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校园周边自查报告 篇1
xx镇有中学2所,教师145名、学生1120名;村小学13所,共有教师275名、学生876名;幼儿园2所,教师7名、学生124名。
一直以来,xx镇党委、政府十分重视加强学校及周边治安环境综合治理工作,并把它列入党委政府中心工作来抓,通过一手抓长效管理,一手抓集中整治,进一步优化教书育人环境,确保了学校及周边地区安全稳定,为保证全镇各学校师生的安全,构建安全、文明、和谐的工作、学习环境,要求各校始终坚持“安全第一”的思想,积极努力地做好安全防范工作,取得了良好的效果,现将我镇开展学校及周边环境安全整治情况汇报如下:
一、加强领导,落实责任制
xx镇就学校及周边环境安全整治工作多次召开党政联席会议,制订工作方案,落实责任人。镇政府成立了学校及周边治安整治领导小组,镇长为全镇学校安全总负责人,分管领导具体负责;中、小学也成立了相应机构,校长对学校安全负总责,分管副校长具体负责,班主任签订安全工作责任书,层层分管,明确职责。
二、加强宣传,提高安全意识
xx镇召开了全体镇、村干部及相关单位负责人会议,组织动员部署工作方案。同时学校组织教师进行安全法律法规的学习,
每次召开全校教职工大会,校领导都要传达上级有关部门对安全工作的指示,通报各地安全事故的典型,使警钟长鸣,增强教职工安全意识,严格执行各项安全要求,使全体教师具备较强的安全意识。镇政府不定期对各学校进行抽查,加强监管。对各辖区内的幼儿园镇、村、校三级经常走访调查,协助监督他们安全办学,给幼儿提供一个安全的`成长环境。要求各学校把安全教育从小抓起,把安全教育纳入到课堂教学,多次开展安全知识竞赛、主题班队会、张贴宣传标语图片等活动,提高安全教育的生动性、可行性、人文性,使学生的安全意识得到提高,自我保护能力得到锻炼。
三、加强预防措施,抓安全要点
学校及周边环境安全是一项长期的工作,不怕一万、就怕万一,不能有任何松懈、麻痹思想,抓住重点,扎实开展安全工作是我镇学校及周边环境安全工作的一个重要策略。
1、时刻加强学校及周边环境安全隐患排查。镇党委书记、镇长及镇综治办负责人多次到学校进行临时抽查和督促学校安全工作。xx月xx日全镇又组织了一次全镇学校及周边环境安全大排查,对所发现问题及时上报,及时排除。
2、注重安全防范措施。加强学校教学实践活动中的安全防范,保证教学工作顺利开展,
①时刻注意校舍、围墙安全隐患的检查与排除。
②从细节处抓好消防安全工作。
③经常开展学校卫生安全。
④落实防范措施。制定各种保障措施和制度,保证学生有一个良好的学习环境。
⑤加强道路交通安全管理。镇政府、派出所、交警及学校联合多次对学校交通安全、学生上下学的交通安全及接送车辆的安全意识和学生的安全意识进行教育培训和整治。
⑥加强学校的教师值班和保卫工作,对学校实行封闭式管理。
四、学校存在的主要安全隐患及对策
有些学校教室门窗老化、体育设施破旧、校门口道路无警示牌或警示牌设置不合理、校舍和厕所墙体开裂、校园及周边有歪斜危险电线杆、电线老化、楼梯栏杆生锈、校园周边小卖部无证经营或经营垃圾食品等现象,针对这些问题,镇政府及时研究措施,能及时解决的及时解决,各校要维持现有教学状况,以教育看管为主要手段,教育学生远离危险,提高警惕,灵活应对可能出现的危险状况。
学校及周边环境治安综合治理工作责任重大,使命光荣、任务艰巨。今后我镇将更加注意把创建安全文明学校与促进学校教学、改革发展相结合,环境整治与精神文明建设相结合,各校校内创建与周边环境整治相结合,安全文明校园建设与做好学校教学工作相结合,集中建设与经常性管理相结合,严格把关,切实提高学校及周边环境安全综合治理工作,为营造有利于广大师生良好的校园环境做出应有的贡献。
校园周边自查报告 篇2
按照市县文件精神,我们成立安全检查小组,对中小学幼儿园安全工作,特别是学校及周边食品安全进行了认真检查,各校能够认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,开展了自查自纠活动,总结了存在的问题和整改措施,杜绝了学校幼儿园学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,保证在校学生的身体健康和生命安全,学校在日常工作中,始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点,长抓不懈,警钟长鸣。取消了各校的小卖部,各校开展了杜绝吃零食的活动,各校周边、特别是校门口摊点大大减少,但个别学校门口仍存在有流动摊贩,各校结合实际,采取了可行的学校食品卫生安全工作措施和应急预案,明确专人负责,从而保证了我校及周边食品卫生安全工作扎实有效开展。具体情况总结如下:
一、基本情况
桑园学区共有11所小学,一处中学,17处幼儿园处,学校、幼儿园内没有小卖部,只有林庄幼儿园有食堂,设施齐全,卫生标准较高,职工持有健康证,餐饮许可证正在办理中。只有几处学校门口偶尔有流动摊点。
二、工作措施
为保证学校幼儿园食品卫生安全责任事故发生。我们的作法主要有:
1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理工作领导小组”,实行目标责任制,分管副校长、后勤主任具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,有食堂的幼儿园层层的签定了食品卫生安全责任书。
2、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容,加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成不吃三无食品的卫生习惯。
3、进一步规范学校商店经营行为。对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。同时,教育广大学生不吃零食,不吃“三无”食品,养成良好的食品卫生习惯。开展《杜绝吃零食的活动》,大大减少了流动摊贩,收到了好的效果。
三、今后食品卫生工作的重点
切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:
1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的'食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。
2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校幼儿园安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。
3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,彻底取消流动摊点,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐校园做出更大贡献。
校园周边自查报告 篇3
xx镇有中学2所,教师145名、学生1120名;村小学13所,共有教师275名、学生876名;幼儿园2所,教师7名、学生124名。
一直以来,xx镇党委、政府十分重视加强学校及周边治安环境综合治理工作,并把它列入党委政府中心工作来抓,通过一手抓长效管理,一手抓集中整治,进一步优化教书育人环境,确保了学校及周边地区安全稳定,为保证全镇各学校师生的安全,构建安全、文明、和谐的工作、学习环境,要求各校始终坚持“安全第一”的思想,积极努力地做好安全防范工作,取得了良好的效果,现将我镇开展学校及周边环境安全整治情况汇报如下:
一、加强领导,落实责任制
xx镇就学校及周边环境安全整治工作多次召开党政联席会议,制订工作方案,落实责任人。镇政府成立了学校及周边治安整治领导小组,镇长为全镇学校安全总负责人,分管领导具体负责;中、小学也成立了相应机构,校长对学校安全负总责,分管副校长具体负责,班主任签订安全工作责任书,层层分管,明确职责。
二、加强宣传,提高安全意识
xx镇召开了全体镇、村干部及相关单位负责人会议,组织动员部署工作方案。同时学校组织教师进行安全法律法规的学习,
每次召开全校教职工大会,校领导都要传达上级有关部门对安全工作的指示,通报各地安全事故的典型,使警钟长鸣,增强教职工安全意识,严格执行各项安全要求,使全体教师具备较强的安全意识。镇政府不定期对各学校进行抽查,加强监管。对各辖区内的幼儿园镇、村、校三级经常走访调查,协助监督他们安全办学,给幼儿提供一个安全的成长环境。要求各学校把安全教育从小抓起,把安全教育纳入到课堂教学,多次开展安全知识竞赛、主题班队会、张贴宣传标语图片等活动,提高安全教育的生动性、可行性、人文性,使学生的安全意识得到提高,自我保护能力得到锻炼。
三、加强预防措施,抓安全要点
学校及周边环境安全是一项长期的工作,不怕一万、就怕万一,不能有任何松懈、麻痹思想,抓住重点,扎实开展安全工作是我镇学校及周边环境安全工作的一个重要策略。
1、时刻加强学校及周边环境安全隐患排查。镇党委书记、镇长及镇综治办负责人多次到学校进行临时抽查和督促学校安全工作。xx月xx日全镇又组织了一次全镇学校及周边环境安全大排查,对所发现问题及时上报,及时排除。
2、注重安全防范措施。加强学校教学实践活动中的安全防范,保证教学工作顺利开展,
①时刻注意校舍、围墙安全隐患的检查与排除。
②从细节处抓好消防安全工作。
③经常开展学校卫生安全。
④落实防范措施。制定各种保障措施和制度,保证学生有一个良好的学习环境。
⑤加强道路交通安全管理。镇政府、派出所、交警及学校联合多次对学校交通安全、学生上下学的`交通安全及接送车辆的安全意识和学生的安全意识进行教育培训和整治。
⑥加强学校的教师值班和保卫工作,对学校实行封闭式管理。
四、学校存在的主要安全隐患及对策
有些学校教室门窗老化、体育设施破旧、校门口道路无警示牌或警示牌设置不合理、校舍和厕所墙体开裂、校园及周边有歪斜危险电线杆、电线老化、楼梯栏杆生锈、校园周边小卖部无证经营或经营垃圾食品等现象,针对这些问题,镇政府及时研究措施,能及时解决的及时解决,各校要维持现有教学状况,以教育看管为主要手段,教育学生远离危险,提高警惕,灵活应对可能出现的危险状况。
学校及周边环境治安综合治理工作责任重大,使命光荣、任务艰巨。今后我镇将更加注意把创建安全文明学校与促进学校教学、改革发展相结合,环境整治与精神文明建设相结合,各校校内创建与周边环境整治相结合,安全文明校园建设与做好学校教学工作相结合,集中建设与经常性管理相结合,严格把关,切实提高学校及周边环境安全综合治理工作,为营造有利于广大师生良好的校园环境做出应有的贡献。
校园周边自查报告 篇4
学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组,落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零,学校对校园及周边环境进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下:
一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。
1、召开校园安全工作的会议,传达教育局有关文件精神,成立以学校校长为组长的校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。
2、学校成立了以校长、教导及班任为主的“校园安全”领导小组。对学校的消防、楼梯通道、电路、电器、教室等及校园周边环境进行了一次安全大排查。
3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会课向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。
4、大力营造宣传氛围,我们向学生家长发放了《致学生家长的一封信》;向各班班主任下发了校园安全方面的通知。
5、进一步明确责任,层层签订责任书,校长→分管领导→班主任→学生家长。
6、进一步明确领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。
二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。
1、利用每周一学校升旗仪式的讲话。向全体学生上好校园安全,交通安全常识。营造人人讲安全的积极氛围。
2、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行“值日教师路队护送”交通安全管理措施,每天有学校领导和教师、学生在校门口路上值班。学校要求学生在上学和放学的路上要注意交通安全,注意来往的车辆,不要路上玩,直接到回家或到校。
3.学校还组织人员对教学楼、楼道、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保学生饮食安全。为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,学校要求学生上下楼梯
4、少先队加强队学生交通安全教育。学校与学生签订了交通安全责任书.
7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。
8、由学校牵头,班主任配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的`同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙,树木等方面的教育。
9、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。
三、校园卫生管理工作
1、学校规定周一、五一大扫,其它一小扫。
2、每日每班的值日生负责当天本班的教室和清洁区的卫生。
3、学校每周一利用国旗下的讲话,对班纪律和卫生进行评比并作出强调。
4、学校利用各班的课余时间整治学校的环境卫生清洁。
四、取得成绩
学校在过去的一年内无刑事案件,火灾等重大治安灾害事故;学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。校园的卫生清洁发生了翻天覆地的变化。
五、需要整改的安全隐患
1、校门口来往车辆太多,需加强各路队的监控工作。
2、学校门前路口的警示牌不醒目,应加大一点。
校园周边自查报告 篇5
我校现有7个教学班、2个幼儿教育班,330多名师生,在运办教委的正确领导下,为确保教育教学秩序的正常进行,切实抓好校园及校园周边环境的整治工作。学校领导和每个教师都把学校周边环境治理工作作为学校的重点工作来抓,为此学校成立了以校长周广栋为组长的校园周边环境治理领导小组。制定了《校园综合治理领导小组职责》,在职责中明确规定:校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作,及时对学校周边环境予以整顿和清理;加强学校内部的治安值班工作的检查和落实,积极采取预防青少年违法犯罪的措施;加强门卫工作的指导和检查。在职责中明确规定:领导小组成员要安排好学校的工作和假节日的值班护校工作;及时向学生和教师了解有关影响学校正常教育教学秩序的情况;经常性地与派出所互通情况,并在派出所的指导下,做好治安防范工作;收集学生向学校提供的治安状况信息,做到心中有数,通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作,发挥各自的'职能,使校园及周边环境治安整体情况良好。具体情况如下:
一、校园及周边环境整体情况
开学初我校对全校的安全隐患进行了全面的排查,并对校门外的各摊点、商铺进行了检查,没有发现危及学生身心健康的食品、饮料等。学校门口的路面上也设置了减速带,放学时由教师对路队进行专门看护和监督,也未发现本村有精神病患者。由于本校地处农村,西边村庄的学生离校较远,而且经过公路,交通安全成为较大隐患。除此之外,学校内部各项安全措施能具体落到实处,坚持“谁管谁负责”
的原则,各职能部门和各班主任根据学校的整体要求,主动找准自己的位置,明确本身的职责,切实承担起共同维护治安的责任,并由学校安全小组定期检查,对全校师生进行消防交通安全知识宣传教育。
二、具体措施
根据以上问题,我校具体采取了以下措施:
首先,加强组织领导,健全组织机构,完善了各项制度。建立了以校长为组长的学校周边环境治理领导小组。
其次,把交通安全工作作为学校周边环境治理的重要内容来抓。建立了学生放学护送和监督制度。
第三,加强法律常识的学习,提高学生的防范意识,预防犯罪分子对学生造成伤害。
第四,认真开好家长会,使家长充分认识到自己在学生学习和生活中的重要作用,使学校教育和家庭教育有机的结合起来。
第五,充分发挥法制副校长的作用,对学生进行各方面的讲座。
第六、加强学校门卫的作用,要按照学校的门卫制度按时的锁好校门,如遇特殊情况,应及时向学校的值周领导或校长汇报。
第七、如果出现有危及师生安全的情况时,应由学校校长及时向上级有关领导部门反映情况,力争使广大师生脱离危险。
当然我校的此项工作还存在着这样和那样的问题,请上级领导给予指导。
校园周边自查报告 篇6
根据《关于贯彻落实鲁安办明电[20xx]23号文件切实加强校园及周边安全治理的通知》(东安办明电[20xx]17号)和《关于转发鲁教安字[20xx]17号、鲁安办明电[20xx]23号、东安明电[20xx]17号文件的紧急通知》(东教办发[20xx]109号)的要求(现结合我校教育工作实际,对照东营市中小学(幼儿园)校园安全隐患排查指导手册标准逐项自查特做《学校周边环境综合整治情况自检自查报告》汇报如下:
一、校园及周边治安整体情况
我校现有10个教学班,200多名师生员工,在上级的正确领导下,为确保教育教学秩序的正常进行,切实抓好校园及校园周边环境的整治工作。学校领导把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓,为此学校成立了以校长许振海为组长,武奉良为副组长,各班主任等为组员的校园综合治理领导小组,并且聘请了法制副校长。校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作,及时对学校周边环境予以整顿和清理,通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作,发挥各自的职能,使校园及周边环境治安整体情况良好。
开学初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查,由于我校门前是一条公路,也是通往河口的主要通道,特别是早上上班时车辆较多(农用车、三轮摩托、货运车、家长接送学生、幼儿的各种车辆),存在极大的安全隐患。
针对以上所述的问题,学校将各项安全措施具体落到实处,坚持“谁管谁负责”的原则,各室、各班级根据职责、要求,主动找准自己的位置,明确本身的职责,切实承担起共同维护治安的责任,校园综合治理领导小组定期检查,确保学生路途接送安全。同时,对全校师生进行消防知识宣传教育。
二、校园及周边治安综合治理防范体系建设情况
首先,加强组织领导,健全组织机构,完善了各项制度。建立了以校长——社会治安综合治理工作站——班主任——学生安全员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。
其次,把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。建立了运送学生车辆档案,严禁无牌无照及农用车辆手续不全车辆接送或搭乘学生。
第三,加强法律常识的'学习,在学生知法的前提下,提高学生的守法意识,预防其犯罪。
第四,认真开好家长会,使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用,使学校教育和家庭教育有机的结合起来。
第五,充分发挥学校少先队及其先锋模范作用,每月创办一期内容丰富的安全教育专版,每星期开展一次“红领巾”安全知识讲座和法制宣传教育活动,发挥了其重要作用。
第六,充分发挥法制副校长的作用,对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作,学校每天由值周教师、保安及一名领导进行值班护校工作。
三、加强排查管理力度,营造平安和谐环境
1、排除隐患,防患未然:有了制度,关键在于抓落实,学校实行刚性化管理,领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查,每周安排排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查,对围墙,铁栅栏,门窗,防盗,防火设施逐一查看,及时消除安全隐患。对体育设施,实验药品,计算机及其他专用设备一件件检查,出现问题,及时整改。在社会实践等外出活动之前,对学生进行安全教育,对安全问题作出周密安排,落实各类安全措施。
2、完善校园安全设施:在校门前设有固定的安全标语,有标识清楚、醒目的安全提示牌。
3、规范学生日常安全行为:如:出进教室门不准拥挤与喧哗,不准攀抓窗户,不准玩不健康游戏,不准追跑滚爬,不准摸电源插座,不准擅自下渠游泳、防滑等等,放学自觉整队有序出校门。
4、整治校园周边环境:在“平安校园”创建活动中,学校与镇派出所民警一道多次对校园周边环境进行整治,使校门前交通秩序良好。
5、重点做好学生课外、校外活动安全管理工作。学校加大了值勤教师和导护学生的巡视力度,对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查,引导和教育学生遵守学校常规管理制度,在课间进出教室时有序出入,课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各班主任、教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。
6、加强了饮食卫生管理工作。学校重视学生的饮食安全,加强了用餐卫生以及饮用水的监督与管理,确保饮水卫生,切实保障师生的身体健康。同时教育学生不吃不买街头无照、无证商贩出售的各类食品(或三无食品),确保饮食安全。积极反映学校周边存在的突出问题;配合有关部门搞好校园周边治安、交通、文化、环境卫生、摊点等治理工作,校园周边秩序良好;主动争取当地党委、政府及有关部门对“校园及周边环境治理”工作的指导和支持;主动承担并完成当地社会治安综合治理相关任务。
7、加强了安全检查工作。加强用水、用电、用气的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查,定期检查设备设施,排除隐患。加强图书室、微机室、实验室、劳动室等处室的重要部位和场所除按规定配备灭火器材外,还要经常检查用电线路是否完好,电器设施设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值勤人员经常检查各班与各处室的门窗是否关闭,财产有无丢失、损坏;对电脑、实验室、多媒体教室等教室加强了防盗措施;对贵重设施设备落实保管负责人
四、下一步打算与存在问题
1、下一步打算:我校始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈,从不麻痹大意,通过开展创建“平安校园”的有效工作机制,以主题活动,社会实践,听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动为载体,使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火防电等安全知识和技能教育。改善了学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效地防止重大刑事、治安案件的发生,切实杜绝了师生违法犯罪案件和安全事故的发生,几年来,学校教育秩序井然,无重大安全事故,无纠纷案件,无周边问题,安全责任事故发生率控制为零,师生违法犯罪率为零,师生安全法制意识、自我保护意识和能力不断增强。校园秩序良好,校园环境优美整洁,办学质量稳步提高。
2、存在问题:
(1)学校地处城郊,校门临街无缓冲道,造成学生进出校门存在交通安全隐患。
(2)校园活动空间狭小,须加强校园管理,制定严密的安全措施。
(3)周围环境治理工作开展力度有点停滞,学校不是执法主体,主要依靠安检、派出所等执法部门
总之,我们以以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把创建“平安校园”活动同加强师资队伍建设结合起来,同加强学生的思想道德教育结合起来,继续不断推进“平安校园”创建活动的深入发展,为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新的贡献。
当然我校的此项工作还存在着这样和那样的问题,请上级领导给予指导。
校长(签字)
20xx年11月5日