除夕节活动策划方案

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2025-02-05方案

请欣赏除夕节活动策划方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

除夕节活动策划方案 篇1

一、活动目的.:

1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。

2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。

二、活动主题:

强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

三、活动时间:

20xx年元月29日上午9:30--11:40

四、活动地点:

10号楼1楼东、西大厅

五、参加人员:

全校教职工

六、活动项目:

跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)

七、活动规则:

1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

除夕节活动策划方案 篇2

一、活动目的.:

1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。

2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。

二、活动主题:

强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

三、活动时间:

20xx年元月29日上午9:30--11:40

四、活动地点:

10号楼1楼东、西大厅

五、参加人员:

全校教职工

六、活动项目:

跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)

七、活动规则:

1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

除夕节活动策划方案 篇3

一、活动时间:

20xx年xx月xx日

二、活动场地:

xx县师范附小操场

三、参加人员:

全所职工及其家属

四、活动内容和具体安排:

(一)投篮活动

选定半块场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。

(二)家庭接力往返跑

画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。

(三)慰问退休、困难职工

为体现集体温暖,切实关心退休、困难职工的.家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,了解并切实解决他们的困难,为他们送去节日礼品。

(四)集体晚宴

单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围,共同迎接又一个崭新的春天。

五、经费预算:

3万元

六、活动要求:

1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

2、全所职工及其家属积极参加。

3、活动以为主,不能在活动中发生任何不愉快。

除夕节活动策划方案 篇4

一、活动目的:

加强企业员工的`凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,放松心情、全员参与,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

二、活动内容:

1,回顾展望

2、聚餐

3、趣味性小游戏

4、抽奖

5、祝福墙

6、礼品

三、活动时间:20xx年20xx年19日

四、活动地点:多喜曼酒店

五、参加人员:公司全体员工(40—45人)

六、活动内容简述:

1、回顾展望:xx分

主持人介绍:制作照片影像(歌曲在路上)时间5—10分钟,

持续播放。照片回顾20xx叁凌志精彩瞬间,公司同事之间的欢乐。

祝福墙:大家可以去写上自己对公司20xx年的的祝福

2、公司领导讲话:宣布就餐开始:

3、聚餐:

领导敬酒,部长敬酒,员工相互敬酒。自由用餐。

4、厨卫部门(xx)歌曲表演(个人独唱)全体掌声表示感谢!

5、分趣味游戏成语接龙:找5个人出来做游戏:我初恋时,我结婚时,我洞房花烛时,我结婚后,我婚外恋时,要把成语加在这几个词的前面。

6、幸运大抽奖:公司领导禅哥,龙飞,梦姑,抽取本次活动三等奖三名:(价值200元)三等奖获得者:向大家敬酒一杯!

7、分母婴部(xx)双人表演节目,大家掌声表示感谢!

8、分抢答题:公司知识问答,答对有奖励,答错要惩罚。奖励小礼品一份,惩罚啤酒加生鸡蛋一杯。

9、分幸运大抽奖:公司领导康熙抽取二等奖(价值500元)二名。获奖者特别奖励深水炸弹一个。

10、趣味小游戏:夹弹珠游戏:每一桌有一个碗装这半碗水里面有10颗弹珠,用筷子夹起来,传递给下面一个同学,直到全部传递完毕,最快一方胜利。

11、分幸运大抽奖:公司辉哥抽取一等奖(价值1000元)一名。

获奖者:表演节目一个。

12、分公司领导致结束词:

13、点分发伴手礼物一人一份,活动结束!

14、各个部长:安排同学们各自回家,保证路上安全。

除夕节活动策划方案 篇5

时光荏苒,岁月如歌。在这个春寒料峭,却又暖人心扉的除夕之夜,我们计划在校园内举行一系列色彩斑斓的活动,共享这个东方传统佳节的喜悦和热闹。以下是我们的活动策划:

一、主题:回家!我们的新年聚会

我们的主题是 “回家”,希望通过这个年度盛会,引导学生们认识并体验中华传统文化的深厚底蕴和无穷魅力,同时加强师生间的互动,增进校园归属感。

二、活动亮点:

1. 春节文化展示:

我们将设立中国传统文化展示区,包括年画、剪纸、文房四宝、中国结、茶艺等各类传统工艺,让学生们亲手体验和认识中国的传统文化。

2. 亲子DIY新年饰品:

这个活动鼓励师生和家长共同参与,用各种材料亲手制作春联、窗花、中国结等新年饰品,增进家庭间的互动和感情。

3. 春节特色美食大赛:

我们将组织一场家常菜品烹饪大赛,鼓励家长和孩子们共同烹调家乡特色菜肴,用美食传递特色的年味。

4. 除夕晚会:

晚会将包括歌舞表演、朗诵活动、小品演出等多种形式,欢迎各位家长、学生积极报名参加。希望我们的晚会能拉近每个人之间的距离,让我们共同欢庆新年的到来。

三、活动补充:

除了以上活动,我们还会组织绘画大赛,主题为“我和我的家乡”,希望孩子们能通过画笔描绘他们心目中的家乡,及对春节的'感触。

四、安全保障:

在活动策划的过程中,我们高度重视学生和参与者的安全。我们将确保所有活动都在安全的环境中进行,并配备专业的急救人员。

在这个充满喜悦和欢庆的节日,让我们共同参与进来,让我们的校园因你们的参与而更加生机勃勃,充满欢乐!祝愿大家在新的一年,学业有成,平安喜乐!

除夕节活动策划方案 篇6

一、活动目的:

为了迎接中国传统节日——除夕的到来,也为了远离家乡的同学们的寂寞思念,提前庆祝了进入大学的第一个新年,体现了团支部的能动作用。

活动策划,考虑到比较安静空间比较大,而且离学校也比较近,费用也不算太贵。我们班委经过具体讨论,实地考察,讨价还价,决定在学校附近新开一家快餐店。我们还特意邀请了王老师参加。

二、活动主题:

庆祝进入大学的第一个新年

活动时间20xx年1月23日

三、活动流程:

1、当晚5:30,同学们准时到达指定地点,第一批吃的是糖果和瓜子。聊了一会儿,互相祝福。

2、准备包饺子。男孩和女孩都积极参与其中,酒店老板为我们准备了饺子馅、面粉和包装饺子的工具。为了照顾所有的学生,饺子馅有两种,一种是素食,另一种是肉。这样大家吃饭的时候可以自由选择。

3、开始包饺子,所有的'学生拿出他们最好的。有的冲馅皮,有的干脆拌面,有的虚心向周围学习,不知道怎么装,怎么冲。

4、为了增加节日的节日气氛,一些学生剥荔枝放在饺子里,谁吃谁给大家表演。

5、说笑过后,饺子很快包好了,老板帮我们做饺子。

6、这时,火锅开始升温,锅里升起了热气。大家分成五桌坐下。

7、饺子熟了。王先生也加入了我们的团队,使活动更加丰富多彩。在我们迟到的时候,我们和老师交换心理话语,感慨万千。此外,许多学生在晚餐时吃了荔枝包的饺子,并在他们的真诚要求下为每个人表演了有趣的表演。

8、学生们吃得很开心,活动很快就结束了。班长组织成员帮掌柜收拾碗碟。

活动总结,这次活动让远在他乡的学生感受到了大学里的集体温暖,验证了“自己动手,丰衣足食”的古训,增进了学生之间的相互交流和共同进步,使全体学生的素质得到全面发展。

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