童心散文

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童心散文1:留守儿童心中的半个月亮

文/积雪草

他10岁,小小的年纪却有5个年头没有和父母一起过中秋节了。

他3岁那年,父母一起外出打工,他成为一个孤单的留守儿童,每年的中秋节,他都是和爷爷奶奶一起过的。一个天真快乐的孩子不能和父母相守在一起,是一件挺让人心酸的事情。

每年的中秋节,看着别的小朋友都是和父母一起过的,吃月饼,祭月亮,他幼小的心中就会充满与年龄不相称的忧伤,别人的月亮都是又大又红的挂在天空,只有他的月亮缺了半个。他总说,我们家的月亮被切两半了,爸爸妈妈一半,他一半,什么时候和爸爸妈妈一起吃月饼,他的月亮就圆了。

爷爷奶奶知道孩子心中的孤独和不快乐,所以他们总是想办法弥补,给他买一堆风格迥异的月饼,给他买一堆各式各样的糖果,可是这些东西就算买得再多,也代替不了他心中的父母。因为父母能给他温暖和关注,月饼和糖果却不能够,所以他的眉头越皱越紧,一副舒展不开的样子。

在他的家乡,中秋节的晚上有一道很重要的仪式,那就是拜祭月亮,在小小的院落里,对着天空,在月亮底下,摆上香案,桌子上放上一碗清水,一碟毛豆,一碟葡萄,一碟月饼,然后对着天空遥遥地拜上三拜,祈求来年风调雨顺,祈求合家平安团圆。

每年,他都是在家乡跟着爷爷奶奶完成这套仪式的。他很想念在外打工的父母,每天都想,可是父母居无定所,每年都在不停地换地方,他不可能跟着父母在外面到处流浪,他要上学,所以他一直在家乡,跟着爷爷奶奶生活。

看到别的小朋友在父母跟前撒娇装痴,他就别过脸去不敢看,那是他心中不能忍受的忧伤和疼痛,一个本该在父母面前撒娇任性淘气惹祸的孩子,过早地结束了童年生活,他必须像大人一样照顾自己,尽可能不给爷爷奶奶添麻烦。

中秋节虽然是一个传统的中国节日,但这个节日远没有春节那么铺张和隆重,也没有五一和十一那么长的假期,所以大多数出门在外的人们,不会千里迢迢奔回家中团圆,所以家中留下很多留守儿童或者空巢老人,孤单地对着月亮发呆,对着一地细碎的月亮暗发忧思。

唐朝诗人王维说:每逢佳节倍思亲。留守儿童想念出门在外的父母也是人之常情,别让孩子的心缺掉一角,别让孩子的快乐缺掉一块,别让孩子的月亮缺掉半个,关爱留守儿童,希望成为全社会每一个人的责任,关爱别人是衡量一个国家一个社会文明进程的标准之一。

童心散文2:守候童心

文/谢秀珍

回首十三年的班级工作中,我想我做的最多的是“耐心守候”,守候孩子们的上学,守候他们放学,一天四守,从朝至夕,如同母鸡精心呵护小鸡一般。

我真正要守候的是什么?应该是童心。谈到童心,我很自然地想到班上的江平,班上独一无二的学困生,说他独一无二,是因为每次测试,倒一非他莫属,与倒二相差30 分之多。他的习惯很差,所以他的学习很困难。坐在第一排的他经常转后,拿第二排的东西,以破坏为乐,或据为己有,也经常做一些故意伸脚绊倒人的动作。所有的科任老师对他很头痛,他的爸爸妈妈也管不了他。

怎样让他融进班级,我常常在思考,在观察,如果说一年级的江平是混沌的,那么二年级的孩子应该不会那么糊涂吧!终于机会来了,班上一女生黄芳由于暑期不慎被车撞断一根肋骨,目前钢锭未取,任何人都不能碰撞她,家长怕孩子掉了学业,也怕孩子在家孤独,还是送到学校来了,奶奶全天陪守,下课扶着上厕所,只能坐在最方便出入的第一排了。这样一来,只能与江平坐一起了,抱着试探的心理,我让江平上语文课挨黄芳坐,课下询问黄芳,反映很好,于是我赶紧全班表扬江平,奖他两朵小红花,他还乐滋滋的,看样子享受到与人和平相处的快乐,再试第三节课第四节课,黄芳还说江平主动帮她拿学习用品呢!

就这样一天、两天……,一个月过去了,每当问起黄芳时。都说江平没有欺负她。要知道一年级的江平,有几个同桌都受过他的欺负,家长都告状,没法只能让他与讲台为伴。看来,江平也希望有一个同桌,也想关心

“弱者”。上星期江平听写得了75 分,我奖励他一块金牌,得了100 分只得3 朵小红花的学生问我,他是最差的,为什么得一块金牌?我说,他进步了20 多分,谁有他的进步大?

我惊喜地发现,他下课不再闹别人了,自己到图书角拿一本书坐在讲台前面与别的孩子并肩排着看书,我想,或许是我无微不至的“注视”,让他时时刻刻想起下课多看看书,或许是班上同学们的集体力量让他深受感染,或许是孩子大了,懂事了,总之,我很少见他惹事生非了。

就这样,我每天用心地守候班上60 颗童心,守候他们的喜怒哀乐。看着天真无邪的他们,我仿佛在看满天闪烁的繁星,他们是那样明亮,那样清澈。

童心散文3:童心之真

文/茨园

牛牛大姨住院那天,我领了牛牛去看她,“给大姨买点爆米花吧?”牛牛说。当时我就觉得好笑,说:“大姨又不是小孩子,买爆米花像什么啊?”牛牛轻“哦”了声,也就打消了这念头。然而令我想不到的是,牛牛接下来的要求是给他大姨买束鲜花。

这样的想法让我颇感诧异。说实话,甭看我人过中年,却从未想过如此有情调的事儿,牛牛是怎么想到的呢?依我的心理,实话实说,还是觉得花这钱不如买点诸如烧鸡水果什么吃的用的呢。而且这种观念根深蒂固,恐怕一时半会儿甚至这辈子也改变不了的。毕竟,当我为一份薪水而必须按时守点地工作,当我为一张凝固心血与汗水的汇款单而熬夜写作时,我清楚地知道挣钱是件不容易的事儿,实实在在弄点东西,总比虚的强。不过那瞬间,我还真想遂了他的愿呢。

抱着牛牛下了公交车,我就一直在注意四围有无卖花的店铺。虽然我东张西望,但直到走到医院门口,却未看到一家卖花的店铺。而当我跟牛牛大姨言及此事时,她激动地搂着牛牛重重地亲了一口。显然,牛牛的心意她已然领了。然而,当我领着牛牛出了医院回家时,却发现医院对面就是一家花店。虽然当时牛牛没有留意这家花店,但我的心却沉了下来。那个晚上,我躺在床上翻来覆去,好长时间不能入睡。平心而论,我知道物质和精神的区别,且骨子里物质的概念比精神的东西重得多,不过,歉疚还是在心头浮来浮去。

牛牛是怎么想的呢?我不知道,但我真的想知道。于是,再次去看他大姨时,我有意拉着他的手从那家花店门前走过,并在他无意间拽回他,指着一束鲜艳的花让他看,问他:“这花好看么?”“好看。”牛牛瞥眼看了,顺嘴说了句,然后就只顾走他的路了。我哑然失笑,却并未提示他什么。不过,一连几天,每每看到牛牛天真的笑脸,我就觉得他好生令我羡慕。这孩子,他还不会因生计而发愁,也不必像大人那样必须八面玲珑。天真,无邪,童稚。真的,这样的字眼让我好生羡慕。

我想,这种刻骨铭心的童真,会在牛牛不再拥有那些字眼时,由我传达给他一些记忆,并把我的羡慕转化为幸福的回味,比如,他曾想买束花送给爱他并被他爱的人。

童心散文4:别样小屋暖童心

文/李桂媛

去镇上办事的路上,总要经过一栋青砖红瓦的三间小屋,院落宽敞整洁,四季总有花果挂枝。一缸夏荷,总会在七月伸出几枝火红。风儿吹过,飘来阵阵甜香。当你贪婪地深吸一口气后,更让你多看几眼的,还有院内的小型滑梯、小秋千、小自行车等儿童玩具。如果不看正屋门楣上“留守儿童之家”的牌子,行人肯定会误以为:这是一所私人幼儿园。

在路上,常听到小屋里飘出笑声。星期天,抑或是放学后,总会看到一位齐耳短发、精神饱满、笑意满面的妇人,带着几个大小不一的孩子或是跳舞或是游戏。孩子们像一群快乐的小鸟儿,围着她转来转去。向来有好奇心的我,找了个讨要花种的借口,走进了这座充满诗意的小屋。顺道参观了这栋“留守儿童之家”:中堂摆几张小课桌,还有架钢琴;东房有四张上下铺的小床,明显是孩子们累了休息的场所;西屋则是妇人的卧室加书房,淡淡的书香令人心醉;中堂门后是间厨房,收拾得一尘不染,锅碗瓢盆透着光泽,像是刚刚买来的。经过一番闲聊,我熟识了这位妇人,知道了她创办“留守儿童之家”的故事。

她姓高,是位幼儿园的退休老师。因为一直爱跳舞,气质还是那样的好,让我一时误判了她的年龄。她今年六十岁了,按理说我要叫她高奶奶才是。高奶奶的老伴多年前去世了,只有一个女儿,但大学毕业后留在上海发展了。本来是接她去那里享福的,她却说大城市太闹了,待不惯。高奶奶每天茶余饭后,都要绕着村子散步。细心的她发现,好多青壮年外出打工,留下了孩子和老人。农村人的家里有田地,一年四季少有闲暇日子,孩子常年缺少父母的陪伴,性格变得内向而忧郁。看着那些留守儿童呆滞的眼神,一直从事幼教工作的她,莫名地从心底涌出一股酸痛。

后来,这个村里就开始有了叫做“留守儿童之家”的场所。她的退休工资并不高,所有教学用品都由她一个人出资购买。她没向政府伸过一次手,更没有告诉女儿,她连自己以前存的那点养老钱都取出来了。从买大运动器械,到买小板凳,都由她一手操办。而后,把需要照顾的孩子集中起来,每天带着几个大小不一的孩子,教他们认字、学跳舞、识音符,不厌其烦。

“思思、佳佳,你俩别跳了,快来洗把脸。”高奶奶端出盆水,挥着手中的毛巾,对两个正在跳绳的小家伙叫着。“瞧瞧你俩这满头的汗哟。”两个孩子笑嘻嘻的跑过来,乖巧地让高奶奶细心地擦拭。“孩子们,都过来洗手,奶奶给你们切西瓜吃喽!”高奶奶从厨房里端出一盘沙瓤大西瓜。看着孩子们贪婪地吃着,她则在一旁幸福地守望着。“奶奶,您也吃!”一个小不点捧过来一块西瓜,递到高奶奶嘴边。“好孩子!”高奶奶象征性地添了一口,又推了回去。这时,一辆摩托车由远至近。“高奶奶,给您带些无锡的土特产,我家思思全靠您照应了。等过两年,我们存点钱回来办厂,就不再出去打工了。”一个三十来岁的男子边说边从车上往屋里搬东西。“思思爸,我什么都不缺,快带回去!带孩子是我自愿的,有他们陪伴,我开心着哩。”高奶奶忙将送礼物的思思爸朝外推。

一个退休的幼儿园教师,能有多少退休金呢?看到这些情景,我忍不住问道:“高奶奶,孩子们的管理费您收得不高吧?”“我不收费用。农村人靠种田吃饭,没什么收入。我女儿工作了,家里没有花钱的地方。我退休金虽然不多,可少买点衣服和营养品,也足够用了。我是名老党员,乡村建设帮不上大忙,只会带带孩子。孩子是明天的希望,拉一把他们,我心里安稳。”高奶奶一脸的亲切,没有半点做作。

乡村有栋别样的小屋,它是留守儿童的幸福家园,带给孩子们无限的希望和快乐。每次经过那里,我都忍不住在心里为它点赞。

童心散文5:十年双休日 书画铸童心

文/杨国桓

2000年至2010年,整整十年,转瞬之间变成了历史,变成了淡淡的回忆。这10年,我收获了一样宝贵的东西,这就是童心。虽然伙已经接近60岁了,可老人们说我还是当年的小杨,一点也没有长大,甚至不太成熟;同龄人普遍认为我有些幼稚、有些单纯、有些孩子气;孩子们则一致认同我是个可爱、可亲的老顽童。其实,这很准,确很对。因为这10年,我在岗位上的故事且不说,单说双休日里的休闲生活,我确确实实和孩子们融在一起,确确实实与书画为伴。真可谓:“十年双休日,书画铸童心”。

选择用书画为载体,以孩子为对象的休闲方式,是新世纪之初的事儿。记得2000年之前的1995年“五。一节”之后,我们开始享受”双休日”了。那时,每天象个“工作狂”似的我,一下子遭遇”双休日”,很不适应很不习惯。该如何打发双休日,不仅没有准谱,而且几乎成了问题。一度,每到双休日,要么就聚会、喝酒、无所事事,要么就无端的义务加班在单位里泡着。如此下去怎么得了呢?到了2000年,假日经济其实已经开始热的烫手了。我在想,我该做点什么呢?恰这个时候,我读到作家梁雨生的一篇文章,大意是为自己办一所大学,很受启发; 于是,我和老伴商量,申请开办一个双休日的书画辅导班吧,一来培育和发挥自己的兴趣爱好,二来可以有一点收入,补贴生活,对此,老伴很是赞成。我们先是租用了附近的一家宾馆的会议厅作为教室,后来又租用了另一处的一层楼,开始了这10年的休闲与修炼。学校一开班,很快得到社会的认同与响应,从十来个学员到十几个再到几十个学员,每到双休日,忙得不亦乐乎。我和爱好书法绘画和作文的孩子们在一起,指导他们临古代碑贴、画素描,画国画画儿童漫画、写作文,搞活动,双休日里的我,成了孩子王,成了老顽童,成了孩子的好朋友。

回望这10年,我感悟着心世纪青少年的童真童心和童趣,孩子们在双休日的课余时间,拿起画笔,舞文弄墨,居然创造出很多精彩来,很多优秀的孩子让我难忘。我的眼前我的脑际,时常会想起一个个孩子在我身边学习时的情景。他们从对于书法和绘画一无所知到初识笔墨,从临习简单的笔画到形成书写和绘画能力,再到参加学校、县里、省里、国家的书法绘画展览和比赛,获得优秀作品铜牌、银牌、金牌奖,很多精彩的镜头让我珍惜和感动。一些顽皮的小淘气变成小才子,一些腼腆的小丫头出息成小画家,还有很多文笔好的孩子的作文发表在各类作文报上。家长满意了,孩子开心了,我体验到了其间的快慰。古人说,教学相长。我自己的书画创作,在这10年间也有了一定的进步和提高,我一面辅导孩子,一面积极参加上级书法协会主办的展览和比赛,在活动中促进自己一心向学。

孩子是人间的圣物和宝贝,尤其在当代这个孩子稀少、异常金贵的时代,我拥有了被孩子们认同和喜欢,让家长高度信任的机缘,很是难得。每当家长经人介绍或者慕名而来,将自己的宝贝孩子送到我的身边来学习,我感到自己的价值和意义。一个人做到了能够“学为人师,行为世范”程度,当是人生一大幸运。这也更加提升我做人、为人的标准。当孩子来到您的身边,那天真、单纯、充满好奇的眼睛审视着你的举止,那敏感的耳朵聆听着你的每一句话,孩子把老师的一言一行、一举一动都看在眼里,记在心里,模拟在行动上。这逼迫你必须提升自己的做人的品位,让你感到做老师做长辈的崇高与难度,因为稍有不慎,你便有误人子弟的罪过,这良心上的谴责、道义上的忏悔,会让你身心不宁的。

和孩子们在一起,我仿佛在重温自己的孩提时代,让我的每个双休日都过得轻松快乐。孩子们的信任,让在每个双休日里,我都能够听到、了解到很多来自不同学校、不同年龄段的孩子向我表述的心声,学校如何,老师如何,同学如何;爸爸如何,妈妈如何,爷爷奶奶如何如何。孩子是真实的,很多话震撼我的心灵,很多信息让我深度思考!每逢节日生日,孩子们的一个小贺卡,一个小礼品,或者一声充满稚气的问好,都让我感到幸福和快慰。孩子好象鲜艳的花儿一样,不会什么花言巧语,但是,当你对他好的时候,他回报你的是阳光一样的灿烂,聪明伶俐的精彩,还有敞开心扉的欢声笑语;是我师,孩子教导你更加珍重自己!

10年过去了,很多孩子成为我的好朋友。很多孩子的家长也成为我的好朋友。最是让我感动的是,当有些家长遇到急难十,孩子一时无处寄托,可他们甚至连自己的亲属都信不过,放心地寄居在我家,一住就是几天十几天,这是什么?这是信任,是人间更为稀缺的宝贵资源!

这10年,我最大的收获,是孩子们帮助我打造了这颗可以感悟快乐天机、可以延年益寿的童心。这个童心是什么?是热爱生活,是快乐向上,是生生不息,是真实、善良和美好!有了这颗童心,我可以象孩子那样把复杂的纷繁的现实,看得简单而单纯,在幸福中体验快乐,在平凡中寻找快乐。

当新的一年开始的时候,我向过去的10年,道一声谢谢,谢谢十年来,来到我身边追随我、陪伴我的所有孩子们!在我的记忆里永远记得你们!我祝福所有曾经来到我身边学习书法绘画和作文的青少年朋友们,健康快乐的成长!我将永远怀着一颗童心,时刻搜索和期盼着你们健康成长的好消息!

童心散文6:在党的阳光下成长

文/何蓝澜

童心是美丽的小鸟,在祖国的蓝天上飞翔;童心是高大的骏马,在祖国的大地上奔驰;童心是壮美的诗篇,赞颂祖国在共产党的领导下繁荣富强。

我是一个天真、浪漫的小女孩,从小喜欢聆听父母、老师讲中国共产党的故事和历史,稚嫩的童心深受教育和鼓舞。

从爸妈语重心长的讲述中,我知道了共产党员刘胡兰、董存瑞等革命先烈的英雄事迹。刘胡兰面对敌人的铡刀,毫不畏惧,说出了“怕死不是共产党员”的豪言壮语,最后英勇就义,她“生的伟大,死的光荣”;董存瑞为了祖国的解放事业,舍身炸碉堡,为部队扫清了前进的道路,多么可歌可泣啊!……革命先烈们的英雄事迹就像一颗种子播种在我幼小的心田。我永远不会忘记:是他们用鲜血和生命换来了新中国,换来了我们今天的幸福生活。

从老师的谆谆教导中我明白了“没有共产党就没有新中国”的真理。1921年7月1日,中国共产光荣诞生了。从此,中国共产领导人民冒着血雨腥风推翻了“三座大山”,打垮了国民党的反动统治,建立了社会主义新中国。她从诞生的那天起,就像太阳一样把迷人的光辉播撒在祖国大地上,沐浴了祖国大花园中的五十六朵美丽的鲜花。五十六个兄弟民族在党的怀抱中茁壮、健康、快乐、和谐、幸福地成长。因为有了党的领导,祖国才有了“两弹一星”,改革开放才能顺利进行,香港、澳门才能回到祖国的怀抱,北京奥运会才能圆满成功,祖国人民才能战胜洪水、地震等自然灾害……是党使祖国繁荣富强,是党使祖国成为一个坚强的巨人,屹立在世界的东方。

我是一名小学生,生在新中国,正在党的关怀下健康成长。我要把美丽的童心献给党,永远热爱党,永远拥护党。在学校里遵守纪律,认真学习。当我遇到困难时,我会想起马背上的小红军和儿童团员王二小,在他们勇敢坚强的革命毅志的鼓舞下,我就有了战胜困难的信心和力量。我像小草吮吸甘露一样,勤奋、快乐地学习知识。我的童心在知识的天空中快乐飞翔。

今年7月1日是党的91岁生日,作为一名少先队员,我要向伟大的中国共产党敬队礼宣誓:我决心做党的红色接班人,长大后担当建设祖国的重任。如果我是一只雄鹰,就要勇敢的搏击长空;如果我是一阵春风,就要吹遍祖国的大江南北;如果我是一颗小草,就要装点祖国的大好河山。

童心散文7:童心世界(第一篇)

文/曹含清.

那是很多年前的一个春天,我还是一个孩子。一场淅淅沥沥的小雨过后,河岸的小草从泥土里钻出来,伸出嫩绿的小脑袋。

我路过河岸的时候留意到一株顶着壳的小草,像是戴着帽子。它的茎细长,嫩叶蜷缩在泥黄色的壳里。我走近仔细一看,原来那壳是一颗腐烂的桃核外壳,这株“小草”竟然是一棵小桃树!

我猜想是夏天的时候有人在河岸吃桃子,吃完后随手将桃核抛在这里。桃核经过风吹日晒、霜打雨淋被埋进泥土,渐渐腐朽,到了春天就悄悄发芽了。

我赶快回家掂来一把铁铲,小心翼翼地将小桃树连根带土挖掘出来,把它栽到院子里光照良好的地方,再浇上一瓢井水,然后盯着它遐想:它会长成一棵高高的桃树,枝繁叶茂,结出一个个鲜红的桃子,味道甜美。

放学回家后我坐在凳子上傻傻地瞅着那棵小桃树,它仿佛向我舞动着手臂与脑袋,一寸寸地向上迅速生长。好像我一眨眼它就会长成一棵大桃树,枝头上挂满硕果。可是不久我发现它垂头丧气,一副无精打采的模样。我给它浇水,给它施肥,希望它吸收水分和养料后恢复精神。

次日我去看它的时候它的叶子已经枯萎,一片片打着卷儿,蔫头蔫脑的样子。我望着它十分伤心,那些美好的遐想像紫水晶碎了一地。

我开始深深懊恼,我不应该将小桃树从河岸挖回家。我想它离开小草与河流之后一定十分孤寂,十分想念,因此便生病了。我深深内疚,心想假如它继续和小草与河流为伴,到了夏季我路过河岸的时候,它应该结出了又大又圆的桃子。

童心散文8:童心

文/董改正

从自己店里带回两个芭比娃娃,一个豪华装,有很多套衣服、帽子、鞋子、首饰,一个是简约装,只有三套衣服。我把它们摆在女儿面前,让她自己挑一个做自己的圣诞礼物。答案是显而易见的,但是女儿却出人意料地选择了简约装。

我问她原因,她抱着她选择的芭比回答说:“孩子们肯定都会选择好看的,到最后肯定会剩下她,那她肯定会伤心的。”这是个让我感动的理由,却又让我难过。

女儿是男孩子性格,她不是我白雪公主似的乖乖女,我也不善于打扮她,再加上我们的家庭不富不贵,因此她不出众。班级有活动,虽然她手举得高高,班主任老师很少叫她。每次她都很沮丧,我总是安慰她:老师不能总是叫你,她要给每个同学机会。女儿撇撇嘴说:“才不是呢!她总是叫班上那几个同学,他们家有的有钱,有的是干部!”

女儿只是四年级的孩子。记得我四年级时,根本没有贫富贵贱的概念。我穿着露出脚趾的鞋子上学,衣服上到处是补丁,可是没有老师因为家庭的贫贱而轻视慢待我,相反,他们给予了更多的帮助和爱。我是在关爱中长大的,而我的女儿条件比我好多了,却在天真烂漫的年龄,对事情有了如此清醒的认识,真让人不是滋味。

不是所有的老师都是这样,但这样的老师也不会只有一个。教育传递的不仅仅是知识,还有信仰和爱。孩子的初心,不宜污染一点病毒,不然它会扩大,延伸到她的成年。现代心理学揭示:很多心里疾病都与童年的经历有关。作为小学教师,守护孩子的童心,不让他们受伤害,不以社会的价值取向影响他们,保持他们的赤子之心,就是在打造他们一生的幸福,也是在打造国家的未来。一个纯粹的、脱离了低级趣味、有着高尚的价值取向的人,他的童年必定是在关爱、公平的环境里成长的,他的童心必然没有受到世俗标准的污染。

纯净的童心关乎一个孩子未来的幸福,每个成年人都该保护它,而作为灵魂的塑造者,老师,更有责任让自己做一个不俗的俗世人。小学的教育,还是要洒满阳光,而逻辑与批判,叛逆与反思,留待日后不迟。

童心散文9:童心世界(一)

文/曹含清.

那是很多年前的一个春天,我还是一个孩子。河岸的小草从泥土里钻出来,露出嫩绿的小脑袋。

我路过河岸的时候留意到一株顶着壳的小草。它的茎细长,嫩叶蜷缩在泥黄色的壳里。我走近仔细一看,原来那壳是一颗腐烂的桃核外壳,这株“小草”竟然是一棵小桃树!

我猜想夏天的时候有人在河岸吃桃子,吃完后随手将桃核扔在了那里。桃核经过风吹日晒、霜打雨淋被埋进了泥土里,到了春天就悄悄发芽了。

我赶快回家拿来一把铁铲,小心翼翼地将小桃树连根带土挖了出来,把它栽到了院子里光照良好的地方,再浇上一瓢清水,然后望着它遐想:它会长成一棵高高的桃树,枝繁叶茂,结出一个个味道甜美的桃子。

放学回家后我坐在凳子上傻傻地望着那株小桃树,仿佛看到它向我舞动着手臂和脑袋,它正在一寸寸地向上生长着。好像我一眨眼它就会长成一棵大桃树,枝头上挂满硕果。可是不久我发现它蔫头蔫脑,一副无精打采的样子。我给它浇水,给它施肥,希望它吸收水分和养料之后恢复精神。

次日我去看它的时候它的叶子已经枯萎,一片片打着卷儿,病恹恹的样子,显然它们不能再生长了。我望着它十分伤心,那些美好的遐想像是紫水晶碎了一地。

我开始懊悔了。我不应该将小桃树从河岸挖回家。

我想它离开小草与河流之后一定十分孤寂,因此生病了。我深深内疚,心想假如它继续和小草与河流为伴,到了夏季我路过河岸的时候,它应该会结满又大又圆的桃子。

童心散文10:大暑童心

文/米丽宏

早些年,人们傻得很,大暑也不知热。眼看着太阳如火,地面滚烫,还不管不顾往庄稼地里钻,锄地,拔草,捉虫。干完活,像从水里捞出来的。

我娘说,那时的人哪,都耐热。

那时,我倔得很,娘在玉米地里匍匐着锄草、秧化肥,我非得来来往往跟着。我们像两尾鱼,游在沉黯的海底。这海底,不但不凉爽,反而一丝风不透。我的小脸儿被汗水涂抹得像只猫,头上的顶天辫,也歪倒了。

娘让我到地头垄沟边去玩水儿。我说不,我要给你扇风儿呢。我给娘呼扇着一个破葵扇。娘夸我乖。我越发得意,歪着头认真地说:以后,我要生5个像我一样乖的小妮儿,让她们围着你,给你擦汗、打扇、挠痒痒。

我娘听了,笑得快跌坐在地上了。

等娘拔完草,我们汗水滴答地往家走。我骂天热。我娘说,大暑啦,天热才正常。大暑不热,五谷不结。

可是,大暑也有不热的时候,一阵风儿,就带来了凉爽。大雨,相跟着来了,像水库开了闸,泼一阵,倒一阵儿。廊檐外的雨,哇哇地响。娘坐个小板凳,弯腰在小腿上搓麻绳。匹麻成绳儿,连带着把汗毛扯下来了,小腿儿一片红。

我爹吸着烟看天。烟一团一团喷出来,笼在他头顶不散,弄得他像一幅陈年人物招贴画,模模糊糊的。

一下雨我就高兴,高兴得什么似的,冲大雨喊着刚学的歌谣:“下雨啦!冒泡儿啦!王八戴上草帽儿啦!”

忽然有戴草帽儿、披塑料布的伯伯从门外进来。我娘吐吐舌头瞪我一眼。我哪里知情,还在冲着雨地大喊大叫。

伯伯也不气恼,笑眯眯对我说:“妮儿,你这个说得不好听,我有个好听的!‘下雨哩,过燕儿哩,王八出来晒盖儿哩!’”

我不明就里,一边把脚丫伸在檐外接雨,一边自动切换成了“王八出来晒盖儿哩”。

我娘望望光着脊背的我爹,哈哈大笑,我爹也笑,伯伯也笑。只有我心里发毛,不知道他们大人们笑些啥。

太阳又出来了。一绺儿一绺儿五彩的光,绺绺都刺眼。空气好像网住了好多雨水,闷极了。大地黏稠,空气黏稠,地上是陷阱似的泥潭。胳膊一挥能挥出水纹儿,人拎起来,能拧出水流。天又热,又不能出去跑着玩儿!我都怕了这浸饱了雨的太阳了!它隔三差五都有哇,三天一个,五天一个,哪一个都不是省油的灯。

不过,蜻蜓聚会,往往也在这种天气。这是唯一让我们发癫的事情。蜻蜓,是一种让人着迷的虫虫,神秘而美丽。两对儿翅膀,一对儿长的,一对儿短的,飞起来急速扇动,像一朵小雾。脑袋,基本就是两只大眼睛,凸出来,光亮莹润。那么它的脑子呢?眼珠儿没有眼皮儿保护,被碰伤怎么办呢?

我的疑问,没有人能解决。于是,我对蜻蜓更着迷。一场雨后,太阳出来,打麦场上忽然涌来漫天“蜻蜓云”。它们密密麻麻,闪闪发光,乱作一团;可是它们之间却没有相撞的,只是像赶集的山里人一样,忽然冒出来,把我们的心搅动得跃跃欲试。我们折了柳枝,椿枝,枣树枝,对着它们一阵乱舞,一些蜻蜓被我们击晕,一些被拦腰折断,落在地面。落在地面的蜻蜓,好似没有死去,翅膀微微地颤动着。

然而,不知道什么时候,蜻蜓群忽然不见了。它们在我们的眼皮底下消失了。飞去了哪里,没有人能说清。

暑天,除了蜻蜓,让我迷醉的,还有瓜。

那些年,生产队的好田地,都用来种粮,只有边边角角种瓜果。那些瓜果,分到各家各户,就基本可以忽略不计了。一个西瓜,我们一家人围着细细啃,能把瓜翠啃得纸一般薄。甜瓜呢,更是稀罕。它的味道,香甜而悠远,能把人闻醉。记忆里,从来没有吃够过。

有一天,一个卖瓜的伯伯挑着一担甜瓜,忽悠忽悠进了我们的巷子。吆喝声一起,瓜担边儿就围满了小孩儿。卖瓜人,卷着他的破草帽,呼答呼答扇着风。我扯着娘的衣襟,刚好经过;马上被瓜香粘住,不走了。

我娘对我说:“咱不吃那个。那种瓜,不好吃。吃了闹肚子,长口疮,还要打针。”

我一下就识破了娘的虚弱,任凭她怎么吓唬,就是不挪窝;看看娘没有妥协的意思,我一咕噜滚在地上,弹蹬着双脚,大哭大叫“就要吃甜瓜!就要吃甜瓜!”

我娘见我撒泼,理也不理,一扭身儿,回家去了。

我从指缝儿里看到娘的身影,消失在巷子口,觉得哭喊没了意义;于是,一咕噜起来,也回了家。

一进门,竟然看到大家都坐在院子里的木桌旁,准备开饭了。

我抹一把脸,抽抽噎噎地说:“哼!等我长大了,把咱的北屋都拆了,盖一溜儿大瓦房!”

大家都惊奇地看向我。我继续说:“大瓦房里,买满屋子的甜瓜,一直摞到房顶!每天,我早早起来开始吃,一直吃到出星星!”

我的话,还没说完,饭桌旁爆发出极其猛烈的一片笑。奶奶笑得岔了气,娘笑得流了泪,我爹呢,一口饭,喷了一地。只有我还在为吃不到的甜瓜,深深地感到委屈。

童心散文11:童心世界(第二篇)

文/曹含清.

那是很多年前的事了,那时我还是一个孩子。故乡集市的规模很小,只有一条短街、几间店铺、一片摆地摊的场地。逢集的时候十里八庄的人赶过来,像是潮水似的在集市上涌动。

母亲骑着自行车载着我。她买了一捆韭菜和几斤苹果,又在杂货店买了一袋洗衣粉,然后推着自行车穿过熙熙攘攘的人群。当即将离开集市的时候,我看到路边搁着几只铁笼子,笼子里装着小白兔。我从自行车上跳下来蹲在笼子跟前,兴致勃发地望着兔子。只见它们体型小巧,身上的绒毛像是柔滑光亮的绸缎,一双红眼睛眨来眨去,两只长耳朵竖在脑袋上微微晃动。

母亲见我看得入迷,便买了两只小白兔让我养着玩。她还随口给它们起了名字,一只叫短尾巴,另一只叫大耳朵。

父亲在院子的旮旯里用砖块垒起一个简易的兔圈。我把它们放进去。它们在那片巴掌大的天地下时而伏卧,时而跑动,见了人迅速躲进兔窝。母亲说它们认生,日子久了就不怕我们了。

放学后我到田野里割草,割了一篮鲜嫩的青草。我将青草撒在兔圈里,坐在旁边等着它们吃,可是它们躲着不出来。我猫着腰躲到一侧屏声息气,只见它们探头探脑从兔窝里窜出来,见没人就低头啃起青草。

我蹑手蹑脚地走近它们,大耳朵警觉地竖起耳朵,红眼珠在眼眶里咕噜咕噜的转动。短尾巴呆头呆脑地啃着青草。这次它们没有躲避我。它们对人的警惕与畏惧好像悄然瓦解。

随着时间的推移它们不但不害怕我们,反而和我们更亲近。它们前腿蹬地,纵身一跃跳出兔圈,在院子里跑来跑去。我们在厨屋门前择菜的时候它们凑过来。我趁母亲不注意,摘下新鲜的菜叶抛给它们。我握着铅笔在小桌子上写作业的时候它们悄悄围过来,安静地趴在我脚边。当我白天小憩的时候它们闯进我的屋子,在屋子里蹦来跳去,像是两个调皮捣蛋的小伙伴。

有一天放学回家后我发现它们没有了踪影,便慌慌张张在房前屋后、左邻右舍寻找。

天黑之后仍然没有找到。母亲说它们天生野性,难以驯化,它们很可能回到了田野的草莽里了。我却不相信母亲的话。我觉得它们还会回来,因为我们的家也是它们的家。它们与人一样,拥有悲喜,懂得爱憎。

次日清晨它们果然回来了。我问它们昨天去了哪里,它们像是故意回避我的问题,在院子里跑来跑去。我坐在院子里望着它们自言自语。

不久,下了一场瓢泼大雨。大雨过后短尾巴蜷卧在兔窝里,一副病恹恹的样子。母亲说它生病了,恐怕传染大耳朵把它们暂且分开。母亲还从兽医店买回一包药,说将这包药拌在在饲料里让短尾巴吃后就会好。可是到了晚上短尾巴竟然断气了。大耳朵好像很悲痛,一副死气沉沉的样子。天亮的时候我发现大耳朵趴在地面上纹丝不动,用手一摸它身上已经僵冷。

我伤心地坐在院子里。月光像澄明的潮水淹没村庄。母亲悄悄坐在我身边,她说月亮上长满桂树,也长满芳草。短尾巴与大耳朵应该窜到月亮上了。

我相信母亲的话是真的。我遥望着皎洁的月亮,仿佛望到了葱茏的桂树林,也望到了茂盛的芳草地。短尾巴与大耳朵在月亮上面自由自在地跳跃、奔跑。

童心散文12:童心

文/翟杰

这段时间,每次晚饭后在小区里散步,我都会遇到他。

这实在是一个古怪的老头,甚至一开始我都认为他精神有些不太正常。已经六十多岁的人了,走起路来风风火火,丝毫没有其他老年人那样的沉稳,闲淡。那天,我又在小区里的广场上看到他了。此时的他穿着一身国际米兰的球衣,两只手里分别拿着一根皮鞭和一个陀螺。偌大的广场,只有他一个人站在中央,四周围满了人。只见他把皮鞭一圈一圈地缠在陀螺上,然后趔开身子,将手猛地一松,陀螺便打着旋落在地上快速转动起来。他又像个孩子似的大吼一声,然后将皮鞭举到半空,随着“啪”的一声,那陀螺越转越快。他旁若无人,眉飞色舞地为自己叫好。

眼前的情景瞬间把我拉回了童年时代。遥想当年,自己最爱玩的就是陀螺了。不过那时候的陀螺都是自己制作的,把暖瓶塞的底端削尖,然后找一个钢珠,再用锤子把钢珠使劲地砸到里面,这样,一个陀螺便做好了。然而,就是这样一个简易的玩具,却给我的童年带来了无穷的欢乐。随着年龄的增长,我忽然发现,自己已经20多年没玩过陀螺了。或许是他的情绪感染了周围的人,有人开始鼓起掌来。看着他像个孩子似的边蹦边抽,我也情不自禁地跟着拍手叫好。

从那以后,每当相遇,我总会送他一个崇拜的眼神。我知道,是他那颗不泯的童心感染了我。

这也让我想起了自己的姐夫。在我们眼里,姐夫是一个极其好玩的人,在他嘴里,不时会蹦出只有幼儿园的小朋友才会说的话。记得有一次,家里买了一台新饮水机,姐夫拿了个纸杯去接水喝。和我们不一样,他每次只接一点儿,一口喝完之后,再接一点,如此反复了十余次。姐姐不耐烦地说他:“你就不能好好喝吗,怎么像个孩子似的?”姐夫故作扭捏地说:“我喜欢。”那滑稽样,把大家逗得哈哈大笑。在笑声里,我忽然意识到,自从认识姐夫以来,好像从来没见他发过愁,我想,这可能与他童心不泯的心态有很大的关系吧。

是的,童心是润滑剂,无论是同事之间,还是邻里之间,无论是夫妻之间,还是父子之间,一句玩笑,一句问候,都可以温暖人心,化干戈为玉帛,快乐一生。童心也是健身器,不为冷言生气,不为恶语伤神,平心静气,任尔东南西北风,我自怡然自乐,神清气爽,延年益寿。如果有一天,有人对我说:“你怎么像个小孩儿似的?”那我一定会高兴坏的,因为我想得到这世界上最美的褒奖。

童心散文13:永葆童心

文/薛心怡

今天读了季老的《春色满寰中》。文章很短,却让我感悟很多。

“早晨八九点钟的太阳固然是光辉灿烂的,这些下午五六点钟的太阳难道不也是同样地光辉灿烂吗?”早晨八九点钟的太阳就像活力四射的青年,下午五六点钟的太阳就像老当益壮的老年人。

青年人和老年人,除了年龄的差距,他们的光辉不是一样地灿烂吗?我一直不赞成“夕阳无限好,只是近黄昏”的说法,近黄昏又怎样,老了又怎样,只要有一颗年轻、童稚的心,依旧可以灿烂耀眼。

人纵然会老,正如花开花谢、月圆月缺,但那种老只是表面的。而心老,才真正可怕。心老的人,失去了生活的激情,他们是被世界抛弃的人。人老心未老的人,永远对世界充满热爱,对生活充满好奇,他们不断地发现着问题,开采着快乐,收获新的惊喜。很多成人都羡慕孩童有一颗年轻童稚的心,整天无忧无虑。其实每个人都有一颗童心,只是因为时间的流逝,被某些因素遮盖了而已。世界如此美好,只要笑看世界,就会发现一切都是那么美好,笑看人生,就会发现原来自己是多么幸福。即使岁月的流逝在身上留下再多痕迹,只要保持乐观和纯真,就能真正笑傲人生。

“一生追求为何,但愿随心所欲。笑看红尘万千,置身事外之情。”保持一颗童心,笑看世界,就能笑傲江湖。

童心散文14:童心,在春天发芽

文/胡香文

春的脚步,亦惊亦喜,一路跌跌撞撞走来。现在已是春末夏初,海棠花开,馥郁芬芳,丁香花开,花香四溢,各种野花散布在草坪里、田野间。蜂飞蝶舞,鸟雀乱鸣。春天的最后一个时段,像长到十八岁的少女,钟灵毓秀。温暖的气候彻底释放了身心,舒畅之余,不禁回头细品这个春天带给我的感动。

又是一个百花盛放的季节,千红吐蕊,万艳同辉。春天,在人们翘首以待中,一点点展现她的姿容。同是春光明媚,同是草长莺飞,同是桃红李白,这个春天,一切似乎与每年春天都一样,但似乎又都不一样了。

对于我,在这个春天,与万物一起苏醒的,还有一样东西。

在四十几岁的年龄,我与儿童文学结下不解之缘。阅读了大量童话、童诗、童谣,我沉醉在纯洁美好、充满梦幻的儿童世界,不愿再出来。埋藏在心底的想象力像沉睡多年的种子,被春风春雨唤醒。一时间,童心回归,世界在我眼里不一样了。

北国2月,春寒料峭,节气上虽已立春,却不见春的影子,怀着对春天的殷殷期盼,我写下了第一首童诗《春天在哪里》:“听说春天已经来了/我咋看不见/楼前小树踮起脚尖儿说/一群小鸟飞来/叽叽喳喳/告诉小树/一个说/春天正在路上/坐着东风姑娘的花篷马车/一个说/春天藏在天上/就在太阳公公红红的脸膛里/一个说/春天躲在泥土里/正和苏醒的种子说悄悄话儿……”在热心诗友的推荐下,我把这首童诗投到湖南省岳阳市《儿童诗歌》微信公众平台,居然发表了!这对初写童诗的我,是个不小的鼓励,于是,怀着欣喜继续创作。一首首童诗相继问世,像春天里的小野花,尽管平凡渺小,却各有各的一份情怀。

回想当初,想象力丧失殆尽的我,怎么也想不到会有现在的成功。最初,受谢华良老师之邀,我进入了他的“农安作协儿童文学专业委员会”微信群,看到朋友们都身怀儿童文学创作本领,羡慕不已,可自己一点想象力都没有,无从下笔。就像“楼前小树”一样,我盼望着我的儿童文学创作春天。现在想来,我的春天或许正在路上,或许藏在天上,或许躲在泥土里。在华良老师的引导鼓励下,在儿童文学群群友的启发带动下,一点点,我似乎摸到了开启想象力大门的钥匙,终于,在那次松原文学采风回来之后,我开启了自己沉睡多年的想象力。

那时,寒假还未结束,我写童诗陷入了痴迷状态,几乎见到什么写什么,一天能写三四首,虽然写得并不很好,但诗意像雨后春笋一般往出冒。2月14日,去省医院检查身体,居然也成了我的“文学采风”日。在医院里,看到一位上了年纪的男子,细心喂父亲吃面,就想着把这种孝行写成童诗,念给小朋友听。“今天,我看见一位老爷爷/喂更老的爷爷吃面/就像妈妈喂我吃面一样/一会说‘慢点儿吃,别烫着’/一会说‘喝点汤,看洒了’/更老的爷爷很听话/吃得有滋有味/妈妈,是不是你老了/也会变成小孩儿/到时候,我也喂你吃面。”徜徉在童诗的花园里,日子过得沉醉而快乐。《儿童诗歌》平台不断给我鼓励,连续发表我的童诗,心里万分感激,每次写出好诗,第一个想到的就是投给支持我、鼓励我的平台。

用童心去感受,世界真是太美了!好的童诗会将你带入一个自由美好的世界,太阳月亮星星、小花小草小树、喜鹊燕子麻雀、桌子椅子板凳……一切都有了情感和故事,而这些故事又都充满温馨美好、充满童心童趣。一个会写童诗的人,永远不会老。

可惜,假日的自由时光很快结束了,开学第二周,就迎来科研课题结题的任务,作为两个省级课题的负责人,我必须将文学爱好暂时放一放,投入到理性思维和繁琐的资料收集整理工作中。即便这样,也没有阻止我写童诗的脚步。尽管不能像假期时将喜爱的童诗抄下来,多多阅读童诗,品读、鉴赏、学习,但随时观察大自然的习惯保持下来了。上班路上、课余一点点闲暇时间,都成了我构思、想象童诗的机会。童诗短小灵活,随时可写,不会占用太长时间。于是,在一边上课、一边做课题结题工作的间隙,我居然把童诗创作这件事坚持下来,尽管也有间断的时候,但不长时间又能续上。连续在《儿童诗歌》平台发表了9首童诗,有两首童诗发表在《西楚文艺·少年作家》公众平台,还有一首童诗发表在《农村孩子报》上,一首儿歌在《巴渝儿歌报》评选活动中,获得提名奖。

这个春天,我的童心发芽了。

这个春天,我心疼犯错的孩子,怜悯拒绝进步的人。犯错,只是孩子不小心留给世界一朵花、一点颜色和拔节的声音而已,他们不应该只受到呵责,更应该得到温暖的引导和安慰;拒绝进步的人,因为性格中的种种弱点,使他们失去进取的决心,不应得到厌恶和鄙视,他们其实很可怜!

这个春天,在我的感觉里,大自然举办了一场盛大的联欢会,它搭建起一个巨大的走秀场,主角当然是花儿们。太阳将舞台灯光调到最亮,春风将走秀的消息散布到各处,各种花悄悄梳妆,准备将最美的颜色和姿容奉献给春天。短短几天,迎春花开了又谢,杏花粉墨登场,一下子让秀场热闹起来,之后,一闪身,步入后台,只留给世界一个俏丽的背影。榆叶梅的花骨朵儿十分艳丽,像一只只鲜艳的口红,几日后就将春姑娘涂抹得美艳异常!正当人们惊艳于这般热烈的粉红时,妖娆的海棠、芬芳的丁香已经气场十足地携手走来。你方唱罢我登场,转身时候,或许只剩淡淡的颜色和飘落的花瓣儿,花儿们却可以大声宣告:这个春天,我来过。

春天,我的人生长出童诗芽芽。有幸与儿童文学结缘,心里充满了温暖和感动。我想,春天里长出的芽儿,扎根于厚实的土壤,一定会成长、壮大。哪怕结不出硕果,我也会说:儿童文学世界,我来过!

童心散文15:找回童心

文/刘萍

紫微,一个活泼好动、思维敏捷的小男孩,曾有多少同学羡慕过他的名字。在一次聊天中,我也好奇地赞美过他的名字,然而,他委屈地向我倾诉道:“老师,我不喜欢我的名字,同学们称我是‘紫微格格’,怎么能把我当作女孩子呢?”我听出了他的委屈。

在我关注他的日子里,发现他又是那样的与众不同。为了尽快提高他的自控能力,我让他当了组长,然而,他把我交给他的这一项特殊职能奉为至宝,偶尔还会以权欺人。以后,我耳边传来的则是更多诸如此类的话:“你这个笨蛋,这么简单的题目都不会做。”“你又是最后一个交作业,罚做一遍。”有时,他竟会用尺子惩罚组员,这种行为实在让我生气。找到他后,我便开始了对他的教育:“你还记得吗,别人以前叫你‘紫微格格’是喜欢你,你却气成那样,现在你对别人竟然是这种态度,人家心里会是一种怎样的感受?人与人之间应该相互尊重……”但是,我的苦口婆心对他根本无济于事,为此我犯愁了。

恰逢学校艺术节,我们年级准备排练韵律操。在一场激烈的竞选中没有出现他的名字。看着其他同学开心地奔向舞蹈房,这次,他流泪了,哭得很伤心。于是,我再一次把他请进了办公室,和颜悦色地与他进行了交谈。“想参加韵律操表演说明你思想积极向上,想为年级争光,但因为你不懂得尊重同学,现在同学们都不信任你,你说怎么办呢?”他哭得更伤心了。趁此契机,我又补充道:“如果在比赛中你表现得不够出色,大家也都来嘲笑你,你能承受吗?”他好像领悟了些什么:“老师,以前我总挖苦别人,以后我一定会改。请您相信我,我会发挥出我的水平,不会让您和同学们失望的。”看他难过的样子,我又安慰他:“这次我让你参加,但你必须坚持认真练习,以自己出色的表现去赢得别人的尊重。”他用力地点着头。

几天后,迎来了激动人心的比赛。那一刻,他做得十分认真,我们年级得到了第一名。自那次活动以后,他确实改变了不少,我和全班同学为他的改变而感到欣慰。

教师的宽容对孩子来说,其实是一种最大的奖励与恩赐,我暗自庆幸当初对他的尊重,在润物细无声的境界里给了他支持和鼓励,让他找回了一颗对人对己的宽容心!

童心散文16:童心世界

文/曹含清.

<一>

那是很多年前的一个春天,我还是一个孩子。一场淅淅沥沥的小雨过后,河岸的小草从泥土里钻出来,伸出嫩绿的小脑袋。

我路过河岸的时候留意到一株顶着壳的小草,像是戴着帽子。它的茎细长,嫩叶蜷缩在泥黄色的壳里。我走近仔细一看,原来那壳是一颗腐烂的桃核外壳,这株“小草”竟然是一棵小桃树!

我猜想是夏天时有人在河岸吃桃子,吃完后随手将桃核抛在这里。桃核经过风吹日晒、霜打雨淋被埋进泥土,渐渐腐朽,到了春天就悄悄发芽了。

我赶快回家掂来一把铁铲,小心翼翼地将小桃树连根带土挖掘出来,把它栽到院子里光照良好的地方,再浇上一瓢井水,然后盯着它遐想:它会长成一棵高高的桃树,枝繁叶茂,结出一个个鲜红的桃子,味道甜美。

放学回家后我坐在凳子上傻傻地瞅着那棵小桃树,它仿佛向我舞动着手臂与脑袋,一寸寸地向上迅速生长。好像我一眨眼它就会长成一棵大桃树,枝头上挂满硕果,可是不久我发现它垂头丧气,一副无精打采的模样。我给它浇水,给它施肥,希望它吸收水分和养料后恢复精神。

次日我去看它时它的叶子已经枯萎,一片片打着卷儿,蔫头蔫脑的样子。我望着它十分伤心,那些美好的遐想像紫水晶碎了一地。

我开始深深懊恼,我不应该将小桃树从河岸挖回家。我想它离开小草与河流之后一定十分孤寂,十分想念,因此便生病了。我深深内疚,心想假如它继续和小草与河流为伴,到了夏季我路过河岸时,它将会结出又大又圆的桃子。

<二>

那是很多年前的事情,那时我还是一个孩子。故乡集市的规模很小,只有一条短街、几间店铺、一片摆地摊的场地。逢集时十里八庄的人赶过来,像是潮水似的在集市上涌动。

母亲骑着自行车载着我。她买了一捆韭菜和几斤苹果,又在杂货店买了一袋洗衣粉,然后推着自行车穿过熙熙攘攘的人群。当即将离开集市时,我看到路边搁着几只铁笼子,笼子里装着小白兔。

我从自行车上跳下来蹲在笼子跟前,兴致勃发地望着兔子。只见它们体型小巧,身上的绒毛像是柔滑光亮的绸缎,一双红眼睛眨来眨去,两只长耳朵竖在脑袋上微微晃动。

母亲见我看得入迷,便买了两只小白兔让我养着玩。她还随口给它们起了名字,一只叫短尾巴,另一只叫大耳朵。

父亲在院子的旮旯处用砖块垒起一个简易的兔圈。我把它们放进去。它们在那片巴掌大的天地下时而伏卧,时而跑动,见了人迅速躲起来。母亲说它们认生,日子久了就会不怕我们。

放学后我到田野割草,割了一篮鲜嫩的青草。我将青草撒在兔圈,坐在旁边等着它们吃,可是它们躲着不出来。我猫着腰躲到一侧屏声息气,暗中观察,只见它们探头探脑从兔窝窜出来,见没人就低头啃起青草。

我蹑手蹑脚地走近它们,大耳朵警觉地竖起耳朵,眼珠在眼眶里咕噜咕噜的转动。短尾巴呆头呆脑地啃着青草。这次它们没有躲避我。它们对人的警惕与畏惧好像悄然瓦解。

随着时间的推移它们不但不害怕我们,反而和我们更亲近。它们前腿蹬地,纵身一跃跳出兔圈,在院子中跑来跑去。我们在厨屋门前择菜时它们凑过来。我趁母亲不注意,摘下新鲜的菜叶抛给它们。我握着铅笔在小桌子上写作业时它们悄悄围过来,安静地趴在我脚边。当我白天小憩时它们闯进我的屋子,在屋子里蹦来跳去,像是两个调皮捣蛋的小伙伴。

有一天放学回家后我发现它们没有了踪影,慌慌张张在房前屋后、左邻右舍寻找。

天黑后仍然没有找到。母亲说它们天生野性,难以驯化,它们很可能回到田野的草莽中。我却不相信母亲的话。我觉得它们还会回来,因为我们的家也是它们的家。它们与人一样,拥有悲喜,懂得爱憎。

次日清晨它们果然回来了。我问它们昨天去了哪里,它们像是故意回避我的问题,在院子中跑来跑去。我坐在木凳上望着它们自言自语。

不久,下了一场瓢泼大雨。大雨过后短尾巴蜷卧在兔窝,一副病恹恹的样子。母亲说它生病了,恐怕传染大耳朵把它们暂且分开。

母亲还从兽医店买回一包药,说将这包药拌在在饲料里让短尾巴吃后就会好。可是到了晚上短尾巴竟然断气了。大耳朵好像很悲痛,一副死气沉沉的样子。天亮时我发现大耳朵趴在地面上纹丝不动,用手一摸它身上已经僵冷。

我伤心地坐在院子中。月光像澄明的潮水淹没村庄。母亲悄悄坐在我身边,她说月亮上长满桂树,也长满芳草。短尾巴与大耳朵应该窜到月亮上了。

我相信母亲的话是真的。我遥望着皎洁的月亮,仿佛遥望到葱茏的桂树林,也望到茂盛的芳草地。短尾巴与大耳朵在月亮上自由自在地跳跃、奔跑。

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