关爱牙齿健康活动方案

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2025-03-24方案

请欣赏关爱牙齿健康活动方案(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

关爱牙齿健康活动方案 篇1

每年9月20日是全国爱牙日。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造维护口腔健康,提高生命质量的观念,东风小学决定在全校开展爱牙日宣传教育活动。现制定以下活动方案:

一、活动时间:

20xx年9月23日

二、活动主题:

健康口腔,幸福家庭

三、活动对象

一、二年级学生

四、活动内容:

1、加强爱牙护牙知识宣传。

一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。

2、开展一节主题班会。9月23日早上第一节课,一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的`意义,正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

3、人人参与,每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总,交学校德育处)

一、二年级学生在家长的帮助下,设计一张爱牙护牙主题书签,每班各选两份交德育处。

关爱牙齿健康活动方案 篇2

主题:

健康口腔,幸福家庭

副主题:

关爱老人,修复失牙

活动目的:

1、以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的.机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。

活动时间:

20xx年9月18-20日8:00-12:00

活动对象:

鹰潭市民(特别是老年朋友)

活动人数:

500人活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门。

活动内容:

1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动

2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

关爱牙齿健康活动方案 篇3

一、活动背景:

顺德玛丽亚整形美容医院口腔美容中心是一家瑞士全球连锁品牌医院,也是中瑞韩技术交流基地,位于大良新桂南路20号,是目前顺德规模最大、技术层次最高、配套设施最齐全的综合性整形美容机构,拥有一流的整形美容设备、先进的管理理念及高素质的服务队伍,推行“美丽体验与世界同步,医疗水平与国际接轨”的'美容服务。积极投身和参加各类社会公益活动;并且把对顺德市民的口腔保健宣教作为口腔医院的义务在做;积极投身和参加各类社会公益活动;为打造成为一个老百姓信任的,一流口腔美容医院。

二、活动主题:

关爱口腔·美丽幸福家庭

三、活动时间:

20xx年6月1日

四、活动地点:

五、活动目的:

1、为更好地提升广大居民的口腔保健意识,给社区居民普及口腔健康知识,增强口腔保健观念,让大家拥有健康的牙齿,享受幸福家庭。

2、通过宣传、义诊,提升顺德玛丽亚整形美容医院品牌知名度及牙科美容中心在市民心中的良好口碑,扩大影响力,同时吸引更多市民到我院接受牙齿治疗。

六、活动物料配置:

桌子一张、四把椅子、一条横幅、口腔检查仪一套、血压计

七、活动人员配置:

牙科咨询医生1名、护士1名、工作人员2名

八、具体操作:

1、印制宣传单或文字信息,于活动前3-5天在活动小区公告栏上宣传

2、顾客持优惠卡到我院消费享受7折优惠;(给业主的优惠条件)

3、与物业管理公司,在小区公告栏上做一个活动宣传,主要告知业主活动内容、活动时间、活动地点;活动宣传内容可为“随着人们生活水平的不断提高,口腔健康越来越受到人们的关注,为提高全体业户口腔保健意识与口腔保健能力,服务中心邀请顺德玛丽亚整形美容医院,国际口腔数字化美容中心到小区进行免费义诊。时间于20xx年6月1日,请各业主相互转告”。

4、活动内容:中老年朋友口腔保健,有效刷牙、预防牙周疾病,饮食习惯与口腔卫生,美容冠适应人羣及做烤瓷牙修复后的保养,吸菸与口腔疾病,牙体根管治疗及注意事项,超声波洁牙的重要性,婴幼儿口腔保健,畸形牙矫正的相关知识。

随着人们生活水平的提高,对口腔健康的关注也不断提高。口腔健康的保持及口腔疾病的预防也成为人们日常生活中所关心的问题。世界卫生组织曾指出,牙齿健康是指牙齿、牙周组织、口腔相邻部分及颌面部均无组织结构与功能异常。并制订出口腔健康标准:牙齿清洁,无龋洞,无痛疼感,牙龈颜色正常,无出血现象。由此可以看出口腔健康是指具有良好的口腔卫生,健全的口腔功能及没有口腔疾病。

关爱牙齿健康活动方案 篇4

一、活动背景:

社区是一个城市的人口组成部分,在社区进行推广可以直接与消费者面对面进行亲情沟通与服务,能给予消费者最大的信赖度,对品牌的推广有着最佳的效果。尤其是医院作为服务性行业,绝不能以过去那种高高在上的姿态去经营,等着排队的病友上门,现在市场竞争激烈,必须从社区,从最基层的`地方做好一切服务性工作,让消费者信赖我们、认同我们,让他们知道有了口腔上的疾病直接去杭州口腔医院治疗。

目标社区分析:

天诚社区位于天诚路与秋涛路交接处,该社区是属于闸口社区侧翼地段,周围有濮家新村、机神新村等社区,由于该社区人员结构相对稳定,外来人员流动量不大,所以可以初步判断其他年份青少年人群数量于以上数据接近。

鉴于以上数据显示本社区属于杭城典型老的原住居民社区,所以本次活动应以追求社会效应最大化为主,培养潜在消费人群为辅。通过社区义珍活动咨询来巩固杭州口腔医院在市民心目中的地位,实现品牌横向拉动。

二、活动方式:

活动主题:

孕妇口腔保健

活动时间:

活动地点:

天诚社区活动中心/天诚社区2楼会议室

活动目标:

1、进一步提升杭州口腔医院在杭州市区的品牌形象,树立尖端临床医院不可动摇的地位。为将来的医院扩张奠定基础,开拓新的发展模式。

2、由于本次活动涉及社区特殊性所以本次活动以追求社会宣传效益为主要目标。

3、根据医院目前的定位,制定适当的宣传方针,实现最小的宣传费消耗,产生最大的经济价值和社会价值。

三、活动内容:

本次活动已医师义诊与专家讲座相结合,活动亮点以“孕妇口腔保健”健康教育。及青少年牙科牙病保健预防为切入点进行宣传。

1、活动人员、设备:

室内讲课音响设备联系社区提供

专家1-2名咨询医师1-3名

护士、现场工作人员若干

2、现场布置:

现场悬挂活动主题横幅

制作活动背景墙、现场医疗咨询区布置

活动宣传展板布置(病历宣传样板、健康教育样板)

形象宣传品(画册、展架、现场pop等)

3、活动进程:

8:30,工作人员7名到晚会现场周围发放活动宣传单,布置活动场地为活动造势。(工作重点:工作人员的选择、人员服装/绶带准备、站位、工作职责、

a、室外阶段:

9:00–11:00咨询医生及护士按时到位,活动展开。

以医师义诊咨询为主同时结合预防保健科的社区讲座进行宣传。同时赠送纪念品

b、室内阶段:

下午3:00–5:00

为了解决广大妊娠期妇女的口腔问题,保证她们的健康和胎儿的正常发育,医院此次提供“健康专家送上门”服务,派遣省内著名专家于天诚社区进行“孕妇口腔保健”健康教育。(通过专业知识的介绍,倡导爱护牙齿从孕妇做起的健康理念。告知公众特别是妊娠期妇女,妊娠期的口腔保健不仅关系到孕妇自身的健康,还影响到胎儿的健康和发育,是影响一个民族新一代身体健康和口腔健康的大问题,所以爱护牙齿应从孕妇做起。)

凡来参加讲座的孕妇、我院均为其提供一切咨询、检查、治疗服务,并免费为每一位孕妇建立健康档案、定期回访,在其怀孕期间凡来我院就珍者一律全免挂号费(专家、特诊科除外)同时赠送纪念品

四、活动炒作:

1、前期炒作:

提前一周平面媒体活动广告和新闻

提前一周进行电台节目的宣传

提前一周进行网络宣传(杭州网首页新闻)

2、后期炒作:

电台的全程直播

电视台新闻报道

平面报纸活动报道和新闻

五、活动靓点:

1、“微笑天使”活动推广大使

时间:

活动前一周晚19:00-20:30

地点:

杭州各大代表社区

说明:

作为活动前期推广的强力辅助手段,医疗宣传人员深入社区,进行面对面的活动宣传

2、赠送100份青少年口腔健康体检卡(新闻抄作主题)

时间:

活动前一周与“微笑天使”同期进行

地点:

杭州各大代表社区

说明:

我院制作青少年口腔健康体检卡凭卡可免费来我院进行健康体检3次,就诊可免挂号费(不含专家门诊)

3、成立“杭州市青少年牙科牙病预防诊疗中心”

时间:

地点:

杭州口腔医院(庆春路分院)

说明:

建立我院长久发展体系,加强与杭州各大医院及其他医疗机构的联系,进一步引导患者来我院就医。

活动费用预算(略)

关爱牙齿健康活动方案 篇5

活动目标

1、知识:了解牙齿,知道牙齿的作用;了解影响牙齿不健康的几种现象。

2、能力:学会自理,运用正确的方法保护牙齿。

3、情感与态度:以拥有健康洁白的牙齿而自豪,从小要养成良好的口腔卫生习惯。

活动准备

1、幼儿了解牙齿健康的有关知识。

2、教师准备牙齿模型、牙刷模型、食物及多媒体课件。

设计思路

《保护牙齿》通过引导幼儿了解牙齿,知道牙齿的作用,对幼儿进行换牙、护牙的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法,并逐步形成良好的口腔卫生习惯。

活动过程

一、激趣导入,了解牙齿对人的作用。

1、首先,请大家看一段广告。(演示课件:播放“田七牙膏”广告,画面定格在一口洁白健康的牙齿上。)你们觉得这位阿姨的牙齿长得怎么样呀?这节课我们就来聊一聊牙齿。(板书:牙齿。)

2、牙齿我们都有,我们在什么时候会用到它呢?

师小结:牙齿能让我们享受到许多的美味佳肴,它的作用可真大!(板书:牙齿作用可真大)

二、观察牙齿,认识发现。

1、刚才屏幕上阿姨的牙齿大家都很羡慕,那你们想看看自己的牙齿吗?

2、(出示镜子)老师为每位同学都准备了一面镜子,拿出你的镜子,照一照自己的牙齿。看看你的牙齿长得怎样?

3、谁来说一说?(幼儿交流发现。)

师小结:大家发现自己的牙齿发黄、发黑、有小洞,这说明我们的这些牙齿不健康,生病了。谁的'牙齿生过病?把你当时的感受说给大家听听。

小结语:牙生病带给我们的烦恼可真多!因此我们一定要保护好自己的牙齿。(板书:保护)

三、学会保护牙齿。

1、你们会保护牙齿吗?现在我们一起来玩个小游戏“我是小牙医”,比一比谁真的会保护自己的牙齿。

(演示课件,伴画外音:这里有1——4四个号,每个号的后面有一幅图片,图片上将会出现一个小朋友对待牙齿的做法。对不对呢?你是小牙医,由你来诊断,要说说理由哟!)师补充:请每组选派一名代表来诊断回答,组员补充。其他小组也可以补充。

2、幼儿进行游戏活动。

(幼儿分组对“舔新牙”、“用牙咬核桃”、“勤刷牙齿”、“躺在床上吃糖”四种现象进行辨析判断,判断正确,奖励“牙医帽”一顶。教师随机引导幼儿开展有关保护牙齿的学习活动。

一、交流如何正确刷牙:

①幼儿示范,大家评议;老师示范,幼儿跟做;边读《刷牙歌》生边做刷牙动作。

②发散:一天刷牙的次数、每次的时间;刷牙还要注意正确选择牙膏、牙刷。

二、引导幼儿学会吃东西时如何保护自己的牙齿:

①讨论核桃应该怎样吃。

②出示甘蔗,请幼儿现场吃,交流吃甘蔗的好办法。

③说说生活中还有些什么吃东西的好办法能保护牙齿。)

3、游戏小结。

大家都得到了牙医帽,看来你们个个都是小牙医,相信今后你们一定能养成护牙的好习惯。(板书:养成护牙好习惯)那关于保护牙齿,你最想对大家说的一句话是什么?

四、活动总结。

一口好牙,能给我们带来健康的身体、快乐的生活。让我们都记住这样一个日子——9月20日(世界爱牙日),珍惜并保护好我们的牙齿,因为我们共同的目标是——没有蛀牙。

关爱牙齿健康活动方案 篇6

一、活动时间:

20xx年9月20日早9:00-下午17:00

二、参与单位:

xx人民医院口腔科

xxxx口腔医院

三、宣传形式:

1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。

①拱门1个

标语:9·20全国爱牙日大型义诊活动

②横幅3条

标语:呵护口腔健康提高生命质量

幸福家庭,健康口腔呵护孩子,预防龋齿

预防儿童蛀牙进行窝沟封闭

主办:xx卫生局xx妇女联合会

承办:xx人民医院口腔科xxx口腔医院

2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传

①窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。

②9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。

③9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。

3、其它宣传形式:

①开展口腔健康知识问答游戏,赠送相关口腔保健礼包和小礼品。

②在活动现场搭建义诊设施设备,派遣专家、医生、护士到现场,为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。

关爱牙齿健康活动方案 篇7

一、活动背景:

9月20日是今年第xx届全国爱牙日,目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势,然而中龋齿患病水平呈上升趋势,有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。

因此,国家卫生部决定将今年爱牙日的主题确定为关注中口腔健康。口号为健康的牙齿是幸福晚年的保证我们小三班开展和爷爷一起保护牙齿活动,为此我们邀请到了医院的牙科医生来上课,并且为爷爷奶奶检查牙齿,特此邀请爷爷奶奶来参加。

二、前期准备:

1 、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

2 、与医院的牙科医生联系,确定教学内容。

三、活动目标:

1 、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。培养保护牙齿的.良好卫生习惯。

2 、使年纪大的爷爷奶奶了解牙齿的一些疾病和注意事项。

四、活动时间:

20xx年9月19日星期五下午3点

活动班级:小三班

五、活动方法和形式:

1 、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始,引出健康的牙齿的作用。

2 、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

3 、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

关爱牙齿健康活动方案 篇8

【活动目标】

1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。

2、了解牙齿的作用,要养成早晚刷牙的习惯。

3、了解换牙常识,学会保护恒牙。

【活动准备】

1、龋齿形成的教学挂图一幅。

2、保护牙齿的教学挂图。

3、事先提前两天与幼儿找几个蛋壳,洗净后把每个蛋壳的一半浸醋里。

4、每人一面小镜子。

5、每人一块饼干【活动过程】

一、开始部分:

以猜谜语的形式引出课题。

附:谜语《牙齿》

健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。

二、基本部分:

1、师:"请小朋友先说一说牙齿有什么作用?"(引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬)

2、请小朋友每人吃一块饼干,通过尝一尝饼干让幼儿体会牙齿的作用。

3、师?"刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么?"(残渣、碎屑)"如果不弄掉会使牙齿变得怎样?"

4、出示小实验,请幼儿观察,捞出浸在醋里的蛋壳,请幼儿看看、捏捏、说说蛋壳有什么变化?并比较浸在醋里的蛋壳与没浸过醋的蛋壳有什么不同?(浸过醋的蛋壳变黑、变软了)并讨论:蛋壳为什么会变黑、变软了?

教师小结:醋是酸的,醋会腐蚀蛋壳中的钙,所以蛋壳就会变黑、变软了。

5、找龋齿:请幼儿利用小镜子观察自己有没有长龋齿?

6、讨论:

(1)、启发幼儿讨论为什么会长龋齿?

(2)、重点请长了龋齿的小朋友说一说长了龋齿后的感受是怎样的?你又是怎样治疗的?

教师利用教学挂图向幼儿讲解龋齿形成的过程。

7、教师结合教学挂图小结:食物吃到嘴里后,会有残渣留在牙缝里,嘴里唾液中有一种酶会使食物残渣变酸,日子久了,这些酸会使食物残渣腐蚀蛋壳一样,使我们牙齿表面的钙被腐蚀掉,牙齿就会变黑,发生龋洞,变成龋齿,也就是我们常说的虫牙。长了龋齿以后会牙疼,还要请牙科医生给你治疗,所以请小朋友一定要注意保护好自己的牙齿。

8、让幼儿讨论:如何预防龋齿。

9、巩固练习,出示保护牙齿的教学挂图。

让幼儿说一说图中的小朋友是怎样保护牙齿的?

10、教师指导幼儿用正确的方法刷牙,欣赏儿歌:刷牙歌。

幼儿讨论还有哪些保护牙齿的方法,教师进行补充。

三、结束部分:

教师总结保护牙齿的.有关知识:第一,当牙齿活动时,不要用手去摇它,这样会影响恒牙的萌出,并容易引起感染发炎,要让它自己脱落。第二,当新牙快长出时,不要用舌头去舔它,这样会使牙齿长的不整齐。第三,当乳牙还没掉,新牙就从旁边长出来,或者有些小朋友的牙齿掉了很长时间,还没长出新牙,应当让爸爸妈妈带到医院请医生看一看。第四,要早晚刷牙,饭后漱口,不多吃糖果,不挑食,多吃含蛋白质和钙质的食物。

四、活动延伸。

1、与家长配合,请他们提醒幼儿坚持每天早、晚用正确的方法刷牙。

2、引导幼儿开展"比比谁的牙齿好"活动。(利用小朋友在幼儿园吃点,教师提醒幼儿吃完点后要漱口,保持口腔卫生,养成保护牙齿的好习惯。)

关爱牙齿健康活动方案 篇9

活动目标

1、了解如何预防龋齿。

2、学习用正确的方法刷牙。

3、爱护牙齿,喜欢刷牙。

活动准备

1、视频、镜子和牙刷每人一个。

2、提前五天准备小试验:将两个鸡蛋一个泡在醋里一个放在空杯子里。

3、幼儿已有牙齿和贝壳、蛋壳一样都是钙化的物质的经验。知道腐蚀,软化的含义。

活动过程

一、照镜子,观察自己和同伴的牙齿,发现牙齿上的'秘密。

二、为什么会有龋齿呢?

1、幼儿自由发表意见。

2、观看视频,了解龋齿的形成。

3、小实验:

出示新鲜鸡蛋和经过醋泡的鸡蛋、幼儿三天前的漱口水,请幼儿观察比较他们的不同。闻一闻、敲一敲,看一看,比一比。

4、教师小结:我们人的嘴里有一种细菌会使食物残渣变酸,时间久了,这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样,将我们牙齿里的钙腐蚀掉,牙齿就会变黑,产生龋洞,也就是龋齿,我们也叫它蛀牙。

三、怎样预防龋齿

1、幼儿讨论交流。

2、教师小结预防龋齿的方法。

3、律动“我会刷牙”(结束)

关爱牙齿健康活动方案 篇10

活动主题:

双11牙齿补贴活动。

活动时间:

即日起~活动开展三个月内有效。

活动对象:

xx地区市民(不限户籍和社保)。

活动内容:

活动一:种植牙专项补贴

种牙补贴可领50000元,仅限200份,麦芽口腔5院通用。

德国进口种植牙(含种植体、基台、牙冠),领取补贴后仅需3999元/颗起,限量500颗哦。

从公众号报名用户均可享受含挂号、检查等价值2150元的7项费用全免待遇。

(领取方法点击公众号内图片即可)

活动二:矫正牙齿专项补贴

矫正补贴可领10000元,免费享受口扫,提前了解正畸结果。

青少年美学矫正,领取补贴后,低至6980元。

成人牙齿矫正,领取补贴后,仅需8800元。

智慧美学矫正,补贴减免4000元。

数字化隐形矫正,补贴减免10000元。

(领取方法点击公众号内图片即可)

活动三:口腔检查免费报名

(点击公众号内图片即可免费报名领取免费口腔检查)

价值310元,含数字化全景拍片,能有效预防牙齿疾病。

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