清明节系列活动方案

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2025-03-03方案

请欣赏清明节系列活动方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

清明节系列活动方案 篇1

一、设计思想

清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

二、活动目的

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

三、活动准备

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的.彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程

1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

清明节系列活动方案 篇2

清明节是中国重要的传统民俗节日之一。为展示清明文化魅力,传承和弘扬民族传统文化和优秀美德,利用电子小报对清明节的由来、文化内涵等作宣传,能使学生接受了一次民族优秀传统文化与爱国主义思想的精神洗礼,让清明节文化内涵在每个学生的心中绵延滋。

一、活动时间:

20xx年4月2日—4月6日

二、活动地点:

校计算机房

三、活动人员:

四至六年级

四、活动内容:

充分挖掘清明节的活动内涵,发动学生收集相关资料,可参照节日资料、参与活动情况和自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织以“清明节”为主题的小报内容。

五、活动过程:

1、通过多种途径了解清明节的文化内蕴。

2、收集有关于清明节的图文。

3、对收集的资料进行分类、整合。

4、着手进行小报的版面设计。

5、编辑、修整电子小报。

6、指导老师提出修改意见。

7、作品展示,学生品评。

清明节系列活动方案 篇3

活动主题:

清明节扫墓活动

活动时间:

4月x日

活动地点:

xx公园

活动目的:

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员:

4月x日——小小班、小班幼儿

4月x日——中、大班以上幼儿

一、活动准备:

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

二、活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

第四项:请园长讲话

第五项:奏国际歌

第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花

三、注意事项

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

清明节系列活动方案 篇4

三月是春意浓浓的季节,乍暖还寒中阳光一天天明媚起来,三月属于女人的季节,又一个三八节如约而至。正如往年一样,为了让孩子们心中有爱,学会感恩,幼儿园进行了魅力三月,美丽在这里绽放的系列活动。

活动一:祝福从这里开始

三月八日一早,我园的小迎宾员们身披红色绶带站在大门口,代表全园的小朋友和老师,有模有样的为来园送孩子的妈妈、阿姨、奶奶们送上大家温馨的祝福,大门上方的横幅祝姐妹们三八节快乐,让每一位来园的家长感到温暖而愉快。

活动二:爱心在这里传递

三月八日上午。蒙班的孩子们像春天的天使,怀揣着爱与感恩之心来到了振华商厦,为正在这里辛辛苦苦工作的.阿姨们送去节日的问候。孩子们将一朵朵美丽的康乃馨连同一声声甜甜的祝福一并送上,阿姨节日快乐阿姨您辛苦了阿姨祝您越来越漂亮!一声声甜美的话语,一句句真挚的祝福、一张张可爱的笑脸,让阿姨们入心入肺,倍感温馨,幸福的感觉洋溢在每个人的脸上。

活动三:感恩用行动表达

三月八日下午,各班活动室里热闹非凡,孩子们正在烤制爱心酥。他们用稚嫩的小手揉的揉,团的团,擀的擀,有的正往制作好的饼干上撒葡萄干,还有的正在忙着装盘,大家忙得不亦乐乎。分享的时刻到了,孩子们将香甜可口的爱心酥和亲手制作的爱心卡片双手递给家长时,大家吃在嘴里甜在心里,看在眼里喜在心里。空中回荡的歌曲感恩的心更是将活动推向了高潮。

小百科:在不同的地区,庆祝的重点有所不同,从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件,这个节日和众多国家的文化都有融合。

清明节系列活动方案 篇5

一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排:

(一)活动时间:

1、20xx年3月28日上午9:20-10:30

2、校操场集合时间8:50

(二)参加对象:一、五年级师生

一年级领队老师:五年级领队老师:

活动负责人、安全联络员:

(三)活动准备:

各班在3月28日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。

①穿校服,带校徽,戴红领巾。

②不带零食、不吃零食。

③在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。

④烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。

⑤爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。

⑥进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的.书刊。

(四)活动过程:

1、全体肃立:出队旗,敬队礼,唱队歌,

2、一年级新队员入队仪式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈

5、全体立正,向烈士三鞠躬。:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)

6、讲述革命烈士故事(xx烈士事迹)。

7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。

二、“网上祭英烈”祭扫活动安排:

1、祭扫活动参加对象:二、三、四、六年级师生

2、祭扫方法:

本周内,以班级为单位,登陆中国文明网或象山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

清明节系列活动方案 篇6

一、活动主题:

网上祭英烈

二、活动目的:

进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的'情感。

三、活动时间:

20xx年4月1-——20xx年4月7

四、活动对象:

全体师生

五、活动安排:

1、活动倡议:通过国旗下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学习先烈们的英雄事迹。

3、各班利用假期做“清明节”手抄报。

4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)

5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。

6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。

7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。

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