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学校医务室自查自纠报告 篇1
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的基本途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。多年来,我校为进一步贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育工作评价方案》,全面落实健康教育的各项工作要求,坚持以“健康第一”为健康教育的指导思想,注重培养了学生良好的卫生习惯,增强学生自我保健意识。促进学生身心健康成长,既全面推进了素质教育,也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将本学期我校医务室及健康教育工作情况总结如下:
一、日常卫生监督
学校卫生工作是一项常规的.工作,日常的卫生监督,也是学校卫生工作的重点。学期初,学校医务室购买了“来苏”、“84消毒液”、“过氧乙酸”等消毒药物。为常规消毒做好准备。
1、医务室坚持每天晨检,及时掌握学生中的因病缺课情况,也在第一时间掌握学生中传染病的发病情况。并上报相关领导。建立健全了学校传染病预防及上报机制。
2、遵照预防为主的原则,加大健康教育的宣传,利用校园广播、知识讲座、黑板报等形式通过多种渠道向学生宣传传染病的预防知识,以此开展学校的健康教育。本学期针对学生实践分别在4月份及6月份开展了两次全校性的健康知识讲座,分别针对春季流感和夏季腹泻对学生进行了健康知识的宣讲。
3、在每个月休期间及传染病高发期定期做好宿舍及教室的消毒。指导宿舍食堂进行常规的消毒、通风。
4、结合学校实际,定期对教室采光、桌椅配置等教学卫生进行监督。及时反馈教学卫生中存在的问题。
5、配合学校体育训练队,做好运动创伤的紧急处置及队员的运动及营养的保健指导。本学期处置训练创伤80多人次,为体育特长生的训练做好义务保障。
二、上好健康教育课
学校始终坚持开设健康教育课,按照相关要求,保障健康课0.5课时/周,通过课堂教学,培养学生自我保健意识,养成良好的健康习惯。根据课程安排,本学期教务处将健康教育课安排成讲座形式,使三个学年都能上健康课。
三、关注学生心理健康
多年来,学校领导始终关注学生的心理健康,设立专用心理交流QQ,更适合与学生交流;健康教师负责为个别需要心理辅导的学生,做心理疏导,帮助学生走出心理阴影。根据高三学生高考前压力过重,心理问题较多的实际,由“心育”教师在高考前为高三学生进行心理辅导讲座,帮助学生走出困扰。为高三考生提供健康指导。
学校医务室自查自纠报告 篇2
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的基本途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。多年来,我校为进一步贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育工作评价方案》,全面落实健康教育的各项工作要求,坚持以“健康第一”为健康教育的指导思想,注重培养了学生良好的卫生习惯,增强学生自我保健意识。促进学生身心健康成长,既全面推进了素质教育,也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将本学期我校医务室及健康教育工作情况总结如下:
一、日常卫生监督
学校卫生工作是一项常规的工作,日常的卫生监督,也是学校卫生工作的重点。学期初,学校医务室购买了“来苏”、“84消毒液”、“过氧乙酸”等消毒药物。为常规消毒做好准备。
1、医务室坚持每天晨检,及时掌握学生中的因病缺课情况,也在第一时间掌握学生中传染病的发病情况。并上报相关领导。建立健全了学校传染病预防及上报机制。
2、遵照预防为主的原则,加大健康教育的宣传,利用校园广播、知识讲座、黑板报等形式通过多种渠道向学生宣传传染病的预防知识,以此开展学校的健康教育。本学期针对学生实践分别在4月份及6月份开展了两次全校性的健康知识讲座,分别针对春季流感和夏季腹泻对学生进行了健康知识的宣讲。
3、在每个月休期间及传染病高发期定期做好宿舍及教室的消毒。指导宿舍食堂进行常规的'消毒、通风。
4、结合学校实际,定期对教室采光、桌椅配置等教学卫生进行监督。及时反馈教学卫生中存在的问题。
5、配合学校体育训练队,做好运动创伤的紧急处置及队员的运动及营养的保健指导。本学期处置训练创伤80多人次,为体育特长生的训练做好义务保障。
二、上好健康教育课
学校始终坚持开设健康教育课,按照相关要求,保障健康课0.5课时/周,通过课堂教学,培养学生自我保健意识,养成良好的健康习惯。根据课程安排,本学期教务处将健康教育课安排成讲座形式,使三个学年都能上健康课。
三、关注学生心理健康
多年来,学校领导始终关注学生的心理健康,设立专用心理交流QQ,更适合与学生交流;健康教师负责为个别需要心理辅导的学生,做心理疏导,帮助学生走出心理阴影。根据高三学生高考前压力过重,心理问题较多的实际,由“心育”教师在高考前为高三学生进行心理辅导讲座,帮助学生走出困扰。为高三考生提供健康指导。
学校医务室自查自纠报告 篇3
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的基本途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。多年来,我校为进一步贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育工作评价方案》,全面落实健康教育的各项工作要求,坚持以“健康第一”为健康教育的指导思想,注重培养了学生良好的卫生习惯,增强学生自我保健意识。促进学生身心健康成长,既全面推进了素质教育,也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将本学期我校医务室及健康教育工作情况总结如下:
一、日常卫生监督
学校卫生工作是一项常规的工作,日常的`卫生监督,也是学校卫生工作的重点。学期初,学校医务室购买了“来苏”、“84消毒液”、“过氧乙酸”等消毒药物。为常规消毒做好准备。
1、医务室坚持每天晨检,及时掌握学生中的因病缺课情况,也在第一时间掌握学生中传染病的发病情况。并上报相关领导。建立健全了学校传染病预防及上报机制。
2、遵照预防为主的原则,加大健康教育的宣传,利用校园广播、知识讲座、黑板报等形式通过多种渠道向学生宣传传染病的预防知识,以此开展学校的健康教育。本学期针对学生实践分别在4月份及6月份开展了两次全校性的健康知识讲座,分别针对春季流感和夏季腹泻对学生进行了健康知识的宣讲。
3、在每个月休期间及传染病高发期定期做好宿舍及教室的消毒。指导宿舍食堂进行常规的消毒、通风。
4、结合学校实际,定期对教室采光、桌椅配置等教学卫生进行监督。及时反馈教学卫生中存在的问题。
5、配合学校体育训练队,做好运动创伤的紧急处置及队员的运动及营养的保健指导。本学期处置训练创伤80多人次,为体育特长生的训练做好义务保障。
二、上好健康教育课
学校始终坚持开设健康教育课,按照相关要求,保障健康课0.5课时/周,通过课堂教学,培养学生自我保健意识,养成良好的健康习惯。根据课程安排,本学期教务处将健康教育课安排成讲座形式,使三个学年都能上健康课。
三、关注学生心理健康
多年来,学校领导始终关注学生的心理健康,设立专用心理交流QQ,更适合与学生交流;健康教师负责为个别需要心理辅导的学生,做心理疏导,帮助学生走出心理阴影。根据高三学生高考前压力过重,心理问题较多的实际,由“心育”教师在高考前为高三学生进行心理辅导讲座,帮助学生走出困扰。为高三考生提供健康指导。
学校医务室自查自纠报告 篇4
在过去的一个学期里,为了全面提高自身素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型专业教师,不断学习,不断充实自己,不断发展自己,适应社会的需要。第一学期的工作总结如下:
一、加强师德修养,遵循奉献第一、学习第一的原则。
思想上,我们首先要做一名新时代的教师,愿意奉献,勤于思考,勇于创新。把热爱工作和学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服了自身的弱点,摆正了自己的位置,工作有了明显的改进。在政治上,要认真学习科学发展观,找出不足,确定今后的努力方向。在思想上,他经常以党员的标准要求自己,用名人的事迹名言鼓励自己提高自己。
二、处理上级交办的任务,积极完成,速度快,质量好,无投诉。
每当我接到领导的任务,我总是不折不扣地完成它,虚心听取别人的批评,改进自己的缺点。我喜欢默默地工作,默默地完成分配给我的工作。我不喜欢拖延。我总是希望在最短的时间内完成这项工作,使我的心情愉快。有时候工作会有伤疤,但不管怎样,我会坚持我心中的信念,永不放弃。
三、本学期学校环境、卫生习惯、卫生意识等方面在原有基础上有明显改善或提高。
1.为了落实工作,坚持学校的环境卫生,使学生养成良好的卫生习惯,本学期将继续成立卫生检查组。他们的职责是每天进行三次检查,制止学生在课间检查期间吃零食、乱扔垃圾、画画等违纪行为,并抽查每班学生的个人卫生,确保学校环境卫生得到遵守。此外,根据学校卫生状况,及时召开卫生督察会议,及时纠正督察情况。每周一召开卫生检查员会议,安排一周的卫生工作,并安排个人卫生抽查时间。强调检查员公平正义和自律的责任。根据检查结果,对健康移动红旗级和温暖级进行了评价。
2.根据本地区气候和季节变化,结合我校具体情况,积极开展保健宣传教育活动
3.抓住机遇,做好各类传染病的宣传教育活动,定期利用电台宣传传染病和健康知识,做到勤讲勤查,提高学生防病意识。每天坚持全校晨检和疾病记录。记录患有感冒、发烧或传染病的学生进行晨检和疾病控制,并提出隔离要求。学生们的视力在3月和4月进行了测试。近视率和新发病率较上年有所上升。
4.关于疾病和伤害的治疗
本学期学校医务室共有172名受伤患者接受治疗,其中创伤较多,99人,占58%,44人测量血压,均为教职员工。
本学期共发现6名学生患有传染病,6名学生患有水痘。分离率为100%。
5.关于乙肝疫苗调查和接种登记
开学之初,对一年级和儿童班儿童进行了检查登记,并发出了复种通知。对1-6年级学生进行乙肝疫苗接种调查,并发放补充疫苗。
6.存在问题
(1):室内外环境卫生仍存在一些死角。学生在乱丢垃圾和吃零食方面不能养成良好的卫生习惯,也不能实现自我控制。在个人卫生方面,一些学生不能经常洗澡和换衣服。今后要加强室内外卫生检查,努力做好学校卫生工作,努力为师生创造优美的工作学习环境,以广播、板报等形式对学生进行健康宣传教育,并要求学生养成良好的.个人健康习惯
(2):近视率和新发病率较上年有所上升。加强学生眼睛卫生,及时纠正不良姿势。
四、我在精神舱的工作
近年来,小学生经常出现嫉妒、自卑、孤独等不良心理行为。不难发现,当他们在学习和生活中遇到问题和困难时,由于缺乏解决矛盾,处理挫折,处理危机的能力,而产生了心理偏差。作为教育者,我们不能忽视这一点。不管学生是否有健康的心理和健全的人格,我们不能只关注分数。为此,我校把心理健康教育放在首位,开展了一系列活动。
心灵小屋的心理咨询室接待不同心理问题的学生,为他们提供科学的指导和帮助,使咨询室成为学生倾诉心声、缓解心理压力的场所。教师向学生伸出热情的手,一遍又一遍地交谈,增进师生之间的沟通和理解。
学校医务室自查自纠报告 篇5
在过去的一个学期里,为了全面提高自身素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型专业教师,不断学习,不断充实自己,不断发展自己,适应社会的需要。第一学期的工作总结如下:
一、加强师德修养,遵循奉献第一、学习第一的原则。
思想上,我们首先要做一名新时代的教师,愿意奉献,勤于思考,勇于创新。把热爱工作和学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服了自身的弱点,摆正了自己的`位置,工作有了明显的改进。在政治上,要认真学习科学发展观,找出不足,确定今后的努力方向。在思想上,他经常以党员的标准要求自己,用名人的事迹名言鼓励自己提高自己。
二、处理上级交办的任务,积极完成,速度快,质量好,无投诉。
每当我接到领导的任务,我总是不折不扣地完成它,虚心听取别人的批评,改进自己的缺点。我喜欢默默地工作,默默地完成分配给我的工作。我不喜欢拖延。我总是希望在最短的时间内完成这项工作,使我的心情愉快。有时候工作会有伤疤,但不管怎样,我会坚持我心中的信念,永不放弃。
三、本学期学校环境、卫生习惯、卫生意识等方面在原有基础上有明显改善或提高。
1.为了落实工作,坚持学校的环境卫生,使学生养成良好的卫生习惯,本学期将继续成立卫生检查组。他们的职责是每天进行三次检查,制止学生在课间检查期间吃零食、乱扔垃圾、画画等违纪行为,并抽查每班学生的个人卫生,确保学校环境卫生得到遵守。此外,根据学校卫生状况,及时召开卫生督察会议,及时纠正督察情况。每周一召开卫生检查员会议,安排一周的卫生工作,并安排个人卫生抽查时间。强调检查员公平正义和自律的责任。根据检查结果,对健康移动红旗级和温暖级进行了评价。
2.根据本地区气候和季节变化,结合我校具体情况,积极开展保健宣传教育活动
3.抓住机遇,做好各类传染病的宣传教育活动,定期利用电台宣传传染病和健康知识,做到勤讲勤查,提高学生防病意识。每天坚持全校晨检和疾病记录。记录患有感冒、发烧或传染病的学生进行晨检和疾病控制,并提出隔离要求。学生们的视力在3月和4月进行了测试。近视率和新发病率较上年有所上升。
4.关于疾病和伤害的治疗
本学期学校医务室共有172名受伤患者接受治疗,其中创伤较多,99人,占58%,44人测量血压,均为教职员工。
本学期共发现6名学生患有传染病,6名学生患有水痘。分离率为100%。
5.关于乙肝疫苗调查和接种登记
开学之初,对一年级和儿童班儿童进行了检查登记,并发出了复种通知。对1-6年级学生进行乙肝疫苗接种调查,并发放补充疫苗。
6.存在问题
(1):室内外环境卫生仍存在一些死角。学生在乱丢垃圾和吃零食方面不能养成良好的卫生习惯,也不能实现自我控制。在个人卫生方面,一些学生不能经常洗澡和换衣服。今后要加强室内外卫生检查,努力做好学校卫生工作,努力为师生创造优美的工作学习环境,以广播、板报等形式对学生进行健康宣传教育,并要求学生养成良好的个人健康习惯
(2):近视率和新发病率较上年有所上升。加强学生眼睛卫生,及时纠正不良姿势。
四、我在精神舱的工作
近年来,小学生经常出现嫉妒、自卑、孤独等不良心理行为。不难发现,当他们在学习和生活中遇到问题和困难时,由于缺乏解决矛盾,处理挫折,处理危机的能力,而产生了心理偏差。作为教育者,我们不能忽视这一点。不管学生是否有健康的心理和健全的人格,我们不能只关注分数。为此,我校把心理健康教育放在首位,开展了一系列活动。
心灵小屋的心理咨询室接待不同心理问题的学生,为他们提供科学的指导和帮助,使咨询室成为学生倾诉心声、缓解心理压力的场所。教师向学生伸出热情的手,一遍又一遍地交谈,增进师生之间的沟通和理解。
学校医务室自查自纠报告 篇6
为认真贯彻落实上级工作会议精神,根据《华亭县卫生系统效能风暴行动民主评议机关作风和政风实施方案》等文件精神,结合本单位实际,在第二阶段,卫生院通过认真查摆问题、广泛征求意见、开展集中评议等措施,找出了单位目前存在的问题,为第三阶段的工作奠定了基础,现就第二阶段工作开展情况总结如下。
一、认真查摆问题
在第二阶段工作中,我院积极组织医务人员,针对近年来在思想、学习和医德医风、服务质量、服务作风等方面的情况,对照县委下达的“一百个不准”认真开展自查自纠,撰写个人剖析材料,要求查摆问题开门见山,直奔主题,只讲问题,不讲成绩,认真分析问题的根源。全面总结剖析了单位及医务人员在思想认识、学习方面、医德医风,单位行风以及服务质量和服务态度等方面的差距和问题。领导干部还从世界观、权力观、利益观和工作方法、纠正不正之风等方面认真进行了自我剖析,查找了问题的根源。在自查自纠工作中,院领导对个人剖析材料作出规定,对内容不具体、剖析不深刻、措施不具体,努力方向不明的进行反复剖析,直到达到要求为止。
二、广泛征求意见
为深入开展自查自纠,卫生院结合正在开展的`效能风暴活动,共下问卷调查20份,征求到患者及群众的意见和建议共10余条,认真进行了归纳梳理,并在职工大会进行反馈,为下一阶段制定整改方案,提出整改措施进行整改打下了良好基础。此外,卫生院还组织专人定期进行检查审阅干部职工各种笔记,对学习认真的医务人员进行大会表扬,对学习不认真者要求按期补学。特别是临床医务人员积极加强学习,提高了工作效率和经济效益。此外,卫生院还组织职工进行了各项工作满意度测评,实事求是地根据考评标准进行自我评价和评分,查找单位和个人在医疗方面、医院行风服务态度、业务能力等方面存在的具体问题,深刻地触及了个人思想,提高了认识。
三、加强督导检查
通过督查,针对个别或个人科室活动进展缓慢,只强调工作忙而忽视学习宣传和分析评议的问题,院负责人提出了具体指导意见和建议。同时对单位在活动中表现突出的`个人进行了及时的推广和肯定。使干部职工进一步坚定了搞好活动的信心,还对自查自纠中涉及到的有关问题,讲明了利害关系,明确了工作方向。
四、经验与不足
(一)取得的成绩。
自从开展自查自纠和调查评议以来,绝大多数职工都能按照县卫生局及卫生院的要求认真组织开展活动,取得了一下实效。
1.领导重视,精心组织,安排扎实。卫生院领导对本次活动的开展高度重视,分工协作,密切配合,主要领导全面抓,分管领导具体抓,做到了务虚和务实相结合,抓好活动与抓好业务工作相结合,认真细化各阶段工作,责任到人,学习与工作“两不误,两促进”。
2.宣传发动到位,人人清楚明白。为确保学习宣传取得实效,卫生院采取了灵活多样的宣传形式,进行广泛宣传。
3.结合工作实际抓好学习安排,扎实认真。卫生院统一购置学习笔记,做好学习笔记和撰写剖析材料,对个人剖析不认真者,重新进行分析撰写,使其触及思想。深入进行自查自纠,自我教育,做到了以活动促进工作开展,取得明显效果。使医患关系进一步和谐,医疗纠纷逐步减少。
4.广泛征求意见,充分发扬民主评议作用。主动接受社会各界和群众的监督已形成长效机制,能够结合单位和医务人员的工作实际,精心制作问卷调查表,内容具体,覆盖面广,征求到的意见针对性强,有利于整改,促进工作发展。
5.自查自纠工作认真扎实。卫生院把自查自纠工作为第二阶段工作的重点,深入进行研究,深刻进行剖析,认真查找问题,广泛开展工作谈心,敞开心肠谈问题,相互帮助找原因,大部分医务人员思想认识明确,查找问题准,分析原因透,触及到了大部分医务人员的思想深处,提高了认识。
(二)存在的问题
1、个别医务人员对学习法律法规和文件材料重视不够,部分医务人员只强调工作忙而参学时间少、学习的自觉性不高,忽视学习宣传和分析评议工作,撰写学习笔记和剖析材料有敷衍应付的现象。
2、群众对卫生院的服务质量、服务态度和医疗收费等问题还有反映。个别医务人员工作责任心不强。
针对以上存在问题,卫生院将及时进行纠正,并要求单位领导班子认真抓好学习,对自查自纠工作和个人剖析工作做得不够扎实的科室和个人进行补课,对存在的问题,应从思想深处找根源,不能使活动溜于形式走过场。力争在下一阶段将自查出的问题及时整改。