讲文明懂礼仪的演讲稿

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2025-03-10演讲稿

请欣赏讲文明懂礼仪的演讲稿(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

讲文明懂礼仪的演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们下午好!

伴着生命的`旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。

面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋习。

革除陋习,现在做起,呼唤文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导文明,美化精英!

大家知道陋习就是坏的习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清,说之不尽。陋习对我们有什么影响呢?如,上课做小动作就会影响学习,影响了学习考试成绩就不好,考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙,望女成风”的父母的打骂。反之,你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢?那可就多了,只要你上课不讲小话下课不说脏话,你就能提高学习成绩,受到老师的关注,受到老师的好评,能选上三好学生,甚至还能使这个班级变成“文明班级”。

反之,大家就不得而知了,好坏两条道你们自己挑。陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏,文明是仙草,使你重见光明;陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵,文明是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装;陋习会使华丽的外表变得暗淡,平凡可使平凡的人生变得伟大;愿大家与陋习告别向文明握手。

讲文明懂礼仪的演讲稿 篇2

亲爱的老师们、少先队员们:

早上好!

这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?

"六一"国际儿童节是我们自己的节日,也是我们最快乐的日子。这是一年级小朋友在小学度过的第一个儿童节。在这里,我预先向少先队员们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育队员们成长的老师致以崇高的敬意。

队员们,在我们国家,许多人把少年儿童比作"祖国的花朵"。"祖国的花朵"是什么意思呢?这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希 望你们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,同时要做个讲文明、懂礼仪的好少年。那要做到哪些才是讲文明、懂礼仪呢,今天, 我就把平时值日老师和红领巾监督岗发现的不文明行为给大家列举出来,每个人对照一下:

看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?

看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?

看看自己从其他班级经过去上音乐、美术、体育课时是不是吵吵闹闹,影响了在教室内上课的小朋友?

看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?

看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?

看看自己是不是会在地上打闹和在走廊里追逐?

看看自己下课时是不是会大声喧哗?

看看自己会不会主动向老师和来校的'陌生人问好?问好的方式对不对?

做 个文明有礼的小公民。在校园里,轻轻捡起走廊上的纸屑,不大声喊叫,不奔跑打闹,见到老师、陌生人都要主动问好;在家里,主动帮助父母打扫卫生,为下班回 家的父母递上一杯开水;在公交车上,主动让座给老人;从这些力所能及的小事做起,讲文明懂礼仪。如果小朋友们能做好这些,那就能为祖国增添光彩,希望所有 小朋友都成为"文明、有礼的花朵。

为了庆祝队员们自己的节日,学校将在本周五举办第二届贸易节活动。今年贸易节的主题是"小贸易大梦想 讲诚信讲公德",希望队员们在活动中培养初步的商品价值观和经济交往意识,在活动中提升公共空间意识,培养公德心,做"公共空间文明大使"和实践者。各中队的队员们在老师的指导下组成1~2个贸易合作小组,并且认真撰写《贸易合作小组计划书》,把自己小组在贸易节中的活动内容和商品明细。队员们一定清楚地记得去年的贸易节前夕,我们成立了红领巾爱心基金会,从此,我们有了一个传递爱心和进行互助的渠道。

"红领巾爱心基金会"成立的目的是通过互帮互助的形式,传递"爱心的接力棒",培养大家关爱他人和社会责任感,把 "我 为人人,人人为我"的友爱精神发扬光大。今年队员们要在中队辅导员的指导下讨论出中队的捐助梦想,并利用贸易节中得来的钱去完成捐助梦想。希望队员们能够 伸出援助之手,将爱心互助的接力棒传递下去,行动起来,和自己的伙伴们一起实现捐助梦想。祝少先队员们节日快乐,茁壮成长!

讲文明懂礼仪的演讲稿

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的讲文明懂礼仪的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

讲文明懂礼仪的演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的讲文明懂礼仪的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

讲文明懂礼仪的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。

当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!

争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

讲文明懂礼仪的演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们下午好!

伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。

面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋习。

革除陋习,现在做起,呼唤文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导文明,美化精英!

大家知道陋习就是坏的.习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清,说之不尽。陋习对我们有什么影响呢?如,上课做小动作就会影响学习,影响了学习考试成绩就不好,考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙,望女成风”的父母的打骂。反之,你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢?那可就多了,只要你上课不讲小话下课不说脏话,你就能提高学习成绩,受到老师的关注,受到老师的好评,能选上三好学生,甚至还能使这个班级变成“文明班级”。

反之,大家就不得而知了,好坏两条道你们自己挑。陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏,文明是仙草,使你重见光明;陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵,文明是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装;陋习会使华丽的外表变得暗淡,平凡可使平凡的人生变得伟大;愿大家与陋习告别向文明握手。

讲文明懂礼仪的演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!我是六甲班的 ,今天我演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!踏入校园,同学们向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;爸爸妈妈善待老人的时候我也看到了文明。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:帮孩子拿下了树上的'篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老人推车。送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。

同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼仪的演讲稿 篇6

大家早上好!

我是七年级三班的沈想,今天,我很荣幸地站在这里演讲,我演讲的主题是:讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过:一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。

我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。在这里,避席是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为曾子避席,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成讲文明话、办文明事的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声老师您好,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校文明监督岗的监督、帮助下,改掉陋习,养成讲文明话、办文明事的好习惯。

同学们,好习惯成就大未来。

作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!

谢谢大家!

讲文明懂礼仪的演讲稿 篇7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是小学二年级的学生唐芷洋。我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪,是民族的光荣传统。讲文明懂礼仪,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。

早上背好书包进学校,校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆,仰望国旗徐徐起。少先队员行对礼,热爱祖国记心里,革命传统不忘记;上课铃响进教室,安静坐好迎老师,起立问声老师好;下课起立师先行,室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位准确不忘记;集会活动要守纪,不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队,节约粮食不浪费,桌面无饭真干净;放学卫生要做好,清理书桌把地扫,不让纸屑到处飘,课桌课椅排整齐,离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑,安全第一要牢记。见到长辈先问好,学习情况要汇报。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼仪的演讲稿 篇8

说到文明礼仪,我想到了一件事。一次,我和几个好朋友一起到公园玩,看到了一位老爷爷在艰难地走着,他的对面走来一个头发火红的年轻人,那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼,就向那边丢垃圾,一个可乐瓶掉到老爷爷面前,那位老爷爷看上去好像是盲人,看不见年轻人丢过来的东西,我跑上前去,急忙叫了一声:老爷爷,小心!将老爷爷带到一边,然后等年轻人走了,和几个伙伴把垃圾捡起来,再问老爷爷去哪,那位老爷爷说:我要去听二胡戏曲!正巧我们也要听二胡戏曲,便说:老爷爷,您腿脚不方便,我们带您去吧!老爷爷点点头。一路走,老爷爷直感谢我们,直夸我们是好学生,还问我们是哪个学校的,我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的。随后,我们就一起去听戏曲,

你看,这么一件平常的事里也包含着文明礼仪。爸爸常对我说的一句话就是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。以前,我一直似懂非懂,直到了这一天,我终于开始明白话里的意思,就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈,要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈。

中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。文明礼仪不能丢!一句关心的话语,一个甜蜜的微笑,一个礼貌的手势,都会变成一个文明礼仪的音符,拨动人心。同学们,好好学习文明礼仪知识,时时处处讲文明礼仪。你讲礼仪,我讲礼仪,他讲礼仪,做一个懂礼貌、讲文明的小学生。我相信,我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家。送给大家一句话:有礼走遍天下,无礼寸步难行!

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