记者采访活动方案

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2025-03-19方案

请欣赏记者采访活动方案(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

记者采访活动方案 篇1

一、活动主题:

小记者户外活动之白马湖之游

二、活动目的:

春天到来了,小朋友们寻春踏青,感受大自然的变化与魅力。同时

增强同学之间的交流,培养大家的感情,丰富课余生活,开拓视野,并提高写作水平。

三、活动时间:

周六/日上午

四、活动地点:

白马湖公园、鲲鹏教育教室

五、参与人员:

30—40名小记者、教师一名、领队一名。

六、活动流程:

1、九点在报社接小记者

2、九点半到达白马湖公园参观,历时一小时。

3、十一点返回鲲鹏教育教室,并由语文老师带领开始写作。

4、十二点结束,留下作文,评比出一二三等奖,以作日后跟家长沟通,送小记者回报社。

七、活动奖励:

作文分出一等奖,10%、二等奖20%、三等奖70%,通知家长集中来领取奖品。

一等奖报名8折优惠

二等奖及三等奖报名9折优惠

凡是参加小记者活动均赠送一次个性化学习诊断一次。

八、活动注意事项:

1、在指定的时间和地点集合

2、各成员要服从安排,不能单独行动

3、老师及工作人员做好本职工作

4、保护环境,不乱丢垃圾

5、不到危险的地方玩

记者采访活动方案 篇2

为庆祝中国记者节的到来,发挥我院新闻学专业特色,经研究决定举办文化与传媒学院首届大学生记者节活动,现将相关事项安排如下:

一、活动背景

随着传媒事业的日益发展,我校学生记者的团队也日益壮大。校园记者用文字、图像忠实记录着校园发展的点点滴滴。校园的小事大事都在学生记者们的记录下成为新闻,让我们关注和感动,但是大家对学生记者的了解不多,学生记者之间的交流较少,现特举办此次活动,增强学生记者之间的交流,让广大学生对学生记者有更多的了解。

二、活动主题

展现记者风采 传递校媒力量

三、活动目的

宣传新闻知识、培养同学们的实践能力,增进青年大学生学习交流,丰富校园文化生活。同时让更多的学生了解记者的工作与责任,增进校内学生记者团体的交流互动,同时扩大校园媒体的影响力,使更多人认识和参与到校园媒体活动中来。

三、主办单位

文化与传媒学院团总支

四、承办单位

文化与传媒学院团总支学生会、大学生通讯社、15级新闻专业班委

五、活动对象

皖西学院全日制在校学生

六、活动时间

11月1号——11月30号

七、主要活动简介

文化与传媒学院首届大学生记者节将围绕“展现记者风采 传递校媒力量”这一活动主题开展一系列的活动,主要包括:新闻采写编技能大赛,聚焦征文比赛,我是记者、我爱记者体验活动,校园生活美与丑随手拍活动。

八、活动负责人

xx

九、活动成果展示

活动中的部分优秀作品将进行集中展示,分为优秀图文作品展和图片摄影展。

记者采访活动方案 篇3

为热烈庆祝第xx个记者节,展现我台新闻工作者的良好风貌,弘扬新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我台广播电视事业产业发展所取得的丰硕成果,现就组织开展庆祝记者节系列活动安排如下:

一、活动目的

将系列活动与我台新闻工作者岗位职责相结合,与为民办实事活动相结合,与提升宣传水平和传播能力相结合,充分彰显西宁广播电视人根植人民、通达民意、为民服务的情怀,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,提升广播电视精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,提高我台的知名度和美誉度,鼓舞和激励奋斗在新闻一线的工作者,坚持“三贴近”原则,践行“走转改”精神,努力提高舆论引导水平,为实现伟大的中国梦、推进我省“三区”建设、实现我市“两城”目标提供强大的舆论氛围和精神支撑。

二、活动主题

牢记使命 释放激情

三、活动时间

10月27日至11月18日

四、活动内容

(一)开展送慰问送祝福采访活动;

(二)开展以“荧屏声频背后的.故事”为主题的采访活动;

(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动;

(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进单位及集体;

(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛;

(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

(七)在全台各频率频率、各频道安排播出“我们的节日”为主题的公益广告,营造浓厚的节日氛围。

五、 活动安排

(一)开展送慰问送祝福采访活动;

1、采访对象:省市相关领导,中央驻青媒体、省垣媒体相关领导,社会各行各业人士及普通市民;

2、采访内容:对新成立的西宁广播电视台送祝福,表达支持祝贺等;

3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率

5、配合部门:全台各部门

(二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动

1、采访对象:全台主持人、记者、编导、摄像、制作、技术岗位的工作人员;

2、采访内容:面对镜头及话筒讲述自己在我台工作的收获感悟及声音及银屏背后的故事,让受众从不同侧面了解广播电视人的工作;

3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日,期间根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播

出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率

5、配合部门:全台各部门

6、要求:结合广播及电视特色,制定前期采访方案,在统一安排下进行有计划的采访报道,力求报道既能凸显媒体特色,又具有创新和亮点。

(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动

1、参加人员:夏都零距离栏目、阳光热线栏目

2、采访内容:走进社区,深入群众,了解民忧,为民办事。

3、播出形式:选择社区的典型事件,与观众互动,帮助市民实现自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期间在我台播出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率

5、配合部门:网络电视台

6、要求:新闻频道、新闻频率负责该项活动的策划、执行及实施,并制定各自可行的操作方案,确保该项活动有亮点、有特色。采访活动可根据采访情况适当延长活动时间。

(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进集体

1、参加人员:西宁广播电视台全体干部职工。

2、活动内容:在第xx个记者节期间,通过表彰优秀工作者和先进单位,在全台掀起学习先进、崇尚先进的浓厚氛围,让广大干部职工鼓足干劲再创佳绩。

3、责任部门:台办公室、台工会

4、配合部门:全台各部门。

(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛

1、参加人员:全台干部职工

2、活动内容:活动按照征集、展示、投票、评奖四个阶段进行,以征集的方式,鼓励广大干部职工拿出自己的手机,以自己的工作内容或工作环境为素材,拍出最具创意的摄影作品,评审选出优秀作品,同时以新媒体等不同渠道对外推广宣传,使之成为让广大受众了解西宁广播电视的窗户,展现西宁广播电视台广大干部职工热爱生活、热爱本职的精神风貌。

3、责任部门:台工会、台网络电视台

4、时间:20xx年10月13日至11月18日

5、配合部门:全台各部门

(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

1、参加人员:全体干部职工。

2、活动内容:通过参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉现场提问、签名互动等活动,增长全台新闻工作者见识,愉悦身心。

3、时间:20xx年11月8日晚8:00

4、责任部门:台办公室

(七)公益广告的策划播出由总编室统一安排落实。

六、工作要求

第xx个记者节是我台成立以来的经历的第一个自己的节日,开展记者节系列活动,是台领导班子践行群众路线、顺应全台干部职工期盼的重要举措,对于增进我台内部凝聚

力和社会影响力,增强新闻工作者的社会责任感和使命感,都具有十分重要的作用。全台各部门(中心)、各频率、各频道要进一步提高认识,细化措施,统筹安排,抓好落实,做到本职工作和记者节系列活动两不误、两促进。各组织部门要确保人人参与,使整个活动有计划、按步骤地顺利开展,树立全台职工“一心一意谋发展,团结和谐一家亲”的新闻队伍良好形象,确保庆祝第xx个记者节系列活动安全顺利圆满。

记者采访活动方案 篇4

为了庆祝中国第xx个记者节,丰富大学生的校园文化生活,培养大学生高尚的情操,激励大学生拓展专业素质,锻炼学生专业实践能力,现举办xx第x届记者节暨庆祝全国第十x届记者节系列校园文化活动。

一、活动背景

1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,并在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著的贡献。

作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的`发展,促进其不断壮大,为此学院团委特举办一系列校园文化活动,调动全校学生积极了解新闻工作,关注校园记者团队的发展。

二、活动主题

新闻向前冲

三、活动目的

为宣传新闻知识,使我院大学生更加深刻领悟“记者节”的含义,培养学生的新闻实践能力,激发学生的学习兴趣。在各项活动有序的进行中,逐渐增进青年大学生学习能力,丰富校园文化,全面提高大学生综合素质,同时也为大学生提供一个实践专业知识的平台。

四、主办单位

共青团学院委员会

五、承办单位

学院广电记者团

六、活动对象

学院全体学生

七、活动时间

20xx年11月8日—12月6日

八、活动内容

(一)新闻播报大赛

(二)新闻摄影大赛

(三)新闻影像大赛

(四)新闻知识讲座

(五)广电记者团年终评比

九、活动流程

11月08日记者节开幕式

11月15日新闻播报大赛

11月18日新闻知识讲座

11月22日新闻摄影大赛

11月29日新闻影像大赛

12月03日记者节闭幕式暨颁奖典礼

记者采访活动方案 篇5

一、活动背景:

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二、活动目的:

1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的`平台。

2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三、活动对象 :

校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四、活动地点 :

田家炳301(暂定)

五、活动时间:

xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

六、准备:

前期准备:

⑴制作历届记者节精

⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

⑶制作系列活动详细介绍

⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

后期准备:

⑴教室申请(多媒体),装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七、新闻发布会活动流程:

1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2、[3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。

7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

记者采访活动方案 篇6

一、采访咨询活动

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)

地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)

参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等

二、采访内容:(采访时选择好的.角度,大胆采访,及时写采访稿)

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,规划方案《小记者植树节采访活动方案》

三、活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962

3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

工作人员:韩中寅;电话:13861051353。

四、报道安排

1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

刘老师邮箱地址:

2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:,其他稿件发小记者协会工作室:。

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

参与人员:七(1):荆恬、郑歆鹏;七(2)殷韵、顾逸;七(3):黄宇婕、沈晓玉;七(4):陆旭娇、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娱吟;七(6)谢谦、许家伟;七(7)张佳媛、祝源;七(8)何雨婷、孟天一;七(11):王艺茹、徐艺超;七(12)周珺、周一涵

记者采访活动方案 篇7

20xx年11月8日,将迎来中国第xx个记者节,为了丰富校园文化生活、展示良好校园精神风貌、构建和谐校园,进一步提升学生记者的专业素质,调动广大学生记者做好新闻宣传工作的积极性和主动性,促进校园媒体交流合作,为进一步做好全院宣传报道工作打下基础,经研究,决定举行庆祝第三届校园记者节征文、摄影大赛等系列活动。现将有关事项实施方案如下:

一、活动主题:

xxxx

二、主承办单位:

主办单位:党务工作部

承办单位:院新闻中心

三、活动对象:

全体在校生

四、活动项目

1、主题征文比赛(时间:20xx年x月x日—x月x日)

2、摄影比赛(时间:20xx年x月x日—x月x日)

3、播音比赛(时间:20xx年x月x日—x月x日)

4、校园记者节颁奖典礼(时间:20xx年x月x日)

5、记者节展览(第一阶段,宣传展:20xx年x月x日-x月x日;第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展:20xx年x月x日-x月x日)详见各活动方案。

五、活动要求

1、各学科部要广泛宣传、精心组织,将校园记者节活动信息传达至各年级、班级,并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人,让广大在校学生参与到活动中来。

2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于x月x日x:xx前,将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部机械楼515A室、电子版作品统一发至党务工作部邮箱:xxxxxx,邮件标题须注明学科部、专业、姓名及联系方式。

3、未尽事宜,请联系党务工作部。

记者采访活动方案 篇8

为全面落实县委提出的“争创全市一流”宏伟目标,全力打造和谐文明、健康活力新形象,在第xx个记者节来临之际,中心决定开展系列庆祝活动。

一、活动目的

通过活动,进一步振奋精神、凝聚力量、增强团队意识、弘扬和谐文化,集中展示xx人健康、智慧、文明、和谐的精神风貌。

二、指导原则

围绕中心,突出特色,广泛参与,丰富多彩。

三、活动内容

1、以争优创先为主要内容,在全中心进行一次大评选活动,评选十大标兵、先进工作者各十名。通过评选活动形成学先进、赶先进、争先进热潮。(负责人:秦 )

2、召开庆祝第xx个记者节大会

11月x日上午11时,在中心演播大厅召开庆祝大会,

①中心负责人回顾总结过去、安排部署工作;

②宣读中心表彰决定;

③颁发证书、奖品、奖牌;

④优秀代表发言;

⑤请县领导讲话;

⑥参会领导和先进工作者合影;

⑦参加人员除值班人员之外的全体工作人员,乡镇站长及授奖人员;⑧邀请有关领导参加。(负责人:郭)

3、召开庆祝第xx个记者节招待宴会

11月x日中午12点,在中心后院餐厅举行招待宴会,全体参会人员参加,要求热烈节俭。(负责人:上官红波)

4、举办庆祝第xx个记者节各项表演活动

11月x日上午9点举办太极拳、广播体操、健美操、交谊舞表演,邀请县上相关领导观看。(负责人:秦)

5、举办记者节演讲赛活动

11月x日晚8点,在演播大厅举办演讲比赛,届时邀请专家评委为比赛现场打分,并邀请县四大班子领导,县委宣传部领导参加。 (负责人:李)

6、记者节宣传。

11月x日晚,标兵风采系列专题片。(负责人:李)

四、有关事项

各部室、站负责人要高度重视此次活动,各项活动的负责人和具体承办人员要认真负责,精心组织,积极策划。每位工作人员都要积极主动参与本次活动,并将活动作为每个部室、每位同志工作的一次大检阅,齐心协力、共同为社会展示中心奋发向上、积极有为的精神风貌。

记者采访活动方案 篇9

3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

一、采访咨询活动

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)

地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)

参与小记者:xxx中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

采访内容:

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。

二、活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:

电话:

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:xxxx

3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

工作人员:韩中寅;电话:xxxxx

三、报道安排

1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

刘老师邮箱地址:

2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:,其他稿件发小记者协会工作室:

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

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