请欣赏拼搏的演讲稿（精选36篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
拼搏的演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们即将迎来了高三——这个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，从心理到行动，完成角色转换，是每个同学刻不容缓的问题。
高三，首先是一种精神，一种状态。曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人，能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的.拼杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，激昂的斗志，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，面对高三，是老师对同学们的殷切期望。
高三是信念下的执着与顽强。
有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格。”于是，你颓废!我说：“你错了!”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想，小学你没有优秀过吗初中你没有担任过班干部吗某科成绩你没有拿过前几名吗有的，当然有!想一想，你是哪一天开始学会了偷懒，哪一天开始学会说谎，哪一天开始上课走神，又是哪一天开始放弃了学业那么你今天还要继续吗要知道，你已没有退路!只能奋起直追，勇往直前!有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我无法超越。”于是，你沮丧!我说：“你错了!”因为你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平，所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有很多人，但你也不晓得，他们中有多少人在担心，担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然，有也惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，才能超越自我!有人说：“我成绩现在还可以，但是我怕退步。”于是，你焦虑!我说：“你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次下降了，那就大方的表示：“暂时借给他们”，下次再拿回来，以为别人也在进步，只要你问心无愧。如果不想失去，那就全力以赴!记住，狭路相逢，勇者胜!高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑。
拼搏的演讲稿 篇2
各位领导，老师，同学们：
晚上好，我演讲的题目是《拼搏让人生绚丽》。
生命，是一张白纸，你是一支笔，在纸上挥洒，每一笔都精彩，每一笔都灿烂，每一笔都不可磨灭。最后，你可以看到你的拼搏在这张纸上留下的每一笔都浓墨重彩。
业精干勤荒于嬉，行成于思毁于随。
只有拼搏才能点亮人生。
我们知道，小草因为其出土前的奋力一搏，才感受到了春天的爱抚。雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，才感受到了天际的广阔，鲤鱼因为其跃龙门前的奋力一搏，才看到龙门前那美丽的风景……动植物都知道只有拼搏才能点亮人生，我们作为人类有什么理由不思进取，不去拼搏呢?
音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，26岁还不幸失去了听觉，但是这位伟大的作曲家并没有因此一蹶不振，而是发出“我们要扼住命运的`咽喉”的吼叫，凭借着他自己自强不息的拼搏精神，终于让自己的人生大放光彩。
法国著名作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了“彼以剑锋创其始者，我以笔锋竞其业”的远大志向为其目标，他努力拼搏，最终写出了伟大的现实主义杰作《人间喜剧》。
人生的路上有着重重的障碍，有的会让你摔一跤，有的会被你克服。困难是一个接着一个的迭重而来，它们消磨着你的意志，就等待着你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能让人生平坦，拼搏才能让自己的生命更加炫丽，拼搏才能让人生发出万仗虹霞!
自强不息的拼搏精神造就邰丽华的灵动，你能够想像21位聋哑人是如何做到能够跟着音乐节拍动作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手观音吗?他们得到了无数人的赞美背后是有着怎样的强大意志，即使他们是聋哑人，但是他们拼搏的汗水告诉全世界，他们很棒!
我们都羡慕比尔盖茨富裕的人生，却忘记了那是他用拼搏点亮的，也许有些人会认为他的成功与拼搏没有关系，仅因为他是天才，但是不是还有一句话说的天才是九分汗水和一分灵感创造的么?不拼搏，哪里来财富，不拼搏，怎能点亮人生。
我们都羡慕奥斯卡影后海伦·米伦夺得全世界人的眼球，羡慕她美丽的光鲜的人生，说她是上帝的宠儿，却忘记了她美丽的背后堆积了多少汗水。
不打不拼无前途，不拼搏就不会成功，拼搏会在生命中留下，洋溢的轨迹，这会是真正的大师之作，拼搏会照亮人生的路，一路上你不会害怕黑暗，拼搏，使生命变得精彩，拼搏点亮人生。
同学们，我们正值青春年华，青春就是我们的资本。
亲爱的同学们，拼三载春秋，搏一生不悔。
为了我们的未来不留遗憾，让我们用拼搏点亮自己闪亮的人生。
拼搏的演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好，今天我为大家演讲的题目是《奋斗决定人生》。
奋斗是人在身处逆境、面临考验时的一种拼搏精神，是人的一种可贵的品质。从古至今，成大事者无不经历了奋斗这一过程，因此他们的成就也是通过自己的奋斗和努力所换来的。而且现在的我们正值年轻，现在不去奋斗要等到何时呢？
没有人一生下来就会说话、会走路，这些东西都是靠后天的努力和学习，所以只要你肯上进、肯奋斗，一样能闯出一片属于你自己的天空。因此成功是奋斗的结果，而奋斗则是成功的'必经之路。
诚然，谁都无法否认，也不会否认，人们努力奋斗就是为了有一天能够收获成功，在自己人生的书页上写出辉煌的一笔。但是在我看来，在奋斗的过程中，我们所尝试到的不论是成功还是多次的失败，同样是很有意义的。成功的喜悦我们难以用语言来表达，但是奋斗的过程却更加值得我们去回味。
的确，当今的社会是一个充满挑战，洋溢奋斗的社会，它需要人们靠竞争来支撑，就如同“适者生存，弱者淘汰”那般残酷，因此人生，需要奋斗作伴。一个人最重要的，不是天才，也不是苦难，而是奋斗。
相信大家对香港著名的房地产业巨子霍英东先生都不陌生，可谁又知道， 霍英东先生能有今天的成就是由“价值七角钱”的苦力一步一步的做起来的呢？童年时期的贫寒和成年之后生活的坎坷和煎熬，磨炼了他的毅力，也培养了他自强不息、勇于奋斗的精神，正是奋斗让他走向成功。有些人跌倒了一次便从此一蹶不振，也不再坚持奋斗下去，那么这样的人必然是一个与成功无缘的人。
人生苦短，赢在拼搏，赢在奋斗，历史需要英雄的悲壮，历史才记载得更加刻骨铭心。无数的明天就这样过去，我们有理想，有抱负，有坚持，时间虽然过去，但许多的记忆依然会隽永在我们心里。相对与永恒，我们都很清楚，人之一生不过一瞬，眨眼一睁一闭，而太多的人就在人生的短暂中放弃迷失了自我。
纵观历史长廊，所有的成功者都决非是一帆风顺的，可是他们无一例外的为着自己的理想和事业，顽强拼搏，奋斗不息。伟人们在失败和艰难中，永不屈服，立志奋斗，最终才达到成功的彼岸。
我们是需要成功，可是失败也是我们所不可避免的，为此在面对成功和失败时，我们能做的只有不断地奋斗，因为奋斗才是我们生命中永恒的财富和不变的主题！
因此请大家不要将遗憾留下，抓紧时间去奋斗吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于拼搏的演讲稿（精选6篇）
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编收集整理的关于拼搏的演讲稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拼搏的演讲稿 篇4
各位老师，同学们：
今天国旗下讲话的题目是《发扬拼搏精神》。
在上周结束的中小学生田径运动会上，我校运动健儿们奋勇拼搏取得了可喜的成绩，为我校争得了荣誉，在此我代表学校向他们表示感谢，并由衷的祝贺。
这些参加比赛的运动员们，在紧张的学习之余，利用课余时间进行艰苦地训练，赛场上他们挥洒辛勤的汗水，展示他们傲人的风姿。从他们身上我们看到了一种体育精神——拼搏，它是一种不畏艰难、积极向上的人生态度，是一种永不放弃、永不气馁、永不低头的超越精神。一个人只有进行不懈奋斗，才能书写精彩的人生篇章。体育本身就是竞争，竞争是体育的灵魂。没有竞争就没有超越，没有竞争就没有创新和发展。体育强烈的竞争性激励着每一个参与者必须倾其全力去拼搏去夺取。当然是竞争就有先后，是比赛就有胜负。不管结果如何，我们都应该学会正确的对待，微笑着面对。因为，赛场上的输赢不过是一种磨练，真正重要的是超越自我、征服自我的那种不服输的.精神。
这样的拼搏精神无所不在。在学习中，拼搏精神要求我们谦虚谨慎、不骄不躁、开拓进取、务实创新；在生活中，拼搏精神要求我们面对现实、脚踏实地、奋勇向前。在获得成功时，拼搏精神给我们树立起宏伟的目标，督促我们一如既往，再接再厉；面对失败时，拼搏精神给我们坚定的信念，鼓励我们坚持不懈，发奋图强；在人生的漫漫长途中，拼搏精神是你忠实的伙伴，给你提供前进的动力，帮你扫除“山穷水尽疑无路”的顾虑，让你重燃“车到山前必有路”的信心。
同学们，我们马上要迎接期中知识水平测试了，让我们发扬“吃苦耐劳、团结拼搏、互相帮助”的体育精神，努力学习，在学习中腾飞吧！
拼搏的演讲稿 篇5
同志们，朋友们：
“废人”这个词汇在《辞海》里主要意思是指“无用的人”，我这个研究生就曾被人认为是一个“废人”。要问这是为什么，不得不从我的童年讲起
我曾经有过无忧无虑的童年。虽然我生在农村，家境贫寒，但四岁之前我和其他健康儿童一样天真活泼。我母亲说，那时候的我是个很淘气的小男孩。天有不测风云，一场大病，使本来活蹦乱跳的我躺在了炕上，多方求医，也没有使我站起来。父亲看着终日躺在炕上的我，说我是“废人”，意思是我已和废弃的物品一样毫无价值了。这个可怕的字眼从父亲嘴中说出来，表明我的父母对我的未来已不抱希望
那时候我还不懂得什么叫人生，不懂得什么叫挫折，更不知道父亲把“废人”这两个字赋予我究竟意味着什么，只知道每天躺在炕上很难受。我多么想站起来，走到蓝天白云之下，去感受春风的抚摸？多么想和伙伴儿们去玩去耍？我必须站起来，必须重新学会走路！于是，我先是在炕上挪，而后用双手扶住窗台，试着站起来。一次，二次……头被窗台碰破了一次又一次，我终于站起来了，继而又迈出了一步，两步……父亲给我做了一辆四轮小木车，扶手正好齐到我的腰。在我扶着窗台练习了半年迈步之后，我可以推着小木车在炕上走了……当我扔掉小木车能徒步走到院中时，我幼小的心灵里终于体验了能走路是一件多么好的事情
然而，这并没改变世人对我的看法。在好多人眼中，我仍然是个“废人”。一向学习成绩优秀的我初中毕业被剥夺了上高中的权利。我不甘心升学机会就这样丧失，去县文教局讨公道，我问：我这样的人该不该上高中？一位副局长告诉我，残废人能认识自己的名字，会算帐就点击查看本资料原创网站更多文章不错了，就算上了高中又有什么用？一句“又有什么用”表明在这位局长大人的心中，我是个“废物”。他的不冷不热的话让我想起了我的一个邻居特地向我请教的一个问题。他问我：“你说，大骡子大马残废了可以杀肉吃，人要残废了怎么办？”意思是说人要残废了什么用处也没有。真没想到文教局的副局长和我的邻居有着惊人相似的.看法，因为局长的这种看法，我最终没有上成高中，但我第一次向自己提出了这个问题：你是“废人”吗？
不，我不是“废人”！我要用行动，用事实证明这一点。不是不让我上高中吗？我照样可以掌握更多的知识。十五岁的我，拖着残疾的腿到生产队参加力不从心的繁重的体力劳动，劳动一天无论多么累，我都坚持自学到深夜。那时，我独自住在地震后盖起的简易茅草屋中，小屋四面透风，买不起煤，生不了火，严冬的季节里，我肌肉萎缩的胳膊腿都生了冻疮，有的地方露出了鲜红的嫩肉和白骨。我翻烂了几十本书，演算了几千道习题。几年的时间，我自学了高中所有课程和大学数学专业的必修课。恢复高校统一招生考试制度后，只有初中毕业文凭的我以同等学力报考了大学理科。不少人用奇怪的目光看着我，他们不相信初中生也能考上大学。我那位邻居又用他那套“大骡子大马”理论开导我：“小兔子能拉车，谁还买大骡子大马？”不过这次他没把我当成“废物”，只是看成不能和大骡子大马相提并论但毕竟可以杀肉吃的小兔子。我的邻居和那些用奇怪目光看我的乡亲们都没想到，全公社几十名报考者，只有我这初中生上了初选线。消息传开，好多人看我的目光都变了，说我脑瓜聪明，从小就有志气，将来一定有出息。当我没过去体检关时，这些人又来了个一百八十度的大转弯：“早就说瘸子上不了大学，他要是能上大学，中国人还不都成了大学生？”有些人就是这样，你成功了他夸你，你失败了他贬你，如果为这些言论所左右，那你就永无成功之日。我不听邪，第二次、第三次上了考场，成绩一次比一次好，可失败得也一次比一次惨。身为国家干部的兄长向父亲下了最后通牒，说他点击查看本资料原创网站更多文章不会再往家里交一分钱，因为他不能把钱让我这个“白吃饱”浪费在买书上。本来就把我当成“废人”的父亲不得不劝我放弃考学的努力，他说我家祖坟上没有上大学那棵蒿子，残废人别想得太高，庄稼活儿干着吃力，该趁年轻时学点手艺。哥弟们都指望不上，当爹当妈的不能陪我一辈子，自己的路还得自己走
父亲的话把我从梦幻中唤回现实来。２２岁的我，是得考虑生计问题了。理想不能当饭吃，伸手向别人要求施舍的人才是真正的“废人”。腿残疾了，我还有双手和大脑，还可以干很多事情。那一年我走上了谋生之路。为了生存，我自学了服装裁剪、无线电修理；在东北干过临时工，当过乡农业技术学校教师、乡文化站站长……什么样的讽刺话.
拼搏的演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
值此春暖花开之际，我们迎来了xx届高考冲刺的誓师大会，非常荣幸，能作为高三年级青年教师代表在这里发言，我先问大家一个问题：我们应该如何给这七十天下定义呢？也就是说，我们将在这七十天中做些什么呢？是在完成一项任务，是在准备一次考试，还是在面对一场硬仗？在大家回答这个问题之前，请允许我给大家讲一则小故事。
有人曾问三个正在砌砖头的工人：“你们在做什么？”第一个工人回答说：“我在砌砖。”第二个工人回答说：“我在赚工资。”第三个工人回答说：“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答，使各人的工作态度跃然纸上：第一个工人是为工作而工作；第二个工人是为赚钱而工作；第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说，到了后来，前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人，而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话：态度决定高度。
再回到我们的问题中来，面对这七十天，我们每个人是否也应该先明确地问问自己：我在做什么？只是在完成一项任务或准备一次考试吗？不，不仅如此，我们正在展开我们生命中的一场硬仗，12年的寒窗苦读，12年的含辛茹苦，12年的厉兵秣马，太多的汗水和泪水，太多的梦想和希望，都将在这七十天的大战中接受考验，开花结果，孕育成功。高考之后你能达到怎样的高度，完全取决于这七十天你所执有的态度。
那么，具体说来，我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢？我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字，与各位同学共勉。
第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”，有的说“天道酬勤”。在未来的七十天中，我们将是这个小城市中最勤勉的一群人，每个清晨，当大多数人还沉浸在梦乡中的时候，我们就要开始读书；每个夜晚，当大多数人已经沉入梦乡的时候，我们还在挑灯夜读。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中，我们需要严谨求学。绝不疏忽任何一个知识点，不忽略任何一个错误，不忽视任何一个细节，尽全力将每一天、每一节课、每一次考试都做得尽善尽美，不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这七十中，我们的学习和生活都要注意讲求实效，灵活应对。作为高三年级的'老师，我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助，尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道，尽可能全面地收集最新最快的高考信息，灵活有效地指导同学们备战高考，决胜高考。
总之，我们全体高三教师和xx届的考生是同一个战壕中的亲密战友，一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战，一起去迎接这七十天枪林弹雨的考验，一起去创造骄人的战绩。
各位老师、同学们，让我们不要辜负家长的厚望，不要辜负青春的时光，让我们一起奋进吧！人生能有几回搏，此时不博，更待何时？？
谢谢大家！
拼搏的演讲稿 篇7
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
记得有个作家曾经说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。这句话告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人都在不断地为成功而奋斗。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必由之路。
我还记得那是去年七月中旬，当时很热，因为当时很热，我在外面玩。过了一会儿，我热得突然想到游泳。嗯，那是避开中介的好办法，但是我不会游泳！嗯，我不怕，于是我爸妈去了鄂尔多斯游泳池，我的游泳课就从这里开始了。虽然很自信，但是还是很害怕，慢慢的就下水了。哇！好舒服。好的。训练刚开始的时候，爸爸教我先憋气，然后让我深呼吸，然后下到水里，一点点把嘴里的气释放出来。我是这样做的，但是当我的头浇水时，我不能，因为当我浇水时，水进入我的耳朵和鼻子。我哽咽着喝了满满一肚子的水。哇！有一个半游泳池。练了几次，都是吃饱了，想放弃。父亲鼓励我说：“加油，不要放弃，可以的.！”于是我又鼓足勇气准备喝水。我练了N遍，终于拿到了。我妈让我在水里弯下手，划一下脚。我试过了。唉，沉了。然后我很不服气，练了几次，但就像水里的磁铁在吸我，我浮不起来。我练了N 1次。最后，我感到非常自豪。我终于能游泳了。我太开心了。通过这件事，我明白人生的道路是艰难的，但只要我们持之以恒，克服困难，就能实现理想的目标。
正是因为冷冷的对比，秋菊才如此鲜艳美丽，也正是因为与霜雪的斗争，蜡梅才显得可爱。坚强的脸，坚强的奋斗，坚强的奋斗，才能让生命之花绽放的更加灿烂。
我的演讲结束了，谢谢！
拼搏的演讲稿 篇8
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
每个人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是梦想。如果没有梦想，人生就没有了方向，只能随波逐流，就好像是找不到航标的轮船，永远也找不到正确的轨道。
的确。也许曾经童言无忌地向年幼的自己说出理想的志向；也或许现在回想起来会为当时的懵懂而发笑。其实在那时，梦想已经在心底埋下了种子，等待的是努力的汗水将它浇灌成长。
偶尔有闲暇倚在树荫下，看着地上被树叶遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨时间的飞速。如果认真地盯着钟表，会发现一秒钟其实过的很快，弹指间，人一生的学习生涯已经走过了一半。平时为了竞争而埋头读书，却不知最初的梦想已被淡忘；而沉醉在万物中的人，长久不可自拔，最终让乌云遮住了双眸，迷失了自己该走的方向。用名人的话说就是：“有时候，等到失败了我们才知道，我们离成功其实只有一小步；而失败的原因往往是没有坚定的信念，没有坚持自己的梦想。”
校园，是个梦开始的地方，也是走向梦想的地方。我们每一个学子其实都很幸运，可以在这样一所孕育了无数人才的百年老校的摇篮中成长和学习。我们在这里收获了友谊，收获了知识，收获了经验，收获了为我们铺造实现梦想道路的金石。与伙伴们一起奋斗拼搏，与伙伴们一起分享自己小小的梦想，与伙伴们一同为自己的梦想相辅相佐……也许身边有很多同学已经玩物丧志，他们并不是没有梦想，也并非没有聪明的头脑，只是在许多看似不可跨越的障碍面前，畏惧的心理让他们变得不堪一击罢了；也许他们总是会埋怨学习的累和苦，抱怨许许多多的不公平，其实，学校给了我们一样的学习环境和条件，只是有的人懂得珍惜和利用学校的资源去为自己的理想打拼，而有的人却没有珍惜这样的学习机会，离成功越来越远，连自己的梦想也跟着堕落了。
从前，总是我们看着毕业班的学长学姐们放手一搏地跟时间赛跑，看着他们昂头挺胸自信满满地走进考场，看着他们跟自己朝夕相处三年的同窗们依依惜别的背影，看着他们背上行囊朝梦想进发……恕不知，如今即将要重复他们那样的动作的是我们，即将要坐在考场的是我们，即将要与伙伴们分别的是我们，即将要走向梦想的是我们……三年的每个黄昏，到底从哪个黄昏起，梦想的种子真正的被唤醒？三年里，收获的究竟有多少呢？我们最初的梦想呢？
信念是创造奇迹的温床。我们都曾有过梦想，也曾为梦想编织过美丽的梦境，但却没有真正的为了梦想而努力过就被一些所谓的挫折绊倒，过早的选择退缩和放弃，最终成为失败者。
朋友，拾起最初的梦想吧！只要有诚心，有抱负，有坚定不移的理想，并且去付出奋斗，即使有再大的困难都能战胜自如。梦想只属于肯为自己的梦想步步打拼的人，拾起最初的梦想，让成功离我们更近一步。
我的演讲完毕，谢谢大家！
拼搏的演讲稿 篇9
尊敬的老师们、同学们：
大家好!
很荣幸能代表全班同学在国旗下演讲。今天我演讲的题目是《永不懈怠，奋力拼搏》。
同学们，新学期开学已两月有余，就在上周，我们刚刚经历了期中考试，无论是取得了理想的成绩，还是没有达到预期的目标，在未来的学习生活中，我们都不应该有丝毫的懈怠，应该始终坚持。就像著名作家杰克伦敦，他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。最终他成功了，创作出了不朽的作品，我想这就是坚持的力量。
不仅是坚持，我们还应该做出其他的努力。对于今后的学习，我想与大家分享三句话：
第一句话：态度决定一切
“当你冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐。
第二句话：目标是前进的灯塔
一个人没有目标，就象大海中迷失方向的`航船，不可能达到成功的彼岸。无论是生活还是学习中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就会离成功越来越近。在这个历程中，需要我们不断地反思，并制定出切合实际的、通过努力能够达到的目标。这样才能为航行在大海上的船只增添一臂之力。
第三句话：勤奋加思考是成功的钥匙
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要学到真本领需要有勤奋的耕耘。有句话是这样说的：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的不足，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，所以学习在高耗和低效中进行。因此，同学们在学习的过程中，既要不断努力，又要时时刻刻反思自己，最终才能取得成功!
同学们，也许这三句话你已经听过多遍，但它们却依然能在关键的时候激励我们，启发我们，成为我们不断前进的动力。
请相信，青春会因我们的不懈努力而绚烂多彩，老师和家长会因我们的成长而感到欣慰和自豪!伟大的祖国也期待着我们成为未来的栋梁!让我们共同携手，永不懈怠，奋力拼搏!
谢谢大家!
拼搏的演讲稿 篇10
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚决地踏入了启智中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有68天。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是的，时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴68日之后的战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，同样，也考验着懦夫。
行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识：中考竞争异常惨烈，到最后一刻都充满着变数，谁大意和松懈一下，谁将落后。因此，我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击，中考，容不得我们有一丝迟疑!中考，容不得我们有片刻懈怠!中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!
“沧海横流，方显英雄本色”， 狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时?人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的68天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能，以优异的成绩，向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春，在这临近中考的最后68天中闪耀出最美丽的光彩!
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者。我们要用68天的时间，丈量自己的脚步，用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过，人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”，哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息，请抬头回望，周围一马平川。我们要手指青天，仰天而啸，我们要奋力向前!我们始终坚信，有志者事竟成!我们将打点行装，背负老师的嘱托，父母的期望，承载必胜的信念和母校的荣光。
我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的计划，明天的奋战。我们坚信：虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我们怕什么? 青春无悔，生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现的是不灭的活力，永恒的朝气。我们的誓言是：永不低头 ，越战越勇!三年磨一剑 剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗 窗窗捷报频传。拒绝蹉跎，志在高天，铸造辉煌，扬眉六月。'未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声'时间是不允许质疑的，当我把手伸向黎明，祈求它再给我留点时间，它却又在弹指间留过。
学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼68日，化莫邪，断金钢!十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒!
我的讲话完了，谢谢!
拼搏的演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
阳光地洒向大地，给房子镀上了一层金边。而在这个惬意的下午，我却怎么也高兴不起来。“你这次考试怎么考得怎么差”妈妈的批评声还在耳边回响。我该怎么办？面对种种挫折，我不甘；拼搏，我看不到希望。 我倚在窗边，迷茫地扫视着这个世界，突然，一只小蜗牛进入了我的视线。它是那样的渺小，却又不停地沿着窗户向上爬，没有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前进着。它的速度是那样的慢，不知道什么时候才能到达窗子顶部。 我就像这只小蜗牛一样，在学习的道路上走着。可我无论怎么努力和拼搏，始终看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失败让我开始犹豫，我是不是该放弃。小蜗牛啊小蜗牛，没想到你和我一样可怜。小蜗牛仍在努力向上爬，没有丝毫松懈。看来你是没尝过失败的滋味。我拿起它，将它向后移了一公分，谁知，它更加努力的爬了，速度快了些，可还是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，却没有获得成功的.果实。我坐回书桌旁，开始写作业。面对堆积成山的学业，我什么时候才能尝到用拼搏换来的成果呢？面对老师的批评，同学的嘲笑，家长的叹息，我的青春就是这样平凡而灰暗吗？我再一次坐到窗前，谁知那小蜗牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蜗牛竟用它的努力换来了成果。它是那样的慢，可它从未放弃或从未想过要不再拼搏。
我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆；青春是用不凋的希望和不灭的向往编成的彩虹；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲建筑起的一道铜墙铁壁。青春因拼搏而精彩！
拼搏的演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我是来自局机关的***，今天演讲的题目是《为梦想而拼搏》。
我们有梦想，更需要为实现梦想而拼搏！
梦想并不是参天大树，而是一粒小小的种子，需要去播种，去耕耘；梦想并不是一片绿洲，而是一片荒漠，需要我们栽种绿色。作为一名普通的农业人，我来自农村，我是农民的孩子，我热爱自己家乡，热爱父老乡亲，更加热爱自己的事业。我最大的梦想就是能在农业这个大舞台奉献青春，用自己的双手建设家乡，让家乡变得农业强、农村美、农民富；让乡亲们的生活更加健康、幸福、美好。
梦想并不是没有目的的去空想，而是需要以拼搏为基石，没有梦想的拼搏是盲目的，不去拼搏的梦想是遥远的。我们每个人心中都有梦想，也许它已经从儿时的宏图大志被岁月磨砺成现实的愿望，但始终是我们心中坚强的信念，要实现他，行动起来吧，为之努力，为之拼搏。
纵观历史长廊，成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的梦想和事业，竭尽全力，拼搏不息!
孔子周游列国，四处碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方写下《左传》；司马迁蒙冤入狱，坚持完成了《史记》；伟人们在失败和困顿中，梦想不息，拼搏不止，终于达到成功的彼岸。
而在现实工作和生活中，为此拼搏的历程平凡而漫长……
无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，辛勤的我们都奔走在田间地头，乡村小店。推广农业技术、宣传农业政策、传播绿色理念、管理农资市场、查处假劣产品，打击违法经营，不喊苦，不说累。用智慧和辛劳描绘农业蓝图，建设美丽家园，把心中的梦想一步步变为现实。
梦想是花，需要拼搏的汗水来浇灌；
梦想是树，需要拼搏的土壤来培育；
梦想是森林，需要拼搏的生机来装扮；
梦想是海洋，需要拼搏的沉静来点缀。
有了梦想，为之拼搏，也许我们收获很少，但我们会到最后勇敢的说：“我拼搏了，我不后悔”！
原来梦想就是天空，拼搏便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗，没有天空的彩虹黯淡，让我们为梦想去拼搏，在梦想的天空中架起一道拼搏的彩虹。
拼搏的演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
那是一个普普通通的夏日，虫儿有气无力地鸣叫着，草、树都耷拉着叶子，正如那垂头丧气深陷在沙发中的我。我心想：怎么还要读一遍！为了这篇文章，我读了不下十余遍了，但是母亲任然不满意，说朗读中没有感情，我不禁生气了：什么人呀？
为了参加语言考级，我每日辛苦练习，在练习班上算得上佼佼者了。老师也认为以我现在的状态，考级十拿九稳都是优。所以每次回到家，母亲来慰问我时，我都轻描淡写地说句“不错”为总结。母亲虽心存疑虑，但鉴于对我优秀表现的信任，也就没过多在意。
但是有一天，母亲不知怎得尽然要求我给她读一读。我万般推辞不下，只好给母亲朗诵了一遍。正当我得意洋洋准备离开时，母亲却皱了皱眉头说：“怎么诗歌中作者那种为民族奉献、牺牲自我的使命、担当情感没有表达出来呢？”听母亲如此一说，我惊讶地把嘴嘟成了一个“O”型……
从这天开始，母亲便每日为我放这首诗的名家朗诵录音，如同洗脑一样地向我灌输朗诵要“声情并茂”的思想。下午一回家，母亲便发了狂似的追着我要求“声情并茂”地朗读。我便每日多次朗读才能侥幸过关。
正如傅雷先生说的那样，只有理性与感性一同深入，才能表演出最真实的作品。而我则被困在理性的笼子中无法自拔。但还好有母亲不辞辛苦的帮助，我才得以进入更高阶段的提升。读了许多许多遍，我虽早已厌倦，但是诗歌中作者的意象就越发的清晰，那种不屈不挠、那种“两袖清风”、那种不畏艰辛、那种为民请命……我深深地被诗歌中的意境所感动。母亲见我已入“坑”了，便愈加引导。见我声情并茂地朗读，不禁欣慰地笑了。在那笑容中，我看到了母亲的`坚持与辛劳、光荣与梦想，更重要的是对我深深的爱……
走出考场，我瞬间感觉到天是那样的蓝、草是那样的绿、虫儿的叫声是那样的愉悦。
在奋进的路上，感谢母亲的坚持与爱，让我重新认识诗歌，遇见更好的自己。
拼搏的演讲稿 篇14
尊敬的领导、家长、亲爱的同学们：
大家下午好！今天，我们在这里隆重举行“中考百天誓师大会”，这是出征的战鼓，是进军的号角。在此，我谨代表九年级全体科任教师，向奋力拼搏的九年级全体同学致以美好的祝愿，寄予临行前的嘱托。
九年寒窗，决战百天。一百天虽短，但仍然可以收获累累，可以创造奇迹，可以拼一个无悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，拼过才无怨无悔，相信奇迹才能创造奇迹。时间匆匆，太多的事不许我们从头再来！所以，这一次，我们必须全力以赴，只许成功不许失败。100天，我们该怎样走出一个无悔青春？
当你还想抽点时间嬉戏玩耍时，当你还想在电视、小说前忘情流连时，当你还想与同学或是老师争吵时……你是否想过你的父母在忙些什么？他们好吗？同学们，请扭过头看看你的父母，看看那双充满期待、或者忧伤的`眼神，为人子女的你，是否感受到一种责任已经压在肩上？请耸一耸你的肩膀，是否感到了责任的份量？你们的责任就是要承担起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，让他们的眼神不再忧伤……同学们，我们的双肩已不再稚嫩，请勇敢的承担责任吧，把这份责任化作我们前进的力量。
100天的征程，也许是荆棘横生、也许是波浪滔天、也许是阴风怒号……但，我们不怕！我们有深谋远虑、运筹帷幄的领导集体，我们有最富战斗力的教师队伍，而你们，又是一只只矫健的雄鹰，不惧狂风暴雨、电闪雷鸣，只为争得一份豪情。我们的信念坚不可摧，我们的斗志如钢铁般坚强，我们的气势如开闸的洪水，一泻千里。青春就是这样壮美！
亲爱的同学们，为了自己在人生的征途中迈下坚实的一步，为了不辜负亲人们的重望，为了我们拥有一个无悔的青春，我们就再拼他100天，拼他个天翻地覆、拼他个热火朝天，让飞扬的青春绽放生命的花蕾，用激情与智慧浇铸明天的辉煌。
请同学们抬头挺胸，握紧双拳，倾听自己发自内心的呼喊：“奋战百天，青春无悔！”历史会见证，今天，我们在这里热血沸腾、海誓山盟。这仅仅是一种形式，这更应是心中的永恒。
青春无悔，无悔青春。听，冲锋的号角已经吹响，咚咚的战鼓响彻云霄，让我们以拳拳赤子之情回报伟大的母校，让印着韩城镇中学的旗帜在621高地飘得最高、最红、最亮！
关于拼搏的演讲稿4篇
拼搏的路上总需要一些励志的能量作为鼓励，每一个努力拼搏的人都能够创造出一个属于自己的奇迹。以下是小编整理的关于拼搏的演讲稿4篇，欢迎阅读参考。
拼搏的演讲稿 篇15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
光阴在指尖轻轻滑过，悄无声息。却给现在的我们，留下了青春。曾几何时，我们稚嫩的欢笑声荡漾在操场间；我们吵闹的发言充斥着整个教室；我们清脆的歌唱声穿梭在回家的小路上。如今的我们，已告别稚嫩的童年，逐步走向成熟，迈向青春的道路。
既然选择了远方，便不顾风雨兼程。我认为这就是青春的路标，给我们明确的方向鼓励我们勇往直前。
人生道路上，难免会遇到挫折毕竟挫折是不可避免的。但着为一个青少年，正视挫折，才是勇气的体现。
青春之路，或许有很多拐角但只要坚定心中的信念就我们碰到过荆棘，但这并不意味着什么。伟大的中国拥护党在探索社会主义道路，也不是一帆风顺。因此我们要坚持不懈我相信会有‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’等待着我们。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折莫待无花空折枝。多么浅显易懂四句话，却隐含着人生的大智慧。是的`，青春不能浪费时间，时间的流逝，浪费了，则双手无法抓住那无悔的青春。
青春，被人们称为人生的黄金时期。也是我们学习的黄金时期。如今的我们已不再是古人的十年寒窗苦读换来学富五车。达尔文的进化论讲过适者生存，不适者被淘汰。面对日趋竞争激烈的社会，我们又怎么能不好好把握青春为为未来开辟美好的明天。
花季雨季的少年，当暴风雨来临时，是选择屹立不倒，坚持到最后，还是被物竞天择所打败，臣服于挫折之下。
明智的人必然选择前者。
让我们扬起青春的风帆，坚信，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。向我们的人生上，一路奋进，一路奋进。
拼搏的演讲稿 篇16
亲爱的老师，同学们：
大家好！
追求是什么？有人说，追求就是你最想要的；有人说，追求就是心中的那个从未改变的梦想；有人说，追求就是小时候怀着一颗真挚的童心许下的宏愿；有人说，追求就是值得我们为其奋斗一生却又未必实现的`了的理想；有人说......我说，追求其实就是一个人对其一生的美好愿望。
那么，是什么值得去努力追求呢？农民说，五谷丰登值得追求；医生说，将病人从病魔手中解救出来，使他们身体强健值得去追求；科学家说，宇宙中无穷无尽的奥妙值得去追求；历代的贤君明主们说，天下统一、国泰民安值得去追求；孔子说，君子喻于义，小人喻于利，应当追求什么全凭你自己掌握；陶渊明说，“采菊东篱下，悠然见南山”是值得追求的……我说，不虚此生是值得追求的。
是的，无论怎样对追求下定义，也无论去追求什么，其实都是为了能不虚此生，使自己这一辈子过得充实、快乐、有意义。而要想真正不虚此生，光有一个追求是远远不够的，更重要的是要为其努力奋斗。
不错的，要想使自己不虚此生，真正的关键是为了自己的追求而不懈地努力奋斗。
试想一下，当一个人为了自己的追求不断努力的时候，他（她）的生活怎能不充实？是啊，每天四处奔波忙碌，想空虚也办不到呀！而且，在夜深人静的时候，回头看看自己走过的路，想到是在为自己那一份执着的追求在操劳，每付出一点都会更加接近自己的目标，谁能不感到欣慰、快乐呢？“不以成败论英雄”，若我们全心全意付出了，努力拼搏了，那么，无论是否成功，我们的人生都会因为我们曾经的付出而熠熠生辉！当我们日渐衰老，步入暮年时，如果我们曾经为了自己的追求而不懈地努力奋斗的话，那我们就应当为此而感到自豪，并骄傲地说：“我已为我的追求而付出了全部的身心，无论如何，我都死而无憾了！”
朋友啊，无论你决定追求什么，让我们一起来为了自己的追求而努力奋斗吧！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
拼搏的演讲稿 篇17
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一只鹰蛋，从鸡窝中孵化而出。贫贱的出身，掩盖了它作为鹰的一切光芒。如鸡般的生活，也挫平了鹰的锐气。这样的一只鹰，常常扪心自问：“能否再次搏击长空，翱翔苍穹，俯视大地，一展王者雄风?”
不得不说，这只鹰是退化的.鹰，因它的心头已现犹豫。鹰的本性，理应是斩钉截铁的。铮铮决断，才能令世间万物臣服于自己脚下。
假如说你经纶满腹，却不去展现，谁会了解你呢?只能让金子无端埋没。假如说你遇到了百年难得的机缘，却让其白白流逝，你又如何能够出人头地?千万不能将你的怯懦和退缩当作转身离开的借口。要知道你的无所作为，才是关心你的人眼中的一根针，心间的一块毒瘤。
也许你会说，古有陶渊明避居深山，诸葛亮隐于草庐，他们不也在退出?但我要说：非也!他们的年代岂能与如今的时代相提并论?
陶渊明避居山林，壮志未酬，那是为社会形势所迫。假如陶渊明生在今世，在现今激烈的竞争中，他还会隐居深山，过着那种“种种豆，理理花”的清贫生活吗?陶渊明这块金子的蒙尘，是社会的过错。
至于诸葛亮，他自称“卧龙”，躬耕南阳，是在静候慧眼识珠的伯乐。最后，在刘备三顾茅庐的盛情相邀之下出得山去，相助使君，取得了巨大的成就，名垂千古。问题是，假如没有刘备呢?假如刘备没有那样的耐心三顾茅庐呢?那还会有如此辉煌的诸葛亮吗?假如将卧龙先生放置于现在这样人才济济的社会，你觉得他是依旧泰然处之，等领导请他出山呢，还是努力前去应聘?
环视古今社会，也有无数如鹰一般的人，他们也许天赋不佳，可是那百折不挠的品性，使得他们将那些所谓的“天才”抛之于后，达到了无人能及的高度，使人们只能仰视，感受那令人折服的光辉。古有越王勾践卧薪尝胆，今有海伦创造奇迹，神州有海迪坚韧不拔，海外有爱迪生千锤百炼。这，才是真正的鹰!
是金子，便要发光，假如一直退缩不前，哪怕尊贵如黄金，也唯有蒙尘一途，进而逐渐丧失光彩，成为一块普通的不能再普通的石头。
是雄鹰，便应翱翔于世间，俯视万物，傲视世界;是金子，便应发光、闪亮!
你若有才，便应拼搏。画地为牢，只会沦为庸人，遗恨万千。
拼搏的演讲稿 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
青春流露着浓浓的诗情画意，青春散发出浓浓的幽香含情。青春时代充满年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。在青春的道路上努力拼搏，从未停止，从未放弃……
雕花镂窗下，铺一张素质，丹青泼墨，或矫假设惊龙，或清新淡雅，或刚毅挺拔，我沉浸在充满墨香的世界。我要当大书法家，这是我从小坚决不移的梦想。
正值盛夏，太阳毫不吝啬的将阳光洒向大地，滴滴带着丝丝苦味的汗珠划过脸庞，滴在淡黄的宣纸上泛起朵朵涟漪。抬起头，目视骄阳，心里盛满不满，低下头，擦干汗水，舞间，生命的精彩就在山穷水尽，柳暗花明之际。成就非凡的人生，是一次次的脱胎换骨、破茧成蝶。”字字珠玑，刻进灵魂深处。
泰戈尔曾所过：只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！青春的道路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只要我们去奋斗，去拼搏，就会在艰苦的岁月中磨砺出生命的荣耀！
我捡起遗落在角落里的.毛笔，拂去上面的灰尘，看世间花开花落，等闲了云卷云舒，尝试怀着一颗谦虚淡薄的心，在字里行间中升华出别样的情趣。
花自飘零，再美的容颜也会被岁月的双手捻成一段伤心的记忆。而年少的青春，终究只是一溪一去不复返的溪水，消失在时光的沙漠中。但青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠，即使百花凋零，依然可以邂逅一份青春的美丽。
扬起青春的一角，架起启航的风帆，放飞梦想，努力拼搏，永不言弃！
[集合]拼搏的演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的拼搏的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拼搏的演讲稿 篇19
“和谐，拼搏，务实，求新”是我们学校的校训。可是“拼搏”到底是什么?我并不清楚，四年级时，我认为拼搏就是单元测验，全班第一就是状元，仅此而已。拼搏如果真的这么简单就好了，经历了小升初，我明白了它的意思，仅拿八十为何。
八十中学在朝阳算好中学，朝阳区的孩子都以考上它为荣。报名时可谓人山人海，家长们在里面拥挤，把人都要挤死了。许多家长因太挤，而出来，先去到别的地方报名，最后叫来了三辆110秩序才得以缓解。这么多人去竞争那一百多人，可以说是60个中取一个，竞争力之大，吓怕了我。考试时，边上拥有一个又一个高手，同学们一个又一个发言，犹如几个剑士在过招，刀来剑往，争个你死我活。我好像手拿宝剑，奋命拼杀，我拿出了我考入重点中学的信心。我热血沸腾，也不知哪来了一股劲，让我发了言，我觉得我每说一句话，就好像我出了一剑。这些感觉犹如我心情上的澎发与激励。
一天的时光总是那么快，终于我接到了通知。
“拼搏”到底是什么?我已明白了，但也许我还不知道他潜在的意思，但是我知道了成功来源于拼搏，爱拼才会赢。
小升初工作已经结束，然而小升初告诉我的精神与道理永远在我脑海里回荡，小升初的教训也许是我中考的桥梁。给予我知识，帮助我考入了重点中学，小升初是我人生重大的转折点，我要从中吸取“营养”焕发出新的“力量”，我一定会以优异的成绩考入实验班。
拼搏的演讲稿 篇20
圣诞老人的脚步刚刚离去，新年的脚步又渐渐逼近，当我们在庆贺着自己的成长的同时，当我们还在回味圣诞节的同时，当我们在幻想着假期快乐的同时，期末考试的钟声也在我们的耳畔响起，这时我禁不住问一句：期末考试，你准备好了吗 学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。 战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以成功，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生!
那么，什么是勤奋呢 首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到校时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习了，周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们有强烈的进取心、明确的目标，详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑，因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握成功，“一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。 其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上困难重重，要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丧失语言能力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，终于创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成绩，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创造了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达成功的彼岸。
同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔! 预祝大家在期末考试中取得好成绩，我的演讲完毕。
关于拼搏的演讲稿三篇
拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧。以下是小编整理了关于拼搏的演讲稿，供你参考。
拼搏的演讲稿 篇21
每个人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、远近和种类，如有的人想当科学家，有的人想当文学家等等。有了理想，如何实现呢?概而言之，就是要靠奋斗来实现，靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。
为了实现理想，当强敌压境、国家民族危在旦夕时，有多少人挺身而出，为捍卫祖国的领土主权而战。民族英雄岳飞带领岳家军奋勇抗金;张、杨二位将军不顾个人安危，逼蒋抗日。敌人被赶走了，民族得到了生存和发展。当统治者昏庸腐朽，横征暴敛，人民无法生活下去时，有奋少人揭竿而起，反抗强权，救民于水火之中。陈胜、吴广起义，是为了穷苦百姓的生存;李自成、黄巢起义，是为了推翻腐朽政权，他们推劝了社会的进步和发展。当人民劳动强度过大，生活极为贫苦，劳动生产率十分低下时，有多少人研究、发明和创造，以提高劳动生产率，改.人民生活。李冰父子兴修都江堰，泽被后世;黄道婆给家乡人民传授幼织技术;即使是充军伊犁的林则徐也在那里和群众一道修水利、栽葡翻，为民造福，他们在人民的心中永远是英雄!
为了实现理想，个人必须作出牺牲，甚至献出宝贵的生命。这是因为，理想不是空想，不是梦想，更不是幻想。空想是没有什么意义的，梦想只是美丽的海市厘楼，幻想更是异想天开的产物，而理想是实实在在的，来不得半点虚假和伪装，尤其是为了实现它的时候，更要付出惊人的代价，乃至生命。为了实现世界大同的理想，马克思潜心钻研，在流亡中仍坚持不懈，作出了巨大的牺牲，终于为人类奠定了共产主义的伟大理想，使我们有了远大的奋斗目标。我国民主革命的伟大先行者孙中山，为了推翻清政府，建立一个强盛的'中国，他奋斗了40年，以至他不满60岁就离开了人世。新时代干部的楷模孔萦森，为了阿里人民的生活和安宁，他访贫问苦，日夜操劳，视众多老人为父母，待所有的孩子如子女，不幸牺牲在一次车祸中。这些人，为了实现理想，把个人利益抛之脑后，并为之献出了宝贵的生命，他们理想的实现，是用生命换来的!同学们，理想是美好的，奋斗更为重要。要实现理想，必须付出劳动，作出牺牲。为了实现理想，让我们努力奋斗吧!
拼搏的演讲稿 篇22
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是七（4）班的学生xxx。
今天我要演讲的主题是：人不拼搏枉少年拼搏是什么？
如果说幸福和未来在远方，那么拼搏就是通向它的阳光大道；如果说汗水和泪水让你感到旅途艰难，那么拼搏就是你不断前进的推力；如果说你找不到目标和方向，那么拼搏就是你眼中应该有的`曙光。
我们为什么要拼搏？
无人烟的大漠，骆驼踩着细沙奋力前行；急湍涌动的河水，鱼儿踏着浪花力争上游；广阔无澜的天空，雄鹰迎着狂风展翅飞翔。
长安落日，余晖满地。一抹红枫落进天牢，窥见司马迁在有灯之下的奋笔疾书，枷锁依旧挂在他身上，他却未曾看见，拿着笔的手没有颤抖。史家之绝唱，无韵之离骚。司马迁愿意在牢狱之中拼搏，化逆境为希望的蝶翼，载他流传清史。
雪雾弥漫，玉树琼枝。墙角的几枝梅花凌寒盛放，几缕梅香破窗而入，惊于华罗庚为国家而写下的草稿。左腿落下残疾的他，依旧没有放弃，复杂的公式在他的脑子里排演。所谓天才，就是靠坚持的不断努力。华罗庚愿意在困境中拼搏，最终成为国际数学大师。
司马迁为了承继前贤，与逆境相争而拼搏。华罗庚为了热爱数学，在困境中绽放自我而奋进。而我们又为什么要拼搏？因为，我们那稚嫩的文笔无力承载文字所蕴含的力量；因为，我们那懵懂的思想不知怎样才能在数学中过五关斩六将；因为，我们那无知的眼神看不懂一个个连成串的英文字母。所以，我们拼搏，我们在不满与奋进，荆棘与砥砺中磨练自己，我们在沉默与努力，泥泞与坎坷中激励自己。执笔，偕来凌云壮志；落墨，点染漫天星辰；浅唱，抒发气宇轩昂。低吟，诗意汨汨流淌。在一个又一个的日夜中静静沉淀，只为厚积薄发。让青春的我们以梦为马，以汗为泉，不负青春韶华！既然选择了拼搏，便只顾风雨兼程！有道是“追风赶月莫停留，平芜近处是春山”。
本是少年，不负热血。年少轻狂不是懵懂无知与随心所欲而是为梦想拼命努力拼命努力，是把握机会在舞台上的意气风发，是用汗水和坚守换取明天的路。
如果结局非你所愿，那么请在尘埃落定前奋力一搏。
我的演讲结束，谢谢大家。
拼搏的演讲稿 篇23
人生苦短，赢在拼搏草原需要骏马的驰骋，才丈量出一片宽广辽阔；黄河需要水波的奔腾，才激扬出可歌的其实磅礴；历史需要英雄的悲壮，历史才记载得刻骨铭心；生命需要无谓的拼搏，才会在飞逝的时光中赢在拼搏。蓝天下不曾留下鸟儿的痕迹，可是会有人记得它曾飞过。白云苍空，琴音寒彻。无数的明天就这样过去，匆忙之下让我们想想能剩下些什么。人生苦短一夕歌，渺小的躯体能爆发出什么。
我们有理想，有抱负，有战斗力。坚信“是非成败转头空，天生我材必有用。”时间虽然过去，太多的记忆依然会隽永在心里。我们不用在乎人生的航班上飞驰的太快，我们有能力在步伐上将一个个脚印踩得更坚实，更那么深。然后用汗水将他们填满，倒影中眼神向前那么坚定。感谢大自然让我们拥有这样的一双手，手掌宽厚且坚，紧握铿锵有力。让我们用这双手在坎坷的大楼上劈斩繁多的荆棘；用这双手支撑着身体起立向前继续。我们敢于拼搏闪电霹雳中绝不言放弃。流星的.光辉不在于它颜色的美丽，而是在于它极速划过的同时还在更加耀眼的让别人欣赏它释放自己。相对与永恒，我们都很清楚的明白，人之一生不过一瞬，眨眼一睁一闭，太多的人就在人生的短暂中放弃迷失了自己。长河中不能随波翻涌，就算那一时激起的浪珠。我们只在乎在这一瞬的美丽。
敢打才会胜，敢拼才会赢。
一生，一世，一年，一月，也许我们的明天越来越少，但是数不胜数的今天里，我们能活出众多个精彩的自己，千百之中，全都英姿飒爽，傲目挺立。因为我们为自己拼搏过，我们战斗过。打烙过光阴，锻造了过去的岁月。无论我们在与不在，全浮绘着钢铁般崭新的光泽。长风破浪的勇气，走上那一往直前的道路，汗水滴养鲜花千百，走过之后，季节流转，哪怕找到了路的尽头，我们还可以回头大笑，鲜花青树长满走过的路……
拼搏的演讲稿 篇24
尊敬的老师及各位评委老师：
你们好！
我是__，今天我要来演讲的题目是《奋斗有我为梦拼搏》。
今天的我还是学习，就要去为学习奋斗，为梦想拼搏。只有够奋斗了，学习才能青云直上，梦想的实现，不是嘴上说说就行的，还是要去有实际的行动才行。
我一直相信自己真正的去奋斗了，未来就不会差，梦想有了行动，最终一定会实现。那我就要从现在起去不断的奋斗，以后学习中，我会努力看书做题，不懂的及时请教懂的人，想尽一切办法解决学习上的问题。学习从来都不会止步，相反它永远都不会终止。我从小就有一个当老师的梦想，从我上学开始，看着老师拿着粉笔在黑板上传授我们知识，我觉得是一件特别神圣的.事情，小小的粉笔竟然能够把那么多的知识写出来，让我们学会。所以在我立下未来做一个教师的时候，我的学习从来就没有去懈怠过，为了我这个梦想而去奋斗拼搏，只为长大以后能够真正的站在讲台上拥有我的学生，我可以为国家的教育事业贡献微博的力量。
当然我也知道真的要做到，其实很难，学习路上也从来都不是平坦的，我也会遇见很多的困难，阻拦我前进，可我知道一个人若不经历坎坷，不直面困难，不仅受考验，就算最后实现了梦想，可因为没有拼搏过，也可能是如烟一样，转瞬就消失了。我不希望自己是这样的，所以过去、现在、将来，我都会坚定自己的梦，我一定不要让这场梦成为白日梦，我要真正的实现它。奋斗有我就要为梦而拼搏，只因为它是我选择的路。人生之路从来都不顺利平坦，但是终要走一回，那我便勇敢的穿过路上的棘刺，即使要受伤，我也一定会坚持奋斗，因为有了梦，才有了往前读的动力，我不想让人生无味，只愿生活因有了目标而变得更生动。
尊敬的老师们以及在做评委老师们，我知道自己这条路不好走，毕竟现在离这个这个梦、这个目标还有很远，可是我相信我可以一直奋斗下去，那么奋斗的我有了求学路上老师同学的支持，有了父母的支持，再有了自己不段的拼搏，我便一定能走到终点。梦想看似很远，其实当努力了，不被困难打倒，便是唾手可得的。未来我的奋斗我的拼搏，皆会为我实现梦的强大力量。
谢谢大家！
拼搏的演讲稿 篇25
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《努力拼搏》。
岁月飞逝，时光偷偷地溜走。人生中，童年的美好时光已过，我们又迎来了人生重要的转折点——初中生活。“张家口市第九中学“这个名词，在市区13个县赫赫有名。绝大多数同学用自己的努力步入九中。其中，离不开老师含辛茹苦的教育，也离不开家长默默无闻的付出，更离不开同学们努力拼搏的决心。同学们的努力也迎来了沉重的压力，在出类拔萃的班集体中，在群英荟萃的全校学生中，我们彼此显得多么渺小。
人生在勤，不索何获。只有我们勤奋刻苦，再渺小的”沙粒“也会被”欣赏者“赞美，被大家认同。“有志不在年高，无志空长百岁。”所以树立信心显得尤为重要。自己的成绩为前提，更重要的是老师和集体的努力。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果老师是园丁，我们就是祖国的花朵，共同成长；如果老师是良师益友，我们就是无话不谈的倾诉者，分享酸甜苦辣；如果老师是伟大，无私的母亲，我们就是聪明，懂事的儿女，给予彼此关爱。老师默默无闻的付出，有着“承上启下”的责任与使命。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”团结友爱，共同进步的班集体则是关键。只有共同的事业，共同的斗争，才可以使人们产生，忍受一切的力量。
同学们，老师们，让我们共同努力，拼搏，冲刺起点，勇敢挑战彼此，了解认识彼此，最终获得成功。同学们，只有我们持之以恒，锲而不舍，那样即使目标远在天涯，也会近在咫尺。
我的演讲完毕，谢谢大家！
拼搏的演讲稿 篇26
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《拼搏》——读《《三国演义》》有感
一个猛将谋士辈出的时代，一个尔虞我诈并现的历史。宽仁爱民的'刘备，胆略过人的孙权，奸诈多谋的曹操。各统治集团之间进行了无数场战争，刀光剑影，跌宕起伏，读来令人惊心动魄。其中，最让我收益深刻的就是他们身上那种拼搏的精神。
昔日，孙权在濡须口收拾兵马。曹操引兵40万前来救合肥。张昭进谏曰：“魏兵刚至，须先挫其锐气，再与之决一死战！”孙权从之，遂聚众将于帐中，曰：“曹操远来，谁敢当先破敌，以挫其锐气？”凌统曰：“某愿往”。权曰：“带多少军区”？“只须3000”。甘宁曰：“何须3000，百骑足矣”。孙权为了万无一失，让凌统去，结果与张辽不分胜负。权便让凌统回营。甘宁见凌统回，便进谏孙权：“今夜，我带百骑去劫营，如折损一兵一卒，也不算功。”权遂拨百骑与甘宁。当夜，甘宁率百骑直闯曹操大营，直奔曹操而来。甘宁将那百骑，左冲右突，操兵不知人马多少，惊慌失措，自相扰乱。甘宁那百骑，在营内纵横驰骋，逢着便杀，喊声震天。甘宁从寨之南门杀出，无人敢当。权自领一军接应甘宁，见甘宁杀出，果不损一兵一卒，军中顿时喊声震天，权给予厚礼以谢之。权谓曰：“孟德有文远，吾有甘兴霸，足以相抵。”是什么，能使甘宁敢率百骑闯入曹操大营？是拼搏！如果不是拼搏的精神，甘宁怎能一战成名呢？
哪一位将领又何尝不是靠拼搏成功的呢？
诸葛亮死后，军中大事全由姜维处理。这时，姜维与钟会正相持不下。邓艾建功心切，便率五千从山路进取。前置一岭，名摩天岭。四处山路崎岖，无法通行，也无法造开一条道路。
军中将士皆大哭。邓艾谓其曰：“尔等何惧哉，都随吾来。”便下令命将士用毡滚其身，滚下山去，将士们也都跟着邓艾一起滚下山区，最终，皇天不负苦心人。邓艾下山后，率军直逼成都，最后逼得蜀主刘禅投降。这不正是因为邓艾拼搏了一下，才使他能建此奇功。如果他当时没有选择拼搏，而是选择逃之夭夭，那么结果又会这样呢？或许，蜀汉就不会灭亡了吧！
生活中亦是如此。拼搏二字说起来简单，做起来却十分难啊！在生活中，又有谁能做到真正的遇事多拼搏呢？大家总选择逃跑，却不思进取，这样能成何大事呢？爱拼才会赢！每个成功人士背后肯定都有他们一段艰辛的拼搏历史，让我们学会拼搏，勇敢地拼搏，拼搏出自己一片美好的蓝天！
谢谢大家，我的演讲完毕。
关于拼搏的演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的关于拼搏的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拼搏的演讲稿 篇27
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《努力拼搏》。
岁月飞逝，时光偷偷地溜走。人生中，童年的美好时光已过，我们又迎来了人生重要的转折点——初中生活。“张家口市第九中学“这个名词，在市区13个县赫赫有名。绝大多数同学用自己的努力步入九中。其中，离不开老师含辛茹苦的教育，也离不开家长默默无闻的付出，更离不开同学们努力拼搏的决心。同学们的努力也迎来了沉重的压力，在出类拔萃的班集体中，在群英荟萃的全校学生中，我们彼此显得多么渺小。
人生在勤，不索何获。只有我们勤奋刻苦，再渺小的”沙粒“也会被”欣赏者“赞美，被大家认同。“有志不在年高，无志空长百岁。”所以树立信心显得尤为重要。自己的成绩为前提，更重要的是老师和集体的努力。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果老师是园丁，我们就是祖国的花朵，共同成长；如果老师是良师益友，我们就是无话不谈的倾诉者，分享酸甜苦辣；如果老师是伟大，无私的`母亲，我们就是聪明，懂事的儿女，给予彼此关爱。老师默默无闻的付出，有着“承上启下”的责任与使命。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”团结友爱，共同进步的班集体则是关键。只有共同的事业，共同的斗争，才可以使人们产生，忍受一切的力量。
同学们，老师们，让我们共同努力，拼搏，冲刺起点，勇敢挑战彼此，了解认识彼此，最终获得成功。同学们，只有我们持之以恒，锲而不舍，那样即使目标远在天涯，也会近在咫尺。
我的演讲完毕，谢谢大家！
拼搏的演讲稿 篇28
老师们、同学们：
今天我演讲的题目是：“拼搏自信成功”。我主要谈三点：第一点，自信的重要性。第二点，怎样获得自信?第三点，为什么说自信是成功的一半，成功的另一半又是什么?
首先谈一谈自信的重要性。首先回答什么是自信心?自信心就是一种由自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的积极向上的情感倾向。
自信它是在社会上立足最不可或缺的品质。人生在世，不可能总是平平安安、一帆风顺，总会遇到这样那样意想不到的困难，我们只有拥有，才会看到希望。奥里森·马登说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格品质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过，当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。
第二点，怎样获得自信?我们首先看看自信的人的表现。1、他们往往对自己有充分的认识，能接纳不足，扬长避短;2、自信的人言语不多，喜欢在内心积蓄力量，收拢五指攥紧拳头用力出击;3、自信的人胸怀大志，不畏强手，勇于探索，敢于攀登。4、自信的人立足现实，迈着坚实的脚步，一步一个脚印，
一路一程收获。
同学们，你看，自信多好!那么怎样会越来越有自信呢?对，我们要学会不断的培养自信!1、听一听自信的歌。“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”六年级动员会上唱得这首歌好极了，它唱出了我们的心声。当我每次听到这首歌的时候，都会想想自己走过的不长的经历，自信它使我懂得了：“一旦失败，应当毫不犹豫站起来，从头再来。”这就是信心。2、经常看一些自信方面的书，如励志书籍，卡耐基的成功学就很不错;读一些人物方面的传记，如阿里巴巴的创始人马云的传奇故事;阅读一些培养自信的好杂志，如《读者》、《文摘》等等。其实从潜意识的规律上讲，遇到困难与问题，如果都从积极地方面去想，尽量说一些积极的话语，多和一些积极乐观，热爱生活、努力工作学习的人接触，你会越来越自信，感到自己越来越成功满足。
第三点，为什么说“自信是成功的一半”呢?因为自信是建立在真才实学的`基础上的。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情，其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;另一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经纶，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，才能使自信发挥出它应有的力量。
那么，“成功的另一半又是什么呢?”我想来想去觉得是自强。人首先要志存高远。“立志是事业的大门”，一个人有了远大的志向，又自信自己的志向能成为现实，那么他就能充分发挥自己的潜能，克服前进道路上的重重困难，即使屡战屡败，他仍会屡败屡战，最终取得成功，成为生活的强者。所以我们每位学生，都应该树雄心、立壮志。其次，要严于律己。一个人只有严格要求自己，时时审查并纠正自己的缺点，才会不断完善自己的人格。细节决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。所以，要自强就必须要严格要求自己，“勿以恶小而为之”，养成良好的习惯，完美自己的人格。再次，要超越自我。一个人要发愤图强，就要不断地战胜自我，超越自我。战胜困难不容易，战胜自己更不困难。当课堂上注意力不集中的时候、当写作业态度马虎的时候、当想图一时快乐放弃工作、学习的时候……要战胜自己，确实是最大的痛苦。但是，只有战胜自己，才能迷途知返;只有战胜自己，才能有所进步;只有战胜自己，才能超越自我;只有战胜自己，才能实现自强。从这个角度讲，战胜自己就是最大的幸福。当一个人有了自信，又有了自强，就爆发出无穷的威力，就能创造出惊人的奇迹!
同学们，我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱，更不要因为基础差而自暴自弃。应当相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、自信的姿态迎接生活、学习。应当相信：“一分耕耘，一分收获”。所有的付出都会有结果，所有的努力都会有收获。我希望每位同学都能够有两分“毛遂”的坚定，三分“爱因斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止水的自信，去促成十分成功的你。人生是船，自信是帆，自强为桨。没有比脚更长的路，也没有比人更高的山。最后，我想说：“弱者等待机会，强者创造机会!做一个生活的强者吧!那样，你才会是一个真正的成功者!”
谢谢大家!
拼搏的演讲稿 篇29
在知识的海洋里，我永远感觉不道大海的尽头，我只能像一个渔夫，决不放过任何一条鱼。不知过了多久，我的渔网已有了千千万万个结，渔船也早已破烂不堪，只是这打渔的人儿依然如旧，目不转睛的盯着水中的游渔，贪婪的眼神恨不得将其全部捕捉。忙忙碌碌了一天，直到傍晚才发现，自己竟将一些水草打捞上来。的确，在知识的海洋里，我只是一味盲目的'学习，直到最后累的筋疲力尽时才发现并未得到所想要的回报。
如今，已是初三的尽头，我竟开始恐慌起来了。我没有把握我是否会成功，我没有把握我是否能够如愿以偿，我更没有把握我不会伤了别人，伤了自己，到最后抱头痛哭。在每个人心底总会有一个梦想，而随着年龄的增长，这个梦想越来越强烈，自己的付出越来越多，可就在现在，我却慌了，因为我知道要实现理想必须先要经过这一关，只有将每一关逐一闯过，梦想才会离我更近一步。但心中越是渴望，就越是恐慌，因为我在怕，我趴着梦回破灭。我们常说：人生须经过无数的挫折才能成功，没有失败和来成功。祸徐以前我会把它常挂嘴边，可这一次，我却无论如何也说不出口，因为我心里清楚的知道，这一次，我输不起！我必须成功，不能有丝毫的牵绊，及时前进的道路困难重重，但我绝不能马虎，必须胜利。胜者为王败者为寇，这一次我如临战场，生死存亡在此一搏。我告诉自己我必须胜利，只有胜利我才能面对更大的挑战，从而达到自己的目标，实现自己的理想，为自己的人生而自豪。面对着困难重重的人生，我愿用干一博，因为我坚信，只要我努力、我付出，在遥远的胜利我都会得到；再大的困难我都会克服；在可怕的磨难都会变为成长路上的垫脚石。我一定会将困难变为甜蜜，将挫折变为前进的动力，将付出变为胜利的果实！
拼搏的演讲稿 篇30
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
那是一个普普通通的夏日，虫儿有气无力地鸣叫着，草、树都耷拉着叶子，正如那垂头丧气深陷在沙发中的我。我心想：怎么还要读一遍！为了这篇文章，我读了不下十余遍了，但是母亲任然不满意，说朗读中没有感情，我不禁生气了：什么人呀？
为了参加语言考级，我每日辛苦练习，在练习班上算得上佼佼者了。老师也认为以我现在的状态，考级十拿九稳都是优。所以每次回到家，母亲来慰问我时，我都轻描淡写地说句“不错”为总结。母亲虽心存疑虑，但鉴于对我优秀表现的信任，也就没过多在意。
但是有一天，母亲不知怎得尽然要求我给她读一读。我万般推辞不下，只好给母亲朗诵了一遍。正当我得意洋洋准备离开时，母亲却皱了皱眉头说：“怎么诗歌中作者那种为民族奉献、牺牲自我的使命、担当情感没有表达出来呢？”听母亲如此一说，我惊讶地把嘴嘟成了一个“O”型……
从这天开始，母亲便每日为我放这首诗的名家朗诵录音，如同洗脑一样地向我灌输朗诵要“声情并茂”的思想。下午一回家，母亲便发了狂似的追着我要求“声情并茂”地朗读。我便每日多次朗读才能侥幸过关。
正如傅雷先生说的那样，只有理性与感性一同深入，才能表演出最真实的作品。而我则被困在理性的笼子中无法自拔。但还好有母亲不辞辛苦的帮助，我才得以进入更高阶段的提升。读了许多许多遍，我虽早已厌倦，但是诗歌中作者的意象就越发的清晰，那种不屈不挠、那种“两袖清风”、那种不畏艰辛、那种为民请命……我深深地被诗歌中的意境所感动。母亲见我已入“坑”了，便愈加引导。见我声情并茂地朗读，不禁欣慰地笑了。在那笑容中，我看到了母亲的坚持与辛劳、光荣与梦想，更重要的是对我深深的爱……
走出考场，我瞬间感觉到天是那样的蓝、草是那样的绿、虫儿的叫声是那样的愉悦。
在奋进的路上，感谢母亲的坚持与爱，让我重新认识诗歌，遇见更好的自己。
拼搏的演讲稿 篇31
初中三年的时光，转眼间，只有半年了。六月二十四日，我们将会迎来人生的第一个挑战——中考。此时不搏，更待何时？
最后的`几个月里，我们应该抓紧一切时间，为中考做准备。例如：课间少些追跑打闹，多些认真思考；少些玩游戏的时间，多些做题的时间；少些抄袭，多些问题。这些都可以帮助我们提高成绩。我们应该在拼搏时多些坚持。
的执着与坚持，使它迎来了属于自己飞翔的季节。日复一日的坚持，终于可以让它在四溢的冬日暖阳中，在天空这个舞台上，飞旋，跳跃……
每当我们拼搏疲劳时，想想叶的坚持，然后在心中默念一声：再坚持一下，再拼搏一下，因为胜利就在前方。此时应拼搏，拼搏正当时！
拼搏的演讲稿 篇32
严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉中又是一年清明时。当我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士纪念碑前，阳光下纪念碑上那巍然屹立的战士仿佛正引领着我们向远方眺望，他是要提醒我们不要忘了中华民族过去不屈不挠的奋斗史？还是要携我们展望中华民族的美好未来？我想两者皆有。
中国人民是热爱和平，渴望和平的，但是中国人民从来也不屈服于外族的侵略，如果哪个侵略者敢来侵犯我们，我们一定会勇敢的站出来，誓死捍卫自己的祖国尊严。同学们，国家是不是强大关键看国民素质是不是优，国民经济水平是不是高，国防力量是不是强。
如果中国符合这个条件，我想没有人敢对中国指手画脚。国家的尊严要靠自身的势力来争取，面对与某些强国的差距，我相信我们每个人都会想到自己的责任，那么我们就应该从我做起，从自身做起，努力完成学习知识锻造品德强健身体的重任，为祖国未来发展储存力量，将来好为祖国的强大做出自己的贡献，相信未来的中国历史群英榜上一定会刻上我们某些同学的名。人民英雄永垂不朽！
拼搏的演讲稿 篇33
有一位名叫西尔维亚的美国女孩，他的父亲是波士顿有名的整形外科医生，母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持，她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起，就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干，因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说：“只要给我一次机会，我相信一定会成功。”
但是，她为达到这个理想而做了些什么呢？其实什么也没有！她在等奇迹出现，希望一下子就当上电视节目主持人。 西尔维亚不切实际地期待着，结果什么奇迹也没有出现。另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想，成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功，就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工，晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后，她开始谋职，跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是，每个经理对她的答复都差不多：“不是已经有几年经验的人，我们不会雇佣的。”但是，她不愿意退缩，也没有等待机会，而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告：北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。 辛迪是加州人，不喜欢北方。但是为了梦想，她抓住了这个机会。两年后，辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年，她终于得到提升，成为了梦想已久的.首席主持。为什么西尔维亚失败了，而辛迪却如愿以偿呢？西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上，等待机会；一个不懈奋斗，最终圆梦。
所以，请记住：奋斗是实现理想的唯一途径。
拼搏的演讲稿 篇34
初中三年的时光，转眼间，只有半年了。六月二十四日，我们将会迎来人生的第一个挑战——中考。此时不搏，更待何时？
最后的几个月里，我们应该抓紧一切时间，为中考做准备。例如：课间少些追跑打闹，多些认真思考；少些玩游戏的时间，多些做题的时间；少些抄袭，多些问题。这些都可以帮助我们提高成绩。我们应该在拼搏时多些坚持。
的执着与坚持，使它迎来了属于自己飞翔的.季节。日复一日的坚持，终于可以让它在四溢的冬日暖阳中，在天空这个舞台上，飞旋，跳跃……
每当我们拼搏疲劳时，想想叶的坚持，然后在心中默念一声：再坚持一下，再拼搏一下，因为胜利就在前方。此时应拼搏，拼搏正当时！
拼搏的演讲稿 篇35
老师们，同学们：
大家好！
时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。
回首四年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜……是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响！俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，狭路相逢勇者胜，此时不搏，更待何时？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时，他们告诉我：目标指导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人生不会成功。
树立远大的理想之后，勤奋是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中，我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”其实，我们完全有理由相信，给谁一个支点，都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用奋斗来做支点，迎接命运的挑战！
同学们，希望你不要做过客的流星，因为，你曾用智慧培育理想；不要摘青涩的'果子，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山万丈。
秣马厉兵一个月，敢抒凌云壮志；砥砺磨剑三十天，誓酬蹈火雄心。三十天，我们奋发图强，持之以恒；三十天，我们同舟共济，共创辉煌。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“四年砺剑，今日策马闯雄关；一朝试锋，六月扬眉凯歌旋。”
看——老师们已经为我们点燃起希望的火把，学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊，满怀期望的微笑挂满了父母饱经风霜的脸庞。超越自己，挑战极限，我们就能触碰到梦想的天堂。
立壮志，展雄风，振翅搏长空；树信念，迎中考，立志扬二中！同学们，努力吧！是船，就要扬帆远航；是浆，就要搏击风浪；是雄鹰，就要展翅飞翔！
我们用智慧培育理想，不负父母的企盼；
我们用汗水浇灌希望，不负恩师的厚望；
我们用信心铸就辉煌，不负二中的培养。
送所有同学一副对联：九年寒窗，一月苦练，何人健步登金榜？一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！
同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：逐鹿中考，舍我其谁！挥洒汗水，英勇无畏！奋力拼搏，榜上有我！
我们的希望在今天，我们的道路在脚下，我们意气奋发，我们昂奋向前。为青春唱一首无悔的战歌，用肩膀筑一道巍峨的城墙。
同学们，让我们以最佳的精神状态迎接中考，把最优异的成绩献给南汇二中，请相信：南汇二中明日的朝阳，会因为我们的成功而更加绚丽辉煌！谢谢大家！
拼搏的演讲稿 篇36
有一位名叫西尔维亚的美国女孩，他的父亲是波士顿有名的整形外科医生，母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持，她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起，就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干，因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说：“只要给我一次机会，我相信一定会成功。” 但是，她为达到这个理想而做了些什么呢？其实什么也没有！她在等奇迹出现，希望一下子就当上电视节目主持人。 西尔维亚不切实际地期待着，结果什么奇迹也没有出现。另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想，成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功，就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工，晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后，她开始谋职，跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是，每个经理对她的答复都差不多：“不是已经有几年经验的人，我们不会雇佣的。” 但是，她不愿意退缩，也没有等待机会，而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告：北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。 辛迪是加州人，不喜欢北方。但是为了梦想，她抓住了这个机会。 两年后，辛迪在洛杉矶的.主流电视台找到了工作。又过了五年，她终于得到提升，成为了梦想已久的首席主持。 为什么西尔维亚失败了，而辛迪却如愿以偿呢？ 西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上，等待机会；一个不懈拼搏，最终圆梦。
所以，请记住：拼搏是实现理想的唯一途径。
拼搏的演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的拼搏的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。