的主观愿望选择丰富多样的辅助材料，积极尝试不同的玩法。如教师为幼儿提供一些辅助小器械，让幼儿将篮球与辅助器械结合起来一起玩。幼儿在自主选择、自主玩的过程中，能按照自己的兴趣、能力来选择球类进行活动，体验出更多新的玩法，也让他们体验到自主选择游戏的快乐情感。
活动中注意动静交替。篮球活动能有效地促进幼儿身体形态和体能的发展，特别是能有效地提高幼儿动作的灵敏性、协调性以及四肢肌肉力量，从而改善了幼儿上肢肌肉力量薄弱的现象，使幼儿的体能更均衡。但是由于小班幼儿的年龄小，在长时间活动中会引起疲劳，幼儿活动的效率下降。因此，在设计篮球活动时将“动”和“静”的环节自然衔接，同样不要为了休息而暂停活动，破坏活动的完整性，可以在幼儿开始出汗时，让他们做一些调整。
篮球文章8：如水流年，相伴篮球
文/林江文
一个圆滚滚的、充满弹性的、神秘的篮球，突然间闯入我的生涯。那时，一双纯真的眼睛夹着无比的好奇，笨拙地、费力地拿着有点分量的、衷心喜欢的篮球。精致的外表，新鲜的设计、吸引人的色彩，展露的无限光芒，打动着我幼小的心灵。篮球的魅力，仿佛从梦中走来，偶尔走进已有记忆印象的小学时代。懵懂年纪，难得机会，好胜心切，一群小孩子开始似模似样地运球，从一个篮球架紧张地、投入地奔向另一个篮球架。蠢笨的运球，不熟练的传球，目标明确的、无命中率的投篮，不明白的技巧，开始了我相伴篮球的时光。
篮球，以陌生的姿态与我久违了一段时间后，终于在年少的初中与我真正相见。那时，我看着成熟的老师们在奋力的争斗中，逐渐了解打篮球的技术、麻利的运球、配合默契的传球、力度适当的投篮以及一些必需的规则。在耳闻目濡里，在一颗跃跃欲试的、跳动的心中，以较可观的打法，精力充沛的争斗中，显示了喜爱篮球的一股劲头。篮球，以它特有的、独自的迷人之处，带着我迈进篮球的门槛，走进篮球的公园里。在里面，我尽心尽意地观赏、领会、体验与进步。
身强力壮的高中时期，以较高的觉悟，足够的体力，一定的水平，在你追我赶中，在全心全意的跳跃里争抢篮板；在略有点潇洒的动作里，有时竟然奇迹般地出手，动人心魄地投入球篮里。那一种命中的的响声激起了强烈的鼓励。得分的干劲发动了无与伦比的兴趣。
于是，在边学边打里，渐渐地在篮球的路上走远。慢慢地爱上了拥有魔力般的篮球运动。有时，不惜光阴的流逝，不屑体能的消耗，不顾寒冷的天气，不忧激动的太阳发出的热浪的冲击，不思无意中的身体碰撞，不虑运动中的挫伤，自发地投入到打球的世界里。有时，同伴们不可避免地伴着普通违例，如：带球走步、两次运球（双带）、脚踢球（脚球）、球出界、回场或以拳击球；有时，队友们也会有跳球违例、超时违例和三秒违例。有时，有力的、准确的胸前传球，灵活的、迅速的击地传球，奇妙的、难以料想的低手传球，便捷的、直接的头上传球，一切的一切在打动活跃的思维，激发手脚相互协调和及时作出相应的反应。积极的、主动的和拼搏的力量，像一束闪耀的白光射向我心里黑暗的角落，亮了打球的境地，也增强了我的体力和耐力。多少时光，经常的锻炼，全心的投入让日子益发精彩。岁月散发着茉莉花香味，招惹了蠢蠢欲动的、追求的脚步向前冲刺，攀登无止境的篮球高峰。
风华正茂的大学时代，良好的心态，健康的身体，以及仿佛用不完的体力，让我执着地、热切地和轻松地跑在球场上。有时，把握及时的抢球也会令对手对自己失望，也会让球友欢呼赞赏。矫健的步伐，灵敏的反应，适时的配合，意外的、有些神乎其技的投篮，也令自己血脉喷张、信心大增。记忆里，高尚的文科楼用呵护的、贴心的身躯挡住了西去的太阳的火辣，留下了一地舒服的阴影，也令许多个下午充满了迷人的光彩，洒遍每一个球友的周围。
曾经的锦年，我几次光荣地成为一名篮球队队员。在比赛里，我们驰骋在平坦的、宽阔的和标准的水泥地面的球场上。在没有雨的日子，球场变成了我们向往的所在，经常出现了我及其他球友的身影。共同的爱好，各自的优点，难免的缺失，在球场上氤氲着热闹的气氛。有时，运球、传球和投篮一气呵成。美妙的动作令人大开眼界。在比赛时，那一阵阵惊呼声、惋惜声和喝彩声以及不约而同的掌声……宛如一首激昂的歌曲，在观众里响起，感染了纯洁的友情。
激烈的比赛，快速的传球，扣人心弦的抢球，引人欢呼的投篮，都在易被觉察的汗水里一一呈现。有时，辛苦的球员无奈地下场，换上新生的、神采奕奕的另外一位球员。眼睛里，可见他跃跃欲试地、摩拳擦掌地和兴奋地展示自己的实力、良好的水平，但是，总会有些场面令人振奋，有些丢球令人沮丧，有些抢球令人欣慰，有些投球令人扫兴……于是，篮球的多姿多彩，吸引着无数双眼睛，牵动了许多喜欢的灵魂。
闲暇时，一群篮球爱好者在节目精彩纷呈的电视机前，欣赏高水平的、高档次的和一流的竞技。乔丹、奥尼尔、科比、詹姆斯、姚明、易建联和林书豪等等球星的风采引人注目。投篮、上篮、扣篮，后仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投、补篮，难得的传球与突破，卡位、盖帽、补位、协防或紧逼防守、抢篮板……球友们谈论着，喝彩着，关看着。一场场比赛，一段段场面，球友们投入到篮球的巨大的、难以比拟的挑战里。
如水流年，篮球成为生活的焦点，仿若一个个风景，不时定格在兴奋的和关注的视野里，触动灵魂，激发热情，闪现在生活的各个角落，获取了身心健康和愉悦，换来了一份幸福和满足。
篮球文章9：篮球少年
文/谢永帅
下午有点空闲时间，正好从万松小学过上经过，就进万松小学室外运动场地打了会球，运动了一下。
今天由于不是双休日，场地里都是些学生在锻炼，有几个认识的高中生在打球，正好缺人。就邀我半场，分好队伍，立马干起，与我对位是七中高三学生，身高183cm，小伙长得快，几年不见已长成了帅小伙，球艺也不错，进了七中校队，可还是缺乏点经验，被我投突破结合，连输好几局，打得服服的。
打完后，那个与我对位小伙子与他的朋友向我请教，我开始向他们讲解一些篮球的故事和做人的道理，几个高中生坐在耐心的聆听，其中我说打球的时候球商要高，反应要快，要眼观六路、耳听八方。而不是低头蛮干。同时打球的机会很多，但高二、高三要先努力学习，考个好的大学，再选个好的专业，平时要多看书，学会说话，这样就会比较有内涵，而不仅仅只是四肢发达，头脑简单了，以后参加工作就会比较有优势了。
其中我列举了林书豪林疯狂的故事，林书豪不但学习成绩好，而且球也打得好，再给他们讲了新东方余敏洪在北大四年看了一千多本书的故事。那几位小伙子连连点头。
我说想把球打好，先把基本功练扎实，给他们讲了科比洛杉矶零晨四点的故事，也给他们讲乔丹、库里的故事，从他们的这些明星身上的特点，来分析怎样去训练球艺和打好球，可能这些会很遥远，其中一小朋友问我：老师怎样把篮投准，我说那得在平常训练中，把命中率提升，做到高中率，还要加强抗干扰训练，才能在比训中发挥好，当然身体素质和力量很重要，但篮球也是项团队项目，需要有好的老师即教练和队友的配合才能把球打好。
小伙子们听得津津有味，不知不觉过了大半小时，天色渐晚，我说你们该回去了，他们说可以，明后天再约。
在回来的路上，我回忆起了自己高中时的情景，也正和他们一样天真爱运动，其实小孩们都很聪明，但毕竟年纪轻，需要我们这些过来人多给他们正面的引导和教导，这样少年会越来越强，少年强则国强！
篮球文章10：如何激活篮球生态课堂
文/惠珠
“教育即生活”是陶行知生活教育理论的核心。如何激活篮球生态课堂，让这一课堂更贴近幼儿的需求？我认为应该合理利用有效资源，把教学过程还原为生活过程，给幼儿一个宽松、和谐、安全、自由的生态氛围。
首先，原生态资源的有效采集，能激活幼儿篮球特色潜在细胞。大自然有众多的自然物资源，野花野草、落叶枯枝等都是进行手工创作的原材料，幼儿园通过让孩子欣赏和创作与篮球特色相结合，配合使用废旧的篮球制作成作品，激活幼儿篮球特色潜在细胞。如芦苇——在河岸边随处可见，未成熟的芦穗割来插在用废旧篮球制成的花瓶里、罐子里就是一件件艺术品。
其次，再生资源的制作运用，可以展现幼儿篮球特色创造才智。幼儿园为孩子提供半成品的操作材料，孩子通过对半成品材料的加工改造进行艺术创作活动。如稻草粘贴画——稻草的再生利用，将稻草晒干去壳，幼儿根据创作需要剪成长短不一的稻草段，进行拼搭或粘贴成房子、大树、塔等建筑物，将其固定在废旧篮球上，形成立体的工艺品；草绳卷画——稻草的再生利用，发动家长用稻草搓绳，幼儿用草绳卷画，将草绳卷在篮球的球面上，可以制作出各种各样的面具……
最后，创生资源的开发利用。广阔的大自然和幼儿所处的生活环境存在着丰富的美术操作材料，经过加工就成为幼儿喜欢的美术创作工具，它为幼儿美术教育提供了“多元”教育价值。运用特色材料制作美术操作工具，让幼儿将稻草绕成稻草螺，用于在篮球皮上印烟花图案；可以尝试用牛奶罐制成刻刀工具，在篮球皮上刻出图形，还有制成蔬菜印章在篮球上进行印画活动……这些美术工具材料的运用，为幼儿创设了广阔的篮球艺术活动空间，拓展了幼儿篮球特色活动领域。
篮球文章11：球场上的江湖
文/吴昆
自幼喜爱篮球，无奈身体条件所限，打不来职业，只能平时打打野球过过瘾，打的多了，越来越觉得球场上也是一个小江湖，有趣得很。
球场上有江湖，既是江湖，那便有江湖规矩，第一个规矩便是先来后到，谁先来，谁就享有球场的优先支配权，可以率性随心的打球。后来的人士只得作个揖，客气地说道：“兄台，可否共用一场？让我等也参与进来？”这时先到的人便是地头蛇，或大手一挥：“来吧，一起！”或也作个揖：“不好意思，人够了，请另寻别处吧。”此时后来者便会知趣而退，因为这是江湖规矩，谁坏了规矩，以后在这片球场上定然是不被待见的。
球场江湖上第二个规矩是两军对垒，仁义为先，简单来说便是友谊第一比赛第二，不小心失手弄伤别人，那一定是要赔礼道歉的，而且是发自内心、诚恳之至。受伤的一方也不会说三道四，揪着不放，因为都是无心之过，而且人在江湖飘，哪能不受伤，紧急处理一下，退出江湖几日休憩便可，无需大动干戈，说起来人生也需要这样的态度，诚心谦逊、磊落大方。
既然是江湖，自然也有江湖之交，亦有江湖纷争，有人球打得好，人长得帅，自然大受欢迎；有人坚忍不拔，不屈不挠，眼中渴望着胜利；有人谦谦有礼，脾气温和，调节着江湖的氛围。所以一起打球打得多了，自然和他们成了江湖之交，不谈别的，只谈打球，非常的纯粹，没有任何势力的目的，这在现在已经是非常难能可贵的了。至于江湖纷争，两拨人打球较劲，一方输了自然不服，提前下达战书，布置战略，争取下次拿下对手，人生也需要这种不服输的精神，公平竞争，提升自我。
江湖上偶尔也会出现一些奇人异士，身怀绝技，令人赞叹。例如我在球场上见过一个年过六旬的老大爷，开始我们都劝他别打了，万一出点意外，很不值得，大爷却精神抖擞，非要参战，我们只得应允。没想到大爷球技异常高超，尤其是一手稳定的勾手投篮，打的我们找不着北。这便是江湖，谁都不知道何处有高手，只能说人不可貌相。这让我很受用，平日里也绝不会低估任何一个人。
球场上的江湖，一个球的故事，江湖虽小，却也有着规矩和道理，人在江湖，身不由己，却又沉迷于江湖，生活于江湖，继续做一个江湖人。
篮球文章12：木棉，飘
木棉爆开，飘。
偶然间在篮球场边站住，发现木棉树爆开的棉大部分聚在草坪边缘上，恰似浪尖的白沫，而草坪，便也成一汪绿海了。蹲下去，发现有几根无奈的小草被木棉层层捆绑、束缚，便无端地想起蜘蛛尘封岁月的方式，缠绕，然后被某把扫帚搅去。捏起一团棉絮，总能看见一个小籽儿缀在中间，旁边还有曾包裹着它们的壳儿，像炸弹的碎片，微微颤抖着曾经的轰轰烈烈。
棉絮握在手心，很温暖的感觉。我试着把这场白色的裹挟想象成一场茧化蝶的过程，只是如此盛大的舞宴之下会诞生怎样的蝶舞九天？
木棉。飘，飘过我的眼前，生于高枝，落于凡尘。我不知该如何形容这种变化，是轰轰烈烈的死亡，还是顽废的堕落？木棉树将它的孩子层层包裹，让它们得以轻巧落地，又能有一个温暖舒适的环境。不禁感叹大自然的智慧了。但是，木棉籽最终还是要植入土地，还是要独立生长的。这一点，正如天下所有生物一样。
一直觉得这个地方很美，总喜欢边打电话边看阳光穿过绿，纯绿的叶片洒在草地上，很原始，很清新，使我想起有关森林的那些油画。然而，配上木棉就更绝了，那种磅礴羡煞旁人。
木棉。飘。无声无息，飘过我零碎的遐思，裹住我残缺的记忆。
篮球文章13：篮球少年
文/姚诚哲
我最喜欢的要数打篮球了。
我小时候，就很喜欢篮球，但是我却从来不敢去尝试，因为我一直怕篮球会砸到我。直到有一天，我看了一场篮球比赛，球员们身上那种努力拼搏的精神使我有了动力。此后，我回家只要有时间，就一定会去打篮球，即使只有五分钟我也愿意去打，我的技术逐渐长进，再也不怕球打到我了。
一次上完课外班，我刚到家就迫不及待地来到球场，与伙伴们一起打篮球比赛。一开始我们队一直落后，大家急得像热锅上的蚂蚁，而且主力队员都受伤了，全队的压力都落在我一个人身上。我的心里像揣了一只小兔子一样，七上八下。正当我为了追分全力拼搏时，“呀！”伴着一声惨叫，我摔倒在了地上。我的手被球擦伤了，像被刀切了一样，疼得都麻了，我攥着手指头，脑海里不停地回荡着职业运动员手臂、大腿都绑着纱布却仍然在场上拼搏的画面，心想：我这点儿小伤不算什么！我既然享受了篮球给我带来的快乐，同样也要承受篮球带来的伤痛！我要像运动员一样奋勇向前！于是我顽强地爬起来，继续和队友打配合，“姚诚哲，接着！”我顺利接到队友传给我的球，纵身一跃，远投三分，球进了！最后我们队以一分之差险胜了比赛！队友们全都向我扑来，拥抱、击掌，我们沉浸在胜利的喜悦中……
篮球文章14：奇思妙想 增添篮球特色
文/惠珠
在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育必须和生活结合才能发生作用。在篮球生态课堂中，需要把教学过程还原为生活过程，把教学情境还原为生活情境，把教学活动还原为生命活动，要营造一种“生活态”，给幼儿一个宽松、和谐、安全、自由的生态氛围。
幼儿园的篮球特色创设是艺术氛围营造的一条重要途径。各种用废旧篮球制成的手工作品在幼儿园的区角展现着它们的风姿。在墙面环境布置方面，教师充分利用现有条件，收集幼儿与家长一起制作的篮球小制作，力求让墙面散发出浓浓的篮球特色，使孩子们在艺术的环境里受到熏陶。
选择一些易种的农作物和植物移植到自然角中，旁边悬挂一些篮球工艺品，植物与篮球工艺品相映成趣，都为幼儿日后的绘画积累经验。幼儿用野芝麻果在篮球上印太阳花；或在番薯、土豆上刻出花纹然后再印在篮球上等。丰富的篮球特色材料给幼儿的区域活动带来无限的快乐，孩子们学会了抓住物体的基本特征进行加工改造，塑造出充满稚气的儿童化意想派篮球艺术作品。
在环境创设的过程中，每个幼儿都有参与的机会，一幅幅得意之作成为孩子们每天关注的热点。真是奇思巧作，增色篮球特色小天地。
篮球文章15：乱花浅草
文/半夏你好
高一的夏天，很热爱篮球，吃完午饭就跑去篮球场，然后满身大汗回教室，大口大口地灌水。朋友说，那真是一群小孩子的行为吖，啥都不管不顾，只要心想到什么就做什么。确实是那样孩子气，只是至少不会像现在这样做什么都缩手缩脚，以前想到就去做的事现在反而要考虑很多以后才决定是否去做，真心不爽。虽然现在的我对于篮球还是一如既往的热爱，只是我不会再刚吃完午饭就跑去球场，也不会大汗淋漓地坐在教室里上课。就这样，我不小心就弄丢了莽撞与直率，即使不愿意，我还是慢慢长大了。我知道的，若是还是那样率性的话哪来那么多的不爽，只能越来越清晰的成为自己。
躺在操场上拿一片叶子遮住眼睛，正因为它太近了，近在我的眼睛里，所以，我无法看到。我又拿开它，当它逐渐远离时，我才能看清楚。也许生活也是一样道理吧，我可以看清楚那一切也许精彩、也许不精彩的故事背后的因果得失，可是，一切都已经是按下了快门的场景，无论我们是微笑，还是落泪，都只能遥遥站在时光这头，静静看着时光那头的聚散得失，阴晴圆缺。这就是青春，唯有它离开后，我才能看清楚——即使我根本不想看清楚。
车窗外的乔木有条不紊地倒退，思绪跟着乱红飞得很远。是否走得太快了，欲停不能，我又错过了什么？之前一直抱怨说囚在这丈步可量的小城，早已被磨去棱角的心是太过于安分。或许外面的风一直都在，奈何与我相隔一米车窗，我没能抓住夹杂在清风中的绿肥红瘦。从未发觉岁月的车轮转得那么快，来不及欣赏路边的风景，便已转过几个轮回，只能一鳞半爪地触碰到时光的尾巴。
为此岸风花雪月而耿耿于怀，为彼岸阴晴圆缺而暗自神殇，一切都显得那么特立独行。厌倦了尘世的嚣华，一身简装，偷偷溜进远行的列车。原本的世界太过枯燥，每个人都按部就班，车水马龙的街道穿梭的是人生的轨迹，起点，终点，仅此而已。没有众星捧月，也没有独树一帜，平凡的我过着平凡的生活。或许真是平凡，匆匆打马而过的你，有曾闻到酥雨过后的丁香花浓郁的气息？碾落成泥的一次驻足，被遗忘在了流年的哪个缝隙，如同被遗弃的孩提时代的玩偶，谁还记得那个表情。
想为自己的U盘换张背景，于是在空间相册里找，突然发觉有一张很重要的照片不见了，有些急躁地找遍所有相册，一遍又一遍，结果还是没找到。那是我们唯一的合照，我不知道它究竟是怎么消失的，但它就是这样不见了，消失在我的世界。分不清楚是失落还是失望，我想闭上眼睛狂奔，我想张开嗓子狂喊，我想握紧拳头狂砸……可现实是，我早就忘了要做什么，就只是看着屏幕，一动不动。或许吧，到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，不会再大喊大叫。
有句话我记得很清楚，长大成人这件事最恐怖的地方之一在于，你或许会变成自己曾经最看不起的那种人。我不知道是否讨厌现在的自己，我只知道我正在努力，为了不让自己变得连自己都讨厌。
篮球文章16：偶遇
文/梦中芙蓉
今天打完篮球，近下午六点了，就去公交车站坐车回家。
匆匆打卡上了公交，直奔最后面去，因为后面有一处可以放篮球与背包。车上人也不算多，就放下东西坐了下来。瞬间，发现前座靠窗的女子，她的背影竟然是那么地熟悉。她没有回头，静静地坐着。离得如此之近，能闻到她身上熟悉的香水味。难道是她？分开三年了，也没有再相见过。我心里有一种说不出的滋味，是兴奋？是幸运？还有一种不安。也许，她在我上车之时，就认出了我，因为之前，她曾对我说过，只要我一出现，不用看脸，就凭我走路的样子，她就会立刻认出我。也许是为了掩饰尴尬吧，她打起了电话。
我一动也没动，静静地坐着，静静地听着，…她依靠着窗户，能听到她好像与闺蜜或是朋友聊家长里短的事，时而欢笑，时而调侃，…那笑声依然动听，那声音熟悉却没有丝毫改变。听着心里很亲切的感觉，很欣慰的舒服。至少能感觉到她很快乐，生活也不错吧。我渐渐地心如止水，没有要打扰她的一点点的冲动。快要到了她下车的站点了，她站了起来，走到过道 ，她手拉着吊环，面朝着门口，没有回头，但她的整个身子就在我前面不远处，我更确定无误是她了。车到站停下，她飘然下车了，我隔着窗户看到她远走的身影，从没回头。我也从没有半点要下车去追上去她的想法，虽然以前有无数次她下车了，我就跟着下车伴她而行。
也许这就是生活，这就是感情。让我突然明白了三年前的某个夏天的晚上，我在江边独自散步，突然接到她的短信，“你是不是在江边散步？穿着黑色短袖，运动短裤和拖鞋。”这江边也是我们常来的地方，我们都很熟悉。我忙回短信：“你在哪里，我去找你？”她悠然回了条短信，“我在能看到你的地方，我只想一个人静一静”我左右寻觅了好久，仍然没有找到她，我当时有点纳闷，我们离得如此之近，为什么她不想见我。今天，我释然了，我们离得近在咫尺，我也没有想上前问候一下的冲动。
放手了，也是一种快乐，一种解脱，我真心希望她过得很好，对我而言，也要有所改变了，至少要象以前她对自己期望的那样，多读点书，多求点上进，然后再写点文字，回味过去的美好时光。