请欣赏小学四年级演讲稿（精选33篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学四年级演讲稿 篇1
经过一个平安，愉快的寒假，我们又回到了熟悉的校园，见到了熟悉的老师同学，新年的鞭炮还在耳边，新学期的号角又已吹响，一岁年龄一岁心，让我们更用心地投入新学期。
“学习是灯，努力是油，要想灯亮，就得加油!”又到了该努力的时候了，通常我们会把手放在一起喊：“123，加油!”那我们新学期的努力从123开始吧!确立1个目标，养成2种习惯，注重3个效率!
1个目标：与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物，为新学期导航。
2种习惯：养成良好的行为习惯如守时，劳动保洁，文明休息，文明用餐，认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读，预复习，整理作业的.习惯。
3个效率：课堂效率，自习效率，作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲，积极参与，认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业，尤其要重视口头作业。
春天不播种，夏天就不生长，秋天不能收获，冬天就不能品尝。同学们让我们尽早进入播种的状态，进入状态，学习就是享受，心情浮躁，闲着也是痛苦。让我们从现在开始123加油!
小学四年级演讲稿(15篇)
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在我们平凡的日常里，演讲稿的使用频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学四年级演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级演讲稿 篇2
老师，同学们：
大家好！我是李老师口中的航天员杨撷鼎；同学口中的雪饼。我喜欢航天员，同时也喜欢雪饼这个亲切的称号。我喜欢读书，读书是我最大的喜好，我把它当作不可缺少的营养品，一遇到它，便爱不释手。
手表的自述
我是一块电子表，是小主人十岁生日时作为生日礼物来到她的手腕上的。我有一条粉红色的表带，由于小主人的手腕太过瘦弱，不得不在我修长身上又打了个洞洞，我好疼啊！真希望小主人能快快长大，戴上我原来的表洞。
我眼中的北京精神
大家好！我叫刘座麟，我演讲的题目是我眼中的北京精神。提到北京精神，同学们，我们即是一个普通的北京小公民，也是一名优秀的少先队员。为了使我们的城市更加美好，让我们行动起来，从自己做起，从身边的小事做起。
小学四年级演讲稿 篇3
尊敬的老师们、同学们：
你们好！我叫xxx，是武汉理工大学附属小学四（一）班学习委员、四一中队的中队委，作为四（一）班六名预选三好学生名额中的一员，在老师和同学们的帮助下，我多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生，并荣获校级学习标兵的荣誉称号，在市、区、校级知识、书法、体育等比赛中多次获奖，下面我向大家做简要汇报：
德育方面：我在学校是个好学生，在班级我既是好学生，也是老师的好帮手。我热爱集体，关心同学，乐于奉献，我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动，我都踊跃参加，并积极组织、参加学校的各项活动，能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务；在班工作中当好助手，勇于管理，及时耐心地做好同学的思想工作。我在家是个好孩子，经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，我在社会上做个好公民，每次坐公交车的时候，我都会主动给老人让座，有时走在上坡的`路上，看到推车的人，我还会帮他们推车。因此，我养成了尊老爱幼的好习惯。
学习方面：我学习踏实，严格认真，坚持课前预习和课后复习，成绩一直优秀，是语文、数学、英语三科特长生。20xx年参加了第一届全国基础教育英语综合能力竞赛和全校数学竞赛，分别荣获一、二等奖，同年参加了“第五届pop全国少儿英语风采大赛”，荣获武汉赛区a组优胜奖，在新东方英语学校的学习中多次荣获一、二等奖。今年，我将参加武汉市语文、数学、英语三科知识竞赛。
体育方面：我积极参加各项体育活动，在20xx年学校秋季运动会上荣获男子三年级组50米跑第二名，坚持参加业余乒乓球训练三年，在训练中我刻苦训练，顽强拼搏，并即将参加武汉市青少年乒乓球比赛。
素质方面：我兴趣广泛，喜欢游泳、乒乓球、绘画、音乐等。课余坚持听评书和阅读课外书，连续四年参加学校第二课堂的美术班学习，今年我开始了萨克斯的学习，以全面提高自己的综合素质。
成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩；就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望能够成为一名出色的、成功的武汉市三好学生，今后，我一定不会辜负学校领导、老师对我的希望：“今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣！”
谢谢大家！
小学四年级演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
晚上好！
今晚我们欢聚一堂，载歌载舞，一起迎接，翻开时光新篇章！在此辞旧迎新之际，我谨代表学校党委，向各位领导嘉宾的到来表示热烈的欢迎！向培才全体教职员工、同学及其家人致以节日的问候。大家新年好！
元旦，为一年之始，一岁之序。每一年元旦，人们都会以各种形式集会庆祝——各大电视台的跨年晚会、各单位的新春茶话会、三五好友的庆祝聚会……人们借助这些喜庆的形式，拍去一年奔走的风尘，分享一年丰收的'果实，积蓄新一年前行的豪情，在盘点过去、展望未来之间，成就了个人与集体的又一轮生命拔节。就是在这年复一年的探索、创造、盘点、再启程之中，人类的智慧得以传承、锤炼、累积、发扬，人类的脚步永不停歇地踏向未知迈向未来！
人类进化发展如此，国家民族的发展如此，学校的成长如此，个人的成长亦是如此，每一个积极昂扬的集体与个人，站在新的起点，带着执着的梦想，希冀新一年的美好，怀揣真善美的信念，践行脚踏实地的古老智慧，方能创造新一段旅程的精彩！
时间似乎有着我们捉摸不透的魔法，她结束一切却又赋予一切全新的开始，无论过去的是成功抑或失败，她都会将其翻过，留下新的空白，待人用新的勇气尝试，待人以累积的智慧填写。
即将过去的，培才师生携手同行，用大胆而扎实的行动相互促进、共同发展，改变着课堂，改变着校园，影响着社会。培才人行走在笃学求尖、培育英才的探索之路上，师生共同成长，家校相互促进，充实而快乐。
元旦的序幕即将拉开，的序幕终将拉开。新的一年，充满未知、充满诱惑、充满无数可能，我们永远不知道我们会遇到什么样的美景、遇到什么样的挑战，甚至不知道会遇到什么样的自己！新年之所以美好，因为它意味着新的可能，请以最美的笑容迎接的到来，相信崭新的起点，相信时光的魔力，给未来一个机会，给自己再一次挑战与突破的机会，许自己一个崭新的！
预祝晚会圆满成功！感谢台前幕后辛勤付出的老师同学们！让我们在欢歌笑语中，迎接的到来！
谢谢！
小学四年级演讲稿 篇5
老师们、孩子们：
大家好！在上一周，我们学校开展了很多活动。孩子们也是很认真地准备，积极地参加。相信这些活动也让大家得到了锻炼，受到了一些教育。老师们也在这个过程中看到了孩子们的欢乐、孩子们的成长。希望大家以后更加积极热情地参与学校和班级的活动，在活动中不断提升和完善自己。时间过得很快，转眼之间，我们的新课都要学完了，还有一个月，这一学期又要结束了。可是，孩子们，从开学到现在，你究竟掌握了多少新知识、明白了多少道理呢?
孩子们常这样谈论明天：明天我要遵守纪律、明天我要按时完成作业、下次考试我要进步几个名次、以后我要当个医学家……大家的想法总是很多很多，愿望总是很美好。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。达·芬奇小时学画蛋感觉很单调，但他坚持不断发练习，打下了坚实的.绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国-军事家拿破仑，当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间，他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊讶。
古人曾写过首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。这句话的意思就是说我们每个人来说有无数个明天，可是今天过去了，却永远也不会再回来。如果我们每个人只是想着明天再怎么做，却不在今天付出行动和努力，那终究将一事无成。
孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财富吧：听好今天的每一节课，读好今天的每一本书，完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事，时刻准备好只有今天踏踏实实付出行动，才能创造出美好的明天！
小学四年级演讲稿(15篇)
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代，演讲稿对我们的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家收集的小学四年级演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级演讲稿 篇6
各位老师同学：
大家好!
我是四(二)中队的周梦恬，今天我很荣幸在这个舞台上展示自己。
我，学习成绩优异，擅长写作和演讲。七次被评为校三好学生和优秀少先队员;课堂习作经常作为范文在课堂上宣读;习作“春天的风”刊发在《语文学习报》;参加学校举办的普通话演讲比赛，获得一等奖。作为中队长的我，经常为班级管理献计献策，主办黑板报。我是老师的.好帮手，是同学们的好朋友。
我，活泼开朗，兴趣广泛，爱好书法、绘画、二胡、游泳。毛笔书法获得“第三届希望杯全国少年儿童书画大赛”特金奖;钢笔书法获得学校一等奖;绘画获得中央宣传部主办的全国青少年书画大赛优秀奖;二胡达到社会艺术六级水平。
如果我当选大队委，我将会认真完成大队交给我的每一项任务，主动开展丰富多彩的活动，让老师放心，让同学满意，让我们的校园充满欢歌笑语!
是花儿就要开放，是树就要成为栋梁!相信我，我完全有能力胜任少先队大队委的职务;记住我，我是四(二)中队的周梦恬;选择我，请投下您宝贵的一票!
小学四年级演讲稿 篇7
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天我很荣幸站在这儿为大家演讲，我演讲的主题是：祖国人才辈出。
祖国历史悠久，人才也不少，要是数起来，我告诉你，数也数不清!
在遥远的春秋时期，就有不少的才子，诸葛亮，就是其中的一位.他自从被刘备请出来，就当上了军师，用草船借了十万多支箭，让周瑜佩服不己;用空城计，把敌人给退了回去;在赤壁战中，也立下了不小的功劳，最后，让刘备当上了霸主.真可谓是神机妙算.在春秋时期前，有一位爱国伟大诗人，你们肯定能想到，就是屈原.屈原处处为祖国着想，但却招来了令尹子兰等人的仇视，他们天天在楚王面前说大夫屈原的坏话，说他抱怨国君管理不当......楚王听了大怒，立刻把屈原革了职，放遂到湘南，由于屈原不愿意随波逐流地活着，他终于抱了一块大石头，跳入汩罗江中。
古代的人才还有很多，现在让我们来说说近代的吧!
说到工程师，你第一个想到的`肯定是爱国的詹天佑，因为他亲自带领着工人，学生去悬崖峭壁上工作，经过两年时间，终于完成了京张铁路这一项巨大并且艰难的工程，总长可有两千多米呢!
同学们，你们一定也想做一个人才吧!那么现在就努力学习，长大做祖国的栋梁吧!
小学四年级演讲稿 篇8
亲爱的老师，亲爱的学生:
早上好！今天的报道题为“六一，我们的节日”。
太阳和月亮飞得很快。转眼间，我们迎来了一年一度的儿童节。现在我们是精力充沛、富有想象力和渴望的孩子。我们有远大的理想，不懈的努力，百折不挠的毅力。儿童节演讲
大海召唤我们扬帆远航，深谷鼓励我们攀登。今天，新校园，新书，新错误，新老师，新要求，新步伐，新征程...在这新的一天里，让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑衅，结交一个又一个的朋友，拥抱硕果累累、多姿多彩的夏天！
我们想让今年的儿童节成为一个没有校服的节日。在这个平常的日子里，你总是向父母要礼物，但是今年的儿童节，我觉得你不应该向父母要贵重的礼物，也不应该和同学攀比。我建议同学们做一件好事或者改正一个问题，作为给自己的礼物，也作为给父母的特别礼物，感谢他们对你的关心和爱护。请用行动证明！你为妈妈做多少家务，帮爸爸擦鞋？行动起来，孝敬父母，关爱亲人。让你的父母在六一这天感受到快乐、幸福和自豪！
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，时光无声无息地流逝，如此释然，如此平静。
一转眼，前十三个春秋就没了踪影。——最后的“六一”！
抓不住岁月的鸟的'翅膀被火映在手心，每一个掌纹都记录着过往的点点滴滴，成为独一无二的美丽。
还记得我们在沙滩上建造的“宫殿和城堡”吗？虽然被淹没，被驱散，但它的印记从未褪色，因为它永远建在我们心中；
还记得我们在沙滩上挖沙子和洞时发现的贝壳吗？虽然我不知道它被扔在哪里，但它的光辉永远不会消逝，因为它们已经深深地埋藏在我们的心里。
记忆是保持思念的支撑点。我们的童年已经成为过去，成为回忆。我们还懵懂，还需要追求和奋斗。
还有很长的路要走。我们刚刚到达一个十字路口，一个新的转折点。
小学四年级演讲稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，
我是四(2)班的罗**，今天我在国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》
同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。
陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！
同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？
同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。
你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著……只要有书的地方，就要有你们的身影。
读书，需要时间。
时间在哪里？它就在我们每一个人的'双手里。
你一松手，它就从指间溜走了因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书;只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书……太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！同学们，赶紧好好读书吧！
我的讲话完了，谢谢大家！
小学四年级演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好！
莺飞燕舞，芳草吐绿，桃花儿香，油菜花儿黄，在这个美丽的季节里，我们终于迎来了学校一年一度的少先队大队委竞选活动。
我是四年级（二）班的李XX，今天能参加这次大队干部竞选，我感到非常荣幸！
我学习一向很刻苦努力，成绩优异；我能歌善舞，爱好广泛；我尊敬师长，团结同学，热爱班级，热爱学校，热爱南通，我品学兼优，在学校是三好学生，在家里是好孩子，在社会上是好少年。
我具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课，我爱护班集体，是老师的好帮手，是同学们学习的好榜样。从XX一小转学到XX小，已经有两年半时间，我五次被评为三好生；两次被评为书法兴趣班优秀学员；20xx——20xx年寒假社会实践先进个人；第六届全国小学生书信大赛，我是XX区二等奖；20xx年5月，我被评为XX区优秀少先队员，代表学校参加了“崇川区庆六一表彰大会”；20xx年5月，第十八届《时代英语报》有奖竞赛，我幸运的获得了三年级组一等奖；六月，“江苏省中小学生听力口语网络测试”，我又荣获三年级组二等奖；20xx年七月，XX市首届少儿故事大赛，我荣获优胜奖。
我对自己要求十分高，我要做全面发展的好少年。不仅在学校努力学习，我还参加校外各种活动，不断锻炼自己，提高自己。20xx年夏天，我参加了任港街道举办的《我心目中的英雄模范人物》演讲大赛，作为年龄最小的选手，我以自己的实力征服了评委、主持人和观众，获得大赛优胜奖；凭着突出的表现，20xx年底我被评选为XX区“三好标兵”，为社区和学校争得了荣誉；20xx年清明节，我应邀参加了南通广播电视大学举办的'清明节诗歌朗诵会，作为唯一的特邀演员，我的朗诵得到了所有大学生，现场观众最热烈的掌声。
20xx年6月，我参加了XX电视台“维多利亚杯超级宝贝”大赛。我的古诗辞，现代诗朗诵得到了评委专家的高度赞誉和热情点评，五百名选手，我名列前茅，节目在XX三套和综合频道相继播放；7月我应邀参加了“XX社区七彩夏日才艺展”，我的表演得到了XX一小季副校长和社区领导的一致好评；8月8日，我为参加社会实践的同学们主讲了《健身知识讲座》；20xx年中小学生国家安全教育征文竞赛，我获得崇川区小学生组优秀奖，为社区和学校争得了荣誉；20xx年国庆节，经社区街道推选，应南通广播电台邀请，我参加了“幸福家庭大联欢”活动，我和妈妈获得了“默契家庭奖”，再一次为街道社区和学校争了光；20xx年元宵节，应XX广播电视台邀请，我有幸出席了“万人猜灯谜.全城闹元宵”活动。
鲜花因为盛开而灿烂，人生因为舞台而精彩。在学校老师和社区领导的大力培养下，在同学们的热情帮助下，我的综合素质得到了突飞猛进的提高。
20xx年8月29日，我出席了“平凡的感动”任港好人颁奖仪式，作为年龄最小的获奖者，作为十佳青少年，我把所得奖金当场全部捐给了XX市XX区民政局。荣誉的背后是我辛勤的汗水，今天我得到了社会的肯定，教委领导的鼓励，作为一个特困家庭中的孩子，我感到无比荣幸，我为自己争得了荣誉，为社区为学校争得了荣誉。
其实，我还有一个大家不知道的身份，我是中远社区年龄最小的志愿者。去年暑假，我一直在为孤寡老人送午饭，我要尽我所能，帮助社会上需要帮助的人。一直以来，我严以律己，宽以待人。如果今天我能成为大队委员，我一定不会辜负老师和同学们对我的信任，无论做什么事都要更加认真，想同学所想，急同学所急，发挥我的特长，为大家服务，继续为班级和学校争光！戒骄戒躁，继续努力学习，时时刻刻为同学们树立起好榜样，不断进取，使自己成为全面发展的好学生，协助少先队辅导员做好少先队的各项工作，做一个称职的大队干部！
如果我落选了，我也绝不会灰心，这说明我还不够优秀，我一定会取他人之长补自己之短，不断完善
自己，发奋图强，参加下次的竞选。
是一粒水珠，我就要把太阳的光辉折射；是一块基石，我就要把道路铺设；是大队干部，我就要成为最出色的领航员。
请老师和同学们相信我，支持我！
谢谢大家！
四年级二班 李XX
小学四年级演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
我是一个爱读书的女孩，书从小陪伴在我的身旁，像朋友，像老师，又像妈妈一样细心地呵护着我成长。
在我还是婴儿的时候，妈妈就开始捧着一本书给我念，我便在十个月半开始说话了，书给了我成长的营养;上了幼儿园，我虽然还不认识几个大字，却总是自己拿书看，书给我带来了成长的快乐;上了小学，学会了拼音，认识了很多字，我就开始独立地看书，书又让我成长了一大步;现在，我读三年级了，我更加热爱读书，读书成了我生活的一部分。
我很自豪，我的成长路上一直有好书相伴。只要是好书，我都视它们为珍宝。无论哪一类的好书，都增长了我的知识，开阔了我的眼界，滋润了我的心田，启迪了我的智慧，丰富了我的生活。翻开童话故事书，让我走进了一个美丽的童话世界中，惊险刺激的场面，幸福美满的场面，忧伤凄惨的场面，……一个个都让我身临其境，同故事中的主人公同呼吸、共命运;读着寓言类书籍，我可以从好听的故事中悟出一个个深刻的道理;看着幽默类书籍，我倍感轻松、快乐，而且很快消除了我学习的疲劳;打开科普类书籍，让我知晓天文和地理，了解大自然的奥秘;读读名著，我认识了神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松，伶牙俐齿的王熙凤，身残志坚的保尔，忠义双全的宋江……正因为有了好书，我发现这个世界，这条历史的.长河中竟有这么多精彩纷呈的故事，竟有这么多的英雄好汉，竟有这么多的奇思妙想。
我从小读书，对书有着特殊的感情，在我的心里，书是一盏铮亮的灯，它照亮了我努力的方向;书是一对洁白的翅膀，它带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景;书是一叶小舟，带我驶向知识的殿堂。所以，我爱读书!
小学四年级演讲稿 篇12
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的`金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《巨人的花园》和《幸福是什么》使我们懂得了什么才是真正的快乐；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
小学四年级演讲稿集锦
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级演讲稿集锦，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
在上学期，我们读了一本书，这是一本有趣的童话，主要讲了一只小猪和一只蜘蛛的故事。这本书激起了我心中无尽的爱和温情，书中描写的.友情与爱让我感动，让我难忘，现实生活中，金钱不停的淹没各种情感，人类活的越来越机械，似乎只有金钱才是活着意义。
书中有这样一句话：“费恩爱威尔伯胜过一切。她爱扶摸它，喂它，把它放在床上。每天早上一起来，他就去热牛奶，给它围上围裙，拿着奶瓶喂它。”从中可以看出费恩是很有爱心的小女孩，无微不至的照顾威尔伯，给予它温暖，从而让威尔伯很快乐，也从此有了许多朋友。书中描写到：“夏洛已经在网上织出‘光彩照人’四个大字，威尔伯站在金色的阳光里，真是光彩照人。”夏洛用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!
这本书唤起了我对友谊的理解，友谊是一棵大树，是要经住风雨慢慢长大的。人与人，贵在彼此理解，那么让我们将心去比心，以心去换心吧!
小学四年级演讲稿 篇14
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！日月如梭，光阴似箭，不经意间，一段美好的时光离我们远去了，六年的路，我们走得坚定快乐；六年的生活，我们过得充实幸福。六年的岁月，听起来似乎是那么漫长，一心盼望着毕业的我们，今天真正的面对离别，又觉得它是那么的短暂。回眸昨天，我们一起笑、一起哭、一起淘气、一起努力。阳光明媚的教室，我们书生琅琅；清脆悦耳的铃声，我们珍惜时光；宽阔平坦的操场，我们身影矫健。还有那些恩师的身影，在楼道间，在教室里，在运动场，一句谆谆地叮嘱，一声热情的鼓励，一个温馨的眼神，一次轻轻地抚摸，都给了我们无穷的力量和勇气。六年后的我们蜕变成充满自信昂首飞翔的
大雁。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，也学会了信任。亲爱的母校，感谢您，您像慈爱的母亲，用爱的光辉照亮我们幼小的'心灵，又像严厉的父亲，时刻提醒着我们，教育着我们；感谢您用博大的胸怀包容我们的悲喜与成长，用坚实的臂膀接纳我们满腔的豪情与跃动的童心。
今天，既代表着我们六年小学生活的结束，又是我们新的人生经历的开始。但是，当我们勇敢地走向明天时，同学们请不要忘记这座美丽的校园，请不要忘记传授我们知识的每一位老师，请不要忘记伴随我们成长的伙伴们，他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
最后，我代表六年级全体同学祝我们敬爱的各位老师工作顺利、生活幸福，同时，也将最美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩耀人！
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。同学们，你们还记得吗？我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊！我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊！我们就像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的时候手拉手一起走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那
些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧？那是多么刻骨铭心的回忆啊！敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊！孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀！我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见了，母校，我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，我们永远不会忘记你的教诲，再见了，亲爱的同学，你们永远是我最好的兄弟姐妹！
小学四年级演讲稿15篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学四年级演讲稿，欢迎大家分享。
小学四年级演讲稿 篇15
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
在新学期的开学升旗仪式上，祝同学们在新学期里学习进步，健康成长！
刚刚过去的这个暑假，令人感到愉快、难忘而有意义。现在，同学们面对徐徐升起的五星红旗，你们在想什么呢？
作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代的发展、能为社会作出贡献的合格人才呢？在这里，我代表六（二）中队向同学们提出新学期的希望和要求。
首先，要学会做人。同学们要按照小学生守则，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，不讲脏话，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，要学会学习。同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为遵守学校的.规章制度，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第四，要讲卫生、讲文明。为了让校园更安全洁净，让我们能够更快的投入到新学期的学习生活中去，要进行一次彻底的大扫除，同时还要注意学生的扫除活动中的安全，避免伤害事故的发生。
爱我校园从我做起，坚持每天打扫卫生，保持校园的清洁，做到不丢果皮纸屑，不随地吐痰，不买零食，爱护学校的花草树木，营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
第五、在安全方面，一定要遵守学校的安全公约，听从老师指挥，时刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全，遵守交通规则，不乘无牌无证、超载的车辆，未满12周岁的学生不得骑自行车上路。不准擅自到河里游泳，不准玩火、玩电等。老师们在安全课所讲的内容牢记在心，认真履行，保证高高兴兴上学，平平安安回家。
今天，我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向我们的父母汇报。
亲爱的同学们：千里之行，始于足下。有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在做起，从开学的第一天开始，踏踏实实地学习，一步一步地前进，这才是迈向成功的阶梯。
谢谢大家。
小学四年级演讲稿 篇16
尊敬的老师们：
匆匆而忙碌的即将过去，崭新的正向我们走来。在浩瀚的历史长河中，实在是短暂的瞬间，而对于我们每一个实小人却是既有耕耘又有收获的极其充实而又不寻常的一年。
在过去的日子里，我们全体教职员工和衷共济，携手创业，各方面工作在稳步中又有了新的突破性进展。教育教学常规得到进一步的落实与创新，科研兴校开展得有声有色，少先队工作丰富多彩、富有实效，后勤工作保障有力，工会和办公室把温暖送到每个老师的心里。学校的教育内涵不断提升，我们的管理更加理性、成熟、人文。师生们在这样一个和谐进取的环境里成长、进步，我们从窗口学校向品牌学校又迈进了扎实的一步。正像保尔·柯察金所说：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。我们可以自豪地说：我们为实小的'发展尽了一份心，做了一些事。
至此辞旧迎新之际，我代表学校领导班子感谢每位老师在08年所付出的辛勤劳动，诚挚地向你们致敬。同时，也要感谢你们的家人对学校工作默默的支持和奉献。学校的光荣册上会记下每位为实小发展做出贡献的人。
老师们，我们满怀自豪地送走了，让我们带着微笑迎接崭新的吧。最后，祝老师们在新的一年里：
生活更幸福，工作更顺利，身体更健康，心情更愉快！
小学四年级演讲稿 篇17
亲爱的同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人云,"不学礼，无以立"。礼仪，可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有5000年文明史的"礼仪之邦"，礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是要传承，传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本，我们在学习各种知识的同时，它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起，才能使你在学习工作中被大家所接受认可。"爱护环境"，"尊敬老师"，"整洁大方"，这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范，却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪，强调的是"尊重之本"。试想，倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等，友爱，理解，和谐的环境中，生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校园充满活力。有了它，校园才不仅仅是我们学习知识的地方，更是我们共同成长，永远珍视的温馨的家。
对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充满活力的校园，一群积极进取的学子，一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过，"人的健康是身体和精神两方面的`，少了任意一个都不是真正的健康"，同样，文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装，整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止，落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态，积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园，这令无数人向往的七中，莘莘学子勤奋的汗水，在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪，却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范，发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生?对待老师你是否给予了足够的尊敬?扪心自问这些问题，也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们，来到这里你们应该以更高的标准要求自己，以一个"闫中人"身份来规范自己的行为。07，08级的学长学姐们，则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土，光有智慧和知识是不够的，还需要文明礼仪使它更加和谐，美好。
国民素质的一小步，国家文明的一大步。文明礼仪，要真正做到，还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民，我们都有义务从身边做起，从我们的校园做起，树立一个良好的榜样。
我的讲话完了，谢谢大家。
小学四年级演讲稿 篇18
尊敬的各位老师：
大家好！
我是昌乐育才双语学校四年级三班的xxx，今天我演讲的题目是《恒心+毅力=成功》。
近段时间，我读了主题学习丛书《历史的天空》，印象最深的一篇文章是《铁杵磨成针》。这篇文章写的是唐代大诗人李白小时候的故事：李白从小很贪玩，一天他出去玩时，看见一位老婆婆在磨铁棒，便问道“婆婆，您在干什么呀？”，老婆婆边磨边说“我在用铁棒磨绣花针呢！”李白听了很惊讶“铁棒也能磨成绣花针吗？”老婆婆继续说“能，只要天天磨，肯下功夫，铁棒也能磨成绣花针”。
李白深受启发，从此以后他读书非常用功，终于成为一名伟大的诗人。
同学们，这个故事告诉我们，不管是学习还是生活中，肯定会有困难挡住我们前进的'道路，但是，只要我们有恒心、有毅力、不放弃，就会有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同学们，拿出我们的恒心，拿出我们的毅力，相信我们一定会取得成功！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学四年级演讲稿 篇19
亲爱的老师、同学们：
有的人爱玩游戏，有的人爱上网，有的人爱玩玩具、、、、、、可我喜欢读书。
我家的书有很多：《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》、、、、、、
我每天都要看书，有时爸爸妈妈在午睡，我就看书，一拿起书，我就像走进了另外一个世界，在朗读的过程中，我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的总质量达100万亿亿吨，我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。
我不但爱读书，还喜欢买书。
我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书，我总是在书店里泡半天，先是找到我喜欢的书“窃读”，如果一上午我还读不完的话，那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来，去一次书店我就收获多多了，既读书了又买书了。
我不仅爱读书，爱买书，还很爱护书。
每次开学发新书，我都买来包书的彩页纸，把新书包起来，每天用完后把书放进书包时我总是很小心，不让书卷角。一般到学期结束，我的.书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书，因此，家里的书架都是交给我打理的，我每个星期都要擦一遍书架，把书整理得整整齐齐!
读书真好，既能使我的知识增长，还能使我快乐!
小学四年级演讲稿 篇20
亲爱的老师、同学们：
有些同学在生活中受到一点点挫折，遇到一些不如意的事，就对生活失去了信心，甚至想结束自己的生命。所以，今天，我想跟大家聊聊有关“热爱生命 健康成长”的话题。
首先，我想与大家分享这样的一个小故事。从前有一个贫穷的母亲与儿子、女儿相依为命，有一天，他们家的'房子突然着火了，儿子想冲进火海拿出仅有的一点钱，女儿也要冲进去抢一些吃的穿的用的东西，而母亲则大声喊：孩子，快跑，有命就会有一切!后来经过奋斗努力，他们都改变了一无所有的贫穷命运!是啊，母亲当时说得对，有了生命才会有财富：有了生命，才会有完美的人生：才会得到想要得到的东西：才实现理想、抱负和希望。生命和生活紧密相连着，没有了生命就没有了生活，就没有了快乐痛苦的体验，就没有了一切。
同学们，我们真的应该好好地善待生命，热爱生命。爸爸妈妈把你们带到这个世界上来并抚养你们慢慢长大，你们就得怀着对生命的感恩和敬畏，好好地生活下去，勇敢地面对任何困难和挫折。
热爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，…热爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，同学们，从现在开始，你们要好好学习，好好努力，让生命因奋斗而精彩。
同学们，让我们热爱生命中的每一天。看时光飞逝，愿你们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现!从现在开始，从自己做起，健康成长，让生命之花永远绽放!
小学四年级演讲稿 篇21
老师们，同学们：
大家好！
我今天国旗下讲话的题目是《凝望升旗》。
蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们仰望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的时刻而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的希望。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的.恩怨，国危的呼号也融进了历史，但我们不能忘记历史，不能忘记“九一八”。国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我们的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那声声催人奋进的“起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪一代肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！
国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音，昂首走向新世纪！
小学四年级演讲稿（精选6篇）
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的小学四年级演讲稿（精选6篇），希望能够帮助到大家。
小学四年级演讲稿 篇22
各位老师同学：
大家好!
我是四(二)中队的周梦恬，今天我很荣幸在这个舞台上展示自己。
我，学习成绩优异，擅长写作和演讲。七次被评为校三好学生和优秀少先队员;课堂习作经常作为范文在课堂上宣读;习作“春天的风”刊发在《语文学习报》;参加学校举办的普通话演讲比赛，获得一等奖。作为中队长的我，经常为班级管理献计献策，主办黑板报。我是老师的好帮手，是同学们的好朋友。
我，活泼开朗，兴趣广泛，爱好书法、绘画、二胡、游泳。毛笔书法获得“第三届希望杯全国少年儿童书画大赛”特金奖;钢笔书法获得学校一等奖;绘画获得中央宣传部主办的全国青少年书画大赛优秀奖;二胡达到社会艺术六级水平。
如果我当选大队委，我将会认真完成大队交给我的每一项任务，主动开展丰富多彩的活动，让老师放心，让同学满意，让我们的校园充满欢歌笑语!
是花儿就要开放，是树就要成为栋梁!相信我，我完全有能力胜任少先队大队委的职务;记住我，我是四(二)中队的周梦恬;选择我，请投下您宝贵的一票!
小学四年级演讲稿 篇23
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是一个机灵、聪明、会跆拳道的小男孩。聪明就不说了，最令我引以为豪的就是本人会跆拳道。如今，我跆拳道已经是黄绿带了。
记得有一次，我跟同伴周雍程比摔跤，五局三胜制，教练喊：“预备，开始!”周雍程就不顾一切地进攻，他迅速地抱住了我的左脚想把我摔倒。我急中生智迅速地抱住了他的腰往旁边狠狠地一摔，只听“咚”一声，周雍程倒地了。我迅速地把他扶了起来，说：“没事吧。”周雍程指地上说：“铺了地毯怎么会有事呢?”第二回合开始了，他还是大胆地主动进攻。他绕到我的背后，我一眼就看出了他的招数。我迅速地拉住了他的.手，背一弯手一拉，来了个过肩摔。周雍程又倒地了，我怀疑他现在怕我了。第三回合开始了，我心想：现在该我主动进攻了。我以迅雷不及掩耳之势般的速度抱住了他的腿。他抱住了我的腰，可惜太晚了。我暗自欣喜，用肩膀一顶，他倒下了。“三比零，谢晨胜!”教练举着我的手说。这时，跟我一起学跆拳道的同学都为我喝彩。此时此刻我开心极了!就这样我屡次战胜我的竞争对手周雍程。我是不是一个“武林高手”呢?
小学四年级演讲稿 篇24
各位家长：
晚上好!为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况：
时间过得真快，转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来，看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲，更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。
我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。
不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触，我对各位家长也比较熟悉了。一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。
二、班主任工作方面
作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1、养成良好的行为习惯。(安全、诚信、随便拿别人的东西。)
2、培养孩子的独立自主性
这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
3、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，54个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避免，这就需要相互间的宽容、大度，也希望家长们多重视这一方面的教导。
4、培养孩子的进取心
人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。
如果孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学，进入三年级后，有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务，在我们老师不懈努力和家长的全程配合下，他现在不仅能按时完成课内外的学习任务，单从我教的数学这一门功课来看，他的进步是惊人的，无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。
5、鼓励孩子多运动，保护好视力。
运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明、乐观，促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。同时，也要您的孩子保护好视力，不要沉溺于电视，电子游戏之中。做到合理用眼，消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了，希望家长能够重视保护孩子的视力。
三、孩子的学习方面
重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。这段时间里，我希望家长们能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、抓作业。要督促孩子养成放学后及时完成作业，认真检查的好习惯。
2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心，勇于克服学习中的困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可机灵着呢，学校作业认真做，家庭作业随便对付，一次两次不认真，能逃过门，那就会有三次，四次。因此，当您发现孩子态度不端正时，一定不能随口一句“下次要用功，要认真”就算了。
3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的'综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。
我常跟学生说，“师父领进门，修行在个人”，老师不可能教给学生所有的知识，只能教给孩子以方法，需要孩子的灵活运用。、
4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙，但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流。
其实很多在座的家长们，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你们教育孩子的经验，绝对不会比我少。说了这么多，我只希望：让学校和家庭成为一条教育的纽带，以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越进步。
四、我希望家校之间加强联系。
一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉：
1、以高远的目标激励孩子
2、以严格的要求约束孩子
3、以实际的行动支持孩子
4、以平常的心态关爱孩子
孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
小学四年级演讲稿 篇25
大家好，我是四（2）班的中队长宋钧浩。我的爱好很广泛，我喜欢游泳、踢足球、阅读、写作、吹葫芦丝等。但我最大的爱好是阅读。上至天文下至地理、古至历史、现至科幻未来，我都喜欢阅读。我不但喜欢阅读，也很喜欢写作，我写的`作文多次发表在报刊杂志上呢。在校讯通举办的书香班级活动中多次荣获“阅读天使”、“小小科学家”和“书香家庭”等奖项。我在学校里连续三年被评为“十佳百优队员”，“三好学生”，“金星十星队员”，多次被评为“免试生”。我的特长也很多，如：吹葫芦丝、写毛笔字、画画等。下面我来为大家展示一下吧！
1、展示自己的书画作品简要的介绍内容和意思。
2、吹葫芦丝瑶族舞曲
希望大家能给我锻炼的机会，我一定会努力做好工作，为全校同学服务，希望大家支持我，谢谢大家！
小学四年级演讲稿 篇26
亲爱的老师、同学们：
大家好！
翱翔在成长的夜空，一颗颗璀璨的繁星点缀在天空。其中，一颗最大最亮的星星，引导着我走向星河……
5岁那年的某天晚上，正准备去爸爸妈妈房间里睡的我被妈妈拦在门口。妈妈皱着眉头开口：“你今天回你房间睡吧，你也长大了，该尝试下独立了。”“可是……”我话还没说完，就被妈妈推进了我自己的房间。“可是什么呀。晚安！”妈妈把灯关了，全然不顾委屈的我。
好害怕……从来没试过呢，自己一个人过夜。我用被子蒙住脸，卷缩在床上，身体还不时微微抽畜着，欲哭无泪。
敞开的窗门外，寒冷的北风呜呜的吹过，肆无忌惮地把树叶吹得哗哗作响，那种声音对我而言就像一阵鬼哭狼嚎；身旁闹钟行走的声音，就像鬼的脚步声，由远及近。
我的天啊！谁快来救救我吧！我在心里不断呻吟着，全身都不由自主地抖动着。这时，我最想干的事就是跑到爸妈的.房间里安然入睡，但不行啊！说好自己一个人睡觉的啊……其实我很困，但一闭上双眼，就浮现许多可怕景象来，将我惊醒。
算了，为了明天能睡眠足够，还是睡的好。于是，我强行逼迫自己闭上了眼。“啊……”我轻轻叫着，因为梦中的“妖怪”已经攻了过来，恐怖的摸样让我毛骨悚然。但是，很幸运地，我成功睡着了，妖怪也变成了天使，为我第一次独立欢呼……
睁开双眼，继续在空中漫游，嘴角边却露出了一抹不易察觉的弧度。我一定会像那次一样挑战自我的吧，每次遇到困难，都像那次一样。
小学四年级演讲稿 篇27
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学，我又一次看到那敏锐的.目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物。“叮铃铃”时间真快，一节课过去了!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!
小学四年级演讲稿 篇28
各位家长：
大家好！
为了共同的目的，我们坐到一起，在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作的支持表示衷心感谢今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。
一、说说接手班级的一些感受。
三年级未接之前就听了许多我们这个班级的事情，但是，我一直崇尚耳听是需，眼见为实，不管以前如何，可现在每个人在老师面前是一张白纸，需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精美的画卷。而老师愿意做同学们的良师益友，能够帮助你的朋友，指出你不足的朋友，鼓励你进步的朋友。一个学年很快的过去了，这一学年让我对学生们有了深刻的了解：我们是个快乐的集体，同学们活泼，热情，善良，学习上有一定的主动和自学性，班风良好，爱集体，爱老师，是个有潜力，有活力，有进取的班级。进入四年级，首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了，无论是生理，心理都必须逐渐走想成熟。教学要求和教学内容有了变化，需要我们一起去努力磨合，尽快适应高年级的学习生活。
二．四年级语文学科学习的特点
步入四年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶”逐渐“放”，这是正确的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。
语文学习重积累，重感悟，重迁移运用，这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累，同时更注重学生个人的朗读感悟，并能将所学的知识迁移运用。因而，对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法，课外求发展。通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法，这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。小学阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。
三．关注孩子的学习过程，关注学习习惯的养成和学习能力的培养。
小学阶段学习是人一生中最基础的学习，这其中的`学习不仅学到了最基础的知识，还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习，而且还将影响其一生的学习。因此，从此要养成非常好的学习习惯是非常重要和必要的。我在平时的教学中，是这样引导学生培养良好的学习习惯的。
1、预习的习惯
预习是学生在学习新知识前，通过自学对新知识有初步的认识，形成一定的表象，这对于学生在课中学习新知识时，是很有帮助的。而且学生有了一定的预习基础后，教师在教学时就能有的放矢，更多地让学生通过尝试来获取新知识，可以更多的发挥学生的主体性。而实际情况，当今的学生中养成预习习惯的还不够普遍，当然这是有一个过程的，这其中固然有学生自身的因素，但我们教师、家长也有不可推卸的责任，因此，要培养学生的预习习惯，我们首先要起到引导作用，有意识的引导学生如何去预习，教给他们预习的方法，在上新课之前，可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预习的作业，如我们所要求的读、划、问、查，提高学生预习的兴趣。结合课文背景，内容查找相关的资料，使学生很容易的理解课文的内容，我们现在学的课文有很多都距离孩子们很远，这就需要背景的查找来辅助学习，加深理解，这样坚持较长一段时间之后，学生对预习就有了一定的习惯性。其次，学生本身也要有一定的学习自觉性，在预习中有不懂的地方打个问号，核心重点的地方或较难理解的地方打个*号等等。作为家长也可以和孩子一起预习，有些问题孩子会主动向你询问，上网的查询还需要家长的辅导，在上课时，因为学生做了充分的预习，那么他的思维会紧跟着教师，不是老师引着走，而是进行互动的学习，我相信只要学校家庭共同联合，孩子的预习习惯一定会很好的养成，这对于他今后升入高一级的学校学习有很大的帮助。
2、听讲的习惯
上课专心听讲，集中注意力，这是保证课堂35分钟效率的最低要求。它包括两个方面的要求，一是认真听教师讲课并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等等，理解教师讲课的内容。我在讲课时，较多采用动作信号，往往一个动作、一个手时，一个眼神就可能是个问题。因此，学生只有在认真听讲的基础上，才能回答我的动作问题，或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的发言，同学在回答老师提出的问题时，要注意听，边听边想，同学回答得对或不对，如果不对，错在什么地方；如果让自己回答，该怎样说好。边听边思考，同意的可以轻轻点头表示赞同，若需要补充或者有不同的看法时，要积极大胆的举手站起来发表自己的意见，这样可以沟通同学之间的信息，取长补短，促进学生听懂教学内容。
3、课堂上说的习惯
上课积极回答问题、大胆发言，既可以培养学生的口语表达能力，有培养了学生的思维能力。因此，在学生回答问题时，首先要求语言要完整，不要语无伦次；其次，如果学生回答错了或回答不完整，我会鼓励学生，表扬他敢于说的勇敢的精神，不让学生觉得回答问题是种压力而不敢说、不肯说。所以，在班上，学生回答问题时会说“我认为”“我补充谁的问题”……显得非常自信，有时像开辩论会一样，一个个争先恐后的表达自己的观点。这样，学习的主动权就还给了学生，教师只是一个组织者。
4、做作业的习惯
总体来说，学生的作业书写较好，但是要做到持之以恒那是要有恒心的，现在有的学生做作业只是为了应付教师，有的回家马马虎虎做好就出去玩了；有的一边做作业一边看电视；有的一有不懂得题目，就马上问家长，自己不动脑筋；有的甚至不完成作业……因此，要培养学生的良好的作业习惯，应该从几方面着手。
（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成。
（2）独立完成作业，遇到困难想办法自已解决，不能依赖他人。
（3）做完作业认真检查。作为一些作业常迟交的学生的家长可以相机地抽查孩子的书包，或者和别的学生交流后，再来询问。只有多督促，多提醒，才能让学生改掉迟交或者不叫不交的不良习惯。
四．重视学生的综合素质的培养
学生的语文素养，学生听，说，读，写的能力的培养决非一日之功。比如说现在要求学生积累大量诗文，阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助，但等到将来初中高中，一个只读了24本语文书的孩子和读了几百诗词、上百本名著的孩子，谁更有潜力？当然看书应当有所选择，尽量是符合兴趣，文质兼美的文章。对于四年级的学生我们鼓励看一些校园文学，涉及名著名篇，如四大名著，中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。
培养学生积极向上的态度，激发兴趣，必要时甚至以强制手段引导促成良好的习惯的形成，但一定要对孩子有信心。注意适时的表扬和批评相结合。
随着年龄的增长，孩子知识面越来越广，他们的求知欲也愈来愈强，在这个时期教师和家长共同携起手来将孩子引入一个更广阔的天地，让他们更充实、更快乐！
五．加强学生常规教育和即将面临的期中复习
学生的常规与学生的学习有着很密切的联系，不成规矩难成方圆，但是，我不会司做那种墨守成规的人，有个性的张扬与发展，但是要建立在遵守纪律的基础上，我之前讲到我们的孩子很活泼，活泼是好事，但是活泼过度那就不是好事了，凡事都有一个极限，该学就学，该玩就玩，学会处理好两者之间的关系的孩子才是聪明的孩子。
下面面临期中复习，我想我们家长一定都有这方面的经验，主要还是以督促为主，多提醒，根据自己孩子自身的特点，有针对性适当练练，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。
小学四年级演讲稿 篇29
尊敬的各位老师们，同学们：
大家好！
我是来自四年级班的，今天站在这个讲台上我感到非常的荣幸，谢谢老师和同学们对我的信任，我要演讲的题目是《我和我的祖国》
在我还没有出生的60年代,人们没有交通工具，主要是靠步行,记得奶奶外婆经常给我们提起他们年轻时的情景，无论到多远的地方去，从来都不考虑怎样去，因为主要靠的就是自己步行，爷爷年轻时读书的时候都是步行上学,初中距离学校公里,更是每天走路来回,常常是天没亮就要起床开始行走。因此老人们都说:再长的路也是用脚走出来的.
到了70年代末，爸爸说当他还是小孩子时，谁家有架自行车就是非常时尚的事情,常常有一大堆人围在屁股后面转,那时候流行的是一种叫“国防牌”的自行车，它那高大笨重的车架子在今天的自行车中已经几乎没有了身影，但是当时的它却吸引了众多街坊邻居的目光。转眼到了80年代,自行车逐渐进入了寻常百姓家里，人们出门就会骑上自行车，轻捷方便。当时买一辆自行车几乎成为了一个家庭的必要奋斗目标之一，可见一斑。
90年代,家乡逐渐开始有了摩托车，听爸爸说我家也跟上时代的步伐狠下心来有了第一辆摩托车,现在我都还记得那是一款摩托车，那时爸爸偶尔也会载妈妈上下班,看见的都是很多人羡慕的眼光,确实很风光啊！不过那时候摩托车价格还是比较昂贵的,并不是家家户户都买得起的。随着祖国的日渐强大，摩托车价格的下降,现在的我们几乎每家每户都有摩托车。摩托车走上时代舞台，成了人们的代步工具。不过由于种种原因，现在许多城市都禁止摩托车进入市区了。
如今的家乡，交通工具越来越多，并且随着人们整体生活水平的提高，收入的增多，购买私家车的人们也越来越多。自我家有了私家车后，代步工具从两轮变成四轮，日常出行也觉得方便了许多，再远的路程也不觉的劳累，不会像从前那样出行担心日晒雨淋、严寒酷暑，多了一份舒适和安心。我们全家可以在闲暇时间开着它，进首都北京，游安徽黄山像我们这里虽然不算个大地方,可是私家车的数量也是不小的数字,相信随着我国经济的'持续发展，家家都会开上小汽车。我从这些交通工具的变化过程，也应该深刻体会到社会发展进步的速度和我们作为共产主义接班人的幸福。
爸爸告诉我，从前四面风光的自行车现今已被多数人用作锻炼，刺激内需的同时还有助于环保节能。新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我们家乡人民的生活发生了天翻地覆的变化，仅仅从这些交通工具的变化进步就足以证明这一点，从前的大街小巷满满的人影到城市街道密密麻麻的自行车、摩托车，再到各式各样的私家车争奇斗艳，这不也是我们伟大祖国日渐发展壮大、我们家乡不断进步的一种标志吗？
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学四年级演讲稿 篇30
尊敬的各位家长：
晚上好！非常感谢你们能在百忙中抽时间来参加我们的家长会，这可以充分的体现了您对孩子的关心，对老师工作的支持。在此，我衷心感谢大家在这个学年以来对我工作的支持和体谅。
首先我来自我介绍一下，我姓林，叫林秀娟，是四（3）班的班主任及语文老师。今天的家长会主要是总结本班的孩子们在上个学期以及在这个学期里的各方面的表现，我觉得能有这个机会与大家一齐交流，是非常好的：一方面，我可以从大家身上得到提示、启发，使我对学生得到进一步的了解；另一方面，使大家了解一下您的孩子在学校的学习情况以及各方面的表现，同时熟悉老师的教学，对学生有什么要求，这样有利于我们互相配合，共同把孩子的学习、思想品德等各方面工作做好。
我们四（3）班的基本情况是这样的：全班总共有47人，其中大部分同学都是勤奋好学的好孩子，他们团结，上进心强，有集体荣辱感。在上课时，同学们都能认真听老师讲课，积极思考问题，大胆回答问题，特别是这些同学：蓝新味、刘佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黄志聪、胡紫民、廖家辉等。课后大部分同学都能按质按量完成作业，比较好的有：张建池、刘振辉、蓝新味、杨可美、胡紫民等。在上学期刚接到这个班时，我就要求同学们要写工整端正的字，经过一学期的努力，同学们的书写有了很大的进步。其中书写得好的同学有：胡紫民、黄思漫、刘振辉、张建池、廖伟玲、刘思思、胡继炬、刘红兰、朱明敬等；学习上进步较大的有：廖伟玲、付桂花、徐建涛、胡列博、蓝新味、付升武、廖家辉等；比较负责任的班干部有：胡紫民、胡元炳、杨可美、刘红兰、刘振辉、温爱娣等。语文成绩比较突出的有：胡文康、杨可美、徐建涛、杨安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。当然还有些没点到名字的同学，他们同样努力学习，遵守学校纪律。总的来说，我们四（3）班有良好的学习氛围，同学们养成了良好的学习习惯，还养成了在学习上你追我赶的学习风气。学习成绩也迈上了一个新台阶，达到了我们预期的目标。就拿上学期期末考试来说吧，我班在全鱼湾片的统考中取得了好的成绩：语文成绩只有8个同学不及格，合格率为81%、优秀率为50%，其中平均分、合格率、优秀率都拿到了第一。数学、英语也取得了好成绩。我们之所以取得这么好的成绩是同学们的共同努力以及家长的关心、支持得来的结果。
当然我班也还存在着一些问题，比如，个别学生组织性、纪律性较差，集体观念不够强。如：上课精神不集中，说闲话，违反课堂纪律；缺乏自主学习的精神。甚至不完成家庭作业。有的同学虽然能完成家庭作业，但是不讲究作业的质量，马虎应付。开学以来，我发现班上一些原来成绩比较好，比较认真学习的同学的思想有所松懈，他们上课时精神不集中，也不举手回答问题，老师布置的任务也没有尽力去做。
这学期，我们还将迎来英东片的统考，我希望我们四（3）班的同学能在学校的领导下，在我们几位科任的指导下，以及各位家长的关心支持下，刻苦学习，努力拼搏，养成良好的学习习惯及良好的行为习惯，并争取在期末考试中取得更好的成绩。因此，我向在座的各位家长提一点自己的建议：就是，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩。、
1、要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床，几点休息，什么时间写作业，形成有规律的作息时间，对孩子以后的发展会有很大帮助的。
2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业，那边电视哇哇叫，或麻将戳的叮当响，那孩子能安心写作业吗？
3、在看电视的问题上，要给孩子把把关。看电视的时间要把关，我们不是要求孩子一点电视也不看，但对所看的`节目要有所选择。武打、爱情的一些节目对孩子没有好处，有的甚至有害。但有些节目很好的，比如：大风车、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。适当时可以让孩子看一看。还有，就是让孩子多读一些健康有益的课外书。这样可以丰富孩子的课外知识，也为他们的写作提供一些帮助。
4、不要结伴写作业。像数学，抄个算式得数，老师一看都对，其实什么都没学会，一点用都没有。再有，就是及时检查孩子的作业，监督孩子做作业，一看清清楚楚的那就是认真做了，一看乱七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起，经常抽读、抽背、听写所学过的内容。
5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出来。而且玩野了，想收心也收不回来了，想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感，同时也能帮家长减轻一下负担。
6、经常和孩子沟通，了解孩子的心理，发现问题及时引导，要把问题解决在萌芽之中。
7、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通。学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
8、多与老师联系，多反映他的情况。以便及时根据情况对孩子进行教育，使孩子健康地成长。教者父母心，作为教师都是爱他的学生，都希望他们健康成长，有好的成绩。如果你有需要我们帮忙，可以提出，我们一定会尽力协助好，共同教育好学生。
总之，为了使每个孩子都能健康成长，我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，我会与孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的愿望。教育好孩子是我们的希望，更是各位家长的希望。为了我们共同的希望，以后让我们多沟通，多关心，多支持，多帮助孩子走上健康发展的道路。最后希望各位家长能对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见。我的讲话完毕，谢谢大家！
小学四年级演讲稿 篇31
亲爱的老师，同学们：
大家好！人的一生总是在不停的成长，有人说成长的过程充满心酸，而我觉得成长的过程就像是一次美丽的蜕变。
“这是一次难得的好机会，你们俩可要好好把握。”班主任语重心长的对我俩说道。我们俩个齐声说好。最近市里准备举行一场演讲比赛，于是我和小a就被老师选中参赛了。
深夜，四周一片寂静，只有笔尖划过纸张的声音。突然，门开了，妈妈走了进来，望了我一眼说“演讲稿还没写完啊？”“恩，就快了。”我疲惫的.说道。"写完了，早点睡。”说完便出去了。终于，演讲稿写完了。我的脑袋昏昏沉沉的，整个人直接就倒在床上了。
第二天，我和小a便拿着各自的演讲稿在老师的面前读了一遍，老师听完后，面露难色，说道"你们都读得很好，可是只有一个参赛名额，你们自己决定谁去吧。"我和小a面面相觑，不好怎么决定。忽然，小a抬起了头，对老师说"我去吧，老师，我会好好把握的。"接着老师看向了我，我轻轻点了点头。
一个礼拜后，在升旗仪式上老师宣布小a荣获市演讲比赛第二名，我站在队伍中看着她上前领奖的身影，心里有些失落。想着如果是我参赛，是不是获奖的就是我了。越想越觉得懊悔，后悔当时自己为什么不勇敢一点，努力为自己争取。可惜，机会已经过去，世上没有后悔药。
那次之后，我便明白遇到机会要自己去努力争取，要把握好它。没有什么会在那里等着你，只有自己去争取，才有可能得到胜利的果实。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
小学四年级演讲稿 篇32
老师，同学们：大家好！我是李老师口中的航天员杨撷鼎；同学口中的雪饼。我喜欢航天员，同时也喜欢雪饼这个亲切的称号。我喜欢读书，读书是我最大的'喜好，我把它当作不可缺少的营养品，一遇到它，便爱不释手。
手表的自述
我是一块电子表，是小主人十岁生日时作为生日礼物来到她的手腕上的。我有一条粉红色的表带，由于小主人的手腕太过瘦弱，不得不在我修长身上又打了个洞洞，我好疼啊！真希望小主人能快快长大，戴上我原来的表洞。
我眼中的北京精神
大家好！我叫刘座麟，我演讲的题目是我眼中的北京精神。提到北京精神，同学们，我们即是一个普通的北京小公民，也是一名优秀的少先队员。为了使我们的城市更加美好，让我们行动起来，从自己做起，从身边的小事做起。
小学四年级演讲稿 篇33
还记得小时候整天缠着父母买一些故事书，什么《格林童话》，《安徒生童话》，〈成语故事〉等等。孩提时代的我，对故事书有着浓厚的兴趣，总喜欢看到“最后，王子和公主福的生活在一起”，又或是“凶残的大灰狼被猎人一枪打死了”这样的结局。
后来，随着年龄的增长，我接触的书籍越来越多了，渐渐地读书成为了一种乐趣。每天茶余饭后，倒上一杯清茶，伴随着午后的阳光，拿起一本书，静静地，或坐着，或躺着，如饥似渴地读起来。即使到了后来，每天的课程、作业逐渐加重，可自由支配的时间越来越少，我也仍然不忘记每天和书来一次亲密的约会。每到午饭时，就边吃边看，偶尔一不小心，就让我的书和我一同“进餐”了。看着书上的油渍，仿佛爱的烙印。记得那一次，和舍友一起在宿舍吃快餐我的思绪不一会儿就进入了书中，待我回过神来，却发现自己的`鸡排“不翼而飞”，“我的鸡排哪里去了?”正当我疑惑时，看到舍友正在品尝着香喷喷的鸡排，我便不假思索地说：“你干嘛吃我的鸡排?”弄得舍友哭笑不得。原来我最爱的鸡排，早就在我看书时被我囫囵吞枣地吃下去了。哈哈。
现在我读书的机会比以前多了很多，没事的时候，可以去学校的图书馆里借上几本，拿回来认真的读。有时候恨不得马上把它看完，却又担心看的不够仔细，忽略了一些重要的情节，这种进退两难的境界估计大家都有体会过。我喜欢看小说，尤其是那些比我大不了几岁的人，我觉得从他们的书中，他们的校园生活里，可以看到我的缩影，我会和作者的看法产生共鸣。，这确实是一件美事。当然，不可避免，也要多读一些名家名篇，从前辈们那里总是可以学到很多的东西来提高自己的写作能力。
到现在还是喜欢睡觉前，抱起一本书，在台灯的柔光下，进入梦乡……