创建无烟校园方案

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2025-04-07方案

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创建无烟校园方案 篇1

根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》要求,为进一步加强学校精神文明建设,营造清新的育人环境,促进师生身心健康,学校决定创建无烟校园,工作实施方案如下。

一、指导思想

积极落实教育部创建无烟学校活动的要求,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害性的认识,积极主动参与禁烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境,力争达到无烟校园的标准。

二、工作思路

无烟校园建设是一项系统工程、长期工程,应坚持学校统筹、思想统一、制度完善、部门齐抓、全员参与的工作思路。具体工作中注重以宣传造氛围,以制度促规范,以检查保落实,以奖惩抓整改,以教育固成效,努力构建无烟校园的长效机制。

三、具体工作措施

(一)提高认识,加强领导

全校师生必须充分认识吸烟的危害性和加强禁烟工作的重要性、必要性,增强创建无烟校园的的责任感、使命感,加强无烟校园创建,对于营造健康向上的社会风尚,整体提高师生健康水平具有积极作用。

进一步加强学校对禁烟工作的组织领导,将无烟校园创建工作列入学校工作计划,与建设文明校园、优化育人环境工作有机结合,常抓不懈。学校成立无烟校园创建工作领导小组,负责校园内无烟督导工作,对学校无烟的执行情况进行检查,指导和督促各部门全面做好无烟校园创建工作。各部门负责人是本部门无烟工作的直接责任人,负有对本部门教职工、学生进行无烟宣传和劝导的责任。

领导小组下设三个工作组:

教职工组:由党政办公室牵头,负责教职工校园内的禁烟检查督导。

学生组:由学生处、团委牵头,负责学生在校园内的禁烟检查督导。

后勤组:由后勤处牵头,负责后勤系统人员及学校商业服务中心人员、餐饮中心人员、施工单位人员等的禁烟检查督导。

(二)加大宣传,形成禁烟共识

1、加强禁烟宣传。学校在所有建筑物悬挂禁烟标识,并将控烟宣传教育纳入师生健康教育内容,充分发挥校内现有宣传媒介的作用,通过课堂教学、讲座、班会、党团活动等多种形式,利用每年的5月31日世界无烟日、新生入学等关键时间节点,集中开展控烟主题宣传活动,向师生开展禁烟教育,讲清吸烟的危害性,普及基本医学知识,强化师生的禁烟意识,曝光校园内抽烟现象、公布无烟校园建设检查评比结果。让远离烟草成为广大师生员工的自觉行为,劝阻吸烟、,拒绝二手烟,共同营造良好的无烟氛围。

2、发挥教师的表率作用。教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟,通过自身的戒烟,教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟,并做到相互之间不敬烟,不劝烟,发现学生吸烟,及时劝阻和教育。学校应积极倡导和帮助吸烟的教职员工戒烟,摒弃不健康的生活方式。

3、强化引导教育。学校在主要区域如校门口、办公室、教学楼、学生宿舍、实验室等设置醒目的禁烟标识,校园内一律禁止吸烟。校园内不得张贴或设置烟草广告或变相烟草广告并禁止出售烟草制品。相关部门要做好外来人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。

(三)建立制度,督导检查

学校要建立健全无烟校园创建的规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系。

学校领导小组应加强无烟校园的日常动态监督。各工作组采用随机抽查和每月定期检查的方式,对全校师生员工及各单位各部门控烟工作进行检查,检查结果记入各部门创建工作记录,并定期公布。

对检查中发现教职工吸烟的,第一次记录并提出警告,第二次与本年度考核相挂钩,且所在部门当年不得被评为先进处室。发现学生吸烟的,第一次记录并提出警告,第二次将与综合素质考核相挂钩。

创建无烟校园方案 篇2

根据《公共场所卫生管理条例实施细则》和《公共场所禁止吸烟暂行规定》,为进一步加强学校的精神文明建设,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的学校形象,我校决定在20xx年内建成“无烟学校”,制定以下实施方案。

一、加强领导,健全制度

学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,具体制定计划组织实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

领导小组成员如下:

组 长:汪黎明

副组长:舒刘明

组 员:各职能处室负责人、各班主任

二、实施步骤

第一阶段:(20xx年9月--10月)宣传动员阶段。

加大宣传力度,达到共识,充分利用健康教育课、团支部活动、主题班会、板报、橱窗、广播台等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

在办公室、实验室等地方设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”

等禁烟标志。利用各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。

第二阶段:(20xx年11月—20xx年3月)创建实施阶段学校工会、学生科、团委负责监督、管理控烟工作,开

展“无烟办公室”、“无烟班级”创建活动,建章立制,规范管理,确保达标。

第三阶段:(20xx年4月--5月)自查总结、申报验收

阶段对创建活动进行全面自评总结,查找问题,巩固成果,向有关部门申报验收。

三、建立创建工作检查评估机制。

1、每个教职工要做到不在无烟区、无烟室吸烟,并主动劝阻本组室人员和室外人员不在本室内吸烟。

2、组成检查组实施无烟组、室检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的相关人员提出劝阻,并认真作好记录。

四、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络。

利用家长会,告家长书,向家长、社区分发控烟倡议书等,积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝亲朋好友戒烟、禁烟,号召家长和社会各界参与、支持学校的创建活动,建议他们以身作则为教育学生养成不吸烟的好习惯做表率,共同为学生的健康成长创造优美舒适的学习环境。

五、具体要求

1、提高认识,加强领导。教职工在单位要努力做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;接待校外来访者一般不准备香烟。

2、各办公室(含教室)等公共场所要贴有明显的禁烟标志;

3、教职工不准在校园内吸烟;

4、教职工不准在办公室、会议室、教室等办公及学习场所吸烟;

5、各部门、各教研组实行控烟责任制,教研组、部门负责人为控烟第一责任人,对本组室控烟工作负总责。

6、将禁烟工作落实到教职工个人评优评先,优秀班组、科室评选中;落实到学生综合素质评价和“三好学生”评选及奖学金、助学金评定。

7、年中、年末各召开控烟工作总结会,使学校的控烟、禁烟工作形成长效机制。

创建无烟校园方案 篇3

一、活动背景及目的:

20XX年5月30日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无烟日,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

二、活动时间:20XX年5月30日

三、参加人员:中班组全体师生

四、活动地点:幼儿园内

五、活动内容

1。认识禁烟标志

2。了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享 ,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画“禁止吸烟”标志

指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

创建无烟校园方案 篇4

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以保障师生身体健康为目的,促进师生卫生、环保意识的增强,促进校园文明向上程度的提高,并带动和促进社会、家庭和个人的文明、节约良好风气的形成。

二、主要目标:

增强师生卫生意识、健康意识、环保意识、节约意识、大局意识、控制或禁止吸烟,促进教师良好习惯和社会文明风气的形成。

三、主要措施和步骤

1、成立组织。成立以杨景民为组长,佟冬、崔德生、杜立新、曹金川为组员的创建领导小组,具体领导和实施学校创建工作。

2、查找不足。分别召开领导班子会,创建工作领导小组会、教师会、学生会。分析我校师生中的吸烟情况,查找存在的问题与不足,拿出创建办法与措施。

3、广泛宣传。根据创建无烟学校标准和要求,结合我校实际和创建目标、向广大师生及学生家长宣传我校创建无烟学校的意义、目的要求和做法,让师生共同认可和参与创建工作,家长支持创建工作。同时,向学校所处社区渗透我校创建工作。

4、实施创建。制订并完善学校控烟制度。进行老师、学生家长吸烟情况调查,向教师进行控烟、禁烟意愿调查,现有“烟民”公开承诺,学生动员家长控烟征文等。开展全员监督活动,烟蒂搜索,分析公共场所的烟蒂及来历,对教师在校内外公共场合吸烟进行适度曝光,与陋习决裂,清除公共场所的盛烟器具。标志警示、在校门口、公共场所、学校醒目位置摆放、张贴、悬挂警示牌、标志和标语,提醒禁烟控烟。开辟吸烟室,营造比较舒适的校内吸烟室,让“烟民”有宣泄的场所。实施奖励,对五年以上烟瘾的教师自创建之日起至年底彻底戒烟学校给予一定奖励。

5、巩固成果。做好创建无烟学校的总结工作,表彰好的做法和典型,并研究实施长效控烟机制。

创建无烟校园方案 篇5

为营造卫生和谐的校园环境,关爱全校师生的身心健康,学校决定开展校园“禁烟活动”。针对在校园内开展学生“禁烟活动”,学校团委具体布置如下。

一、禁烟区域

整个校园区域(包括教室、寝室等公共场所)。

二、禁烟对象

全体学生。

三、学生“禁烟活动”领导小组

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

办公室设在学生科办公室。

各班成立以班主任为组长的班级学生“禁烟活动”领导小组。

四、学生“禁烟活动”系列活动

(一)学生“禁烟活动”宣传动员阶段(x月xx日-x月xx日)

1、学校在校园内开展主题宣传活动。学校通过横幅、广播、板报等宣传形式,开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性;学校组织学生会、团委会干部作为“禁烟宣传大使”,在校园内开展禁烟宣传。

2、各班要结合此次“禁烟活动”发出倡议书,在班内举办主题鲜明的禁烟活动。各班要充分利用宣传板、横幅等各种宣传平台,深入到教室、寝室等场所宣传,宣传要注重实效性、长效性。

3、班主任要将学校的“禁烟活动”渗透到班级的管理工作中去。班主任要利用开班会、查寝等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。

4、学校将在教学楼、寝室楼、商店、食堂、各类学生活动场所等设置“禁止吸烟”标志。

(二)学生“禁烟活动”检查落实阶段(x月xx日-x月xx日)

1、分区负责,检查落实。把教学楼、学生寝室、学校商店、科技楼和较隐弊的地方划分为责任区,学校将所属区域细分到人,列出值班表,检查落实禁烟工作。校团委组织“禁烟检查队”,对校园公共区域进行检查,劝阻吸烟行为。

2、要注意做好深入细致的思想教育和劝导工作。学生干部要发挥模范带头作用,进行监督管理。学生干部是学生中的先进分子,应配合学校积极开展“禁烟活动”,对于在公共场所吸烟的学生,学生科将参照相关规定给予处理。

3、班主任应严于律己,以身作则,不准在校园公共场所吸烟,不准在校园内和学生或学生家长谈话时抽烟,不准在校园内敬烟或接受敬烟。

(三)学生“禁烟活动”总结表彰(x月初)

学校认真总结禁烟的经验和成果,加大宣传,巩固成果,学校将对在“禁烟活动”中优秀禁烟宣传大使给予表彰,对其成功经验加以推广。

五、学生“禁烟活动”的相关要求

(一)各班要加强对学生“禁烟活动”的组织领导,将其作为班级文明建设的重要举措,高度重视,精心谋划,建立禁烟的长效机制。

(二)各班要积极宣传,正确引导,在“禁烟活动”中落实“注重人文关怀和心理疏导”,发掘禁烟或戒烟的先进典型,用先进的典型引导人,并扩大先进典型的社会影响力。

(三)学生科将加大检查力度,做好原始记录,将其作为考核班级和班主任“寝室文明建设”和“教室文明建设”的重要依据。

创建无烟校园方案 篇6

为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定创建无烟学校工作实施方案。

一、指导思想

以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标

通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,力争达到无烟校园标准。

三、创建措施

(一)加强领导,健全组织

为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

组 长:刘文钊(校长) 全面负责创建工作

副组长:马德刚(副校长)负责协调各创建工作

成 员: 李志刚(教导主任)

马德华(教务副主任)

刘国德(教务副主任)

杨德超(总务主任)

各班主任

领导小组具体负责日常工作。各年级成立年级创建无烟小组,组长由

各年级包级主任担任,班主任及任科教师为成员。

领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

(二)完善制度,落实责任

学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合(每项检查不少于两次),将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

(三)强化宣传,营造氛围

为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

3.充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。

5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。

6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。

(四)开展活动,增强意识

为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

1.学校每期举办一次健康教育讲座,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

(1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。

(2)分别进行师生控烟知识测试。

(3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比

(4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。

(5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

(6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。

(五)加强督查,养成习惯

创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。

1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。

2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。

3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。

4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。 我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。

创建无烟校园方案 篇7

一、背景提出:

吸烟和二手烟不仅危害成年人的健康,而且还严重影响青少年的健康状况。在我国,有近三成成年人吸烟,6500万青少年遭受二手烟的危害。相关条例中规定“幼儿园、托儿所以及各类学校的教学场所、学舍及其他青少年活动场所为禁止吸烟场所”。

20XX年6月,教育部办公厅、卫生部办公厅联合下发《关于进一步加强学校控烟工作的意见》文件,明确指出:创建无烟学校,教育教职工和青少年认识到吸烟和二手烟的危害,以最大限度地保护教职工和学生的健康。我校响应上级机关要求和精神,实现20XX年底我校全面无烟的目标。

二、指导思想:

根据上级教育行政部门“中小学全面无烟”的要求,以保障师生身体健康为目的,促进师生卫生、环保意识的增强,促进校园文明向上程度的提高,减少吸烟对师生的危害,为建设一个健康、文明、和谐、优美的校园环境,为打造幸福义秉初中之目标添砖加瓦。

三、主要目标:

按照《世界卫生组织烟草控制框架公约》、《无烟学校创建工作技术指导》下发的文件精神,在全校范围内开展无烟环境创建工作,最大限度地保障师生身体健康,增强师生卫生、环保、节约、大局意识,促进师生良好习惯和社会文明风气的形成。

无烟学校标准:

1、学校所有区域(室内和室外)无人吸烟、无烟味、味烟头。

2、学校所有场所不设吸烟区、吸烟室,不摆放烟具。

3、建立创建无烟学校的控烟制度和有效的实施措施。

4、学校入口处有明确的提示进入无烟学校的标识,校内有明显禁烟标识和创建无烟学校的宣传。

5、教职工不准在校园内吸烟,拒绝来访者敬烟,也不给来访者敬烟。

6、设有控烟监督员,对学校内的吸烟行为进行劝阻。

7、学校所属区域无烟制品销售、无烟草广告、无烟草赞助和促销活动。

8、吸烟及二手烟危害、学校禁烟规定、劝阻吸烟行为等有关知识和技能的培训,纳入学校健康教育计划。

四、保障措施:

学校成立创建“无烟学校”工作领导小组,下设教师工作组、学生工作组、监督组、宣传组,建立健全组织,制定规章制度,义务监督人员负责不定期的巡视、检查。

1、创建“无烟学校”工作领导小组:

组长:xx

副组长:xxx

成员:xx

2、领导小组的职责:

⑴制定创建“无烟学校”工作方案,建立控烟禁烟的规章制定。

⑵组织召开有关会议,提高全体师生对创建“无烟学校”工作的认识。

⑶充分利用广播、网络、板报等做好创建“无烟学校”。

⑷在校园内重点区域设置醒目的禁烟标识。

⑸组织开展各种形式进行控烟、禁烟活动。

⑸组织对各部门、各班级创建“无烟学校”工作进行监督检查,并做好申报“无烟学校”的工作。

五、实施步骤:

(一)第一阶段——准备阶段(20XX年11月上旬)

1、利用各种方式,采取多种渠道对全校师生宣传吸烟和二手烟的危害和创建无烟学校的意义。

2、成立创建无烟学校领导小组,制定工作方案,建立控烟制度,部署工作任务,将控烟工作纳入学校健康教育工作计划中。

3、重点对吸烟的教职工进行劝导,帮助其控烟、戒烟。

4、在学校出入口等明显位置设立无烟学校标识,营造无烟校园环境。

(二)第二阶段——实施阶段(20XX年12月中旬)

1、学校法人与各处室、各年级组负责人签订创建无烟学校责任书,落实创建无烟学校制度。

2、每个教职工要做到不在校园内吸烟,并主动劝阻本处室、年级组教师吸烟,能自觉接受他人监督并不隐瞒吸烟行为。

3、各工作小组认真履行工作职责,积极开展创建活动,对照《学校标准与评分办法》,有的放矢,落到实处。

4、建立社会监督机制,通过校园网向社会宣布创建无烟学校,发布承诺书,并公布监督举报电话,欢迎社会监督。

(三)第三阶段——评估阶段(12月下旬)

及时调整、完善禁烟工作制度和措施,巩固创建工作成果,真正达到无烟学校标准。

创建无烟校园方案 篇8

为认真贯彻落实《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项》文件精神,切实维护广大师生的身心健康,有力推进“无烟学校”创建活动的实施,规定如下:

一、提高认识,认真履行控烟职责。

全体教职工要充分认识创建“无烟学校”的重要性、必要性,增强做好创建“无烟学校”工作的责任感、使命感,将创建“无烟学校”工作作为学校教育的重要内容,充分认识吸烟对自身、对他人的危害,自觉履行控烟职责,教育学生自觉远离烟草。

二、加强领导,严格落实控烟督查。

(一)成立“无烟学校”工作领导小组:

组长:

副组长:

(二)成立教师巡查组。

组长:

副组长:

成员:全体行政值日人员、年级主任、考核办成员。

(三)成立学生督查组。

组长:

1、组织学生召开创建大会,劝导、教育学生禁止吸烟,考核班级创建情况;劝导、阻止外来人员在校园内吸烟。

2、团委、学生会干部组成禁烟督查队,对教师办公室定期开展无烟检查。

三、强化责任,坚决落实违规惩罚。

教师巡查组定期、不定期组织检查巡视;学生督查组负责对年级组办公室、各科室办公室不定期检查。根据检查中所发现的烟头数量扣取相应部门的月度考核分数(无上限定,直至扣完为止)。现场发现有吸烟行为的,该相关部门该月考核等次降低一等。对发现吸烟的个人,按200元/根处以罚款。

希望全校师生充分认识控烟、禁烟的意义,为创造良好校园环境,促进师生身心健康做出努力,为社会做出贡献。

创建无烟校园方案 篇9

根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》要求,为进一步加强学校精神文明建设,营造清新的育人环境,促进师生身心健康,学校决定创建无烟校园,工作实施方案如下。

一、指导思想

积极落实教育部创建无烟学校活动的要求,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害性的认识,积极主动参与禁烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境,力争达到无烟校园的标准。

二、工作思路

无烟校园建设是一项系统工程、长期工程,应坚持学校统筹、思想统一、制度完善、部门齐抓、全员参与的工作思路。具体工作中注重以宣传造氛围,以制度促规范,以检查保落实,以奖惩抓整改,以教育固成效,努力构建无烟校园的长效机制。

三、具体工作措施

(一)提高认识,加强领导

全校师生必须充分认识吸烟的危害性和加强禁烟工作的重要性、必要性,增强创建无烟校园的的责任感、使命感,加强无烟校园创建,对于营造健康向上的社会风尚,整体提高师生健康水平具有积极作用。

进一步加强学校对禁烟工作的组织领导,将无烟校园创建工作列入学校工作计划,与建设文明校园、优化育人环境工作有机结合,常抓不懈。xx学校成立无烟校园创建工作领导小组,负责校园内无烟督导工作,对学校无烟的执行情况进行检查,指导和督促各部门全面做好无烟校园创建工作。各部门负责人是本部门无烟工作的直接责任人,负有对本部门教职工、学生进行无烟宣传和劝导的责任。

领导小组下设三个工作组:

教职工组:由党政办公室牵头,负责教职工校园内的禁烟检查督导。

学生组:由学生处、团委牵头,负责学生在校园内的禁烟检查督导。

后勤组:由后勤处牵头,负责后勤系统人员及学校商业服务中心人员、餐饮中心人员、施工单位人员等的禁烟检查督导。

(二)加大宣传,形成禁烟共识

1、加强禁烟宣传。学校在所有建筑物悬挂禁烟标识,并将控烟宣传教育纳入师生健康教育内容,充分发挥校内现有宣传媒介的作用,通过课堂教学、讲座、班会、党团活动等多种形式,利用每年的.5月31日世界无烟日、新生入学等关键时间节点,集中开展控烟主题宣传活动,向师生开展禁烟教育,讲清吸烟的危害性,普及基本医学知识,强化师生的禁烟意识,曝光校园内抽烟现象、公布无烟校园建设检查评比结果。让远离烟草成为广大师生员工的自觉行为,劝阻吸烟、,拒绝二手烟,共同营造良好的无烟氛围。

2、发挥教师的表率作用。教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟,通过自身的戒烟,教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟,并做到相互之间不敬烟,不劝烟,发现学生吸烟,及时劝阻和教育。学校应积极倡导和帮助吸烟的教职员工戒烟,摒弃不健康的生活方式。

3、强化引导教育。学校在主要区域如校门口、办公室、教学楼、学生宿舍、实验室等设置醒目的禁烟标识,校园内一律禁止吸烟。校园内不得张贴或设置烟草广告或变相烟草广告并禁止出售烟草制品。相关部门要做好外来人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。

(三)建立制度,督导检查

学校要建立健全无烟校园创建的规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系。

学校领导小组应加强无烟校园的日常动态监督。各工作组采用随机抽查和每月定期检查的方式,对全校师生员工及各单位各部门控烟工作进行检查,检查结果记入各部门创建工作记录,并定期公布。

对检查中发现教职工吸烟的,第一次记录并提出警告,第二次与本年度考核相挂钩,且所在部门当年不得被评为先进处室。发现学生吸烟的,第一次记录并提出警告,第二次将与综合素质考核相挂钩。

创建无烟校园方案 篇10

创建无烟学校申报材料:争创无烟学校 净化美化校园。 长期以来,学校把创建文明学校和规范师生行为习惯工作作为学校教育与管理的一项重点工作,根据迁安市下发的《迁安市无烟单位标准》,在广大师生中广泛开张戒烟、控烟、无烟活动,同时教育学生保护环境,热爱生命,促进师生身心健康发展,创造了一个无毒、无污染、无精神侵蚀的文明洁净、特此申报迁安市无烟学校。

一、创建的社会背景

我国人民群众吸烟的现象很严重。近几年来,未成年人吸烟的人数大量增加,在校学生吸烟的情形已经很普遍了,少数学生吸烟已经成瘾,影响学习,其至发展到偷钱买烟,道德败坏。在社会上,别有用心的人也以吸烟为诱饵,拉拢腐蚀,使一些思想不健康的青少年走上了犯罪道路。

二、创建工作宗旨

积极响应上级的创建无烟学校活动号召,根据国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,加强我校精神文明建设,教育学生养成良好的不吸烟习惯,保护身体,热爱生命,促进学生身心健康发展,创造一个无毒、无污染、无精神侵蚀的文明洁净、健康向上的工作学习环境,申报材料《创建无烟学校申报材料:争创无烟学校 净化美化校园》。

三、创建工作原则

1、坚持以宣传教育为先导的原则,树立正确的舆论导向;

2、坚持弘扬高尚的校园文化和精神追求,争取宣传教育的主动性;

3、坚持用科学原理说服教育的原则,把控烟行为建立在师生内心需要的基础上;

4、坚持把控烟教育与文化课教育结合起来,不断强化学生的控烟能力;

5、以开展无烟主题活动为契机,提高学生控烟能力;

6、开展符合学生特点、引导学生健康成长、形式喜闻乐见、学生广泛参与、深受广大同学喜爱和支持的无烟学校创建活动。

四、创建工作计划

为了争创无烟学校,现制定以下争创计划:

1、领导重视,制度健全。学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长具体组织计划及实施。建立严格的禁烟规章制度,制定学校控烟规程。

2、公共场所禁止吸烟。

学校的教室、实验室、图书馆、微机教室、会议室、教师办公室等公共场所,一律禁止吸烟,并设有醒目的禁烟标志,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。

3、校长带头,人人参与控烟活动。

校长及学校领导带头不吸烟,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。

4、积极开展控烟教育。

充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生的自我保健意识和能力。利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

5、控烟宣传遍及家庭和社区。

学校主动和家庭配合,利用家长会、家长学校,积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。

6、学校内不销售香烟,不做任何形式的烟草广告。

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