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体育锻炼方案 篇1
一、指导思想。
为了认真贯彻教育部关于《切实保证中小学生每天1小时校园体育活动的规定》把加强体育工作作为学校的重中之重,本着“一切为了学生,健康第一”的可持续发展理念,让学生感受到运动的快乐、丰富学生的校园生活、促进学生身心健康与和谐发展。
二、活动主题。
阳光运动、健康成长。
三、实施对象。
全体学生。
四、活动的组织实施。
(一)成立体育工作领导小组。
组长:xx老师。
副组长:xx老师、xx老师。
组员:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。
(二)明确工作职责。
各校校长是落实每天一小时体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校分管体育工作的副校长(或教导主任)是落实活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。学校教导、德育专干、安全专干、体育组长,卫生、后勤等部门负责人是落实每天一小时体育活动的具体责任人,教导处负责活动时间的`安排落实,体育教师负责活动场地、器材管理和活动内容的安排,后勤人员负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作,安全专干、卫生老师负责活动的安全保卫、医务监督,德育专干(总辅导员)要发挥学生干部的作用,积极协助做好活动的检查、记录、评比、宣传工作,班主任和搭班老师是本班级落实每天一小时体育活动的直接责任人。
五、活动时间安排。
1、每天一小时校园体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动(小课间)等活动时间组成。
2、学生每天一小时校园体育运动时间构成为:大课间40分钟、两次眼保健操约10分钟、体育课40分钟、课外体育活动(小课间)10分钟。
(1)大课间:
8:05—8:45(含早操、自编操、体育活动)小课间:2:40—2:50(如遇雨天改为室内活动和室内操)。
(2)体育课:
一二年级每周4节;三至六年级每周3节。
(3)眼保健操:
上午9:35—9:40、下午2:50—2:55共两次。
(4)课外体育活动:
学校组织当天没有体育课的班级,在下午的小课间活动时间,组织继续开展约10分钟的体育活动(室内操)。
六、活动内容安排。
每天一小时校园体育运动的目的是组织广大中小学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合少年儿童的身心特点和学校实际进行,做到既有规定项目,又有学校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果的作用。具体内容如下:
1、大课间活动内容:
(1)第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》。
(2)校园自编特色操。
(3)体育活动项目。(进入冬季安排跑步项目)。
2、体育课内容:
按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动。
3、体育活动内容:
各年级根据年龄特点、班级特点、季节因素、天气因素等安排各类活动。如跳绳、呼拉圈、球类运动、田径运动、游戏、童玩童乐等。
七、有关要求。
1、各校结合实际情况,根据现有条件,对每天一小时校园体育运动的时间安排及具体工作方案作出全面部署,确保学生每天一小时校园体育活动的全面实施。
2、加大对落实每天一小时校园体育活动的经费投入。每年安排一定比例的经费用于添置、更新体育活动器材以及设备维护保养的需要。挖掘潜力,增加学生活动场地。
3、加强督导和检查,学校组织评比,引导学生积极参加体育活动,做到有质有量,并作为文明班评比的一项重要指标。对于在各项阳光体育竞赛中付出努力、获得佳绩的学生和教师予以表彰。
4、切实加强体育活动的安全管理,做好预案,尽力做到防患于未然。若遇到各种突发事件,及时上报,能迅速合理地处理。
5、本方案的切实落实是开展学生校园体育活动的基本要求。除此以外,还要积极组织开展各类竞技性和群众性体育活动,定期组织开展综合性或专项性的学生运动会。
6、将《国家学生体质健康标准》的实施与体育教学和体育活动有机结合,培养良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。
7、依靠社会力量、家长资源,通过校园网、广播站、宣传栏等多种形式的宣传,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
8、积极鼓励教师加入大课间活动队伍,师生同乐,真正实现“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的愿景。
体育锻炼方案 篇2
常言道:“生命在于运动”,步入大学,更是需要德智体美的全面综合发展。新的一年,新的学期,为了提高本人的身体素质,从而拥有更强大的资本学习和工作,度过无悔的青春。体质健康是我们整个民族健康的根基,是一个民族旺盛生命力的体现,也是衡量国家综合实力的重要指标。但是有关调查结果显示,加强大学生体育工作已经成为当前刻不容缓的紧迫任务。现拟定20xx—20xx学年第一学期金审学院12级审计二班课外体育锻炼计划:
1) 晨练
时间:周一至周五每天早上7:00—7:30
内容:从沁园至澄园小桥折返跑锻炼(雨、雪、雾等恶劣天气除外)。 要求:1、活动期间原则上不得留在宿舍内。
2、每位同学都得按时参加早锻炼,如有生病或其他特殊原因不能参加的同学,须及时到辅导员处做好请假手续。
3、建议小跑或有意识的调节呼吸以达到锻炼的目的。
2) 散步
时间:周一至周日每日晚饭后45分钟
要求:慢走、呼吸、舒缓身心、听音乐。
3) 竞技运动
时间:双休日(分段自主安排,保时保质,不得少于四小时)
项目:篮球、足球、羽毛球、网球、乒乓球等。
要求:多多与同学沟通交流经验和技巧,也可学习一些不会的项目充实自己
4) 户外拓展
时间:每月一次
项目:爬山,自行车。
要求:结伴,也可独自尝试(但是一定要让班级负责人知道),特别注意安全。
二、活动意义
众所周知,由于各种原因,学校体育一直以来都没有得到社会、家庭、学校以及学生自己足够的重视,以至于中国大学生的健康体质水平连年下降。课外体育锻炼的实施在很大程度上能提高各方面对学校体育的重视,提高学校体育在学校教育工作中的地位。当然,课外体育锻炼不仅是学校体育发展的强大动力,也是社会体育、竞技体育的基础。社会体育的发展,不仅要靠社会经济生活的逐步改善,而且也与人们自身对体育功能和作用认识的深化有紧密联系。而课外体育锻炼所针对的对象是当代大学生,他们是家庭的希望、中华民族的未来,所以他们这个巨大群体的'行为会对家庭和社会产生潜移默化的传播效应,当学生接触了这些有趣的运动项目以后,他们会把那种健康、喜悦的感受告诉身边的亲戚朋友们,这会比通过电视、网络等现代化手段宣传的效果更好,因为这更贴近生活。而且,当等这批养成体育锻炼习惯的大学生长走向社会时,全民健身的目标才有真正可能实现,社会体育才能真正普及。有人说学校体育应该成为竞技体育的“后花园”,这话很有道理,搞好学校体育不仅能为竞技体育输送大量有天赋的后备人才,而且运动员退役后也可以到学校里进行学习和工作,形成一个良性循环。
三、活动要求
1) 活动规划做到科学、合理,做到以人为本。
2) 活动通过适宜、适量运动,真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。
3) 活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐。
四、参与人员
金审学院12级审计二班全体成员
五、注意事项
1)注意安全,适量适宜,外出行动注意人员安全,做足准备工作 关注天气,具体安排应视天气等因素有所变通。
2) 班委要开展切实可行的锻炼计划,积极组织安排,成员要积极响应。
20xx年 月 日
体育锻炼方案 篇3
一、体育锻炼工作重点:
1、回顾少先队历史,进行队史教育。
2、树立“健康第一”的意识,落实“每天体育锻炼1小时。”
二、体育锻炼具体安排:
1、欢庆国庆,做个文明守纪的小公民。
2、树立“健康第一”的意识,贯彻落实“每天体育锻炼1小时”。
3、指导学生、家长使用好《小学学生成长手册》,完成本学期第一次评价。
4、组织学生参加庆祝奥运倒计时300天活动,进行“迎奥运知识竞赛”继续深入开展奥林匹克教育。
5、回顾队史,进行少先队知识宣传教育。
6、加强安全教育,进行紧急疏散演练。
7、继续进行文明课间的'评比。
8、完成本月班级、学校展板的更换。
9、选拔新一批“红领巾广播站”播音员,开展红领巾广播。
10、开展科技节宣传动员报名工作。
体育锻炼方案 篇4
一、指导思想
保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,党和政府对此高度重视。保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。20xx年下发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和20xx年发布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》都明确规定“保证学生每天锻炼一小时”。20xx年十一届全国人大四次会议批准的《政府工作报告》再次强调“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。为认真贯彻落实党中央、国务院的要求,教育部制定了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》。
二、工作目标
为全面贯彻落实中共中央国务院、教育部提出的“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《学校体育工作条例》坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,减轻学生课业负担,重视学生体质健康。我校在场地小,学生多,器材少的现状下,以让学生“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”为目的,全校教师克服共同困难,切实落实学生每天一小时体育活动时间。具体活动方案如下:
三、加强组织领导,建立体卫工作机构
为了保证我校学生体育锻炼每天达1小时能落到实处,我校成立加强学生体育锻炼工作领导小组:
组长:X
副组长:X
成员:X、全体班主任和体育教师
四、活动安排:
学校每天1小时集体活动时间构成为:25分钟的大课间(跑步、眼保健操)、40分钟的体育课(完成项目体育教学)、60分钟课外体育活动。(当天没有体育课的班级进行),附表:县实验高中20xx-2014学年度课外活动安排表
五、明确工作责任,落实具体到位
校长是学校体育工作的第一责任人,学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保体育工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和上级教育行政部门对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
艺体处负责活动时间、项目、地点的安排落实、活动器材设施的添置管理等保障工作;年级组、体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的具体实施。年级组、学生会、团支部要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展。校医务室人员负责活动的医务监督。
班主任、体育教师是落实学生每天1小时体育活动的直接责任人和执行者,大课间、眼保健操、课间活动和课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责技术指导。体育课教学由体育教师按照相关要求负责组织落实。
切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生安全锻炼。
学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育活动的开展。
六、工作方法
1、提高认识,加强宣传,营造学生参加体育锻炼的良好氛围。
学校充分利用校园广播、宣传栏等,大力宣传加强学生体育锻炼的重要性、紧迫性,广泛传播健康理念,悬挂永久性横幅,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起全校师生对健康的关注,引起家庭、社会的共同关注。
2、以体育课教学为基本平台,培养学生科学的锻炼方法。
学校首先将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课,保质保量上好体育课,注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,学会锻炼的方法,养成良好的锻炼习惯。结合《国家学生体质健康标准》的实施,进行体育健康测试,如实反馈学生体质健康状况,并将结果纳入学生毕业档案。
体育锻炼方案 篇5
常言道:“生命在于运动”,步入大学,更是需要德智体美的全面综合发展。新的一年,新的学期,为了提高本人的身体素质,从而拥有更强大的资本学习和工作,度过无悔的青春。体质健康是我们整个民族健康的根基,是一个民族旺盛生命力的体现,也是衡量国家综合实力的重要指标。但是有关调查结果显示,加强大学生体育工作已经成为当前刻不容缓的紧迫任务。现拟定20xx—20xx学年第一学期金审学院12级审计二班课外体育锻炼计划:
1) 晨练
时间:周一至周五每天早上7:00—7:30
内容:从沁园至澄园小桥折返跑锻炼(雨、雪、雾等恶劣天气除外)。 要求:1、活动期间原则上不得留在宿舍内。
2、每位同学都得按时参加早锻炼,如有生病或其他特殊原因不能参加的同学,须及时到辅导员处做好请假手续。
3、建议小跑或有意识的调节呼吸以达到锻炼的目的。
2) 散步
时间:周一至周日每日晚饭后45分钟
要求:慢走、呼吸、舒缓身心、听音乐。
3) 竞技运动
时间:双休日(分段自主安排,保时保质,不得少于四小时)
项目:篮球、足球、羽毛球、网球、乒乓球等。
要求:多多与同学沟通交流经验和技巧,也可学习一些不会的项目充实自己
4) 户外拓展
时间:每月一次
项目:爬山,自行车。
要求:结伴,也可独自尝试(但是一定要让班级负责人知道),特别注意安全。
二、活动意义
众所周知,由于各种原因,学校体育一直以来都没有得到社会、家庭、学校以及学生自己足够的重视,以至于中国大学生的健康体质水平连年下降。课外体育锻炼的实施在很大程度上能提高各方面对学校体育的重视,提高学校体育在学校教育工作中的地位。当然,课外体育锻炼不仅是学校体育发展的强大动力,也是社会体育、竞技体育的基础。社会体育的发展,不仅要靠社会经济生活的逐步改善,而且也与人们自身对体育功能和作用认识的深化有紧密联系。而课外体育锻炼所针对的对象是当代大学生,他们是家庭的希望、中华民族的未来,所以他们这个巨大群体的行为会对家庭和社会产生潜移默化的传播效应,当学生接触了这些有趣的运动项目以后,他们会把那种健康、喜悦的感受告诉身边的亲戚朋友们,这会比通过电视、网络等现代化手段宣传的效果更好,因为这更贴近生活。而且,当等这批养成体育锻炼习惯的大学生长走向社会时,全民健身的目标才有真正可能实现,社会体育才能真正普及。有人说学校体育应该成为竞技体育的“后花园”,这话很有道理,搞好学校体育不仅能为竞技体育输送大量有天赋的后备人才,而且运动员退役后也可以到学校里进行学习和工作,形成一个良性循环。
三、活动要求
1) 活动规划做到科学、合理,做到以人为本。
2) 活动通过适宜、适量运动,真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。
3) 活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐。
四、参与人员
金审学院12级审计二班全体成员
五、注意事项
1)注意安全,适量适宜,外出行动注意人员安全,做足准备工作 关注天气,具体安排应视天气等因素有所变通。
2) 班委要开展切实可行的锻炼计划,积极组织安排,成员要积极响应。
20xx年 月 日
体育锻炼方案 篇6
一、指导思想
贯彻党的教育方针政策,以育人为目标,深化素质教育。用心响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,认真组织开展以“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神,促进学生养成用心主动参加体育锻炼的习惯,不断提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质,推动和谐向上的校园文化建设,特制定本实施方案。
二、组织领导
为全面有序地开展“学生阳光体育运动”,并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开,学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划,脚踏实地地开展活动,争取学生喜欢用心参加。
组长
副组长:
职责和分工:校长:组织制定计划和工作指导。定期召开工作研究。
副校长:组织具体实施、督促检查和协调指导。
成员:
1、后勤保障
2、教导处和大队部,带领班主任和相关老师,开展
“学生阳光体育运动”。
三、活动主题:
每一天锻炼一小时,健康快乐每一天
四、活动目标
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的用心作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担,培养学生学习和运动的兴趣,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性,构成良好的锻炼意识,发展学生个性特长。
2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程,保证学生每一天有一节体育课或体育活动课,确保每个学生每一天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手,透过体育教学活动,教育、引导学生用心参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标,学校全面实施《学生体质健康标准》,做到100%的学生能每一天锻炼一小时,95%的学生到达《学生体质健康标准》及格等级及以上,培养学生养成良好的体育锻炼习惯,让学生的体质健康水平切实得到提高。
3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校年度教学计划,每月一次“小小运动会”,以小型多样学生喜欢的体育活动吸引、鼓励学生用心参加锻炼。并在体育教师、相关老师的指导协助下,认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,浓厚班级群众的意识。
4、营造良好的舆论氛围。透过宣传图贴、广播、校园网站等多种形式,大力宣传“阳光体育运动”的益处,广泛传播健康理念,使“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级给予表彰,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持“阳光体育运动”的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,构成促进学生健康成长的良好育人环境。透过学校有效的体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
五、活动措施
1、开足体育课,严格按照课程标准各年级每周安排3节体育课、2节体育活动课。确保学生每一天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课;体育活动课由体育教师制定活动资料并进行巡视指导,班主任老师组织协助;领导小组不定期的听课和学生座谈。
2、确保每一天上下午各一次广播操和眼保健操。两操活动由体育老师,班主任老师、卫生老师全面参与组织和管理。领导小组检查指导。
3、课间为学生带给小型多样的体育活动器具(发放到各班与固定点放置相结合),由护导老师指导学生在固定的地方拿取和放回,并督促学生有序地开展活动。确保每个学生每一天参加体育活动的时间不少于70分钟。
4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会,让学生展示班级风貌,展示运动才华。并用心选拔和参加区、市级的学生阳光体育大联赛。
5、建立健全评比制度,每月开展一次“小小运动会”,以小型多样的体育比赛、学生喜爱的运动项目,吸引更多学生关注体育,参与运动,提高运动技能。
六、活动保障
1、进一步明确校长是保证学生每一天一小时体育运动的第一职责人,班主任对本班学生参加体育活动负全责,学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动,立足校园,深开展学生喜欢的体育活动。
2、增加学校体育工作的经费投入,保证经费按必须比例投放于学校体育专项项目。
3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护,充分利用场地及器材,提高使用效率,确保学生体育活动的顺利开展。
4、为了使活动具有更强的可操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一齐制订学校学生阳光体育活动计划,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开工作会议,对存在的问题及时改善,把握发展方向,年末进行总结,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。
5、严格考核评比,把用心参加体育锻炼活动状况纳入学生体育课程、综合素质多元评价的重要资料,把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标,把上好体育课,指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要考核资料。以此推动学校阳光体育运动有效开展、深入发展。