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春季趣味运动会方案 篇1
一、指导思想
为喜迎第73个国庆节到来,丰富企业的业余文化生活,增进干部职工之间的友谊,营造文明、健康、和谐的文化氛围,进一步展示企业职工多才多艺的精神风貌,更好地参与园林绿化工作,经研究决定于20xx年9月底举办第二届职工趣味运动会。
二、活动主题:
迎国庆,展风采,促和谐
三、组织机构
本次活动成立领导小组,组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
仲裁长:
裁判长:
裁判员:由裁判长根据需要指定人员担任
具体工作人员:由工会、团支部组织人员担任
四、活动时间及地点:
9月30日,宝源羽毛球馆。
五、活动项目及现场负责人:
1、乒乓球反投负责人:
队员组成:自由报名组队参赛,两人一组;
比赛用具:乒乓球、塑料桶;
比赛距离:投掷人与投掷点相距4米;
比赛规则:各组接球人手拿桶站在投掷人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),规定在30秒内每人投20球,最终以各组投入桶内球数多少分胜负。按比赛成绩每组取前3名,颁发奖品。
2、踩气球负责人:
队员组成:自由报名组队参赛,两人一组,每组需男女各1人组成;
比赛用具:气球
比赛规则:参赛队员每人每只脚捆绑6个气球,在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球,时间2分钟,剩下气球多的组获胜。按比赛成绩每组取前3名,颁发奖品。
注意事项:(1)每个人不允许出圈,出圈算负。只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。(2)裁判发出哨音后方可开始比赛。(3)参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。(4)比赛时不能用手推,手抓。
3、夹球跑负责人:
队员组成:自由报名组队参赛,两人一组,每组需男女各1人组成;
比赛用具:气球
比赛规则:每一组2人背靠背夹住气球,手放置胸前,
两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,往返跑40米计时。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以时间快慢来取名次。按比赛成绩每组取前3名,颁发奖品。
4、托举乒乓球负责人:
队员组成:所有干部职工报名参与,分男子组、女子组、男女混合组比赛(男组第一名与女子第二名组队,男组第二名与女子第一名组队),人员组成详见附件。
比赛用具:乒乓球及球拍;
比赛规则:每人将乒乓球平放在乒乓球拍上,往返跑40米计时。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。最终以每组时间快慢来取名次。按比赛成绩每组第一名,颁发奖品。
5、拔河负责人:
队员组成:所有干部职工报名参与,分男子组、女子组、男女混合组比赛(男组第一名与女子第二名组队,男组第二名与女子第一名组队),人员组成详见附件。
比赛用具:拔绳;
比赛规则:每场比赛采用三局两胜的'方式进行比赛。比赛重在参与,注意安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,参赛队员手不能松开绳子。按比赛成绩每组第一名,颁发奖品。
6、扔飞镖负责人:
队员组成:自由报名参赛,分男子组、女子组。
比赛用具:飞镖;
比赛规则:参赛队员必须在不借助其他任何设备的情况下,用手投掷飞镖。在投镖过程中,参赛队员双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线,否则此镖不计分数,不得重投。比赛练习2镖,投1轮共6镖,记总分。按比赛成绩每组取前3名,颁发奖品。
7、猜谜语负责人:
比赛规则:比赛期间粘贴20条谜语纸条,猜对即中奖。
六、经费预算
一)购置比赛道具:乒乓球60元;汽球60元;飞镖50元;塑料桶30元;拔河绳250元。五项共450元。
二)场地租用费:场地租用费每小时40元,预计租用4小时,共160元。
三)购置比赛服装:每人每套160元,计40人,共6400元。
四)比赛奖励:各项比赛根据成绩分别给予奖励,乒乓球反投、踩气球、夹球跑、扔飞镖项目前3名,分别获得奖金30x4元、20x4元、10x4元,共240元;托举乒乓球、拔河团队项目成绩取第一名,每人获得奖金20元,约1520元;猜谜语购置奖品,每条10元,共200元。奖励共需1960元。
以上四项,共需8970元。
七、报名时间及注意事项
1、请企业职工于9月26日前将参赛项目报到办公室,逾期不予补报。
2、参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。
3、我企业职工原则上全体参加;每人必须报名至少三项项目。
4、裁判员负责现场的直接裁判工作,对场上违反规则的行为作出宣判,保障比赛正常进行;当参赛者对裁判员涉及有关规则判定有异议时,由仲裁组长根据实际情况进行裁决。
春季趣味运动会方案 篇2
一、指导思想:
为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质,本次活动开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情交流,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行,特制订此方案:
二、活动宗旨:
1.指导孩子开展游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
2.给孩子间的交流平台,从而促进儿童健康成长。
三、参加对象:
一至五年级师生。
四、活动时间:
9月30日
五、活动地点:
田径场
六、大会组织纪律委员会:
杨继洲、张宝献
大会安全:高汉新
校医:杜亚丽
七、裁判员安排:
一号场地:裁判长:张建广
裁判员:
二号场地:裁判长:
裁判员:
三号场地:裁判长:
裁判员:
四号场地:裁判长:
裁判员:
摄像:
八、活动项目
(一)搭桥过河(1-5年级)
游戏方法:赛道两头各三组,每组三人组合,起点组手持两块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米。要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记,18名学生男女各半
(二)赶小猪(1-2年级) 游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半
(三)迎面抢种抢收接力赛(1-5年级)
游戏方法:学生各自站在相对的两头,参赛队员1号学生手中有3个毽球,比赛哨音吹响时,1号学生把3个毽球分别放进1.2.3号圈后,与对面的学生击掌,对方方可出发,这时需要把3个圈中的`毽球分别取出,交接给对面的下一个学生,依次交换向前,最先轮完的队为胜。每班派20名学生。男女各半。
(四)托球跑(1-5年级
游戏方法:学生分为两组迎面站立,垒球必须放羽毛球球拍中间,每个人每次只能托一个球,途中不能用手固定,从起点到终点,球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地,选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次最好。每班派10名学生。男女各半
(五)50米迎面接力(1-5年级)
游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组学生手持接力棒跑向对面,把接力棒传给对面第二组学生,第二组学生在跑回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半. (六)沙包掷准(1-2年级) 游戏方法:在沙包掷准比赛中,将设置投掷靶6个、沙包36个。投掷距离为3米
比赛规则:(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。
(2)投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。
积分细则:将沙包投进投掷靶内每个积20分。每人限投3次。组长负责本组记录及裁判。每班10人男女各半.
(七)袋鼠跳(1-5年级)
游戏方法:比赛开始前,每组的第一名同学将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿,至终点在跳回来,脱去布袋,由该队另一位同学套上布袋向前进,如上述循环直至最后一名队员,看哪对先完成。比赛距离:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半. (八)背对背夹球跑(3-5年级)
竞赛办法:以各班级为单位选拔20名选手,其中10名男生,10名女生。背靠背夹球跑过程中,球不能落下,如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。
比赛形式:迎面接力用时短者为胜。
(九)两人三足(3-5年级)
器械:绳带
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑,不得跳跃。每班20人男女各10人
备注:每班有5个家长志愿者名额。
春季趣味运动会方案 篇3
一、活动口号:
阳光、快乐、健康
二、活动目的:
为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。
三、活动时间:
20xx年X月X日——X月X日
四、活动地点:
操场
五、参加对象:
全体师生
六、组织机构:
领导小组:XX
组 长:XX、XX
副组长:XX、XX
成 员:全体班主任、科任教师、后勤人员
七、比赛项目:
1、低年级段:(X年级)
个人项目 :50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。 集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。
2、中年级段:(X年级)
个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、高年级段:(X年级)
个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明:
个人项目:
(1)立定跳远 (个人项目)
比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(2)1分钟跳短绳(个人项目)
比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(3)踢毽子(个人项目)
比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(4)原地拍篮球(个人项目)
比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(9)50米往返跑(个人项目)
比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
集体项目:
(1)跳短绳迎面接力(集体项目)
参赛人数:每班4名同学(2男2女)
比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(2)袋鼠夹球跳(集体项目)
参赛人数:每班4名同学 (2男2女)
比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(5)原地跳长绳(集体项目)
参赛人数:每班8名同学(男女不限)
比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。
积分办法:胜利的`班级记5分,未获胜记3分。
(6)拔河比赛(集体项目)
参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名)
比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(7)两人三足(集体项目)
参赛人数:每班8名学生(男女不限)
比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,
两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
八、录取名次与奖励办法
1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。
2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。
3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。
九、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
十、报名办法
本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。
十一、运动会程序:
(一)升国旗、奏国歌。
(二)校长致开幕词。
(三)裁判员代表讲话。
(四)运动员代表讲话。
(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
(六)各班组织学生参加比赛。
(七)闭幕式及颁奖仪式。
春季趣味运动会方案 篇4
健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的`意志品质,促进身心和谐发展,初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理咨询特点,中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。
一、时间:
本周四上午
二、地点:
幼儿园操场
三、参加班级:
中一、中二;
四、家长配合:
1、因春季流感防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。
2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。
3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。
五、活动内容:
1、运动员入场式:(升国旗)
按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式,运动员绕场一周就位运动场地。
2、早操表演:两个班一起进行集体表演广播操《世界真美好》。
3、运动会单项集体及参赛名单:
①赶小猪:4人一组,
准备:每组准备一个小凳子,一个皮球和一个羽毛拍。
玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球,经过凳子时绕过凳子快速跑回。
规则:不能击球奔跑,一定要绕过凳子快速冲过终点。
②车:4人一组,
准备:每人准备一辆滑板车。
玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑,冲向终点者胜利。
③小青蛙跳跳跳 :
准备:每组若干片荷叶,宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。
集体节目:1、拔河
分中一班和中二班进行比赛。
两边各15名宝宝,男8名,女7名。
六、活动要求:
一)充分做好各项准备工作:
1、分工明确,互动配合:
①入场式,中一班,中二班依次入场,三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后;
②单项竞赛:各班教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;
保育员教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;
配班老师负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。
③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号
2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。
二)集体活动:
幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。
三)单项运动:
1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。
2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。
3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。
备注:
1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。
2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“20xx运动会照片”文件夹中。
春季趣味运动会方案 篇5
一、活动时间:
3月日周五下午(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校操场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工:
一个年级负责组织一个项目
六、参加办法:
学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。
春季趣味运动会方案 篇6
一、指导思想:
为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质,本次活动开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情交流,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行,特制订此方案:
二、活动宗旨:
1.指导孩子开展游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
2.给孩子间的交流平台,从而促进儿童健康成长。
三、参加对象:
一至五年级师生。
四、活动时间:
9月30日
五、活动地点:
田径场
六、大会组织纪律委员会:
杨继洲、张宝献
大会安全:高汉新
校医:杜亚丽
七、裁判员安排:
一号场地:裁判长:张建广
裁判员:
二号场地:裁判长:
裁判员:
三号场地:裁判长:
裁判员:
四号场地:裁判长:
裁判员:
摄像:
八、活动项目
(一)搭桥过河(1-5年级)
游戏方法:赛道两头各三组,每组三人组合,起点组手持两块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米。要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记,18名学生男女各半
(二)赶小猪(1-2年级) 游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半
(三)迎面抢种抢收接力赛(1-5年级)
游戏方法:学生各自站在相对的两头,参赛队员1号学生手中有3个毽球,比赛哨音吹响时,1号学生把3个毽球分别放进1.2.3号圈后,与对面的.学生击掌,对方方可出发,这时需要把3个圈中的毽球分别取出,交接给对面的下一个学生,依次交换向前,最先轮完的队为胜。每班派20名学生。男女各半。
(四)托球跑(1-5年级
游戏方法:学生分为两组迎面站立,垒球必须放羽毛球球拍中间,每个人每次只能托一个球,途中不能用手固定,从起点到终点,球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地,选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次最好。每班派10名学生。男女各半
(五)50米迎面接力(1-5年级)
游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组学生手持接力棒跑向对面,把接力棒传给对面第二组学生,第二组学生在跑回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半. (六)沙包掷准(1-2年级) 游戏方法:在沙包掷准比赛中,将设置投掷靶6个、沙包36个。投掷距离为3米
比赛规则:(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。
(2)投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。
积分细则:将沙包投进投掷靶内每个积20分。每人限投3次。组长负责本组记录及裁判。每班10人男女各半.
(七)袋鼠跳(1-5年级)
游戏方法:比赛开始前,每组的第一名同学将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿,至终点在跳回来,脱去布袋,由该队另一位同学套上布袋向前进,如上述循环直至最后一名队员,看哪对先完成。比赛距离:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半. (八)背对背夹球跑(3-5年级)
竞赛办法:以各班级为单位选拔20名选手,其中10名男生,10名女生。背靠背夹球跑过程中,球不能落下,如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。
比赛形式:迎面接力用时短者为胜。
(九)两人三足(3-5年级)
器械:绳带
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑,不得跳跃。每班20人男女各10人
备注:每班有5个家长志愿者名额。