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把优良家风带回家讲座演讲稿 篇1
家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质,懂得敬畏,懂得孝敬;良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,弘扬良好家风家训传承,体现时代精神,对培育和弘扬社会主义核心价值观具有具有鲜明的时代意义和现实意义。
在中国传统文化中,修身、齐家、治国平天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常:仁义礼智信,八德:忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进,体现时代风貌,现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲,但是家庭里的气息,每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。
一个温暖的家庭,亲人间的爱、奉献和包容会造就一个有温度的人。温暖的家庭首先会有良好的思想道德氛围。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非观念,行动的言行一致,待人接物的.不卑不亢,诚信友善等等。
温暖的人善于表达自己情感的,因而要营造积极地情感氛围。自由地去表达爱吧,亲人间的爱,朋友间的爱,对生活的爱,对自然山川河流之爱尽情释放生命的热情,把快乐与自信带给周围的人。靠近我,温暖你。
当然还要有认真的学习氛围。如果家庭中的每一个成员都能尊重知识,热爱阅读,生活的乐趣将会成倍的增加并且充满希望。
节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,父辈们在不断的传承和发扬,我们也一样。有温度的家庭会明白,懂节制方能持久。
把优良家风带回家讲座演讲稿 篇2
家庭是社会的细胞,家风体现着家人的价值追求和传承,家风也是社会风气、公民道德的源头,一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体,在生活点滴中影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格,从而带动整个社会乃至整个国家的发展。
家是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一人老师。有人形象地将父母比喻成青山绿水,给孩子的健康成长提供良好的生态环境。毋容置疑,在我们身边也有的父母表现出两面性,让孩子面对一些社会现象出现焦虑和困惑。春晚小品“扶不扶”以幽默的语言、滑稽的动作勾勒出面对跌倒的老人究竟应该选择“扶”还是“不扶”的矛盾心情。“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起了起来了!”在金钱和良知面前,我相信更多的人会选择良知。同时也呼吁:面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时,面对跌倒的道德,当社会无力扶起时,法律应该帮一把——让好人有好报。
作为六十年代出生的我,自小受家庭和父母的`影响,把“勤奋、努力、勤劳、节俭、正直、和善”作为家风用来规范自己的行动和价值观,并影响自己的家庭和孩子。我们夫妇虽然都是普通而平凡的石油工人,但我们在岗位上兢兢业业,用努力和奉献在平凡中诠释人生的精彩。在视“分数”为至尊、唯恐孩子输在起跑线上时,我们的观点是尊重孩子的选择、激发孩子的兴趣,步入高中生活的儿子学习很紧张,可当儿子提出“要参加校学生会干部竞聘”时我们选择尊重的同时提醒儿子要合理安排时间,妥善处理学习和活动之间的关系,一个学期下来,担任学生会主席的儿子在搞好学校活动的同时也取得了优异的成绩。
电视前、餐桌旁,我们也曾谈论一些热点新闻和校园趣事,“在拔河比赛中**班因作弊导致两班同学大动干戈”,“**班同学因谈恋爱被开除”……有时我也会将群里看到的“*男生在校遭女同学骚扰,成绩下滑被父母误认为谈对象而离家出走”、“*女孩因讨厌英语老师而 ”等问题与儿子交流,“如果换成是你,你该如何处理?”“做为家长,我的观点是……”站在不同的角度聊自己的观点,在沟通中固化了平等、尊重的家风,增进了母子感情。
“寒门家风好,少年早成才。”作为平凡而普通的我们,也许不能给予孩子丰厚的物质条件和宽泛的人际关系,但我们会努力将父辈的优良家风传承下来,让它成为一种潜在的、无形的力量影响并引领孩子健康成长。
把优良家风带回家讲座演讲稿 篇3
家庭是社会的细胞,家庭文明的地位不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,创造新的社会风尚。所以,一个好的家风的构建和传承不是一件小事。好的家风,利家利民利国。反而害人害社会。
好的家风是家庭中优良品质的积累和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富。古代有仁,有智,有礼,有义,现在有勤,有孝,有谦。好的家庭风格因背景不同而各有千秋:或善良慷慨,父子孝顺,兄弟和睦,邻里情谊;或者勤俭持家,往往带着来之不易的粥饭思想,靠勤奋建立家庭,聚拢生意,讲节约,精打细算;或者做一个尽职尽责的人,不以财富为动力,以应有的勤奋尊重事物,以真诚待人。以上种种,无形中影响着家庭,使孩子终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家庭风格的形成绝不是一蹴而就的。需要长期的熏陶和积累。教育要加强,反复训练要重视,要成为每个成员的自觉意识和行为。
一种是有意识的培养。要明白,代代相传的不仅仅是家庭财富和地位,还有和谐的精神。继承和传承老一辈人留下的优良品德和作风,是造福今世后代的大事。手中拿着接力棒,我有自己的责任把好的家风传承下去,发扬光大。
第二,要在家庭中营造崇尚学习的氛围。古人云:“不学则不学,学则不学。”懂书才能开悟,学了才能升华。让家人多一点书的香味,多看书,多看报,多谈事情,让家人得到更多的启迪和启迪。当然,家庭学习不同于组织,没有必要有计划地开展任何活动。但是,在安静的家庭环境中培养家庭成员在书海中阅读和游泳的兴趣,总能给人一种平静的心情,让人有所收获,有所感悟。
三长老要传,要照顾。父母是塑造孩子的无形力量,眼睛和耳朵影响孩子世界观的形成。你的衣着,举止,见解,以及人们的'态度,都对孩子有潜移默化的影响。他们上上下下,接近朱者赤的都是黑人。这种道德应该是大家都懂的。
第四,要营造和谐文明的家庭环境。家里里外外,干净、明亮、整洁有序。去朋友家做客,有的家庭非常注重家庭作风和家庭教育文化,挂着励志感人的家训,如“积金积玉不如积书教子,宽以待人”、“勤而深远是福,亏而不盈是福”、“家而事事顺遂”等。让人感觉处于良好的心理状态,一种清新淡雅的感觉油然而生。
好的家风就是好的学校,它的教育模式渗透在亲密接触的方方面面,有认真的诱导,有亲切的教导,有热情的鼓励,有严格的要求,这些都影响着家庭的每一个成员,也影响着邻里和社会。让大家关注家庭文明建设,留下和谐温馨的社会。
把优良家风带回家讲座演讲稿 篇4
同学们:
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多表现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了,我脑海中也会时不时出现一句话:与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一位导师。
每一次饭桌上的.话题都是最多的。我觉得每天的这时候都是对一天的总结。爸爸对我说:“1、吃饭不能翘腿2、不能狼吞虎咽3、要自觉帮家长盛饭,盛汤4、也不能慢吞吞地吃。”但尽管爸爸对我说了无数遍,吃饭时我还是把它们抛在九霄云外了。爸爸见了,就会语重心长地说:“一个女孩子,怎么能不听家长的话呢?女孩子,就要有淑女样!我诚恳地说:“对不起,爸爸,以后我会记住的。”
妈妈也唠叨起来:“做人首先要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。你送别人一个微笑,别人也会送你也一个微笑。”一个阿姨夸我懂礼貌,还要求她的女儿向我学习。客人走了要送客,这也是礼貌的一种。一次我沉迷手机,客人走了,我并没有送客。结果爸爸训导了我,现在回想起来,真是我错了。
做人还要学会宽容,原本斤斤计较的我在爸爸的影响下,也逐渐学会了宽容。同学们之前有种“甩笔”游戏,经常把墨水弄到衣服上。因为宽容,我没有到办公室跟老师告状,而是接受了同学的“对不起”,我也用“没关系”化解了双方的矛盾。
再次要学会忍让,以前的我不会忍让,总以为别人侵犯我,我也一定要反击。一次在沙滩上玩耍时,一个小妹妹无意间踩踏了我的“宝塔”。我并没有生气,而是告诉自己她是无意的。可是她却向我撒了一把土,我生气了。伸手就要打小妹妹,爸爸阻止了我。爸爸对我说:“别人不理解,会认为你没素质,没教养。通过这件事,我理解了忍让是提高自己素质的一种途径。
文明之风,就是我的家风,它会在我成长的路上伴我而行。
把优良家风带回家讲座演讲稿 篇5
小时候,爸爸妈妈常常告诉我要勤劳,对我讲述许多名人因勤劳而获得成功的故事,“爱迪生经过上千次实验发明了电灯”、“王羲之锲而不舍地练习书法终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰”、“玄奘历时十七年,到达印度苦学佛法”等等,它们让我把“勤劳”这两个字深深地印在脑海里,永远挥之不去。
在家里,最勤劳的要数妈妈。每天早上,她都早早地叫我起床,为我准备好美味的早餐,送我上学,然后到公司认真工作。下班后,已经是晚上了,妈妈刚回来还来不及喘一口气,就立刻进入厨房,做香喷喷的晚餐给我吃。晚餐过后,妈妈又放弃了自己那短之又短的休息时间,而是开始做家务,只见她拿起拖把不辞劳累地拖地板,即使是一些很难打扫到的角落她都不放过,打扫好之后,觉得有些地方不够干净,就再过去辛苦地拖,就是满头大汗也不休息一会儿,一定要把房间打扫得一尘不染。
有一天,我还没等妈妈叫醒我就起床了,我看见我的房间已没了昨日的狼藉,取而代之的是一片井井有条的景象。这时,劳累的妈妈出现在我眼前,一瞬间,我全明白了,脑海中浮现出妈妈那一丝不苟地整理房间的样子,情不自禁地打心眼里赞叹妈妈,妈妈真是我的好榜样!
我的爸爸也是“勤劳分子”。他在外地工作,总是没日没夜地出差,服务一个个客户,就是在寒风刺骨的冬天,爸爸仍劳心劳力地做着自己的任务。在公司里,有时会有些重活累活,爸爸都抢着做。因此,爸爸还获得了“十年荣誉员工”称号呢。这还不是因为勤劳吗?我为有这样子的爸爸而自豪!
在爸爸妈妈的耳濡目染下,我也学会了勤劳这一中华美德。我会做一些力所能及的家务事,帮妈妈分担一些辛苦。爸爸拖着疲惫不堪的身体回来后,我会给他捶背,让爸爸休息休息。
有一次,临近期末考试了,我拿起书,废寝忘食地复习起来,夜深了,可朗朗的读书声仍在房间里回荡,过了好久,我才上床睡觉。期末考试时,我觉得题目都十分简单,就行云流水地写起来,而且越写越有劲。考完了试,我觉得这次考高分三个手指捏海螺——十拿九稳。果然不出所料,我取得了全班第一的好成绩。这都是勤劳带来的成绩啊!
我的家风,勤劳之风!希望这良好家风传到各地,让每个人都学会勤劳,用双手让未来更加美好!
把优良家风带回家讲座演讲稿 篇6
家庭是社会的细胞,家庭文明的地位不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,创造新的社会风尚。所以,一个好的家风的构建和传承不是一件小事。好的家风,利家利民利国。反而害人害社会。
好的家风是家庭中优良品质的积累和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富。古代有仁,有智,有礼,有义,现在有勤,有孝,有谦。好的家庭风格因背景不同而各有千秋:或善良慷慨,父子孝顺,兄弟和睦,邻里情谊;或者勤俭持家,往往带着来之不易的粥饭思想,靠勤奋建立家庭,聚拢生意,讲节约,精打细算;或者做一个尽职尽责的人,不以财富为动力,以应有的勤奋尊重事物,以真诚待人。以上种种,无形中影响着家庭,使孩子终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家庭风格的形成绝不是一蹴而就的。需要长期的熏陶和积累。教育要加强,反复训练要重视,要成为每个成员的自觉意识和行为。
一种是有意识的培养。要明白,代代相传的不仅仅是家庭财富和地位,还有和谐的精神。继承和传承老一辈人留下的优良品德和作风,是造福今世后代的大事。手中拿着接力棒,我有自己的责任把好的家风传承下去,发扬光大。
第二,要在家庭中营造崇尚学习的氛围。古人云:“不学则不学,学则不学。”懂书才能开悟,学了才能升华。让家人多一点书的香味,多看书,多看报,多谈事情,让家人得到更多的启迪和启迪。当然,家庭学习不同于组织,没有必要有计划地开展任何活动。但是,在安静的家庭环境中培养家庭成员在书海中阅读和游泳的兴趣,总能给人一种平静的心情,让人有所收获,有所感悟。
三长老要传,要照顾。父母是塑造孩子的无形力量,眼睛和耳朵影响孩子世界观的形成。你的衣着,举止,见解,以及人们的态度,都对孩子有潜移默化的影响。他们上上下下,接近朱者赤的都是黑人。这种道德应该是大家都懂的。
第四,要营造和谐文明的家庭环境。家里里外外,干净、明亮、整洁有序。去朋友家做客,有的家庭非常注重家庭作风和家庭教育文化,挂着励志感人的`家训,如“积金积玉不如积书教子,宽以待人”、“勤而深远是福,亏而不盈是福”、“家而事事顺遂”等。让人感觉处于良好的心理状态,一种清新淡雅的感觉油然而生。
好的家风就是好的学校,它的教育模式渗透在亲密接触的方方面面,有认真的诱导,有亲切的教导,有热情的鼓励,有严格的要求,这些都影响着家庭的每一个成员,也影响着邻里和社会。让大家关注家庭文明建设,留下和谐温馨的社会。
把优良家风带回家讲座演讲稿 篇7
每个国家有自己的魂魄,每个班级有自己的特色,每个家庭有自己的风气。我的家庭也在无声无息中传承着国家的文化,又秉持着自己独有的艺术。
我出生于揭阳,那里的人民朴实而善良。从出生时起,一幅家训就高挂于老家的古墙之上:口中有德,目中有人,心中有爱,行中有善,孝敬为先,克己厚人,铭记恩德,踏实做事,堂正做人。虽然当时还小,但是这幅家训给我留下深刻的印象,现在偶然忆起,我又有了更深的理解。
(一)莲的口中有德,竹的目中有人
香水百合的心中有爱,兰的行中有善
周敦颐曾在爱莲说中留下“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”品的就是莲的德行。从小,爷爷的池塘里就长满了莲,远远望去,总有种“可远观而不可亵渎”之感,我终于明白,莲的德行高尚,有着孤高自傲,遗世独立的情怀。我努力学着,口中积德,追随莲的步伐,承着祖先留下的家训。
我小时候就在水墨画上小有成绩,因此易于沾沾自喜,翘起尾巴。而爷爷,总是苦心劝我,多看到别人的优点。水墨画中常画竹,竹作为花中四君子之一,其谦逊有礼的芳名远扬。家训中第二条:目中有人,讲的也是这个理。
香水百合的花语是伟大而纯洁的爱,村里人经常说,别看你爷爷会砌房子,能干大事,他可是心中有爱,连一只蚂蚁都舍不得踩死呢!我默默记下,想学习我爷爷的仁爱。
于是,每每在园中散步,每每在陌上戏耍,我都刻意绕开那些小动物。爷爷见状,慢慢说道:“你有这颗心真是好啊,但是,我们更要行中有善。像兰花,我们要把越来越多的仁爱之心付诸在行动上,像我们的家训一样,行中有善呐!”
(二)萱草的孝敬为先,松柏的克己厚人,笼花的铭记恩德
虽然早些时候,都是爷爷奶奶陪伴我左右,但教给我做人的道理一点也不少。“父母总是不在家,但是你也要孝敬为先。平日里家里来了长辈,要好好招待。还要管好自己,厚待别人。时刻铭记他人的恩德,父母的养育之恩,老师的`教诲之恩,还有国家,有国才有家啊!”这以后,我在日记本中画下萱草,松柏,笼花,分别写上不同的家训。
(三)仙人掌踏实做事,菊花堂正做人
“踏踏实实做事,堂堂正正做人。”这是家训中的最后两条。起初我还疑惑不解,但现在,我有了新的认识。无论我在水墨画上有多大的成就,都要和伙伴们互帮互助,尽力做好自己分内的事,像仙人掌一般自立而坚强,深处荒漠又如何,我有自己坚强的毅力!还要诚信待人,像菊一般,堂堂正正,两袖清风,这样,也就少了许多烦恼羁绊。
我为自己有着这样的家风家训而感到自豪,身处于这样一个泱泱的文化大国之中,我努力秉持着,那九种植物,九条家训。好家风,我传承!
把优良家风带回家讲座演讲稿 篇8
家庭是社会的细胞,家庭文明的地位不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,创造新的社会风尚。所以,一个好的家风的构建和传承不是一件小事。好的家风,利家利民利国。反而害人害社会。
好的家风是家庭中优良品质的积累和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富。古代有仁,有智,有礼,有义,现在有勤,有孝,有谦。好的家庭风格因背景不同而各有千秋:或善良慷慨,父子孝顺,兄弟和睦,邻里情谊;或者勤俭持家,往往带着来之不易的粥饭思想,靠勤奋建立家庭,聚拢生意,讲节约,精打细算;或者做一个尽职尽责的人,不以财富为动力,以应有的勤奋尊重事物,以真诚待人。以上种种,无形中影响着家庭,使孩子终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家庭风格的形成绝不是一蹴而就的。需要长期的熏陶和积累。教育要加强,反复训练要重视,要成为每个成员的自觉意识和行为。
一种是有意识的培养。要明白,代代相传的不仅仅是家庭财富和地位,还有和谐的精神。继承和传承老一辈人留下的优良品德和作风,是造福今世后代的大事。手中拿着接力棒,我有自己的责任把好的家风传承下去,发扬光大。
第二,要在家庭中营造崇尚学习的氛围。古人云:“不学则不学,学则不学。”懂书才能开悟,学了才能升华。让家人多一点书的香味,多看书,多看报,多谈事情,让家人得到更多的启迪和启迪。当然,家庭学习不同于组织,没有必要有计划地开展任何活动。但是,在安静的家庭环境中培养家庭成员在书海中阅读和游泳的兴趣,总能给人一种平静的心情,让人有所收获,有所感悟。
三长老要传,要照顾。父母是塑造孩子的无形力量,眼睛和耳朵影响孩子世界观的形成。你的衣着,举止,见解,以及人们的态度,都对孩子有潜移默化的影响。他们上上下下,接近朱者赤的都是黑人。这种道德应该是大家都懂的。
第四,要营造和谐文明的家庭环境。家里里外外,干净、明亮、整洁有序。去朋友家做客,有的家庭非常注重家庭作风和家庭教育文化,挂着励志感人的家训,如“积金积玉不如积书教子,宽以待人”、“勤而深远是福,亏而不盈是福”、“家而事事顺遂”等。让人感觉处于良好的心理状态,一种清新淡雅的感觉油然而生。
好的家风就是好的学校,它的教育模式渗透在亲密接触的方方面面,有认真的诱导,有亲切的教导,有热情的鼓励,有严格的要求,这些都影响着家庭的每一个成员,也影响着邻里和社会。让大家关注家庭文明建设,留下和谐温馨的社会。