请欣赏把握现在的演讲稿（精选23篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
把握现在的演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《把握今天》。
当今日的朝阳普照大地，高三的学哥学姐们已步入了高考的战场就在今天，三年的汗水和梦想化为他们拼搏的力量就在今天，他们，将用手中的笔完成人生最关键的考卷多少次，我们曾在同一面国旗下聆听老师的.谆谆教诲多少次，我们曾在同一个校园里憧憬明天、畅想未来而此时，当他们在考场里奋笔疾书，我们每个人都衷心祝福他们把握好今天，在高考的战场上运筹帷幄决胜千里我们相信，泪水终将凝成一双双有力的翅膀，在炎炎的夏日，划出最动人的十八岁的舞姿。
我们相信，他们定会胸有成竹、镇定自若，为十二中再创辉煌也许有过迷茫，但此刻他们的目光已盯准远方;也许有过彷徨，但此刻他们的心灵已锁定理想;也许有过失望，但此刻他们的脚步已迈得铿锵。蚕蛹破茧后的蝶舞是美丽的，高三努力后的成功是精彩的。那么我们呢此时此刻，站在这里——高二的学哥学姐们，你有没有想到再过一年，你们也将直面高考的挑战，奔赴人生最重要的转折点高一的同学们，你们有没有想到高中生活的三分之一已在欢声笑语中无声地逝去，多少个“今天“已经错失我们有着共同的梦想，带着不同的目标一起为明天拼搏昨天，也许我们失败过，但失败的泪水已成为我们奋斗的源泉昨天，也许我们成功过，但成功的喜悦不会成为我们骄傲的资本。我们不能总是缅怀逝去的昨天，惟有铭记昨日的教训，认真对待今天我们不能总是幻想明天惟有将对明日的憧憬化为今天奋斗的动力同学们，昨天属于过去，明天属于未来，惟有今日属于我们，是触手可及的，是我们真真切切拥有的。
把握今天，分秒必争，只有充分利用好每一个今天，我们才能洗刷昨天的失意，耕种今天的希望，收获明天的果实;把握好今天，我们才能无愧于自己，无悔逝去的年华当在无数个“今天“里付出、拼搏时，我们将学会怎样承受负担，我们将拥有一叶扁舟独自乘风破浪的勇气和信念，成为百折不挠的强者!
把握现在的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!我演讲的主题是“把握现在，成就未来”，不知道同学们有听过这么一个故事吗有个工匠为老板工作了很多年，觉得自己很没有成就，决定要离开！老板要他盖最后一幢房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早不在工作上了，作出来的是粗活。你们猜怎么样了呢？房子建好了，老板却把房子送给了他，说：“你要走了，这房子是我最后送给你的礼物。”木匠羞愧得无地自容。
对!
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是最重要的，最重要的是我们现在正在做的。只有做好了现在正在做的每一件事，才有可能成就未来。
同学们，你们听了这个故事有什么感想呢？你们是否现在还为过去而埋怨，埋怨自己没有遇到过好机会，沉溺于过去吗？。你们是否还沉醉在幻想的天堂里，大事做不来，小事不愿做吗？。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里，而忘了踏在我们脚下实在的现在吗？
歌德曾说：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去，应当坦然面对；未来是现在的延续，我们无法预测。只有把握现在，从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情，一步一个脚印，才有可能做成大事。同学们，让我们把握好每一个现在，成就我们美好的未来吧！
我的演讲完毕,谢谢大家!
把握现在的演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!我演讲的主题是“把握现在，成就未来”，不知道同学们有听过这么一个故事吗有个工匠为老板工作了很多年，觉得自己很没有成就，决定要离开！老板要他盖最后一幢房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早不在工作上了，作出来的是粗活。你们猜怎么样了呢？房子建好了，老板却把房子送给了他，说：“你要走了，这房子是我最后送给你的礼物。”木匠羞愧得无地自容。
对!
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是最重要的`，最重要的是我们现在正在做的。只有做好了现在正在做的每一件事，才有可能成就未来。
同学们，你们听了这个故事有什么感想呢？你们是否现在还为过去而埋怨，埋怨自己没有遇到过好机会，沉溺于过去吗？。你们是否还沉醉在幻想的天堂里，大事做不来，小事不愿做吗？。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里，而忘了踏在我们脚下实在的现在吗？
歌德曾说：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去，应当坦然面对；未来是现在的延续，我们无法预测。只有把握现在，从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情，一步一个脚印，才有可能做成大事。同学们，让我们把握好每一个现在，成就我们美好的未来吧！
我的演讲完毕,谢谢大家!
把握现在的演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!我演讲的主题是“把握现在，成就未来”，不知道同学们有听过这么一个故事吗有个工匠为老板工作了很多年，觉得自己很没有成就，决定要离开！老板要他盖最后一幢房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早不在工作上了，作出来的是粗活。你们猜怎么样了呢？房子建好了，老板却把房子送给了他，说：“你要走了，这房子是我最后送给你的礼物。”木匠羞愧得无地自容。
对!
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是最重要的，最重要的是我们现在正在做的。只有做好了现在正在做的每一件事，才有可能成就未来。
同学们，你们听了这个故事有什么感想呢？你们是否现在还为过去而埋怨，埋怨自己没有遇到过好机会，沉溺于过去吗？。你们是否还沉醉在幻想的天堂里，大事做不来，小事不愿做吗？。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里，而忘了踏在我们脚下实在的现在吗？
歌德曾说：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去，应当坦然面对；未来是现在的延续，我们无法预测。只有把握现在，从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情，一步一个脚印，才有可能做成大事。同学们，让我们把握好每一个现在，成就我们美好的未来吧！
我的演讲完毕,谢谢大家!
把握现在的演讲稿
演讲稿是演讲者通往演讲大门的“敲门砖”，一份优秀的演讲稿往往会使演讲者达到事半功倍的效果。下面是小编为您带来的是把握现在的演讲稿相关内容，希望对您有所帮助。
把握现在的演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！在我演讲之前，我想请问大家一个问题，发生在我们身边的汶川地震和日本地震让你想到了什么呢?生命！这时候我们会发觉人的生命真的很脆弱，生死存亡就在那一瞬间而已。朋友们，你热爱生命吗?如果热爱生命那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料，所以请大家珍惜现在的每一分每一秒吧。今天我演讲的题目是《珍惜现在》！
匆匆走过人生的二十几年的岁月，深刻地体会到，流年似水人生苦短，人生就像一张有去无回的单程车票，它没有彩排，每天都是现场直播。但它同时也告诉我们一个简单的道理，珍惜现在拥有的一切，享受人间的美好生活。曾在《非城勿扰》里有位女嘉宾这样说过“让过去过去，让未来到来！”是啊，过去的就让它过去，少去回顾；未来的等来了再说，不要空想；我们只需要抓住现在，做现在应该做的事，这才是人生的真正意义所在！
自幼我们就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴子摘了玉米扔了桃子，丢了桃子去摘西瓜，结果却一无所获。年幼的我们都对那只可爱的猴子付之一笑，匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多的道理，却依然在上演一幕幕小猴子摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想，最终认为失去的才最珍贵；有人执迷于爱情，当被对方被判时，才悟出朋友的可靠；有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃，静心去想，其实他们并不快乐，那么为什么不好好珍惜现在呢?
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理我们自幼就明白，可为什么还有人虚掷光阴，荒废生命。现在很多的年轻人，找不到工作。就天天在外面喝酒寻乐，或呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多的负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的危险品。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情地享乐，过几年在考虑工作，最终明白明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。
我们总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的要怪时间吗?时间它就像海绵里的水，只要愿挤总还是会有的，归根结底是自己不抓紧它。记得名人杰弗孙说得好“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够！”朋友们，时间是最公平合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留下串串硕果，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空.
人都是在拥有的时候不知道珍惜，失去了才知道它的美好。你们没有经历一场要失去身体的某部分，甚至将要失去生命的大病，就不知道珍惜自己的身体健康，可能只有这时才感受到：健康的身体是一切的源泉；你没有看到过鲜花覆盖的墓地，墓地生长的荒蒿时，就不知道珍惜自己的生命，只有这时才体会到：活着真好：你没有经历过在痛苦中的艰难跋涉，就不知道真的今天的快乐；你没有经历过......
想问问你们今天看书了吗?你有多久没有给你的朋友联系了?你有问候下你的老师吗?你有给你的父母打电话吗?你敢坦然地问自己这一刻我活得很有意义。朋友们，让我们不再遗憾，珍惜拥有，珍惜现在吧！
青春是挽不回的水，转眼消失在指尖，我们总是在用力的浪费，再拼命的后悔！昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测。所以，我们要把握好眼前的今天，珍惜现在的一切，让我们的今天比昨天更美好！
把握现在的演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好!我演讲的主题是“把握现在，成就未来”，不知道同学们有听过这么一个故事吗有个工匠为老板工作了很多年，觉得自己很没有成就，决定要离开！老板要他盖最后一幢房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早不在工作上了，作出来的是粗活。你们猜怎么样了呢？房子建好了，老板却把房子送给了他，说：“你要走了，这房子是我最后送给你的礼物。”木匠羞愧得无地自容。
对!
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是最重要的，最重要的是我们现在正在做的。只有做好了现在正在做的每一件事，才有可能成就未来。
同学们，你们听了这个故事有什么感想呢？你们是否现在还为过去而埋怨，埋怨自己没有遇到过好机会，沉溺于过去吗？。你们是否还沉醉在幻想的天堂里，大事做不来，小事不愿做吗？。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里，而忘了踏在我们脚下实在的现在吗？
歌德曾说：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去，应当坦然面对；未来是现在的延续，我们无法预测。只有把握现在，从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情，一步一个脚印，才有可能做成大事。同学们，让我们把握好每一个现在，成就我们美好的未来吧！
我的演讲完毕,谢谢大家!
把握现在的演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是四年级2班的赵双双，今天国旗下演讲的题目是《做好今天，拥有明天》。迎着黎明的阳光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味收获与快乐，一学期紧张而忙碌的学生生活就过了一大半。上周外国老师来我们学校上课、陪大家玩耍，你是否还记忆犹新；星期五的运动会你是否为班级做出了贡献，大半学期的学习，你是否有了收获。不管怎样，希望在接下来的时间里，同学们应该珍惜每一个今天，做好各项学习，用优异的成绩来回报学校、老师和家长。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。在我们班的教室后墙上有这样6句话，今天，你微笑了吗？今天，你锻炼了吗？今天，你自信了吗？今天，你注意安全了吗？今天，你品行良好了吗？今天，你学习刻苦了吗？这简单的6句话，却包括了作为一个小学生应该必须去完成的重要任务。我们王老师给我们解释了这6句话。班里的每一个同学都认真的记住了。并且在每天放学的
时候都问问自己做到了这6点吗？所以，每一个今天构成了人的一生，我们只要做好每一个今天，我相信，你自然就拥有了明天。
有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！那么这句话有有道理吗？其实仔细想来真的有道理，只要我们保持时间是“挤”出来的恒心，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，幻想明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
把握现在的演讲稿 篇8
把握现在的演讲稿（精选12篇）
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的把握现在的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
把握现在的演讲稿 篇9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是四年级2班的赵双双，今天国旗下演讲的题目是《做好今天，拥有明天》。迎着黎明的阳光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味收获与快乐，一学期紧张而忙碌的学生生活就过了一大半。上周外国老师来我们学校上课、陪大家玩耍，你是否还记忆犹新；星期五的运动会你是否为班级做出了贡献，大半学期的学习，你是否有了收获。不管怎样，希望在接下来的时间里，同学们应该珍惜每一个今天，做好各项学习，用优异的成绩来回报学校、老师和家长。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的'今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。在我们班的教室后墙上有这样6句话，今天，你微笑了吗？今天，你锻炼了吗？今天，你自信了吗？今天，你注意安全了吗？今天，你品行良好了吗？今天，你学习刻苦了吗？这简单的6句话，却包括了作为一个小学生应该必须去完成的重要任务。我们王老师给我们解释了这6句话。班里的每一个同学都认真的记住了。并且在每天放学的
时候都问问自己做到了这6点吗？所以，每一个今天构成了人的一生，我们只要做好每一个今天，我相信，你自然就拥有了明天。
有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！那么这句话有有道理吗？其实仔细想来真的有道理，只要我们保持时间是“挤”出来的恒心，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，幻想明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
把握现在的演讲稿 篇10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
也许你心中有一盏明灯，却可望而不可及；也许你播下了种子，却因为你打点不善，而一无所获；也许你想把事办得出色，却还是毫无头绪……太多的努力，到头还是获得不了成功，生活的变幻是我们始料未及的，我们也只有把握现在，才可创造未来。
把握现在，创造未来需要“永”攀高峰。就是说你在做好手头事的前提下，想想做的下一件事是比这件事更好的。正如球王贝利在踢了一千个球之后，别人问他，你认为你的哪一个球踢得最好，他的回答使我们震惊，他说：“第一千零一个”看来，我们在做每一件事时，要想把它做得更好，更重要的是在比较时，不要总拿前面的比，而要跟下一件事情比较，将下一件事做得更好，这样才能不断地超越自己，使自己永远有更好的追求。更好地实现把握现在与创造未来双丰收。
把握现在，创造未来也需要做好当下。一个人若整天空谈未来，而现实不做任何的努力，那么到头来，他至多也就是一个空想主义者，是不会获得任何的成功的。而若是能够做好当下，且将当下的事做到更好，那么就会卓有成效。正如贝多芬在失聪之后，没有空想，而做好当下，才创造出一部部的交响曲。史铁生在瘫痪后，没有空想，而是写好当下的每部作品，而成了当代著名作家。梵高在被人问哪一幅画最好时，他回答说：“正在画的这幅”。正由于他做好当下，画好手中的每一幅，才成了一代名师，看到把握现在，做好当下方可创造未来。
把握现在，创造未来更需要求真务实。因为这是做任何一件事情的基础，只有在做好每一件事的前提下，才能做好当下，“永”攀高峰、成就飞跃。这就要求我们把握好当下，做好手头事，抓住美好时光去努力地学习。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”我们现在最输不起的就是时间，这就更加的要求我们做好当下，求真务实，“永”攀高峰。大声地告诉自己：“把握好现在，为我们创造美好未来”。
把握现在的演讲稿 篇11
老师们，同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《把握现在，决战中考》。光阴荏苒，中考、结业考试、期末考试离我们越来越近了。
“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信，即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来的20几天中，我们应该怎样调整好自己的心态，积极备考，谈谈自己的`一些想法和感受。
首先，我们要明确自己的目标，并为之付出不懈的努力。当小溪有了目标，就会不舍昼夜的向大海流淌;当雄鹰有了目标，就会奋力在蓝天翱翔;当青春有了目标，就会不惧风雨超越一切阻挡。请同学们要尽快确立自己的考试目标，并把自己目标清楚地写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。请相信目标有多远，我们就能走多远。其次，要在关键的时刻，以毅力和勇气牢牢把握住机会。人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说："行百里者，半九十"，最后一段路往往是最艰苦难行的， 然后就是临近考试对学习的态度。
机遇总青睐于有准备的头脑，面对考试，要周密安排，及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。最后，祝愿大家在中考和期末考试中取得优异的成绩。
把握现在的演讲稿 篇12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我们每一个人都怀揣着一份幸运，而这份幸运就是时间。成功者用幸运创造了奇迹;而碌碌无为者让时间蹉跎，抱怨命运的不公。面对相同的起点，睿智的人会抓紧一切可以利用的时间，走完自己坎坷的路程;愚蠢的人则会走走停停、拖延时间，浪费光阴，等待他的则是无尽的荆棘之路。显然，只有会利用时间珍惜眼前的人，才可以一览人生的壮景，把握未来的方向!
韶逝，岁月易老!要珍惜现在，不要等到物是人非之时，才感叹时间可贵，与其空想不如行动!
珍惜现在，同样是人生的警戒语，也是成功的放大镜。“发明大王”爱迪生青年时穷苦潦倒，生活事业毫无起色。但他并没有就此放弃生活的希望，几经努力，终于发明了普用留声机，并因此赚到了人生的第一桶金。
反观当下，我们即使从来没掌握住现在，却满脑子期待未来，好像未来来得太慢，我们要它的进程加速似的。帕斯卡尔就认为“幸福就在今天，总把快乐寄托在明天，甚至沉溺在昨天，这是极其错误的观念”。是啊!我们习惯于把目光只锁定在未来的目标上，并调动全部力量去捕捉它。于是，日常生活的一个又一个美丽的时刻与我们擦肩而过，经过全力拼杀，或许我们可以达到自己的目的，却是以牺牲快乐，牺牲美好而富有情趣的生活为代价，这就是真正的生活吗?
如果每一个人都检查一下自己的思想，那么，我们会发现它们完全是被过去和未来所占据的。我们极少反思现在：现在永远都不是我们的目的，因此，我们从来没有真正生活过，我们只是在希望着生活，由于我们永远都在准备幸福，所以必将永远都不会幸福。
珍惜现在吧!与其像庄子那样纠结于蝴蝶是我，还不如把握现在!
把握现在的演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《托起梦想珍惜现在》
我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。小学阶段是培养习惯的重要阶段之一，在这一阶段无论是学习还是生活，无论是为人还是处事，都要受到习惯的影响，被习惯左右。在学习上要养成好习惯，这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖;……因此，养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。
同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”，从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。
但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中。
同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯!愿每一个从付家埠小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。
谢谢大家!
把握现在的演讲稿 篇14
尊敬的老师、叔叔阿姨，亲爱的同学们：
大家好!我是xx，非常荣幸有机会与大家一起交流、共勉。在这里，首先请允许我感谢关心我、爱护我的各位老师，谢谢您们!是您们用丰富的知识拓展了我生命的天空;此外，我还要感激我亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我生命，又给了我一个温暖的家;我感觉自己非常幸运，能在这样一个团结向上的班集体学习生活，我爱你们，我可爱的同学们!
今天，我演讲的题目是《把握现在，成就未来》。
经历了升入中学后的第一次期中考试之后，我相信同学们的心情也都是各不相同的。但我想对大家说的是：仅仅的一次考试，它并不能确定一个人的未来。当成绩单发下来之后，它反映的只是我们在这一段时间的学习状况，无论好与坏，它都是已经被翻阅过去的历史。人不可能总是沉浸在同一种喜悦或悲伤中，重要的是总结经验与吸取教训：不以一时的成功而沾沾自喜;也不以一时的失利而灰心丧气。要知道，对于我们而言，最重要的不是过去，而是现在与未来。
谈到学习方法，我只能说学习无处不在：认真听好老师讲的每一堂课，认真完成每一项作业，这是学习;通过书籍和多媒体，阅读或收看各种各样的书籍、纪录影像资料等，这是学习：甚至从社会现象中了解更多实质性的问题，为人处事的方法，这也是学习。学习为的是扩大知识面，提高个人素养，而不单是为了考试而学习。说到扩大知识面，这与阅读是密不可分的：阅读诗词美文，能提高文学素养;阅读名篇小说，能提高人对事物的判断力与世界观的全面性。作为中学生的我们，还没有真正在社会的大环境下真正锻炼，对于我们而言，它是一张白纸，了解它的方法之一，就是通过多阅读一些文学巨匠的不朽之作。“一本好书可改变人的一生”这种现象是存在的，但更多的是只有获得了各种不同类型书籍的滋养，人的一生才可能真正得以改变。
新生代80后作家郭敬明的小说中出现过这样一句话：“没有什么过不去，只是再也回不去。”简单而工整的对仗，包含了对人生的深刻认识。著名才女作家张爱玲曾说“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。”
没有一帆风顺的生活，沿途的'沟沟壑壑，可以选择绕道而行，也可以选择继续前进，只是，当我们再想重游旅途，或试图改变曾经因种种原因而令自己后悔的事情时却发现：每向前一步，所走过的路都会断裂一步，所谓过河拆桥，拆桥的不是任何人，而是时间，要想回到从前其实早已无路可走。就像沙漏可以计量时间，而时间不是沙漏。沙漏上层的沙子漏完了，倒过来，又是一个全新的开始;但时间不会因任何一个人停驻或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。珍惜现在，珍惜我们所拥有的生活，珍惜每一个爱我们并甘愿为我们奉献一切的人。我们每个人都应该把握现在，不要总说“不在乎”，因为那句“不在乎”，当永远失去的时候会显得格外刺耳。虚度光阴，将是人们在一切都无法逆转时，最沉重的痛，最深刻的悔。
人生最遗憾的，莫过于轻易放弃了不该放弃的。盛世年华，我们最应珍惜的就是光阴，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它赐予了我们生活，赐予了我们成长的机会，同时，它也有能力赐予我们辉煌的未来，关键是我们必须首先努力，好好把握住时间。
等量交换，是对现在与未来关系的最正确公式。把握现在，成就未来，愿在座的每一位同学都不要错过耕耘的季节，以这次期中考试为动力，总结经验，吸取教训，通过踏踏实实的努力，绽放出属于自己的绚烂的生命之花!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
把握现在的演讲稿 篇15
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我们每一个人都怀揣着一份幸运，而这份幸运就是时间。成功者用幸运创造了奇迹；而碌碌无为者让时间蹉跎，抱怨命运的不公。面对相同的起点，睿智的人会抓紧一切可以利用的时间，走完自己坎坷的路程；愚蠢的人则会走走停停、拖延时间，浪费光阴，等待他的则是无尽的荆棘之路。显然，只有会利用时间珍惜眼前的人，才可以一览人生的壮景，把握未来的方向！
韶逝，岁月易老！要珍惜现在，不要等到物是人非之时，才感叹时间可贵，与其空想不如行动！
珍惜现在，同样是人生的警戒语，也是成功的放大镜。“发明大王”爱迪生青年时穷苦潦倒，生活事业毫无起色。但他并没有就此放弃生活的希望，几经努力，终于发明了普用留声机，并因此赚到了人生的第一桶金。
反观当下，我们即使从来没掌握住现在，却满脑子期待未来，好像未来来得太慢，我们要它的进程加速似的。帕斯卡尔就认为“幸福就在今天，总把快乐寄托在明天，甚至沉溺在昨天，这是极其错误的观念”。是啊！我们习惯于把目光只锁定在未来的目标上，并调动全部力量去捕捉它。于是，日常生活的一个又一个美丽的时刻与我们擦肩而过，经过全力拼杀，或许我们可以达到自己的目的，却是以牺牲快乐，牺牲美好而富有情趣的生活为代价，这就是真正的生活吗？
如果每一个人都检查一下自己的思想，那么，我们会发现它们完全是被过去和未来所占据的。我们极少反思现在：现在永远都不是我们的目的，因此，我们从来没有真正生活过，我们只是在希望着生活，由于我们永远都在准备幸福，所以必将永远都不会幸福。
珍惜现在吧！与其像庄子那样纠结于蝴蝶是我，还不如把握现在！
把握现在的演讲稿 篇16
莎士比亚说过：抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我说：抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有了明天”。俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。又说：“光阴似箭，日月如梭等这些名言警句无时无刻不在提醒督促着我们珍惜时间。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，趁着明天还未到来，让我们抓住今天，创造美好的明天吧。
是啊，时间总是那么匆匆忙忙的，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留一丝痕迹。于是我们叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。古人有感于明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎，的重要经验，自此便有了头悬梁锥刺骨，囊莹映雪，凿壁偷光的勤学佳话，现实对于现在的我们来说，我们不是更应该努力学习，更应该珍惜时间，抓住今天抓住今天的分分秒秒吗?
时间流逝的无影无踪，去的快，来的也快陶渊明说过盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。所以我们应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情，把一些空闲用成功填满，珍惜每一分每一秒从身边即将失去的时间，把自己的生命安排的井井有条。
浪费就是最大的罪过，当你不顾身边流逝得时间，你错过的不仅仅只是时间，还有机遇，成功，同时你也减少了自己的生命。聪明的`人，检查昨天，抓紧今天，规划明天，愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天，一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
所以珍惜时间吧，珍惜现在的每一分每一秒，充分利用好这每一分每一秒去创造属于你的辉煌。
把握现在的演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们：
大家好!我演讲的主题是“把握现在，成就未来”，不知道同学们有听过这么一个故事吗有个工匠为老板工作了很多年，觉得自己很没有成就，决定要离开！老板要他盖最后一幢房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早不在工作上了，作出来的是粗活。你们猜怎么样了呢？房子建好了，老板却把房子送给了他，说：“你要走了，这房子是我最后送给你的礼物。”木匠羞愧得无地自容。
对!
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是最重要的，最重要的是我们现在正在做的。只有做好了现在正在做的每一件事，才有可能成就未来。
同学们，你们听了这个故事有什么感想呢？你们是否现在还为过去而埋怨，埋怨自己没有遇到过好机会，沉溺于过去吗？。你们是否还沉醉在幻想的天堂里，大事做不来，小事不愿做吗？。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里，而忘了踏在我们脚下实在的现在吗？
歌德曾说：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去，应当坦然面对；未来是现在的延续，我们无法预测。只有把握现在，从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情，一步一个脚印，才有可能做成大事。同学们，让我们把握好每一个现在，成就我们美好的未来吧！
我的演讲完毕,谢谢大家!
把握现在的演讲稿 篇18
尊敬的老师、叔叔阿姨，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，非常荣幸有机会与大家一起交流、共勉。在这里，首先请允许我感谢关心我、爱护我的各位老师，谢谢您们！是您们用丰富的知识拓展了我生命的天空；此外，我还要感激我亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我生命，又给了我一个温暖的家；我感觉自己非常幸运，能在这样一个团结向上的班集体学习生活，我爱你们，我可爱的同学们！
狂天，我演讲的题目是《把握现在，成就未来》。
经历了升入中学后的第一次期中考试之后，我相信同学们的心情也都是各不相同的。但我想对大家说的是：仅仅的一次考试，它并不能确定一个人的未来。当成绩单发下来之后，它反映的只是我们在这一段时间的学习状况，无论好与坏，它都是已经被翻阅过去的历史。人不可能总是沉浸在同一种喜悦或悲伤中，重要的是总结经验与吸取刻训：不以一时的成功而沾沾自喜；也不以一时的失利而灰心丧气。要知道，对于我们而言，最重要的不是过去，而是现在与未来。
谈到学习方法，我只能说学习无处不在：认真听好老师讲的每一堂课，认真完成每一项作业，这是学习；通过书籍和多媒体，阅读或收看各种各样的书籍、纪录影像资料等，这是学习：甚至从社会现象中了解更多实质性的问题，为人处事的方法，这也是学习。学习为的是扩大知识面，提高个人素养，而不单是为了考试而学习。说到扩大知识面，这与阅读是密不可分的：阅读诗词美文，能提高文学素养；阅读名篇小说，能提高人对事物的判断力与世界观的全面性。作为中学生的我们，还没有真正在社会的.大环境下真正锻炼，对于我们而言，它是一张白纸，了解它的方法之一，就是通过多阅读一些文学巨匠的不朽之作。“一本好书可改变人的一生”这种现象是存在的，但更多的是只有获得了各种不同类型书籍的滋养，人的一生才可能真正得以改变。
新生代80后作家郭敬明的小说中出现过这样一句话：“没有什么过不去，只是再也回不去。”简单而工整的对仗，包含了对人生的深刻认识。著名才女作家张爱玲曾说“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。”
没有一帆风顺的生活，沿途的沟沟壑壑，可以选择绕道而行，也可以选择继续前进，只是，当我们再想重游旅途，或试图改变曾经因种种原因而令自己后悔的事情时却发现：每向前一步，所走过的路都会断裂一步，所谓过河拆桥，拆桥的不是任何人，而是时间，要想回到从前其实早已无路可走。就像沙漏可以计量时间，而时间不是沙漏。沙漏上层的沙子漏完了，倒过来，又是一个全新的开始；但时间不会因任何一个人停驻或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。珍惜现在，珍惜我们所拥有的生活，珍惜每一个爱我们并甘愿为我们奉献一切的人。我们每个人都应该把握现在，不要总说“不在乎”，因为那句“不在乎”，当永远失去的时候会显得格外刺耳。虚度光阴，将是人们在一切都无法逆转时，最沉重的痛，最深刻的悔。
人生最遗憾的，莫过于轻易放弃了不该放弃的。盛世年华，我们最应珍惜的就是光阴，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它赐予了我们生活，赐予了我们成长的机会，同时，它也有能力赐予我们辉煌的未来，关键是我们必须首先努力，好好把握住时间。
等量交换，是对现在与未来关系的最正确公式。把握现在，成就未来，愿在座的每一位同学都不要错过耕耘的季节，以这次期中考试为动力，总结经验，吸取刻训，通过踏踏实实的努力，绽放出属于自己的绚烂的生命之花！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
把握现在的演讲稿 篇19
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”这是著名作家朱自清《匆匆》中的一句话，我喜欢他的写作方式，他语言优雅，娓娓道来，如沐春风，给人清新的感觉。这篇文章我读了好多遍，每一次都有更深的见解。
“我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中熘去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我们是该把握时间，时间从我们指缝中熘走，就像沙漏般，在不知不觉中时间就与你擦肩，一分一秒没有声音，也没有影子。不是么？在我们的人生道路上，上一秒就成为你的回忆，一秒一秒的过去，就增加了一秒一秒的回忆。我愿意拥有更多的回忆，只是要把时间用得有意义，默默里算着，时间过的真快，我已有了四千多天的回忆，只是小时候不知道，要节约时间，所以，在默默中许多时间就消失在我的发呆中了吧！
“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又熘走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”时间就是这样，人们或许只能碰触到它的尾巴，甚至就是在你不知道的时候轻轻的向你挥手再见，没有人能看见时间，却总有人能把握时间。我们不要把时间浪费在无限的遐想中了，我回想起以前的'那些时光，好多时候，时间就是在发呆和跑神中度过的，我现在知道后悔了，怀念一日日过去的时间，可再也回不到从前，珍惜时间吧。时间毕竟过的匆匆啊！ “在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”回想起以前的日子，留下了怎样的回忆呢？我是该醒悟了，珍惜时间吧！不然真的要白白走这一遭啊！从我们降临在大地上，这就是一个生命，在我们有限的生命里，我们不要徘徊，要找到路的方向啊，不要在徘徊中失去时间，我们要节约时间，不是么？我们的日子是一去不复返的，我们的日子是有限的，在我们过去的日子中，我们或许失去了许多，不要再用时间来后悔，既然后悔，就把握时间吧，在以后的日子里活出新的色彩！
不要再为逝去的时间掉泪，要在以后的时间里干更多的事，把握时间，再也不要因为时间的浪费而自责，浪费时间就是浪费生命，同学们，好好利用自己的生命，从现在开始，利用每一分每一秒，努力画出自己最美的生命音符，谱写出最动人的篇章！
把握现在的演讲稿 篇20
尊敬的老师、叔叔阿姨，亲爱的同学们：
大家好!我是xx，非常荣幸有机会与大家一起交流、共勉。
在这里，首先请允许我感谢关心我、爱护我的各位老师，谢谢您们!是您们用丰富的知识拓展了我生命的天空;此外，我还要感激我亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我生命，又给了我一个温暖的家;我感觉自己非常幸运，能在这样一个团结向上的班集体学习生活，我爱你们，我可爱的同学们!
狂天，我演讲的题目是《把握现在，成就未来》。
经历了升入中学后的第一次期中考试之后，我相信同学们的心情也都是各不相同的.。
但我想对大家说的是：仅仅的一次考试，它并不能确定一个人的未来。
当成绩单发下来之后，它反映的只是我们在这一段时间的学习状况，无论好与坏，它都是已经被翻阅过去的历史。
人不可能总是沉浸在同一种喜悦或悲伤中，重要的是总结经验与吸取刻训：不以一时的成功而沾沾自喜;也不以一时的失利而灰心丧气。
要知道，对于我们而言，最重要的不是过去，而是现在与未来。
谈到学习方法，我只能说学习无处不在：认真听好老师讲的每一堂课，认真完成每一项作业，这是学习;通过书籍和多媒体，阅读或收看各种各样的书籍、纪录影像资料等，这是学习：甚至从社会现象中了解更多实质性的问题，为人处事的方法，这也是学习。
学习为的是扩大知识面，提高个人素养，而不单是为了考试而学习。
说到扩大知识面，这与阅读是密不可分的：阅读诗词美文，能提高文学素养;阅读名篇小说，能提高人对事物的判断力与世界观的全面性。
作为中学生的我们，还没有真正在社会的大环境下真正锻炼，对于我们而言，它是一张白纸，了解它的方法之一，就是通过多阅读一些文学巨匠的不朽之作。
“一本好书可改变人的一生”这种现象是存在的，但更多的是只有获得了各种不同类型书籍的滋养，人的一生才可能真正得以改变。
新生代80后作家郭敬明的小说中出现过这样一句话：“没有什么过不去，只是再也回不去。
”简单而工整的对仗，包含了对人生的深刻认识。
著名才女作家张爱玲曾说“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。
没有一帆风顺的生活，沿途的沟沟壑壑，可以选择绕道而行，也可以选择继续前进，只是，当我们再想重游旅途，或试图改变曾经因种种原因而令自己后悔的事情时却发现：每向前一步，所走过的路都会断裂一步，所谓过河拆桥，拆桥的不是任何人，而是时间，要想回到从前其实早已无路可走。
就像沙漏可以计量时间，而时间不是沙漏。
沙漏上层的沙子漏完了，倒过来，又是一个全新的开始;但时间不会因任何一个人停驻或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。
珍惜现在，珍惜我们所拥有的生活，珍惜每一个爱我们并甘愿为我们奉献一切的人。
我们每个人都应该把握现在，不要总说“不在乎”，因为那句“不在乎”，当永远失去的时候会显得格外刺耳。
虚度光阴，将是人们在一切都无法逆转时，最沉重的痛，最深刻的悔。
人生最遗憾的，莫过于轻易放弃了不该放弃的。
盛世年华，我们最应珍惜的就是光阴，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”它赐予了我们生活，赐予了我们成长的机会，同时，它也有能力赐予我们辉煌的未来，关键是我们必须首先努力，好好把握住时间。
等量交换，是对现在与未来关系的最正确公式。
把握现在，成就未来，愿在座的每一位同学都不要错过耕耘的季节，以这次期中考试为动力，总结经验，吸取刻训，通过踏踏实实的努力，绽放出属于自己的绚烂的生命之花!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
把握现在的演讲稿4篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的把握现在的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
把握现在的演讲稿 篇21
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是四年级2班的赵双双，今天国旗下演讲的题目是《做好今天，拥有明天》。迎着黎明的阳光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味收获与快乐，一学期紧张而忙碌的学生生活就过了一大半。上周外国老师来我们学校上课、陪大家玩耍，你是否还记忆犹新；星期五的运动会你是否为班级做出了贡献，大半学期的学习，你是否有了收获。不管怎样，希望在接下来的时间里，同学们应该珍惜每一个今天，做好各项学习，用优异的成绩来回报学校、老师和家长。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。在我们班的教室后墙上有这样6句话，今天，你微笑了吗？今天，你锻炼了吗？今天，你自信了吗？今天，你注意安全了吗？今天，你品行良好了吗？今天，你学习刻苦了吗？这简单的6句话，却包括了作为一个小学生应该必须去完成的重要任务。我们王老师给我们解释了这6句话。班里的每一个同学都认真的记住了。并且在每天放学的
时候都问问自己做到了这6点吗？所以，每一个今天构成了人的一生，我们只要做好每一个今天，我相信，你自然就拥有了明天。
有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！那么这句话有有道理吗？其实仔细想来真的有道理，只要我们保持时间是“挤”出来的恒心，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，幻想明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
把握现在的演讲稿 篇22
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《托起梦想珍惜现在》
我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。小学阶段是培养习惯的重要阶段之一，在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事，都要受到习惯的影响，被习惯左右。在学习上要养成好习惯，这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖;……因此，养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。
同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”，从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力.
但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中.
同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯!愿每一个从付家埠小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。
谢谢大家!
把握现在的演讲稿3篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，用到演讲稿的地方越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的把握现在的演讲稿3篇，欢迎大家分享。
把握现在的演讲稿 篇23
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
不要为春天里消逝的冰层而惋惜，因为现在你拥有了“灼灼其华”的桃花；不要为夏季里落英缤纷的'桃瓣而叹惋，因为现在你拥有了“接天莲叶无穷碧”；不要为秋季里已无擎雨盖的荷花而抱怨，因为现在你拥有了“犹有傲霜枝”的菊花；不要为冬天里比西风更瘦的残菊而遗憾，因为现在你拥有了傲雪独立，犹有暗香的雪梅。
曾经为过去的成绩感到不安，忧虑，正如材料中的学生一样，我总是喜欢徘徊于这个网里，一直找不到出口，于是导致一个阶段未复习好，另一个阶段也受到影响的结果。保罗博士说的一点不错：“不要为打翻的牛奶哭泣。”过去的事既然无法挽回，又何必要套在自己的圈中停滞呢？把握好现在已经拥有的，并将其做得尽美尽善，不是可以避免你再次为“打翻的牛奶哭泣”吗？
有些人总习惯在听听力过程中为上一题想好久，结果上面未听清楚的未想出正确答案来，下一题该听清楚的机会在为上题想答案的过程中丢失，结果都未听清，还影响了考试心情，使整张试卷做得一团糟，这样值得吗？试想在听听力时，如果没有为一道已听过的题徘徊太久，而是把握好现在正在听的内容，至于影响到整张试卷的情况吗？
活在昨天的人在回忆，然而活在今天的人踏实。因为活在昨天的人把今天的时间花在回忆昨天了，于是该今天完成的事就置于一旁了，而活在今天的人把握住了今天，于是他活得踏实。
牛奶被翻在了水里，你再怎么眼巴巴地看着它后悔，它也不会因你多情的守候而返回。所以为了不让“牛奶被翻入水中”再次发生，我们应该做的就是用自己的努力“将牛奶保护在奶瓶里”，这样我们才能真正成功。
过去的已成残局，我们没有能力改变残局，便将对残局的惋惜化作对现在的把握，只有这样，我们才能不失春天里灼灼其华的桃花，夏季里的接天莲叶无穷碧，秋季里犹有傲霜枝的菊花和冬天里傲雪独立，犹有暗香的雪梅。