秋季运动会实施方案

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2025-03-05方案

请欣赏秋季运动会实施方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

秋季运动会实施方案 篇1

一、指导思想

《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础、《纲要》中指出:教师应把促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置,并开展多种有趣的体育活动,特别是户外、大自然活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性并提高对环境的适应能力。同时强调了家长在幼儿园教育工作中的重要性。亲子运动会是贯彻落实这一指导思想直接而有效途径。通过亲子游戏培养孩子参加体育活动的兴趣,增进亲子情感,为家园合作奠定良好的基石。

二、活动目标

1、 提高幼儿的身体素质,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿参与体育活动的积极性

2、 培养幼儿的竞争意识,使幼儿懂得在活动中要合作,敢于客服困能,体验胜利的愉悦。

3、 促进家园合作,增进幼儿、家长与教师之间的情感。

三、时间及地点安排

1、运动会时间:xx年xx月1日下午2:30

2、运动会地点:

⑴集体活动:幼儿园前院操场

⑵分散活动:后院塑胶场地西侧

四、活动准备

1、物质准备:宽阔的场地、呼啦圈8个、围裙8块、拔河用大绳一根。

2、技能准备:幼儿熟练早操,有参加体育活动的经验。

3、家长准备:家长必须由爸爸或妈 妈一人参加,提前安排好时间。交通工具停放在放在幼儿园门口南北两侧。

五、活动流程

㈠ 集体活动:幼儿徒手操表演

1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:健康组教师带操表演,服装要求:大红上衣、蓝裤子、鞋子本班自主安排;幼儿服装:各班穿统一穿班服。

㈡ 分散活动:

1、亲子比赛项目名称:《跳荷叶》

目的:发展跳跃技能,锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

参加人数:参加趣味运动会的所有幼儿与家长。

游戏准备:宽阔场地、呼啦圈8个

游戏规则:每组四个家庭。游戏开始前家长与孩子站在起点线上准备。听到游戏开始的口令后,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快把后面的圈拿到前面,依次类推,直到终点。先到的家庭为胜。

注意事项:游戏过程中家长不要扶孩子,注意安全。

2、亲子比赛项目名称:《兜水果》

目的:发展幼儿投掷的基本技能,体验合作的重要性,促进家长与孩子之间的情感。

参加人数:参加趣味运动会的所有幼儿与家长。

游戏准备:围裙8块、玩具水果。

游戏规则:孩子与家长间隔2。5米相对站立。孩子站在起点拿水果向家长围裙里投,爸爸或妈 妈站在圆圈里用围裙接孩子扔的水果,教师计时,接的多的为胜。

注意事项:家长必须站在指定的地方,不准出圈。

3、自由比赛项目

游戏名称:拔河比赛

目的:家长体验共同游戏的快乐,促进班级联系和家园合作。

参加人数:小一班、小二班年轻家长自愿报名

游戏准备:活动场地、拔河用绳子一根

游戏规则:

游戏共分为三局。第一局:两班男家长各10人进行拔河比赛,第二局:两班女家长各10人进行比赛,第三局:两班男女家长各5名进行比赛。先将对方拉过中线的为胜。

家长拔河过程中,幼儿在旁边充当拉拉队,为家长加油。

注意事项:两班本着友谊第一、比赛第二、重在参与的原则,当听到裁判开始口令后在进行拔河。

六、安全保障措施:

㈠安全责任措施

1、本次运动会的第一安全责任人:丁老师

2、本次运动会的第二安全责任人:徐老师、赵老师

3、安全管责任人:小赵老师

㈡运动会前安全措施:

1、班内老师的要求及措施:

教师穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查后院场地安全,确保各种活动道具无安全隐患,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。

2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不穿高跟鞋。

3、面向幼儿的要求及措施:

幼儿统一班服,运动鞋。教育幼儿与家长活动时不哭不闹,活动中听从老师的安排,如有意外情况及时找老师解决。

4、准备好必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水、碘伏。

㈢运动会进行中突发事件的应急措施:

1、若幼儿发生擦伤怎么办?

如幼儿活动中出现轻微擦伤,立刻找本班老师进行消毒;若有其他情况找保健大夫送医院。

2、若出现骨折的措施?

用硬纸板或木板夹住幼儿骨折部位并用纱布固定,及时送往医院。

秋季运动会实施方案 篇2

一、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的.意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

二、活动时间、地点、参加人员

活动时间:20xx年xx月xx日

地点:

参加人员:全体教职员工、全体幼儿及家长。

三、组织领导及人员安排:

组长:(负责整个活动的策划与组织)

副组长:(负责活动器材的准备与回收、奖状与奖品的发放)

(负责比赛项目的设计、活动场地、活动程序的安排)

宣传主持组:

器械准备:各班级老师负责亲子项目器械

裁判员:各班级老师

计分、奖品组:

医务组:

四、活动程序:

1、宣布运动会开始、运动员入场

2、亲子趣味运动项目比赛

3、各年级集体律动展示

4、教师展示

5、颁奖仪式

6、闭幕式

五、奖项设置

1、集体项目分年级设置一、二、三等奖,颁发奖状;

2、趣味运动项目比赛中设一、二、三等奖级优秀奖。

秋季运动会实施方案 篇3

一、活动目的:

1、检阅学校各班级、年级学生风采,展现良好的校风、班风和文化特色,体现我校师生积极向上的良好精神风貌。

2、通过丰富多彩、生动活泼的形式对学生进行爱校教育,激发学生的爱校、爱班情怀。营造良好的学校体育文化氛围,推动学校精神文明建设。

3、通过活动,培养班级团队精神、增强凝聚力和荣誉感、建设良好班集体。同时也给每一位同学提供展示风采的一个舞台。

二、召开运动会的时间和地点

时间:10月31日上午7:30

地点:学校田径场

三、主题:挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。

四、运动会入场活动内容

1、开幕式形式与内容

(1)入场式顺序:标语牌、彩旗方阵、裁判员方阵、各班代表队方阵每班22人。

(2)教师健身操表演,每个年级一个方阵,共4个方阵。具体要求参照《关于在秋季运动会进行教师健身操比赛的通知》。

(3)学生健身操表演。

(4)学生轮滑社团表演。

(5)各年级跑操展示比赛,高一、高二、高三、初中每个年级出6个班作为一个方阵,共4个方阵跑2圈,由评委打分评出各年级名次。

2、运动员入场表演形式及评比办法

(1)要求

各班要精心设计,创意独特,主题鲜明。各班运动员方阵入场尽力做到有特色、有新意,利用标语、道具,如气球、纸花、小红旗等,自制服装更好,形式不限。各班口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势!与观众互动,向主席台致敬!能够充分展示学校办学理念,体现班级文化内涵,班级特色,班级凝聚力!

(2)评比内容及评比标准(10分)

入场式表演最佳年级方阵奖前2名,最佳班级创意奖前8名。

口号(1分)口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势

服装道具(2分)整洁、美观、大方,有特色,自制道具可适当加分。

精神风貌(2分)全员参与、精神饱满、充满活力、个性张扬。

特色展示(5分)各班方阵经过主席台时原则上不停留,确实需要展示的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、创意独特、充分展示学校办学理念和班级文化内涵。

2、体育竞赛

(1)参赛年级:高一、高二、初中部。

(2)依据运动会设定比赛项目,各个年级分级部进行比赛取决名次。每个项目取前八名进入决赛,前三名发奖。

(3)教师8x100接力比赛安排在运动会最后,每个级部出1个代表队队,每个队4男4女,共13个队分2组比赛以成绩取决名次。

五、其它方面

1、横幅:昌乐一中体育节——“杯”秋季田径运动会、挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春

2、邀请嘉宾:县领导、教育局领导、体育局领导

3、裁判员、班主任会议:10月29日下午课外活动时间

4、运动会预演:10月19日下午课外活动时间

5、文明监督岗:团委组织学生会人员成立秩序纪律文明监督岗,挂牌上岗,检查班级人数、胸卡佩戴、组织纪律等。

6、奖品发放:学生奖品运动会后统一发到各级部,由级部发到学生。

秋季运动会实施方案 篇4

一、活动目的:

1、检阅学校各班级、年级学生风采,展现良好的校风、班风和文化特色,体现我校师生积极向上的良好精神风貌。

2、通过丰富多彩、生动活泼的形式对学生进行爱校教育,激发学生的'爱校、爱班情怀。营造良好的学校体育文化氛围,推动学校精神文明建设。

3、通过活动,培养班级团队精神、增强凝聚力和荣誉感、建设良好班集体。同时也给每一位同学提供展示风采的一个舞台。

二、召开运动会的时间和地点

时间:20xx年10月31日上午7:30

地点:学校田径场

三、主题:

挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。

四、运动会入场活动内容

1、开幕式形式与内容

(1)入场式顺序:标语牌、彩旗方阵、裁判员方阵、各班代表队方阵每班22人。

(2)教师健身操表演,每个年级一个方阵,共4个方阵。具体要求参照《关于在秋季运动会进行教师健身操比赛的通知》。

(3)学生健身操表演。

(4)学生轮滑社团表演。

(5)各年级跑操展示比赛,高一、高二、高三、初中每个年级出6个班作为一个方阵,共4个方阵跑2圈,由评委打分评出各年级名次。

2、运动员入场表演形式及评比办法

(1)要求

各班要精心设计,创意独特,主题鲜明。各班运动员方阵入场尽力做到有特色、有新意,利用标语、道具,如气球、纸花、小红旗等,自制服装更好,形式不限。各班口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势!与观众互动,向主席台致敬!能够充分展示学校办学理念,体现班级文化内涵,班级特色,班级凝聚力!

(2)评比内容及评比标准(10分)

入场式表演最佳年级方阵奖前2名,最佳班级创意奖前8名。

口号(1分)口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势。

服装道具(2分)整洁、美观、大方,有特色,自制道具可适当加分。

精神风貌(2分)全员参与、精神饱满、充满活力、个性张扬。

特色展示(5分)各班方阵经过主席台时原则上不停留,确实需要展示的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、创意独特、充分展示学校办学理念和班级文化内涵。

2、体育竞赛

(1)参赛年级:高一、高二、初中部。

(2)依据运动会设定比赛项目,各个年级分级部进行比赛取决名次。每个项目取前八名进入决赛,前三名发奖。

(3)教师8x100接力比赛安排在运动会最后,每个级部出1个代表队队,每个队4男4女,共13个队分2组比赛以成绩取决名次。

五、其它方面

1、横幅:昌乐一中20xx年体育节——“杯”秋季田径运动会、挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。

2、邀请嘉宾:县领导、教育局领导、体育局领导。

3、裁判员、班主任会议:10月29日下午课外活动时间。

4、运动会预演:10月19日下午课外活动时间。

5、文明监督岗:团委组织学生会人员成立秩序纪律文明监督岗,挂牌上岗,检查班级人数、胸卡佩戴、组织纪律等。

6、奖品发放:学生奖品运动会后统一发到各级部,由级部发到学生。

六、未尽事宜,参照运动会秩序册。

秋季运动会实施方案 篇5

一、目的、任务:

为了加强孩子的运动自主性,通过组织家长在学校参与长跑的方式,增强“家校互动”。强化孩子的体育锻炼意识,同时促进家长平时多参与体育锻炼,靠家长的`行动身体力行影响孩子的习惯,有助于孩子的身体健康,才能有更好的精力去学习,校家委才准备举办这样的活动。本次活动不以竞赛的方式,而以重在参与活动模式,达成“快乐体育,健康你我”的目的,通过这样的活动来推广全社会更多的家长来配合学校一起完成下一代的教育,只有少年强,国家才能够强。

二、活动办法:

(一)主办:xx实验学校三年段家委会

(二)竞赛日期及地点:

1.日期:11月23日(周五)下午(4:00)准时集合。

2.地点:xx实验学校运动场

(三)分组办法及参加对象

1.分为男队和女队分别进行

2.参加对象:三年级各班自愿参加的爸爸、妈妈们。

(四)活动项目

1.爸爸们(男)参加1000米跑;

2.妈妈们(女)参加800米跑;

(五)录取名次和奖励办法

凡是参与活动的家长都录取名次,并颁予“关爱未来奖”(不发奖状);奖品:掌声一阵。

(六)由班家委统计各班报名人数,发到范xx爸爸QQ--说明:请向班家委彭xx爸爸报名

三、组织委员会

主 任:范xx爸爸

委 员:各班家委各一名

后勤组:各班家委

各班级领队:各年段校家委

四、裁判员

学校体育组老师

五、注意事项

1.拟报名参加的家长,应于近日开始有计划的锻炼,以适应临场的活动强度。

2.临场跑步,本着“重在参与”的原则量力而行。安全第一,比赛第二。

秋季运动会实施方案 篇6

活动准备

1.确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

2.准备相关器械:亿童户外游戏区、亿童运动包及音响设备。

3.各班准备好小礼品。

活动目标

1.通过游戏,激发幼儿的创造力与想象力。

2.培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

4.加强家园联系,增加教育透明度。

活动流程

1. 主持人宣布活动开始。

2. 各班幼儿及家长入场。

3. 园长、教师或家长代表讲话。

4. 加油操活跃现场氛围。

加油操是由爸爸和孩子共同参与,并按照幼儿年龄特点编排的一套体操。在亲子运动会中,它能够很快拉近大家的距离,调动所有参与者的活动热情,烘托热烈的活动气氛。

5. 大班亲子游戏展示。

(一)分组

将大班孩子及其家长分成4-5个组,每组10多个家庭。

(二)游戏:翻山越岭

游戏准备:用亿童户外游戏区中的实心砖、万能结和亿童运动包中的单元筒、体能环材料来布置路障。工作人员事先根据小组数将户外游戏区材料分堆,比如有4个组,就分成4堆,有5个组,就分成5堆。

游戏方法:每组孩子依次排纵队。游戏开始后,第一个孩子拿起一块材料,从起点出发,跨过实心砖“山丘”,走过万能结“小桥”,再穿过单元筒“山洞”,即可到达目的地放下材料,这名幼儿再回到起点,拍下一名幼儿的手,这时第二名幼儿再出发。一次限拿一块材料。

(三)游戏:相亲相爱

游戏准备:上一轮没有运输完的户外游戏区材料继续准备好。

游戏方法:以家庭为单位,每组家长和孩子站一路纵队,根据老师的指令,分别从头顶和胯下手把手传递材料,将其运送到目的地。一次限拿一块材料。

(四)游戏:小鬼当家

游戏准备:将户外游戏区材料堆最后剩下的`大件材料,比如空心砖、工字砖等摆放整齐。

游戏方法:此轮游戏,家长在目的地构思如何建构,由孩子进行搬运。孩子通过与小朋友进行合作,思考如何搬运空心砖、工字砖等大件材料。具体如何搬运,不作限制,让孩子们发挥其想象力。

(五)游戏:上阵父子兵

游戏准备:所有事先准备好的亿童户外游戏区材料已全部运输至目的地,等待各组家长及孩子进行建构。

游戏方法:每组家长和孩子根据各自小组运输至目的地的所有亿童户外游戏区材料,包括空心砖、工字砖、万能结等,结合家长的构思及孩子们的想象力进行建构。此轮游戏以家长为主,孩子配合为辅,给予固定的时间进行建构。建构结束后,每组分别请一位家长代表全组对作品进行介绍。

活动结束

1.以小组为单位,颁发奖状和奖品。

2.老师把奖状颁给孩子,并请家长和孩子面对面站成两排,让孩子把奖状送给爸爸,通过这一设计帮助孩子明白荣誉并不是自己独有,而是和爸爸一起共同努力的结果,要学会分享,学会感恩。

3.老师与家长、孩子一起合影留念。

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