教学副校长工作的述职报告

笔构网

2025-04-01报告

请欣赏教学副校长工作的述职报告(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

教学副校长工作的述职报告 篇1

本期工作即将结束,回顾本期工作,感受颇深,总结经验,吸取教训,为下期工作理清头绪,打下坚实的基础,现将本期工作总结如下:

一、本期开展的主要工作

1、完成“普九”表册接续工作;

2、开展新课标学习活动;

3、开展“常规”学习活动;

4、开展以教研组为单位的听评课活动;

5、举办作文竞赛;

6、举办硬笔书法比赛;

7、全面座谈九二班学生;

8、常规机新课标学习检查;

9、听课情况检查;

10、听评课活动全面总结;

11、月考九年级座谈会;

12、中考九年级学生现状分析会;

13、整理督导档案;

14、参加中招分析会;

15、参加县送课下乡活动;

16、推选并举行校级优质观摩课活动;

17、每月教案检查;

18、县第十一届优质课验收活动;

19、组织推荐科技创新作品;

20、教具制作;

21、迎接县教学工作全面考核;

22、上好每周三节课。

二、取得的成绩

课堂教学是提高学校教学质量最直接、最关键的环节,本期通过深入开展听评课活动,更加清楚的了解了我校目前学科教学现状,以及每一位教师的授课水平,对全体教师起到了促进和推动作用,结合推选校级优质课和外出听课活动,全体教师的课堂教学正在发生着变化,学生的主体地位得到了体现。另外,现代化教学手段正逐步走入课堂。通过常规学习,全体教师的教案书写水平有所提高,并日趋完善和规范。通过新课标的学习,个课教师明确了所教科目每单元、每课时的课程标准,为深入钻研教材,把握重难点,科学设计教学过程,应对考试指明了方向。我率先垂范,深入钻研教材,认真备课,上好每一节课,所教历史课在四校联考中取得了较好的成绩。

三、存在不足

大多数教师的教研教改意识不强,缺乏深入钻研的热情和大胆尝试的举动,穿老鞋,走老路的现象普遍,课堂效益不高,备课不充分,怕麻烦,有些任务完全是在逼迫下完成的,质量和创新方面谈不上,教研流于形式,研讨内容缺乏新意,用途不大。

四、下段工作打算

牢牢抓住课堂教学的主阵地,以提高课堂效益为宗旨,让学生在课堂上各种能力得到培养,可考虑教案书写检查方面的改革,重教学过程的`设计,坚持走出去,请进来的办法,充分利用现有电教资源,通过反复的学习思考和研讨,甚至是模仿,真正实现以学生为主体的课堂理念。实现师生角色的转变,重视鼓励教师提高电脑操作水平,学会并不断提升课件制作水平。让更多的课堂半斤多媒体教室,最大限度的发挥现代化教学的巨大优势。

教学副校长工作的述职报告 篇2

大家上午好!本人xxx,现年45岁,中共党员,现担任普安中学副校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于左校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

一、亲近

20xx年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在普安中学工作了近1年,今年的内心格外的温和。

和我共事近100名教职工,看到学校的骨干教师和优秀教师业务精湛,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。我为你们自豪;

一年的普安中学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀,支持与理解。到今天为止,内心对同事多了一份亲近,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

二、崇敬

从我进校起,内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经独领风骚的教师们从事教学时,从不敷衍课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入你们的血液,每次经过你们的课堂,我总是肃然起敬。

看到阳光和活力四射的学生见到自己的老师,友好和礼貌叫一声“老师”,学生与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师。

看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着。

看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!

看到我们的学校领导每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引和配合着我的飞翔,我能舒展而舒心的工作,我对班子充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。

我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。

三、成长

普安中学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。

我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

业务上,我喜欢生本理念、有效教学。

四、奉献

这一年,配合和参与教科室的课题确定,新进教师上的见面课,有效教学的推进工作,参与并督查常规教研。

教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。

本学年我听了63节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了6项教研活动,完成了近17期《普中校报》的设计、编辑、排版、打印、发行的工作。

督查和参与了教务处的工作:1、开展学风建设,参与并督查学风建设的时效性。2、参与教学月的教学常规检查,及时反馈和通报情况。3、参与并督查教务处及时组织月教学质量检测,深入分析并组织开好质量分析会,及时召开学生师生月考总结暨表彰会。4、及时召开学情、教情、考情分析会,查找问题,总结经验,提出要求,整改到位。5、迎接教科局的常规考核、配合普安教育督导办在我校举行的毕业班研讨会、认真组织县教学研究室在我校去年秋季期末在我校设置的小学毕业班阅卷工作、认真组织教研室在我校召开的语文、物理、化学三科的毕业班复习研讨会。

本年度我校教学工作取得成绩:

常规检查验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获荣誉和奖励。特别是九年级中考中三A学生达到38人,上剑阁中学录取线177人,上剑州中学和剑门关高级中学232人,中职招生完成上级下达的指标任务。

这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!

祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!

教学副校长工作的述职报告 篇3

身为业务领导,我努力学习党的教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中,学习党的路线、方针、政策、法规;在业务中,学习教育教学理论,学习人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述

1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、抓好教师管理。一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情况并不乐观,一方面年龄结构偏大,一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走,又不能及时补充新教师,使现在的中学

出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困难我们想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。

3、培养新的领导力量。自己做过十多年的教导主任和政教主任,深知自己身上有一些难以克服的缺点,如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点,所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的`优良传统的同时要有所创新。

4、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源,我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力,大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备,而些有些教师还有能力参加自治区的电化教学优质课比赛。

5、抓好业务学习。现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究,可一提业务学习就认为是搞形式主义,不用心去做,结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正用心去学,我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和鼓励教师参加各种教育。但这种改革进程现在还有点慢,还需做大量的工作。

6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

教学副校长工作的述职报告 篇4

在任职桂峰乡校副校长的一个学期以来,身感肩负的责任重大,为不辜负上级领导的期望,我时常警示自己激励自己,要竭尽心智,发挥主观能动性,切实履行职责。一个学期以来,在校长的正确指导下,在校委会成员的密切配合下,在全校教师的大力支持下,我不敢有丝毫懈贻,认真履行职责,回顾过去的工作,我主要做到了以下几个方面:

一、虚心学习,完善自我。

身为一名党员干部,就应做到思想素质过硬,为提高政治理论水平,我学习相关的教育教学理论,以理论指导实践,丰富教学知识,提高了教育教学能力。教书人也应是读书人,随着课改的推进,管理领域的深入,让我越发感受到应多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课。

做为教育工作者不仅要有高尚的师德,而且还要有良好的人品。在工作中,我坚持原则,做到是非分明,作风民主。我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,扮演好自己的角色。主动当好校长的助手。对于分管的工作敢于管理,敢于负责,敢于创新,善于倾听并采纳其他教师的意见或建议,虚心学习,不断改进工作方法,提高工作效率。

二、勤勉工作,发展学校。

学校要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。我主要分管学校的教师培训这一块工作,以校本培训为着力点,推动师资建设。继到上一学期为止的教师素质提升工程的结束,在这一学期开展的教师素质年活动,同样也在我校如火如荼的开展着。我制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化发展。同时鼓励支持各教师参加相关学科的培训,以此更新教学理念,促进教学的发展。

并以新教师培养为突破口,加强对他们教学业务水平的考核。新教师的成长需要关爱,需要扶持。平时加强与他们沟通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。在教师管理考核中,我坚持严格考核、实事求是、奖惩分明。激发老师们的团队精神、充分调动大家的积极性,协同校长建立正常的教学秩序,为学校的生存和发展不懈努力。

三、立足课堂,发展学生。

作为学校管理的一员,必须做到学校管理工作和教育教学工作两不误。近几年来,我主要担任我校初中英语教学工作。在教学中,我严格要求自己,一丝不苟、严谨治教,不断探索创新之路,顺利完成教学任务,努力拓宽深化课堂知识,激发学生的学习兴趣。同时我主动接受进修学校举办的各类英语讲座和培训,参加英语骨干教师培训,听取优秀教师的观摩课,吸收借鉴先进的教学经验和方法,不断充实提高自己的业务素质。站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了教学工作的`快乐。

四、以德立身,为人师表。

路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称。无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行。用坦然的心态处理事务,自己分管的教师培训工作牵涉到每个教师,因为存在做多做少、做好做坏现象,偶尔会有怨言。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系。并以主人翁的态度塑造学校形象。

五、在工作中的不足之处

1、缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性。

2、沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心。

3、工作中要有创新的魄力与勇气。

我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任,赋予年轻的我这样一个良好的锻炼岗位。同时也感谢各位教师对我工作的理解与支持,让我真正体会到了细微之处见真情。

说句心里话,生活在桂峰这个团结和谐的集体中,我感到既是福份也是缘份。让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

教学副校长工作的述职报告 篇5

感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。

我20XX年9月XX中心小学副校长,一直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助郑校长搞好学校的教学管理工作。

一、树立正确教育思想

坚决贯彻党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。

二、加强教育理论学习

作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习《XX县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

三、教学常规抓过程

一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规;二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校、教师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。

四、聚焦课堂抓课改

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号;三是狠全镇抓四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。

五、资料管理抓规范

一是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册;二是村完小的资料能打印的尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。

六、准确把握角色定位,认真履行岗位职责

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。

教学副校长工作的述职报告 篇6

大家下午好!在过去的一学期,在上级各级领导的的关心帮助下,庞校长的带领下,在各处室的密切配合下,在全体教职员工的热情支持和帮助下,我完成了自己分管的工作。一学期的工作让我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又非常理性的领导、教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现在让我从以下四个方面进行汇报:

一、以身作则率先垂范

从担任副校长那天开始,我就不断鞭策自己:各项工作要以身作则,既要做指挥员,又要做“士兵”。

工作中,我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。过去的一学期,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,经常加班。把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。做到了,凡事要以集体利益、教师利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

教学中,我致力于一线教学、时刻身体力行,率先垂范,带头担主课、当班主任。时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己,在师生中起好了榜样带头作用。学校事务琐碎繁多,有时需要利用晚上、周末加班完成,处理一些事务更是不分时间地点。平时无论再忙,我从没耽误学生的一节课,做到了不差一节教案,不差一次作业,不缺一样个人资料,顺利完成了学校安排的教学任务,以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。

二、努力学习,提高工作水平

我深知:要很好地适应自己分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在日常工作中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一学期,我不断学习先进的教育理念,吸收学校管理的先进经验,丰富和充实自身的知识水平,适应工作中存在或出现的'各种要求,便于准确高效的解决各种问题。

三、认真抓好安全工作,为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证,学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”,我们的目标是增强师生的安全意识,提高防护能力,努力创建平安和谐校园。过去的一学期,校园周边环境综合得到了有效治理,校园监控设施进一步完善,重点部位的安全维稳工作得到了进一步加强。在全体师生的共同努力下,特别是在各位领导干部、全体班主任和值日师生的努力下,这个目标基本达成,全年没有发生一起重大特大的安全责任事故。

四、不断改革创新,促进学校不断进步

在分管学校的日常业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与庞校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一学期来,学校德育工作在文明礼仪教育这面特色鲜明的旗帜引领下,各方面工作都取得了长足发展,校风校貌发生了喜人的变化,文明礼貌、尊师守纪、明礼诚信已蔚然成风,学校的文明礼仪教育也引起了不小的反响,赢得了广大学生和家长的高度信赖,也赢得了社会的广泛赞誉。同时在德育团队、学生常规、校园文化、师德师风系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,均取得了显著的的成果。

回顾一学期工作,在平凡的岗位中我实现着自己的人生价值!但是,我也有很多不足与感慨:

1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能放开手脚工作,这个是我今后需要克服的;

2、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够,个性比较迥直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济;

3、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。

为此,今后我要继续当好校长的助手,做教师的益友,发挥纽带作用,做好上下衔接工作,使学校这部教育机器能有效的运转,发挥良好的教育功能!“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,如有不当的地方请大家批评和指出,我会诚恳接受,并在今后的工作中不断的改进和完善,把工作做得更好!

最后,借此机会,衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利,万事如意!谢谢大家!

大家都在看