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两免一补自查报告 篇1
实施“两免一补”政策,是实践“三个代表”重要思想,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚持以人为本,着眼于最广大人民群众根本利益的一项重要措施;是从根本上解决农业、农村和农民问题,切实减轻农民负担的有效办法;是保证农村地区家庭经济困难学生接受义务教育,提高农村人口素质的重大战略举措。
我校校委会高度重视“两免一补”工作,加强领导、强化责任意识,要求各处室各年级要从解决“三农”问题的战略高度,从体现党和政府对弱势群体关心的高度,从讲政治、讲大局的高度,从促进农村义务教育健康发展的高度,深刻认识实施“两免一补”工作的重大意义,切实增强做好“两免一补”工作的使命感、责任感和紧迫感,确保“两免一补”工作落到实处。现将我校20xx年秋季落实“两免一补”情况汇报如下:
一、当前“两免一补”政策落实情况
(一)加强组织领导,明确工作责任
为使“两免一补”政策落到实处,我校成立了“两免一补”工作领导小组,由校长王以林同志亲自担任组长,副校长刘教丰同志任副组长,各处室主任任成员。基本上做到了政策具体,责任明确,进一步分清了各处室的职责,狠抓落实。
(二)健全机构、精心组织
及时成立了红城中学“两免一补”工作领导小组,负责对各班选送的贫困生进行评议、审查,发现有违反“两免一补”规定不符合贫困生要求的学生,一律予以清除。制定和修订“两免一补”资金管理办法,建立贫困学生资料档案,负责对全校“两免一补”工作的部署指导和督促检查。同时,加强对“两免一补”工作人员的业务培训工作,确保熟练掌握相关政策措施。
(三)规范流程,加强管理
一是成立了“两免一补”评审领导小组,由班主任、教师代表、贫困生家长代表、群众代表、学生代表等成员组成,严格把关。二是坚持“三公示”,即公示贫困生界定标准,公示贫困生评审情况,公示评审结果。按照“公平、公正、公开”原则,进一步规范免费教科书发放流程,保证资助名额分配,贫困生评定,教材选择等各个环节都做到公开透明,使之成为一项“阳光工程”。三是建立健全档案管理制度,建立自下而上,具体到每一名贫困学生的动态基础数据管理系统,全校所有贫困生都纳入管理系统,定期更新,动态管理。
(四)明确要求,及时发放
根据上级有关文件精神,我们印发《贫困学生调查表》,让各校明确帮扶的对象,并根据调查情况制定分配方案,及时发放到学生手中。红城中学20xx年享受“两免一补”救助的.贫困生200人,共发放免费教科书9科,32种,3850册。
(五)加大宣传力度,强化监督检查
实施“两免一补”政策是一项“阳光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我们为此进行广泛宣传,充分利用文化长廊、广播室、校园网等媒介,对“两免一补”政策及工作进展情况进行全方位、多角度的宣传,让这项政策的意义和内容为社会各界特别是贫困学生家庭全面准确地了解,让这项工作为当地党委、政府了解和支持。同时加强监督、检查、规范操作流程,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的中小学生身上,使他们感受到党和政府的温暖和关怀。
两免一补自查报告 篇2
我校根据新密市教育局“两免一补”政策执行情况自查通知的要求,校领导组织教师领会精神,按照上级要求对 “两免一补”工作进行了认真自查。现将自查情况报告如下:
一、基本情况
我校20xx年秋季义务教育阶段学生268人,其中享受贫困补助14人,20xx年秋至20xx年春义务教育阶段学生306人,其中享受贫困补助23人。
二、工作开展情况
(一)加强领导,健全机构
我校自实施“两免一补”工作以来,学校领导高度重视,成立了以各学校校长为组长领导小组,深入了解学校贫困学生的情况。明确了专人专门负责此项工作,明确工作职责,落实责任制。
(二) 规范流程,加强管理
一是成立了“两免一补”评审领导小组,校长为组长,由班主任、教师代表、贫困生家长代表、群众代表、学生代表等成员组成,严格把关。二是坚持“三公示”,即公示贫困生界定标准,公示贫困生评审情况,公示评审结果。按照“公平、公正、公开”原则,进一步规范免费教科书发放流程,保证资助名额分配,贫困生评定,等各个环节都做到公开透明,使之成为一项“阳光工程”。三是建立健全档案管理制度,首先学生写出申请,评审小组评审,填写申请表,,公示,发放建立档案,具体到每一名贫困学生的动态,全校所有贫困生都纳入管理系统。
(三)建全制度,加强管理,形成贫困助学的长效机制
1、学校对申请、审定、登记、办理、发放等环节,建立起相应工作制度和操作流程,进一步完善贫困助学的工作机制,形成长效机制,确保困难学生不被遗漏,确保每一个特殊困难学生都受到特别关注,得到特别关爱。
2、学校加强对受助学生的`跟踪了解,及时掌握受助学生动态,以便更好地落实帮困措施。我校两免一补工作做到足额发放,无截留,无平摊现象
实施“两免一补”政策是一项“阳光工程”、“民心工程”。通过自查我校两免一补工作做到足额发放,无截留,无平摊现象,同时深深认识到这项政策的意义,加强监督,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的学生身上,使他们感受到党和政府的温暖和关怀。
两免一补自查报告 篇3
根据教体局下发的关于《开展义务教育“两免一补”政策执行情况检查的通知》和学区的要求。现将 自20xx年以来我校“两免一补”工作政策执行情况总结如下:
1、高度重视“两免一补”执行情况,成立领导小组,以校长为组长,教导主任为副组长,总务主任、全体教师为组员。
2、全面宣传相关政策的精神,利用通告、一封信等载体对全校家长做好“两免一补”宣传工作,随时解答和解决学生及学生家长的咨询和反映的有关问题。同时全面铺开“两免一补”工作。
3、严格按照上级部门的要求确认好受助学生的名单。不存在虚报人数骗取政府的财政资金问题,中途流失的`学生及时注销学籍。
4、按照本市和县有关文件规定要求,备齐相关材料,把“两免一补”发放等有关情况分年度归档;按照本市、县有关文件规定要求。
5、严格按照规定发放方式发放,学生签收完备,无集中代签等问题。
6、资金管理方面,做到专款专用、专帐核算 ,严格按照预、决算走账,及时记账,争取做到日结月清。
实施“两免一补”政策是一项“阳光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我校通过自查深深认识到这项政策的意义,同时加强监督、检查、规范操作流程,切实把党和政府的关怀落实到我校学生身上,使他们感受到党和政府的温暖和关怀。
总之,我校高度重视“两免一补”执行工作,人员分工明确,各司其责,高度配合,尽心尽力,努力把“两免一补”工作落到实处。
两免一补自查报告 篇4
根据教体局下发的.关于《开展义务教育“两免一补”政策执行情况检查的通知》和学区的要求。现将自20xx年以来我校“两免一补”工作政策执行情况总结如下:
1、高度重视“两免一补”执行情况,成立领导小组,以校长为组长,教导主任为副组长,总务主任、全体教师为组员。
2、全面宣传相关政策的精神,利用通告、一封信等载体对全校家长做好“两免一补”宣传工作,随时解答和解决学生及学生家长的咨询和反映的有关问题。同时全面铺开“两免一补”工作。
3、严格按照上级部门的要求确认好受助学生的名单。不存在虚报人数骗取政府的财政资金问题,中途流失的学生及时注销学籍。
4、按照本市和县有关文件规定要求,备齐相关材料,把“两免一补”发放等有关情况分年度归档;按照本市、县有关文件规定要求。
5、严格按照规定发放方式发放,学生签收完备,无集中代签等问题。
6、资金管理方面,做到专款专用、专帐核算,严格按照预、决算走账,及时记账,争取做到日结月清。
实施“两免一补”政策是一项“阳光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我校通过自查深深认识到这项政策的意义,同时加强监督、检查、规范操作流程,切实把党和政府的关怀落实到我校学生身上,使他们感受到党和政府的温暖和关怀。
总之,我校高度重视“两免一补”执行工作,人员分工明确,各司其责,高度配合,尽心尽力,努力把“两免一补”工作落到实处。
两免一补自查报告 篇5
我校高度重视“两免一补”工作,加强领导、强化责任意识,从讲政治、讲大局的高度,从促进农村义务教育健康发展的高度,深刻认识实施“两免一补”工作的重大意义,切实增强做好“两免一补”工作的使命感、责任感和紧迫感,确保“两免一补”工作落到实处。现将我校20xx年春季落实“两免一补”情况汇报如下:
我校20xx年春确定“两免一补”人数3人,补助杂费220元,书费119.2元,共339.2元;20xx年秋确定“两免一补”人数3人,补助杂费220元,书费119.2元,共339.2元,20xx年春季确定“两免一补”人数5人,补助杂费425元,书费305.45元,共730.45元。20xx年秋确定“两免一补”人数5人,补助杂费425元,书费305.45元,共730.45元,为切实做好“两免一补”工作,我校在乡教办的统一领导下,密切配合,精心组织,认真抓好落实工作。
1、加强组织领导,明确工作责任
为使“两免一补”政策落到实处,我校成立了“两免一补”工作领导小组,由校长赵旺担任组长,张桂敏任副组长,做到责任明确,狠抓落实。同时成立了“两免一补”调查小组,发现有违反“两免一补”规定不符合贫困生要求的学生,一律予以清除。确保政策落到实处。
2、规范流程,加强管理
成立“两免一补”评审领导小组,由班主任、教师代表、贫困生家长代表、群众代表等成员组成,严格把关。二是坚持“三公示”,即公示贫困生界定标准,公示贫困生评审情况,公示评审结果。按照“公平、公正、公开”原则,进一步规范免费教科书发放流程,保证资助名额分配,贫困生评定,教材选择等各个环节都做到公开透明。三是建立健全档案管理制度,建立自下而上,具体到每一名贫困学生的动态基础数据管理系统,全校所有贫困生都纳入管理系统,定期更新,动态管理。
3、明确要求,及时发放
根据上级有关文件精神,明确要求经办教师、学生、监护人在“资助资金情况表”中签字,及时发放到学生手中,然后将表格上交总校。
4、加大宣传力度,强化监督检查
实施“两免一补”政策是实践“三个代表”重要思想,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚持以人为本,着眼于最广大人民群众根本利益的一项重要措施。我们为此进行广泛宣传,充分利用广播室、校园网等媒介,对“两免一补”政策及工作进展情况进行全方位、多角度的宣传,让这项政策的意义和内容为社会各界特别是贫困学生家庭全面准确地了解。同时加强监督、检查、规范操作流程,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的中小学生身上,使他们感受到党和政府的温暖和关怀。
两免一补自查报告 篇6
几年前的一个清晨,聆听着鸟儿婉转的歌声,在谌蓝的歌手天空下,迎着冉冉上升的太阳去上学,傍晚,欣赏着美丽的夕阳落日,品尝着美味的佳肴,一种自豪而感激的情感,从心底油然而生,如此幸福的生活是谁为我们创造的呢?是自然而成的那?当然不是,是我们伟大的中国共产党。
“女儿啊,今年咱们家穷,你就不读书了,行不?“不,我不”,这是我们父女之间谈话,我的家境非常贫穷,连房子都是用土砖砌成的'。为此,我家年年吃“低保”,但低保能救我家一时,而不能救我家一世啊!可今天我家的稻谷被害虫糟蹋,颗粒无收,更惨的我二姨从小撞坏了脑,生活不能自理。
开学的第二天,我早就坐在家门坎上拉着一张长长的无邪的小脸,我才想起父亲不让我去上学了,我满怀心思地向学校赶去,把这件事告诉了班主任,我的班主任到我家给我父亲做了思想工作,最终父亲还是没能让我继续读书。我实在不能忍受,每天早上我坐在家门坎上送着同学们去上学,之后,我还要去田里劳作。
一天晚上,班主任来到我家,告诉我国家实行“两免一补”政策,我终于盼到了这一天了;“我可以继续上学了”我再也控制不住激动的心情,泪水夺眶而出,转身ui老师说;“谢谢您,老师”!“不用谢我,谢共产党吧,是党的政策好啊!”我回到了学校,那熟悉的书本,和蔼的老师,使我产生了对党的无限敬佩,党的春风吹遍了神州大地大地一草一木,也吹进了千百万的孩子的心中。我又回到了那个思恋已久的校园了,又能和同学们一起成长了,看,那只快乐的鸟儿又飞上了天空,“两免一补”,圆我读书梦,让我们心中默默祝愿我,为我祈祷,让我一路走好,健康成长!
我实在不能容忍,如果真的辍学,我的命运将如何。感谢党和政府及时出台了这一项民心的政策,让我这个面临失学的孩子,不,应该是所有的孩子,获得了重返校园的机会。
羊羔吃乳给母亲下跪,感谢母亲的哺育之恩,懂得感恩,友情才会变的更加紧密,有了感恩,社会才会变成美好人间,恩与爱是好朋友,让我们学会感恩,与爱同行。
深深的感悟,使我们认识到生活在我们这个时代的让是那么的幸福啊!我要加倍珍惜这来之不易的机会。