初三班主任演讲稿

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2025-03-15演讲稿

请欣赏初三班主任演讲稿(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

初三班主任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初三政治组的李老师,今天很荣幸能够代表全体初三老师在这里发言。

前两天,符级长跟我商量,希望我作为教师代表为你们加油鼓劲,她说,“师傅,你是第一任级长啊”。她的话一下子把我的思绪拉回了三年前……那时我刚从初三回到初一,很想吸取上一届的经验教训,让你们的初中生活有一个更好的开始、更好的过程和更好的结果,于是做了很多计划和方案,还专门写了一封给你们的欢迎信,还记得吗?就是这封信。如今,不知你的信在哪里,荏苒的时光却带我们来到了中考百日誓师的这一天。

虽然因为工作需要我作为年级组长只陪伴了你们一个学期,但我们一起经历的每个读书的清晨,每个跑步的黄昏,每个求知的课堂,每个沸腾的课间都那么难忘,其中印象最深的是军训会操、书法擂台赛和国庆大合唱比赛,你们那铿锵的步伐、优美的书写、嘹亮的歌声仿佛仍在眼前浮现,在耳边回响……

亲爱的同学们,古人说“每临大事有静气”,如今全国上下都在努力抗击疫情,作为学生,虽然我们正在经历前所未有的线上学习,也许困难重重,但请你静下心来,不必再抱怨命运的不公,也不必再祈求上天的垂爱,生而为人,不以物喜,不以已悲,任风云变幻,永远执着于做最好的自己,这才是我们心中你最美的样子!

征战中考的号角已经吹响,你准备好了吗?快抛弃你的懒惰,丢掉你的游戏,关闭你的快手抖音和B站吧,让清晨的`读书声中有你,让傍晚的运动中有你,让灯下演算的有你,让凝神背诵的也有你……投入地学一次,让青春无悔,让生命闪光!当你为学习而不懈奋斗的时候,全世界都会为你让路,你也会惊喜地发现:真的没错啊,果然越努力越幸运!

在这里,我想用两句诗与幸运的你共勉:

第一句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋永远不过时,苦尽甘来也是最符合人性的逻辑。当你承受了冥思苦想的苦,再去体会豁然开朗的甜,那种快乐无以言表,你品,你细品!愿勤奋和刻苦助你书山登顶、学海泛舟!

第二句:问渠那得清如许,为有源头活水来。学无止境,我们要永远保持探索的热情,戒骄戒躁,不断积累,不断更新,使自己永葆活力和精神,战胜中考路上的困难!

亲爱的同学们,两年多的时间,所有的学校领导和老师,都在关心和帮助你们成长,看着你们悄悄褪去稚嫩青涩,慢慢走向成熟,努力成为肩负家国重任与使命的新时代栋梁,我们无比欣慰。今天,时间定格在20xx年3月17日,我们距离中考只有100天!在这最后的100天里,我们也许会对你们更严格的要求,更严厉的批评,但是,请相信,我们的爱一直不变!我们如同麦田守望者一样,守望着你们的成长,在此,请允许我代表全体初三老师郑重承诺:

1、我们将树立决胜中考的坚定思想,端正态度,全力以赴,对学生负责、对家长负责、对学校负责!肩负重任,不辱使命!

2、无论线上线下,我们将一如继往的全程陪伴你们备战中考,继续用爱心、智慧和汗水构筑起你们通向成功的桥梁!

3、我们将忠于职守、团结奉献、齐抓共管,共同营造和谐融洽的学习氛围;积极关注中考动态、认真备课、耐心辅导,让每一节课都扎实有效!

总之,我们全体老师一定会和你们并肩作战,成为大家冲刺路上最有力最坚强的后盾!

亲爱的同学们,“鲲鹏展翅凌万里,好马扬鞭自奋蹄”,这是上学期我建议级长写在光荣榜上的句子,因为它曾经激励你们的学长们努力拼搏,创造奇迹。今天,我再次以此祝福你们:百日厉兵为逐梦,六月展翅成鲲鹏!愿你们用优异的中考成绩为自己代言,为家庭添彩,为学校争光!

谢谢大家!

初三班主任演讲稿 篇2

尊敬的各位教师,同学们:

同学们,记得有位哲人讲过:“人的一生实际上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的,我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了,正值大好年华的各位,今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴!这样才能拥有无悔的明天。

为了更好地度过这美好的一年,下面,我今天向同学们提出三点建议:

首先要养成良好的习惯。播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。我是语文老师,我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察,善于思考,体验生活,获得感受的习惯,为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书,就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读,你可以视通四海,思接古今,增添智慧,横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来,去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌,去博得满堂的喝彩;写一篇美文,去赢得同学们的青睐;提出一个疑问,让收获更精彩;分享一份心得,给自己心灵一个静谧的港湾。同时还要养成锻练习惯。“身体是革命的本钱”,弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯,要持之以恒,不要因学习的紧张而放松体育锻练,每天坚持跑步,打打球,跳跳绳,做几个引体向上-----活动一下筋骨,舒展一下四肢,这样对学习上很有帮助。

同学们,每个人都在书写属于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波澜壮阔,也有人答得索然无味。答案不同,这都是养成的习惯不同埃那就让我们从现在开始,养成良好的行为习惯,去架起一条通天之路吧!

其次是要学会欣赏。有人说“少年不识愁滋味”,其实这是不理解你们。随着年龄的增大,课业负担的加重,升学压力已成为在坐的每一位同学背在背上的沉重石块,怎说不愁呢?面对这沉重的石块,智者会把石块垫在脚下,让它成为登攀的台阶,让增加困难的石块一下子变成增添成功的力量。如何成为智者呢?这就要求同学们在这一年中学会用欣赏的心态来对待一切困难。有一位母亲带着两个女儿去逛公园,她们看到一株玫瑰花,母亲让两位女儿观察后说出自己的感受。大女儿因考试失利心情沮丧,说这株玫瑰尽是刺。而小女儿因今天买了一件漂亮的衣服而心情高兴,说这株玫瑰的花开得鲜艳极了。两个人不同的心境,得出的结论与感受各不相同。同学们,你们从中悟出了什么道理?心态决定一切。小三是小学求学生涯中的一个转折点,我们只有用欣赏的心态,才能完成学业,征服苦闷。人生能有几回搏,此时不搏何时搏!搏他一个春夏秋冬,换一生的`无怨无悔。你们说值不值?对值得!天道酬勤,恒者能胜嘛。

然后是要充满自信心。雄心是生活的动力,自信是力量的源泉。信念是一面旗帜,这面旗帜,任何人都可以免费获得,在每个人成长的道路上,缺乏的不是机遇,也不是聪明的才智,而是信心、信念。请同学们不要怀疑自己的智商,要相信自己,当你每天走进教室时,你应该默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!这时的你,一定会全身轻松,信心百倍。这一年的竞争是非常激烈的,每一次考试成绩的起伏波动是难免的,由于老师和家长对你们寄予了厚望,当考试失利时,对你们的横加指责也是常有的,这时你们千万不要悲观丧气,要有自信心,要把失败当作朋友,查出失败的原因,振作起来,调整你们努力的方向。你们应该努力做到:专心每一天,成功每一科,力争每一分,不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头。有了自信心才能放飞你们的梦想,才能向美好的明天迈进。

在大家接下来的学习时光里,我作为你们的朋友和师长,我会当好一位“介绍人”,介绍你们与学习相依相恋;我会做一只“打火机”,将你们的学习热情和智慧的火把点燃;我会当好一只“领头羊”,引着你们走进知识的茫茫草原;我会化作一袋“味精”,将你们的学习变成色香味俱全的美味大餐。让你们这充满律动的季节,不会因秋霜而染白;让你们这充满活力的生命,不会因岁月的风刀而摧老。同学们,从现在起,开始行动吧!用青春燃炫希望,用豪情点亮理想,**中学的**班一定会成为一个“勤思专注,心仪鄂高”的班集体。我们的目的一定会达到!我们目标一定会实现!

初三班主任演讲稿 篇3

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

感谢x老师,给我这样的机会,与大家交流孩子的成长教育问题。

孩子初三了,已经有自己的学习方法,学习习惯,做为家长,我注重更多的是孩子思想教育。

在这里,我首先要说的是成熟。

进入初三下学期,生物历史结业考试迫在眉睫,数理化英也面临初中的重点章节,说实话,不管孩子还是我,都感觉到压力,面对压力,我选择的是引导孩子走向成熟,坚强地面对学习生活中的困难挫折,在麻烦面前学会冷静沉着。学习本身是枯燥的,在学习的开始要耐得住寂寞,慢慢来发现学习之美,感受学习带来的成就感。曾经,我们家也重复着这样的场景,遇到难题,孩子会伏案半小时也不放弃,因为解不出来而纠结流泪,因为作业做的不好,考试考的成绩不理想而难过,我试过安慰孩子,开导孩子,也试过发火,希望她去除这种不理智表现,结果总是“言者谆谆听者藐藐”。慢慢我意识到我这样只是“治标不治本”,也许我的开导令她会暂时走过一次困惑,还不如引导孩子走向成熟,让她的内心强大起来,自己本身具备面对困难的勇气,处理困难的方法。

其次是优秀。

把优秀作为一种习惯,固然能激发孩子的进取心。同时也要引导孩子承认别人的优秀,如果,孩子能做到认可别人的优秀,借鉴别人的优秀,就能放下包袱,轻装上阵,才不失为明智之举。

竞争

班级里优秀的同学很多,每个人都有自己的长处,对孩子是一种幸运。引导孩子不与同班同学竞争,要竞争走出去竞争,要比拿自己的今天与昨天来比。

自信

自信是孩子学习生活的动力,能给予孩子力量与快乐,如何让孩子自信,我也曾经苦恼过,感觉很努力,可是一段时期的学习,孩子并没有看到摆在她面前的努力成果,泄气苦闷,这是常有的表现,,如何去引导她对自己恢复自信,拿破仑的话“最困难的时候,也就是离成功不远的时候”,是我常对孩子说的。后来我看到皮格马利翁效应,也就是积极的心理暗示,与孩子回想她曾经取得过的成绩,用曾经的成功来鼓励自己,暗示自己是最棒的,这是孩子保持自信,保持动力的最佳方法。

马虎

相信每次考完试,总会有这样的对话:“这道题怎么失分的?”“马虎,不小心看错了”,我发觉孩子在说这样的话的同时,总会有一些小得意藏在眼里,那潜意思是:我还是聪明的,并不是不会做。后来我遇到这种情况,就特意在她面前说,马虎与不会的结果是一样的,算错数,看错题,包括简化解题步骤,结果都是要扣分。说多了,孩子自然就对这方面重视了。

豁达

豁达是一个人的快乐之本,有些事,如果你在意,伴随而来的就是苦恼。生物实验结业考试前的一天,孩子回来闷闷不乐,问了她原因,原来,上午到实验室做实验,有人坐了她上次的位子,她就坐在了前排(当然我觉得她肯定有私心,想坐在前排,能更清楚地听老师讲细则),可是她平时相处很好的一位同学过来,坚持说那是她的位子,僵持的结果是孩子坐到了实验室的最后一排……听着她的讲述,看着她的表情,我的反应是,如果我说,老师要求大家按照以前的位置来坐,她肯定会说为什么别人坐我原先的位子,我脑子转了一下,对她说;在这种时候,生物实验开考在即,我觉得你的好朋友想坐在前面很正常,高中的时候,为什么有些男生突然发力,冲到前面,其实并不是男生比所有的女生聪明,而是因为相对于女生来说,男生更大大咧咧一些,只要想上进,就可以把十分的心思都放在学习上,而女生就愿意往心里装一些鸡毛蒜皮的小事,只剩下六七分心思学习。孩子马上说:我明白我应该怎么做了。教会孩子豁达,我想会让她一生受益无穷。

我经常想,也许昨天我是一个合格的母亲,可是,今天我不一定是一个合格的家长,孩子在成长,做为家长也要不断学习,提高自己的素质,多与别的家长沟通,听取别人的见解,充实自己。

最后感谢我们的*老师,是她教会了我从容,在我的工作生活中,在教育孩子的过程中,让我从容地审视自己,不断地进步。谢谢老师对孩子的教育。

在此,祝我们的孩子共同进步,共同成长。

谢谢大家。

初三班主任演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天能有这样一个机会和大家交流感到非常荣幸。其实在座的各位领导和老师都是我学习的榜样,谈不上班级管理经验,只做抛砖引玉。

本学期我担任初三11班的班主任。刚接到这个任务时,我的内心是忐忑的。定下心来,我选择了一句话勉励自己:不畏将来,不念过往。既然我和初三11班的孩子有缘,那我必须对他们负责。我不断问自己:你了解班级的学生吗?你想拥有怎样的班级?一年后你能交出一份怎样的答卷?正如李希贵老师所说:“教育其实很简单,一腔真爱,一份宽容,如此而已”。今天借助“四部曲”,和大家分享几点不成熟的班主任工作心得体会。

一、爱心序曲:为花儿开放投入助力

著名教育家李镇西老师说:“素质教育首先是充满人情、人道、人性的教育。只有童心能唤醒爱心,只有爱心能滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。”爱是教育的前提。

正是因为对学生的爱,我愿意细致深入地了解他们,了解他们的学习和生活,了解他们的所思所想;正是因为对学生的爱,当他们犯错时,我愿意主动帮助他们认识并改正错误;我曾在家书中写到:宝贝,很抱歉妈妈不能常来参加你的家长会,因为妈妈不仅是你一个人的妈妈,更是初三11班50个孩子的妈妈。这次期中考试,我们班陈同学退步很大,我微信联系了陈同学的家长,我向陈妈妈反映了孩子最近的情况,结果家长回复我:她就是读职高的命,老师你随她吧……听了家长的话,我一时感慨万千。思索再三后,我回复了陈妈妈一行字:孩子的退步只是暂时的。她现在最需要老师和家长共同的帮助。作为老师,我们都没有抛弃她,希望作为家长,更不要放弃她。只要坚持,孩子会给我们惊喜!

我想,正是源于对学生的爱,我一直坚持着“不抛弃,不放弃”的职业良心,即使家长都放弃了,我仍愿意坚持,因为我相信,守得云开见月明。

二、常规交响曲:为班级管理输入活力

全国优秀班主任魏书生老师说:三分教学,七分管理。班级管理是一门深奥的艺术,需要我们沟通、服务和引领。班级常规管理应当常抓不懈。

我们B层班的很多孩子日常行为习惯和学习习惯都不太好,作为班主任,要经常去班级看一看,瞧一瞧,能发现班级不少问题。以做课前准备工作为例,开学初,我发现我们班很多学生不知道要利用课间做好课前准备,等上课铃响了,才开始翻找书本和文具。如果这节课是习题评讲课,不少同学找习题纸花的时间就更多了,这直接影响了上课的效率。针对以上情况,我要求各科课代表课间告诉同学们需要准备哪些物品,待同学们准备好后,小组长对准备工作进行检查并反馈。由于初三试卷和习题纸较多,我要求同学们准备了7个文件夹,将试卷按学科摆放,文件夹封面上贴好姓名和学科,方便查找,一个单元结束后,本单元习题纸需装订成册。每周日返校后小组长进行检查并反馈试卷整理情况。现在,我们班的课前准备工作已经逐步走上正轨。

作为班主任,只有时刻把学生放在心上,做到腿勤、眼勤、嘴勤,理思路,强要求,多付出,抓落实,善发现,就能做到有效管理。

三、智慧圆舞曲:为青春航行注入动力

“没有爱就没有教育”,这的确是真理。但是还有一句话,有了爱并不等于就有了教育。教育不能仅仅讲爱心,还要讲智慧讲方法。一个优秀的班集体,除了有其形,还要有其神。

开学后不久,我发现我们班孩子大多学习目标不明确,学习缺乏动力。有位同学和我交流了他的人生规划,初中毕业就去美团送外卖……听了他的人生规划,我有点哭笑不得。周一的班会课,我便与大家分享了一篇文章:美团将在5年后推出无人车送外卖。目前很多城市已经出现了无人银行,无人酒店,无人餐厅。许多低技术含量的职业正在消失。同学们目瞪口呆,触动很深:科技太发达,我们可能才找到工作就失业了……还是要好好学习……

教育的本质意味着一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。事实证明:只要我们用心去引导孩子,孩子们一定会把教育内化为自身品质,外显为日常行为,成为积极向上,努力奋进的阳光少年。

四、成长进行曲:为个人规划嵌入合力

研究能力是班主任不断提升自我,不断培养自我的必备条件。我经常读一些关于班主任理论的著作,并开始尝试进行班级资料整理,遇到班级管理难题,在年级班主任会议上,其他班主任都会为我出谋划策。

李镇西老师在《教育的智慧》一书中曾提出:“教育中的批评是不可缺少的。但是,有时候表扬比批评更加有效。”谈校在年级班主任工作会议上说:“有的学生从小就开始被老师批评,我们可以换种思维,换种方式,也许效果更好。”我们班有位沈同学,上课经常睡觉,作业不写。批评这一方法在他身上收效甚微。某次上英语课,我发现沈同学竟然没有睡觉,我立刻表扬他:沈同学今天上课坐姿特别端正,如果能记笔记就更加完美。沈同学一听,害羞地笑了笑,翻出笔记本开始记笔记。只要沈同学在课堂上有一点点进步,我就抓住机会表扬他。渐渐地,沈同学上课睡觉的次数越来越少了。

一个有思想的班主任,始于学,发于思,成于行,而后省。唯有如此,我们的教育行为才有可能走出经验的泥潭,根植于科学的沃土。

作为一名年轻的班主任,我一路摸索,一路追寻,从刚开始时完全依靠个人权威进行管理的“人治”,再到今天以“家”文化为基调,以“爱”为核心的“有温度的治班”,每一个节点,都见证着我和学生们共同成长。杜校曾说:美好的教育,恰似一场遇见。我深知,自己距离那个“卓越”的标准还有很长的路要走,班级距离那个“完美”的境界依旧遥远,但我会带着信仰上路,朝既定的目标持续奋进——守住自己的初心。苔花如米小,也学牡丹开。我坚信:只要在路上,就会遇到最好的风景。谢谢大家!

初三班主任演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初三政治组的李老师,今天很荣幸能够代表全体初三老师在这里发言。

前两天,符级长跟我商量,希望我作为教师代表为你们加油鼓劲,她说,“师傅,你是第一任级长啊”。她的话一下子把我的思绪拉回了三年前……那时我刚从初三回到初一,很想吸取上一届的经验教训,让你们的初中生活有一个更好的开始、更好的过程和更好的结果,于是做了很多计划和方案,还专门写了一封给你们的欢迎信,还记得吗?就是这封信。如今,不知你的信在哪里,荏苒的时光却带我们来到了中考百日誓师的这一天。

虽然因为工作需要我作为年级组长只陪伴了你们一个学期,但我们一起经历的每个读书的清晨,每个跑步的黄昏,每个求知的课堂,每个沸腾的课间都那么难忘,其中印象最深的是军训会操、书法擂台赛和国庆大合唱比赛,你们那铿锵的步伐、优美的书写、嘹亮的歌声仿佛仍在眼前浮现,在耳边回响……

亲爱的同学们,古人说“每临大事有静气”,如今全国上下都在努力抗击疫情,作为学生,虽然我们正在经历前所未有的线上学习,也许困难重重,但请你静下心来,不必再抱怨命运的不公,也不必再祈求上天的垂爱,生而为人,不以物喜,不以已悲,任风云变幻,永远执着于做最好的自己,这才是我们心中你最美的样子!

征战中考的号角已经吹响,你准备好了吗?快抛弃你的懒惰,丢掉你的游戏,关闭你的快手抖音和B站吧,让清晨的读书声中有你,让傍晚的运动中有你,让灯下演算的有你,让凝神背诵的也有你……投入地学一次,让青春无悔,让生命闪光!当你为学习而不懈奋斗的时候,全世界都会为你让路,你也会惊喜地发现:真的没错啊,果然越努力越幸运!

在这里,我想用两句诗与幸运的你共勉:

第一句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋永远不过时,苦尽甘来也是最符合人性的逻辑。当你承受了冥思苦想的苦,再去体会豁然开朗的甜,那种快乐无以言表,你品,你细品!愿勤奋和刻苦助你书山登顶、学海泛舟!

第二句:问渠那得清如许,为有源头活水来。学无止境,我们要永远保持探索的热情,戒骄戒躁,不断积累,不断更新,使自己永葆活力和精神,战胜中考路上的困难!

亲爱的同学们,两年多的时间,所有的学校领导和老师,都在关心和帮助你们成长,看着你们悄悄褪去稚嫩青涩,慢慢走向成熟,努力成为肩负家国重任与使命的新时代栋梁,我们无比欣慰。今天,时间定格在20xx年3月17日,我们距离中考只有100天!在这最后的100天里,我们也许会对你们更严格的要求,更严厉的批评,但是,请相信,我们的爱一直不变!我们如同麦田守望者一样,守望着你们的成长,在此,请允许我代表全体初三老师郑重承诺:

1、我们将树立决胜中考的坚定思想,端正态度,全力以赴,对学生负责、对家长负责、对学校负责!肩负重任,不辱使命!

2、无论线上线下,我们将一如继往的全程陪伴你们备战中考,继续用爱心、智慧和汗水构筑起你们通向成功的桥梁!

3、我们将忠于职守、团结奉献、齐抓共管,共同营造和谐融洽的学习氛围;积极关注中考动态、认真备课、耐心辅导,让每一节课都扎实有效!

总之,我们全体老师一定会和你们并肩作战,成为大家冲刺路上最有力最坚强的后盾!

亲爱的同学们,“鲲鹏展翅凌万里,好马扬鞭自奋蹄”,这是上学期我建议级长写在光荣榜上的句子,因为它曾经激励你们的学长们努力拼搏,创造奇迹。今天,我再次以此祝福你们:百日厉兵为逐梦,六月展翅成鲲鹏!愿你们用优异的中考成绩为自己代言,为家庭添彩,为学校争光!

谢谢大家!

初三班主任演讲稿15篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的初三班主任演讲稿,欢迎大家分享。

初三班主任演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

下午好!

亲爱的同学们,望着朝气蓬勃,意气风发,执著奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在座的同学们,你们虽不是我们老师的第xx届学生,也不会是我们的最后xx届学生。但,我相信,所有的老师会和我一样,有一个相同的结论,那就是:xx届是我们最难忘的xx届,xx届学生是我们最难忘的xx届学生。亲爱的同学们,我要代表所有教师发自内心的说一声:“谢谢你们,谢谢给母校留下难忘回忆的你们!

三年时光,弹指一挥间。亲爱的同学们往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。

我们一起生活、学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拼搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里,老师已经习惯了你们熟悉的身影,习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。

也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友……老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深地体会其中的甘苦,其中的'深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校的礼物。

尽管三年前从认识你们,和你们发生化合反应的那一天起,我就知道三年后的今天要发生分解反应,但是,当告别的日子终于成为生成物的时候,我还是觉得有些突然,感慨是否催化剂加得太多,以致日子过得太快。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去。

然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些手忙脚乱,无所适从。因为,我们既是你们的老师,又像你们的父母,我们有太多的心里话还没有说,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体,养足精神,我们希望你们已经积累了足够的信心和实力,我们希望你们懂得责任的含义;我们希望你们放下包袱,轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,决不放弃能获得任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己的水平。我们期待着你们的捷报频传!

分别在即,我送给每位同学“五千万”:千万要健康,千万要快乐,千万要自信,千万要拼搏,千万不要忘记今天哺育过你们的老师!最后祝大家一帆风顺,一路精彩,万事如意,前程似锦!

谢谢大家!

初三班主任演讲稿 篇7

尊敬的家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表年级组对家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为明年6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、学校为初三毕业班所做的重点工作

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

3、市教科所、区教研中心、学校领导会定期组织初三年级的教学调研活动,促进教育教学质量的提高。

4、硬件设施的投入都优先初三年级的教学,办公条件也得到改善。

二、年级概况

总体情况我们还是比较满意的,各班的班级管理都比较到位,都表现出良好的班风学风,班级之间竞争也很激烈。尤其是我们的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,下午5:40放学后还要处理一些学生问题,经常是6:30以后才能回家,中午还要守学生午休,一整天都坚守在学生身边。正因为我们老师很有责任心,严格科学的管理,所以各班涌都现出一批品学兼优的好学生,如325班伍俊锦、黄驿槿、陈佳、屈信、李修齐,李丹妮、蒋佳欣,刘思琪;326班郭可思,杨自峰,谢馨雨,327班章雅婷、刘润江、吕荟琳、周丹、朱珂;328班邹兴旺、王天姿等。他们都是认认真真对待学习,所以取得了很好的成绩。而有些同学,对待学习的态度截然相反,不但自己不学,还要影响其他同学,甚至影响老师上课。这是对自己极不负责的行为,也是违反义务教育法的行为。如326班王军剑、邓杰;328班钟勇、黄政。

全年级的212名学生中,绝大多数是认真守纪、积极向上,但也有少数同学表现不尽人意,出现违纪、打架、迟到、旷课、恐吓同学、离家出走、谈恋爱,无心上学,人在课堂心在外,上课睡觉、讲小话,玩手机,看小说,听音乐,随意下位,不交作业,不尊重老师等现象,希望引起各位家长重视。尤其是当您的小孩出了问题的时候,您应该积极配合老师妥善处理,而不是回避或推卸责任,这样做对教育孩子非常不利,对孩子的成长也会带来负面影响。有个校长说过:“6a的家长一定能教出6a的孩子”。我也认为:“优秀的学生后面一定有位优秀的家长。问题学生后面大多存在一个问题家庭”。

下面我介绍一下第一次月考和期中考试情况:

表彰:(两次表彰表)

问题:

1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学学习盲目。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育(偏科学生成绩表)。

5、书写不规范,马虎潦草。(中考试卷有规范的版面设计,书写要求,最后要扫描进电脑阅卷)。

三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,实行封闭式管理,中午一律在本班教室午休,有学生科领导和年级组老师检查督促,回家吃饭的学生1:30方能进校门。

2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变得积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3、既要全面抓,又要重点抓。初三年级212人,一个学生就是年级的212分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

四、希望和建议:

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多的需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。任何一个同学只要想学习,都能学好。问题是行动哪里来,这就需要家长来要求了。有的家长要求高,孩子就学得好些,有的家长没有要求,孩子当然就不会想学了,更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确的家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

往往一个孩子,学习的动力来源于家长的期望,家长要经常了解孩子的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,美国家长教育孩子的“四w法则”:who任何时候都要了解孩子跟谁在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么时候回家。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会用功一些,就会努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”,一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(校园内严禁骑单车、人车分流)、饮食(学校食堂管理严格,进货渠道正规)、安全保卫(高薪聘请保安公司,杜绝不法分子进校园)。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想,或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在XX年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位,否则会挫伤他的.自尊心。

5、注重良好习惯的培养,预防不良习气的养成。

俗话说得好:江山易改,本性难移。对孩子良好品行的培养要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听音像制品读物;进入未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为,作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督孩子课余上网、手机聊天、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,双休日的活动安排。

6、多抽点时间与孩子沟通交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,孩子更多的需要和家长真诚的交流。孩子跟你说话,是想得到你的认同;孩子不想跟你说话,是因为你经常不认同他。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们觉得自己行,是好样的。事实上,孩子并不在乎家长给他们买多少好吃好穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成人成才。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

初三班主任演讲稿 篇8

各位领导,各位老师,各位同学,各位关注孩子成长的家长朋友们:

下午好。

很荣幸在这个特别的场合作为初三教师代表发言。让我们一起见证孩子们初中生涯中的这段难忘时刻。

首先,我谨代表初三全体教师向同学们致以春天的问候。新冠病毒的肆虐让我们不得不将上学的日期一推再推,远程上课成了目前我们求学的唯一选择。可我相信,很快我们就会回到熟悉的教室,相聚在我们的菁菁校园,在明媚的春光里继续为我们的梦想加油!

一百天,2400个小时,作为本届初三教师,伴随着你们迎来你们人生的第一次重大挑战,我们感到无比荣幸和自豪。百日会战的号角已经吹响,人生的车轮已经驶到了奋战的前线。初三全体教师,将奉献为诗,当拼搏是歌!我们愿以生命做笔,用热血为墨,助你们书写辉煌人生的第一个篇章。我们会早出晚归陪伴你们奋斗的每一个日日夜夜,你们的进步就是我们的幸福,你们的成功就是我们的喜悦。在此,我们宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们会乐见质疑,用心答问。我们将刻苦钻研,潜心备课。我们关注中考动态,采集中考最新信息,海纳百川,广我心胸。我们将竭尽全力,助你前行!

同学们,今天,我有三句话赠与大家。

一,爱时光,善用之。

世界上最公平的一件事就是,世间人人拥有的一天都是24小时。10天,我们可以建成一座火神山医院。一百天,少年,请问问自己,又有何事不可为?

二,信自己,一定行。

福特汽车创始人亨利福特有句话,无论你认为你行或者不行,你都是对的。

当你对自己充满自信,你就会迸发出无穷的力量,克服所有的困难到达终点。而当你自己都觉得自己不行。你就会不断为你的失败找借口,让自己的额头上永远贴上loser的标签。

三,越认真,越美好。

奋斗的青春最美丽,认真的你最好看。

让我们暂时对游戏say no,和漫画再见。认真朗读每一个单词,背诵每一首古诗,做好每一道算式,用好每一个定理。进步就快乐地笑,落后就痛快地哭,然后继续你的不断挑战自我的征程。就像哥伦布在探寻新大陆屡屡受挫时,每天在日记上写下的这句话,“今天我们继续航行”。初中生涯的最后一百天,让我们一步一步坚实地走过。用微笑,用汗水,用死磕到底的蛮劲,用绝不服输的韧劲,用有效学习炼成的斗兽神器,一路打怪,通过中考为我们设置的各种考验。最终达成我们的目标,实现心中的梦想,登上理想的平台。

奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。

奋斗—百天,让雄心与智慧在六月闪光。

奋斗一百天,让我们一起书写属于我们23中学子的新的辉煌。

初三班主任演讲稿 篇9

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

今天我发言的题目是“意识决定行为,行为决定结果。”时光飞逝,不知不觉间已经开学两个月。期中考试也在紧张忙碌中悄然开始又结束。虽然考试结束了,但反思总结的钟声却要长鸣。雨果说:“被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。”

接到发言的任务时我感觉到有点惊讶,因为反思开学以来的工作,自己并没有什么特别之处,一切都是按照学校的要求和备课组的集体决议有条不紊的进行着的。如果非要有一个总结反思的话,那我只能说说自己去年在初三和今年在初三的感受。

第一,危机意识增强。

去年初三任教两个B层班级。B班的孩子基础比较薄弱,所以课堂内容起点和终点都比较低,再加上B班孩子求知欲也不强,于是在不知不觉中就降低了对他们的要求,也在无形中放松了自己的危机意识。而本学期初,听说让我教两个A班,我就感觉到压力巨大。去年虽不在A班,就只是隔岸观火,都能感受都A班竞争的火花在熊熊的燃烧。A班分差小,班级少,稍不留神就可能落后于人。有了这些意识后,我的危机意识陡然增强数倍。有人说过,有饥饿感受的人一定消化好,,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。在这种危机感下,我的工作效率比以前提高很多。

第二,责任感意识更强。

连着任教毕业班的经历,让我在每年中考成绩下来时,都能够更真切的感受到什么叫几家欢喜几家忧。犹记得去年10班一位女生的家长在知道自己女儿考上了高中,并且被公道重点班录取了之后,激动的对老师连连致谢,全家人都喜气洋洋、开心愉悦。可是在看到朝夕相处了一年的孩子最后什么都考不上时的失落和茫然,他们家长的忧心和焦虑时,我也感觉到难过和痛心。这些感受让我更理解了教师这一职业的重要性。往大了说,关系到未来社会的发展和社会的进步,往小了说关系到一个个家庭的喜怒哀乐。这种意识的觉醒,让我更严谨的对待自己的每一堂课,让我不敢马虎和懈怠。

第三,质量意识变强。

农民希望风调雨顺,五谷丰登;工人希望产品质量好,效率高。我们作为教师最盼望的是学生的成才。而学生的成才离不开老师高质量的付出和陪伴。这就要求我们要认真的备好每一节课,上好每一堂课。而且A层班的绝大多数孩子基础相对较好,勤奋好学,有些孩子还头脑灵活反应快,这就要求你备课要更充分。所以在每次上课前,除了正常的预设内容,我都会再查阅相关的资料多准备一些拓展内容,保证让他们吃的饱的同时也能吃的好。兴趣是最好的老师,虽然初三任务紧内容多,但积极轻松的课堂氛围能大大提高课堂效率,所以我尽可能的用各种方式调动孩子们的学习积极性,刺激他们的学习兴奋点。

第四,沟通意识更强。

“亲其师,信其道”是亘古不变的真理。有人说过,一名好的老师不仅要能上好每次一课,还要能谈好每一次话。精神的力量是无穷的,如果你的交流让他的学习态度转变了,内驱力提升了,那学的好就是水到渠成的事啦。不过,这个年龄段的孩子已初步具备了自己的三观,不是你吼两句,骂几声就能改变的。我们老师能做的事就是用行为去影响行为,用真诚去换取真诚,用爱心去弥补不足。只是希望这份尊重和爱能够成为打开孩子们心灵之门的钥匙,能够成为他们进步的无限动力,能够让他们自我成长的意识觉醒。

好的意识决定好的行为,好的行为决定好的结果。虽然工作和生活中难免会遇到各种各样的困难,但是请让自己尝试着摒弃负面言行,让正能量照亮我们的内心,让好的意识在我们心中发芽,生长,开花,结果。相信每个好的意识的觉醒,都是我们好的结果的开始。对工作如此,对生活也是如此。

以上是我的期中反思,不当之处,敬请批评指正。

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