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自查自纠工作方案 篇1
校属各单位：
根据《全省纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案》(xx纠风〔20xx]号)和省委高校工委、省教育厅《关于印发纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案的通知》要求，全校各单位要对照“四风”问题十种表现，结合本部门实际，深入开展自查自纠，认真查找和整改自身存在的突出问题，建立纠正“四风”和作风建设专项整治台账，实行台账式管理。现将具体工作通知如下：
一、认清“四风”问题十种主要表现
（一）贯彻落实方面
有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少、落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”，个别领导干部说一套做一套，我行我素。
（二）调查研究方面
有的领导调查研究少，了解问题少，不了解师生思想、生活和群众困难;有的单位搞形式、走过场，深入基层少，解决困难办法少。
（三）服务群众方面
一些单位面对师生存在困难和问题解决不到位；表面上推进服务型部门建设，“门好进、脸好看”，但还是“事难办”，将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”；有的服务热线电话长期无人接听。
（四）面子工程方面
一些单位和部门热衷于打造领导“可视范围”内的面子工程，而不考虑客观实际，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”“奖状一屋子，工作还是老样子”。
（五）召开会议方面
一些单位和部门无论什么会议都要层层重复开，一个接一个，检查评比走马灯，导致干部疲于应付，没有时间抓落实。
（六）改进文风方面
有的单位和部门写文件、制文件机械照搬照抄，出台制度规定“依葫芦画瓢”，内容不是来自调查研究，而是源自抄袭拼凑。
（七）责任担当方面
有的领导干部“只求不出事，宁愿不做事”，凡事都要上级拍板，避免自己担责，甚至层层往上报、层层不表态。
（八）工作实效方面
有的单位和部门对工作不重实效重包装，把精力都放在“材料美化”上，一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型，搞“材料出政绩”。
（九）履行职责方面
有的单位和部门热衷于与下属单位签订“责任状”，将责任下移，试图让下级的“责任状”成为自己的`“免责单”。
（十）对待问题方面
有的党员干部对身边不良风气和违规问题态度漠然，事不关己、高高挂起，知情不报、听之任之，甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。
二、实行“四风”问题台账式管理
台账式管理的主要内容包括：问题清单、责任清单、措施清单、结果清单。问题清单要列出问题的表现形式、具体事例、实际危害、根源分析；责任清单要列出问题整改的牵头单位、责任单位、责任领导、具体责任人；措施清单要列出问题的整改措施、组织措施、考核措施、激励措施、问责措施、保障揩施；结果清单要列出问题整改的时间表、路线图及分阶段、分节点的完成标准、验收标准。
三、具体工作要求
(一)加强组织领导
各部门负责人要亲自谋划、亲自推动,全力抓好专项工作。
（二）认真查找问题
各部门要对照“四风”十种主要表现形式，深入细致地查找。要充分调动领导班子成员、二级院系党组织、基层党支部、每名党员的主动性、积极性，把自查自纠的过程变成一次以实际行动学习贯彻落实党的十九大精神的过程，变成一次推进学校工作全面提升的过程，变成一次党员干部检视和加强党性修养的过程。
（三）填写台账清单
各部门在自查自纠基础上，认真填写“四风”问题台账（台账一览表电子版从组织部网站上下载），纸质版经各二级单位党政负责人签字后于20xx年1月22日下午4:00前报党委组织部审核备案。电子版发至邮箱：。
联系电话：
联系人：
大学委员会
20xx年1月20日
自查自纠工作方案 篇2
学校安全自查的重点是辨识管理中的死角和漏洞，检查规章制度是否落实，教师及其他职工的工作是否符合规范，设备设施和环境是否存在不安全状态。通过安全自查严堵管理漏洞、统一管理思想、规范行为落实、保证设备设施及环境的安全可靠，从而实现学校的安全稳定。
一、安全自查的分类
通过学校安全自查周期和自查重点分为以下5类。
（一）定期安全自查
学校需制定年度安全管理工作计划，将安全自查以月度、季度、年度的形式列入工作计划，如同定期举行的卫生大扫除，拿出一屋不扫何以扫天下的态度，化解一切风险隐患。
（二）经常性安全自查
经常性的安全检查是落实教育部《中小学校岗位安全指南》中学校39个岗位安全职责进行的日常检查，包括课前、课中、课后的几种检查形式。课前检查学生到校（班）情况，课中规范教学秩序，课后学生疏导。将经常性检查中发现的问题做好记录，涉及人身安全的问题，立即采取紧急处置措施，并逐级上报；发现的一般性隐患，无需请示，立即整改处置，处置后做好记录并立即汇报；发现的'重大隐患立即上报，根据上级指示协同处理。
（三）季节性和节假日前后安全自查
结合当地特点，根据季节性变化，由学校统一组织，按事故隐患发展规律对突发性潜在隐患进行突击重点检查。如夏季高温、雷电、雨季（汛期）易发性食物中毒、疫情、溺水等隐患；冬季的防冻、防火、防一氧化碳中毒等隐患；节假日期间防火、防盗等针对性隐患。
开学前重点检查设备设施、环境的的隐患；开学后重点检查教师及其他职工、学生的生理及心理健康状况。
（四）专项安全自查
专项安全检查是普遍性、多发性重点部位（区域）的单项检查。如宿舍安全、食堂（品）安全、实验室安全、校园及周边环境安全等。专项安全检查具有较强的针对性和专业性，学校可以自主发起以借助专业机构配合的形式进行专项检查。
（五）家委会成员参与的安全自查
除以学生、教师及其他职工为自身力量之外，还应借助家委会成员的力量，让家委会参与学校的安全检查。以开放包容的心态吸纳更多的家长参与学校安全管理，共同营造安全氛围。通过家长进校园活动，让局外人为学校查找隐患，以避免不识庐山真面目，只缘身在此山中的当局者迷式管理。
二、安全自查的内容
通过传统的安全检查形式，安全检查同样包括软件系统和硬件系统两方面的检查内容。软件系统主要是查安全思想、查安全意识、查管理制度、查事故隐患、查处理流程、查整改措施及结果。硬件系统主要查设备设施、查物防技防、查校园环境及周边安全区域。
安全检查要本着发现问题、突出重点的原则进行，不拘泥于形式，对重点区域加大检查力度，对突出问题重点整治，安全问题不能感情用事。
对幼儿园及小学一、二年级学生重点落实并检查家校交接制度等安全问题；对小学三至六年级重点落实并检查上下学交通方式等安全问题，严格落实12周岁以下不得骑自行车，16周岁以下不得骑电动车上下学的问题；对初中学生重点落实并检查安全教育、筛查学生心理状态等安全问题；对高中生重点落实并检查网络安全、筛查学生心理状态等安全问题；对高校学生重点落实并检查校园贷、筛查学生心理状态等安全问题。
三、安全自查的方法
（一）常规检查法
常规安全检查法是最常见、最普遍的安全检查方式。一般由安全管理人员作为检查主体落实安全检查职责，对校园进行全面安全检查、记录安全隐患并予以消除隐患。
常规的安全检查主要依靠安全检查人员的经验，通过其感观判定，其检查结果深受检查人员的个人安全素养的影响。所以以此作为检查法的形式需要定期对安全管理人员进行相关安全培训教育。
（二）安全检查表法
为规避第一种常规检查法，各地市相继出台的风险清单责任清单作为学校检查的规范依据，以此形成安全检查表，使安全检查工作更规范，将个人的行为对检查结果的影响减少到最小。
但各地市编织的风险清单是其在经验论的基础上，经过小组讨论制定，可以说“千古不变”，深受其经验主义和教条主义的影响。为此山东省学校安全研究与教育基地在省教育厅的指导下组织专家编制了安全自查标准。
（三）信息化数据分析法
时代在进步、社会在发展，亘古不变的传统思维终会被打破，互联网、大数据距离安全信息化并不遥远，依托大数据分析的检查法势必会取代人力。系统运营的数据具有在线监视、记录、统计分析的功能，通过对设备设施的运行状况、对隐患数据的变化趋势得出更准确的分析结论，以帮助学校实现风险数据量化的管理模式。
学校最头疼的问题是各级各类教职工不懂安全，不懂自查，不知如何自查，不知查什么，不知标准是什么。
学校在自查过程中发现隐患，上报隐患后进行整改，整改后将结果上传即可。通过系统进行安全自查是为学校提供标准化、智能化、网格化、全员化、实名制的工作抓手。
四、安全自查的程序
（一）准备阶段
1、确定检查小组成员、检查对象、检查目的、检查任务分配；
2、制定检查标准；
3、制定检查计划，包括内容、方法、步骤；
4、编制检查表；
5、准备检查所需的设备设施、文件资料等；
6、对检查组人员进行检查前的培训
（二）实施检查
实施检查即通过访谈、查阅档案记录、现场观察等方式获取信息，将检查的内容予以记录。
（三）综合分析
通过对现场检查和数据分析后，检查人员根据检查统计情况进行综合分析，提出检查结论和意见，并予以记录。
（四）结果反馈
通过对综合分析得出的结论和意见向学校相关责任人进行反馈，并予以记录。
（五）提出整改要求
检查结束后，针对检查发现的问题及隐患，根据隐患类型提出整改要求，并将整改要求通知相关责任人，并予以记录。
（六）整改落实
对检查发现的问题及隐患，对较小的隐患立即整改，对一般和重大隐患制定整改计划，并定期追踪整改落实情况，确保隐患按要求整改完成，形成隐患整改的闭环。
安全隐患台帐应包括：隐患分类、隐患描述、问题依据、整改要求、整改责任人、整改期限等内容。
（七）信息反馈及持续改进
隐患整改完成后，检查人员应对整改的隐患予以验收，以确保风险化解。对检查中发现的问题或反复性出现的问题，学校应健全规章制度，加大对相关人员的安全教育培训、升级改造硬件设施、建立或完善信息化安全管理系统，通过持续改进提高安全管理水平，将安全事故扼杀在摇篮里。
自查自纠工作方案 篇3
一、指导思想和主要目标
（一）指导思想。
深入贯彻落实科学发展观，以服务经济建设为中心，以办人民满意教育为宗旨，以解决阻碍教育发展的突出问题为重点，切实转变系统工作风，切实规范教育教学行为，坚决纠正损害人民群众利益的教育行为不正之风，为我市构建和谐社会做出新贡献。
（二）主要目标。
围绕教育中心工作，与创先争优和政风行风建设重点任务相结合，通过对思想根源、执行力、遵纪守法三个方面开展自查自纠，使全区小学管理者和广大教师普遍受到教育，错误观念、不当行为得到纠正，依法治教的意识得到增强；使学校管理者找准监管工作中的薄弱环节和漏洞，采取有效措施加强和改进监管工作；切实将有悖职业道德、违背教育规律、无序管理、非法办学等行为消除在萌芽状态；针对体制机制和制度存在的弊端，提出改革创新的意见，为建立健全依法治教、依法治校长效机制奠定基础。
二、自查自纠的对象、范围和重点领域
（一）自查自纠的对象
全区各小学校及其管理人员、全体教职工。
(二)自查自纠的范围
一是从思想根源上自查自纠。针对自身问题，着眼从思想根源、工作作风等方面深挖存在的问题。
二是从执行力上自查自纠。针对XX年来单位和个人履职履责、工作质量、工作效率、实际效果方面寻找存在的问题。
三是遵纪守法行为上自查自纠，依照有关法律法规和三亚市教育局机关效能建设的有关规定，全面自查自纠在教育教学工作中的违纪违规行为。
（三）自查自纠的重点领域
1、思想认识方面。是否从思想认识上深刻领会科学发展观的内涵，并将科学发展观应用于教育教学实践；是否从灵魂深处剖析工作中存在的责任意识不强、服务意识不强、全局观念不强、法制观念不强、服务水平不高、教学质量不高等影响教育发展的突出问题，从思想根源上深入开展自查自纠，寻找问题症结。
2、执行力建设方面。是否具有全局意识和大局观念，执行上级领导机关重大决策雷厉风行，按时完成年度工作任务；是否遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及社会公德、职业道德，依法治教；是否贯彻执行上级制定的相关制度和文件精神。重点自查学校完成年度、季度、月度工作任务情况，干教职工的教育教学和管理情况，学校规范办学行为、教辅资料发行、收费及学籍管理等情况。
3、公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题、容易滋生腐败的领域和环节，落实公示制度，规范公开内容，创新公开载体，接受社会各界监督。重点自查教育收费、招生、考试、安全、人社、基建等。
4、服务和效率方面。是否落实便民服务设施和服务措施，有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。重点自查学校便民服务设施的.设置、服务措施的制定及执行和“四难”问题查处情况。
5、杜绝违法违规行为方面。是否建立健全依法行政、依法治校的规章制度，是否对学校的违法违规行为做到防微杜渐、令行禁止；是否建立腐败风险防控体系；是否积极开展廉政文化进校园活动；是否实行目标量化考核，着力解决依法行政和反腐倡廉建设中存在的突出问题，按时完成治理违法违规行为和反腐败的各项任务。
自查自纠工作方案 篇4
为切实做好学习《廉政准则》检查整改阶段的各项工作,确保学习有质量、廉洁从政作风有转变,按照省、市、区学习贯彻《廉政准则》实施意见的要求,并根据上阶段我校开展的自查自纠活动的情况和出现的问题,特制定学习《廉政准则》检查整改阶段工作方案:
一、总体要求
按照廉洁从政的总体要求,通过召开征求意见座谈会、专题民主生活会和自查汇报会,在学习提高和广泛征求意见的基础上,全面分析自身存在的问题,深刻剖析原因,明确今后努力方向、主要措施,进一步增强领导干部和教师队伍的廉洁自律能力,为全面整改、建章立制奠定基础。
二、主要任务
检查整改阶段主要是抓好召开“三个会议”,即征求意见座谈会、专题民主生活会、自查自纠汇报会,做好总结分析工作。
1、认真对照、深刻剖析,形成高质量的自查报告(7月10日至7月13日)。
自查报告是召开“三个会议”的重要因素,也是制定整改方案,撰写整改报告的基本依据。高质量的自查报告,是检查整改阶段的中心环节,也是建章立制的主要依据。各领导干部和教职工要高度重视,认真对照《廉政准则》深刻反思,形成高质量的自查报告。
自查报告要对照《廉政准则》的“八个方面和52个不准”和贺国强同志提出的“六个重点”,要紧紧贴近生活实际,针对廉洁自律,廉洁从政的`要求,深入查找在利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、违反规定干预或插手重点工程建设、私自从事营利性活动等问题;以及群众反映强烈的公款吃喝、公款旅游、公车私用、收受家长红包、有偿补课和参与等问题,真正使自查报告成为廉洁自律的思想指南,为撰写整改报告打好基础。
2、开好“三个会议”,认真对照检查(7月14日至7月20日)。
领导干部自查报告初稿形成后,要通过召开由学校党支部、办公室、政教处、团委会、工会等领导参加的征求意见座谈会,认真听取各方意见和建议,反复酝酿,形成共识。分管领导、抓级领导要对相关参学对象的自查报告严格审阅,重点看是否真实反映自身存在的问题,是否剖析存在问题的根源,是否理清思路、明确措施,通过严格审阅把关,切实做到报告真实、客观,能切实成为整改的指导性文件。
征求意见座谈会结束后,各部门要召开领导专题民主生活会,要紧紧围绕领导干部和教职工中存在的问题,深入开展批评与自我批评。同时也要召开各年级的民主生活会,由抓级领导具体组织实施。专题民主生活会要敢于拿起批评与自我批评的思想武器,人人发言;要对他人的批评真实、客观,不能打击、陷害;要对征求到的意见和建议认真梳理。民主生活会结束后,参学对象根据民主生活会的批评意见进一步修改自查报告,并召开自查报告会,在全体教职工大会上进行自查报告。
3、形成整改报告,认真整改(7月21日至7月30日)。
在广泛征求意见的基础上,对存在的问题尤其是突出的问题,要提出有针对性的整改措施,要对整改人明确时限,明确权限,制定严密的整改方案。
三、加强领导
为了切实加强对开展廉政风险中的失误,对发现的问题整改不力,处置不当,造成严重后果,按照相关规定严肃处理并追究领导责任。
组长:
副组长:
成员:
下设办公室:
主任:
成员:
领导小组职责:
全面部署好,抓好学校推进廉政风险防控机制建设作为反腐倡廉的重要内容,建立工作机构,办公室职责,责任学校推进,廉政风险防控机制实施工程。
四、保障措施
检查整改阶段程序严,政策性强,任务重,各功能室高度重视,严密组织,精心安排,确保各项工作任务落到实处。
1、统一思想。各支部要通过学习,进一步提高认识,确立机构、明确责任,领导干部要带头自查,带头征求意见,带头开展谈心活动,要将学习活动向纵深方向发展。
2、强化督查。要把群众监督自觉纳入防腐体系范围,坚持经常性督查不断线,突出廉洁重点,及时发现和解决问题,确保学习活动取得阶段性成果。
3、统筹兼顾。学习活动与当前的各项工作是一个有机统一的整体,每个领导干部和教职工要进一步明确责任,找准学习《廉政准则》与当前工作的结合点,要把学习与自己的中心任务、日常工作统筹起来,做到“两手抓”、“两不误”、“两促进”,实现学习活动推动当前工作的良性互动。
自查自纠工作方案 篇5
为推进《xx省保险行业机动车辆保险理赔服务自律公约》（鄂保协秘发[20xx]38号）全面贯彻执行，更好地保护被保险人合法权益，提升行业车险理赔服务形象，促进我省车险理赔服务工作上新台阶，决定从6月底到7月底，利用一个月时间在全行业范围内开展一次机动车保险理赔服务自律工作自查自纠活动。特制订工作方案如下：
一、自查自纠工作的目的
通过自查自纠，全面检查本单位贯彻执行《xx省保险行业机动车辆保险理赔服务自律公约》（以下简称"理赔服务公约"）的情况，总结在贯彻执行中取得的成绩，找出在贯彻执行中存在的突出问题，分析存在问题的原因，制定改进问题的措施，提出完善车险理赔服务建议，进一步提高贯彻执行机动车保险理赔服务自律公约的.自觉性，着力解决机动车理赔难的问题，切实维护被保险人合法利益，提升行业车险理赔服务形象，推进我省车险理赔服务工作上新台阶。
二、自查自纠工作内容
本次自查自纠活动，以《xx省保险行业机动车辆保险理赔服务自律公约》（鄂保协秘发[20xx]38号）为依据，逐条自查，重点对客户普遍关注，反映公司理赔服务水平和服务质量等方面条款的执行情况进行自查自纠（详见附表1）：
三、自查自纠工作方法
（一）本次自查自纠活动采取以定性和定量相结合，以定量为主；公司自查和客户问卷调查相结合，以问卷调查为主的方式进行。
（二）自查要对照"理赔服务公约"内容和《机动车保险理赔服务自查自纠评分表》（附表1）详细内容，结合本公司相关内控管理制度，由省分公司组成"理赔服务公约自查自纠"工作专班，由省公司总经理或分管副总任组长，负责组织和实施本公司自自纠工作。自查自纠业务量应不少于本单位20xx年度己立案理赔案件数量的30%。
（三）对客户调查问卷可采取书面问卷和电话调查两种方式进行。客户调查问卷在发生赔案并且已经结案的客户中进行。客户调查问卷内容见《机动车保险理赔服务自查自纠客户问卷评分表》（附件2），客户调查问卷应不少于20xx年己结案理赔案件数量的30%。
（四）自查和客户调查问卷结果各占自查自纠综合得分的50%。自查和客户调查问卷评分结果出来后，按各自权重加权汇总后得出本单位自查自纠综合得分。综合得90（含）分以上为达标，70（含）—90分为基本达标，70分以下为不达标。
四、自查自纠工作要求
（一）高度重视，加强领导。
本次"车险理赔服务公约"执行情况的自查自纠工作，旨在通过自查自纠进一步加强各公司车险理赔服务质量方面的管理，提高车险理赔服务质量。各公司主要负责人，特别是公司分管总经理对本公司自查自纠工作负全责，要排上日程，精心组织，周密部署，要成立自查自纠工作专班，落实专门人员，把自查自纠工作落实到实处，决不能走过场。
（二）坚持边自查，边整改。
对自查自纠中发现的问题，逐项对照"车险理赔服务公约"约定标准，坚持边查边整改。明确责任主体，分析原因，能立即整改的要立即整改，整改一时难到位的，要制定切实可行的整改方案，明确整改措施和时间，并认真落实。
（三）撰写自查自纠工作总结。
自查自纠工作结束后，要撰写自查自纠工作总结。自查自纠工作总结内容包括：对本单位自查自纠工作基本评价，自查自纠开展方式，自查工作量，客户调查问卷量，自查自纠得分统计表（附表3，4），通过自查自纠发现的主要问题，下步整改措施及改进机动车保险理赔服务建议。
自查自纠工作方案 篇6
20xx年度，我院严格执行上级有关城镇职工医疗保险及城乡居民医疗保险的政策规定和要求，在各级领导、各有关部门的指导和支持下，在全院工作人员的共同努力下，医保工作总体运行正常，未出现借卡看并超范围检查、分解住院等情况，维护了基金的安全运行。按照闻人社字[20xx]276号文件精神，我们组织医院管理人员对20xx年度医保工作进行了自查，对照年检内容认真排查，积极整改，现将自查情况报告如下：
一、提高对医疗保险工作重要性的认识
首先，我院成立了由梁院长为组长、主管副院长为副组长、各科室主任为成员的医保工作领导小组，全面加强对医疗保险工作的领导，明确分工责任到人，从制度上确保医保工作目标任务的落实。其次，组织全体人员认真学习有关文件。并按照文件的要求，针对本院工作实际，查找差距，积极整改，把医疗保险当作大事来抓。积极配合医保部门对不符合规定的治疗项目及不该使用的药品严格把关，不越雷池一步。坚决杜绝弄虚作假恶意套取医保基金违规现象的发生，打造诚信医保品牌，加强自律管理，树立医保定点医院良好形象。
二、从制度入手加强医疗保险工作管理
为确保各项制度落实到位，我院健全各项医保管理制度，结合本院工作实际，突出重点集中精力抓好上级安排的各项医疗保险工作目标任务。制定了关于进一步加强医疗保险工作管理的规定和奖惩措施，
同时规定了各岗位人员的职责。各项基本医疗保险制度健全，相关医保管理资料俱全，并按规范管理存档。认真及时完成各类文书、按时书写病历、填写相关资料，及时将真实医保信息上传医保部门。定期组织人员分析医保享受人员各种医疗费用使用情况，如发现问题及时给予解决。
三、从实践出发做实医疗保险工作管理
结合本院工作实际，严格执行基本医疗保险用药管理规定。抽查门诊处方及住院医嘱，发现有不合理用药情况及时纠正。所有药品、诊疗项目和医疗服务收费实行明码标价，并提供费用明细清单，每日费用清单发给病人，让病人签字后才能转给收费处，让参保人明明白白消费。并反复向医务人员强调落实对就诊人员进行身份验证，杜绝冒名顶替现象。并要求对就诊人员需用目录外药品、诊疗项目事先都要征得参保人员同意并签署知情同意书。同时，严格执行首诊负责制，无推诿患者的现象。住院方面无挂床现象，无分解住院治疗行为，无过度检查、重复检查、过度医疗行为。严格遵守临床、护理诊疗程序，严格执行临床用药常规及联合用药原则。财务与结算方面，认真执行严格执行盛市物价部门的收费标准，无乱收费行为，没有将不属于基本医疗保险赔付责任的医疗费用列入医疗保险支付范围的现象发生。
四、强化管理，为参保人员就医提供质量保证
一是严格执行诊疗护理常规和技术操作规程。
二是在强化核心制度落实的基础上，注重医疗质量的提高和持续改进。
三是员工熟记核。
心医疗制度，并在实际的临床工作中严格执行。
四是把医疗文书当作控制医疗质量和防范医疗纠纷的一个重要环节来抓。
五、系统的维护及管理
信息管理系统能满足医保工作的需要，日常维护系统较完善，新政策出台或调整政策及时修改，能及时报告并积极排除医保信息系统故障，保证系统的正常运行。对医保窗口工作人员加强医保政策学习，并强化操作技能。信息系统医保数据安全完整，与医保xx网的服务定时实施查毒杀毒。定期积极组织医务人员学习医保政策，及时传达和贯彻有关医保规定，并随时掌握医务人员对医保管理各项政策的理解程度。
六、存在的问题与原因分析
通过自查发现我院医保工作虽然取得了显著成绩，但距上级要求还有一定的差距，如相关基础工作、思想认识、业务水平还有待进一步加强和夯实等。
剖析以上不足，主要有以下几方面的原因：
（一）相关监督部门对医保工作平时检查不够严格。
（二）有些工作人员思想上对医保工作不重视，业务上对医保政策的学习不透彻，未掌握医保工作的."切入点，不知道哪些该做、哪些不该做、哪些要及时做。
（三）在病人就诊的过程中，有些医务人员对医保的流程未完全掌握。
七、下一步的措施
今后我院要更加严格执行医疗保险的各项政策规定，自觉接受医疗保险部门的监督和指导。
并提出整改措施：
（一）加强医务人员对医保政策、文件、知识的规范学习，提高思想认识，杜绝麻痹思想。
（二）落实责任制，明确分管领导及医保管理人员的工作职责。加强对工作人员的检查教育，建立考核制度，做到奖惩分明。
（三）加强医患沟通，规范经办流程，不断提高患者满意度，使广大参保群众的基本医疗需求得到充分保障。
（四）促进和谐医保关系，教育医务人员认真执行医疗保险政策规定。促进人们就医观念、就医方式和费用意识的转变。正确引导参保人员合理就医、购药，为参保人员提供良好的医疗服务。
（五）进一步规范医疗行为，以优质一流的服务为患者创建良好的医疗环境。