中班家长半日活动方案

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2025-03-11方案

请欣赏中班家长半日活动方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

中班家长半日活动方案 篇1

一、活动思想:

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

二、活动目的:

1、增进与家长的.交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,达到家园共育。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

5、与家长拉近距离,让家长了解到本园已经取得的哪些成绩,并提出今后需要家长配合的几方面工作。

三、活动重点:教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作

四、活动流程:

入园--律动--早操(前操场)--副餐 --教育活动(各班教室)---区域游戏(各班)---亲子活动(二楼科学发现室)---幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流---活动结束

五、活动注意事项:

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1.每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2.请在指定位置及班级参加活动.

3.活动过程中,不要随意走动、喧哗,请注意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的安排。

4.请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

5.时间:20xx年11月18日上午8:30—11:30 地点:园内

孩子们的表现需要您的理解与配合,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同度过难忘而美好的半日活动日吧!

6.每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表

7.大班制作贴画(材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿安全美工刀和双面胶自备)、中班亲子绘画(每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画)小班自制水果娃娃(材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及双面胶自备)。

8.所有亲子作品一律放美工室,待参加比赛。

六、(附)邀请函:

家长您好:

为进一步做好家园共育工作,我园将于20xx年11月18日,向全园家长举办半日开放活动,现诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后,对我园的保教工作提出宝贵意见,以利于不断提高我们的保教水平,从而使家园真正达成共识,形成合力,共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。

中班家长半日活动方案 篇2

一、来园活动

生活内容:插牌子、照顾植物、洗手、喝水。

二、运动:(2号场地)

(一)户外情景运动:愤怒的小鸟

材料提供:玩具弓箭若干、弹弹球若干、东西南北走、网球、套环等

辅助物:水瓶(若干个)幼儿自选玩具:高跷、跳跳鞋

观察与指导要点:

1、观察幼儿在一定的距离内,将物品射中或投进目标物中。

2、指导幼儿利用肩上投掷和拉弓射箭等手臂动作进行投掷。

(二)特殊天气情景运动:

材料准备:皮球若干、椅子、桌子

辅助物:垫子

观察与指导要点:

1、幼儿是否能够单手连续拍球。

2、幼儿是否能够按照指定路线顺利完成任务。

三、进专用室:

预设内容:

童书天地

观察要点:

1、观察幼儿看书的姿势,注意保护眼睛。

2、指导幼儿在看书时遵守阅览室的规则,不大声喧哗。

四、生活活动:

重点观察与指导:喝水之前要洗手

观察指导重点:

1、观察幼儿洗手的方式,注意把泡沫冲干净。

2、指导幼儿在喝水之前要洗手。

五、学习活动:

活动名称:我爸爸

活动类型:语言年龄段:中班

活动目标:

1、能捕捉图片中所提供的线索,尝试用较完整的语言表述自己的理解。

2、联系各自生活感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。

活动准备:PPT图片;音乐;幼儿收集爸爸的照片、板面;前期进行过相关调查。

活动过程:

一、说说故事中的爸爸,展开联想

(一)PETER的.爸爸(出示爸爸做鬼脸的图片)

1、重点提问:这是PETERR的爸爸,他在干嘛?你们的爸爸有没有做什么搞笑的事情让你哈哈大笑?

小结:看来你们的爸爸和PETER的爸爸差不多,会做一些有趣的事逗你开心。

2、重点提问:你们觉得PETER爸爸帅吗?

过渡:测一测“认为自己的爸爸比PETER爸爸帅的请起立。”为什么你们觉得自己的爸爸比较帅?

小结:其实和你们一样,PETER也认为他爸爸是世界上最帅的爸爸。看他要介绍自己的爸爸了。

(二)爸爸的爱好(PPT呈现若干图片)

重点提问:爸爸爱好是什么?胸口有“1”就是第一名吗?

小结:PETER爸爸喜欢唱歌、跳舞、赛跑和踢足球。

(三)爸爸的本领(PPT呈现游戏环节)

过渡语:爸爸除了这些爱好,他还有一些本领。PETER把爸爸的本领藏在动物里。

游戏一:翻翻乐

重点提问:爸爸像鱼(猩猩、猫头鹰)一样怎么样呢?

小结:爸爸像鱼一样会游泳、潜水;爸爸像黑猩猩一样有力气;爸爸像猫头鹰一样晚上上班。

游戏二:配对游戏

老师提供鱼、猩猩、马、狮子、猪、蜜蜂等卡片,包括省略号。让幼儿将自己爸爸图片与卡片予以配对,鼓励幼儿用动物来表现自己的爸爸。

重点提问:先说说自己爸爸的照片在第几排第几张,然后介绍一下你觉得自己的爸爸像什么动物一样怎么样?

小结:看来有的孩子对爸爸非常了解,有的孩子还有些问题哦。

(四)勇敢的爸爸

1、重点提问:假如一天有一只大灰狼走进PETER的家,爸爸会怎么说的?

小结:真像一个勇敢的爸爸。

2、生活迁移。

重点提问:你们的爸爸有什么勇敢的事情呢?你们的爸爸平时是怎么来保护你们呢?

小结:如果孩子或者家人遇到伤害,爸爸会勇敢地站在你们前面保护你们。

二、从故事中走向自己的爸爸

1、完整呈现作品,教师配乐朗诵。

重点提问:今天听了PETER的介绍,你觉得怎么样?

2、播放爸爸和PETER拥抱的画面。

重点提问:爸爸和宝贝在干什么?让我们也来拥抱一下吧!(真舒服)拥抱的时候,猜猜爸爸会对宝宝说什么呢?你们想对爸爸说什么呢?

小结:原来爸爸和妈妈一样,也深深地爱着我们,回家以后把你对爸爸的爱大声的说给他听!好吗?让爸爸也能感受到我们对他的爱!

三、自由活动和生活活动

1、生活活动:洗手、小便、喝水。

2、每周故事大王活动:老师讲故事,和幼儿一起分享,发故事纸条。

四、午餐

1、餐前分享:今天我们吃些什么?这些菜有什么营养?吃饭的时候要注意哪些?

2、餐前准备:搬椅子、小便、洗手

中班家长半日活动方案 篇3

一、来园活动

生活内容:挂书包、洗手、喝水。

二、运动(3号场地)

(一)户外情景运动:球球总动员

材料提供:三毛球、皮球(10)、篮球(10)、pv球、跳跳球(20板8球)、响铃球(8)曲棍球(10)、球架(2)、老年球(16)、跳绳(10)、钻洞环、东南西北走、平衡车

观察指导要点:

1、观察幼儿双手交替拍情况。

2、指导幼儿掌握双手腹前抛球和头上掷球动作,两手用力均衡。

3、观察幼儿出汗情况,及时帮助幼儿擦汗、提醒幼儿注意休息。

(二)特殊天气情景运动:球球总动员

材料提供:皮球(10)、篮球(10)、弹弹球(20板8球)、响铃球(8)棒球套装(10)、老年球(16)跳绳(10)、软垫(3)教室桌椅

观察与指导要点:

1、观察幼儿双手交替拍情况。

2、指导幼儿掌握双手腹前抛球和头上掷球动作,两手用力均衡。

3、观察幼儿出汗情况,及时帮助幼儿擦汗、提醒幼儿注意休息。

三、生活活动

重点观察与指导:

1、观察幼儿户外运动中是否主动擦汗和休息。

2、指导幼儿正确使用擦汗毛巾擦汗。

四、自主性游戏

预设内容:

娃娃家、小吃店、小医院、小工地等。

观察要点:

1、幼儿扮演了哪些角色,不同角色之间的语言、行为怎样?

2、引导幼儿分享交流时,大胆介绍角色扮演及游戏情况。

五、学习活动

活动名称:

娃娃去沙滩

活动目标:

1、知道夏天是一个炎热的季节,了解人们常用的防暑降温方法。

2、能按娃娃身上的`数字,寻找相同数量花纹的物品,送给娃娃。

活动准备:

娃娃去沙滩的操作材料每人一份,剪刀、糨糊也每人一份,抹布每桌一块。

活动过程:

一、互相交流人们常用的防暑降温方法

1、现在是什么季节?夏天天气怎样?

2、人们用什么办法来防暑降温的?

3、小结:人很聪明,能想出许多办法来防暑降温。例如:在太阳底下行走带遮阳帽、太阳镜、遮阳伞,在家里开电风伞、空调,扇扇子,在床上铺凉席、竹席,身上穿汗衫、背心、短衣短裤、裙子、风凉鞋,喝凉开水、冷饮,吃西瓜,洗冷水澡,游泳等。

二、按照娃娃身上的数字,寻找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。

1、有3个娃娃,他们要去游泳,可以带些什么呢?(出示图片)师:我们就把这些物品送给他们吧。

2、请幼儿仔细观察图片后说说怎么送法。

3、教师简单的示范讲解:引导幼儿先看清娃娃泳衣上的数字分别是几?例如是数字8,就寻找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后用剪刀把它剪下来,粘贴在娃娃身边。

4、幼儿动手操作,教师巡回指导,提醒幼儿做事认真仔细,先看清娃娃泳衣上的数字,再找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后剪下,粘贴在娃娃身边。

三、与好朋友互相交流检查,体验成功的喜悦。

六、自由活动和生活活动

1.生活活动:小便、洗手、擦运动毛巾、喝水。

2.分享图书:乐意和同伴一起分享喜欢的图书,喜欢把自己的发现告诉大家。

七、午餐

1.餐前分享:今天我们吃些什么?这些菜有什么营养?吃饭的时候要注意哪些?

2.餐前准备:搬椅子、小便、洗手。

中班家长半日活动方案 篇4

预先准备:

教室白板及环境布置(字幕:欢迎您的到来)

入园环节:

1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动

2、准备:汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…

注意事项:

注意安全、防止出汗

过渡:

主班老师组织孩子排队站点、配班老师带孩子收器械、包老师协助工作。

晨操环节:

注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal

过渡:

1、主班老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。

2、包老师组织小朋友上厕所、配班老师组织家长坐下来,严老师组织小朋友。

晨间谈话:

1、时间:9:10——9:25

2、内容:提出活动中的.要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌

教学活动:

1、时间:9:30——10:10

2、内容《助跑跨跳》

过度:请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。

亲子游戏:

1、时间:10:15开始——10:40

2、内容:

1、2人3足

2、踩泡泡

3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)

总结会:看PPT

中班家长半日活动方案 篇5

时间转瞬即逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了两个月,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的变化,同时也学到看许多的知识。在此,为了让我们家长更好的了解孩子,拉近您与孩子之间的距离,本次我们将以知识汇报、亲子活动的.形式开展开放活动,具体活动安排如下:

一、1:00-1:10 家长接待

孙老师组织家长签到,文老师组织幼儿小便、洗手。

二、1:10-1:30 知识汇报

将两个月内所学的歌曲、儿歌等内容两位老师轮流展示。

三、1:30-1:40 生活活动

文老师组织幼儿小便,孙老师组织幼儿喝水,刘老师分水果。

四、1:50-2:20 吃水果、家长会

吃水果:孙老师组织幼儿吃水果,向幼儿介绍水果的营养,并提醒幼儿吃水果事注意养成良好的卫生习惯。

文老师开家长会。

家长会主要内容为:

1、教育方面:最近需要家长配合教育的较多,在此提出感谢。

2、生活方面:进餐,让孩子自己独立进餐,养成良好的进餐习惯。

3、自理能力:在家也要自己穿脱衣服,自己的事情自己做。

4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。

五、2:20-2:30 洗手

文老师组织幼儿进行手指游戏,孙老师组织幼儿小便洗手。

六、2:30-3:30 亲子操作

幼儿与家长一起分组制作《套圈》,增进棋子感情,体验共同合作的快乐。

七、10:50——11:20 颁发奖状,结算生活费,及家长的一封信

中班家长半日活动方案 篇6

预先准备:

教室白板及环境布置(字幕:欢迎您的`到来)

入园环节:

1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动

2、准备:汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…

注意事项:

注意安全、防止出汗

过渡:

主班老师组织孩子排队站点、配班老师带孩子收器械、包老师协助工作。

晨操环节:

注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal

过渡:

1、主班老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。

2、包老师组织小朋友上厕所、配班老师组织家长坐下来,严老师组织小朋友。

晨间谈话:

1、时间:9:10——9:25

2、内容:提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌

教学活动:

1、时间:9:30——10:10

2、内容《助跑跨跳》

过度:请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。

亲子游戏:

1、时间:10:15开始——10:40

2、内容:

1、2人3足

2、踩泡泡

3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)

总结会:看PPT

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