线上活动方案

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2025-04-18方案

请欣赏线上活动方案(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

线上活动方案 篇1

活动背景:

我们学校拟于20xx年举行办学110周年暨合并组建10周年纪念活动,为积极筹备相关活动,传承学校历史传统,弘扬大学文化精神,进一步彰显“美丽西大”、“魅力西大”,并以此为契机培育和践行社会主义核心价值观,学校拟在校花玉兰花开时节打造一个校园文化节,每年举办一次,并开展相应的建设,使之成为学校的一个文化品牌,现面向全校师生及广大校友有奖征集文化节有关内容。

1.活动一[我和西大有个约会]

十年前的你在哪?十年后的今天你又在哪儿?也许当初刚高中毕业的你并未想过要来到这里,也许是机缘巧合让你来到了这里,这座优雅与活力并存的魅力之都,这座屹立于缙云之巅的百年学府。无论如何,我们还是在西大相遇了,这是你,是我,是大家与西大的美丽约会。在西大的学习生活中,你肯定会有许多与我校标志性建筑的合影,快参与到我们当中来,留下属于你的独一无二的烙印。

要求:主题契合“芬芳校园,魅力西大”校园文化节,照片内容与我校校花二乔玉兰、校树香樟树或其他标志性建筑有关,叙述作者与西大的故事。

参与形式:①长图组合,多张图片拼接表达一个故事

②照片配文字

③在西南大学微博协会官方微博进行话题讨论,在樟树林相关板块进行讨论

联合社团:摄影协会、晨曦学社

2.活动二[三行情书]

你独步穿过四月天的.落英纷飞,你在繁盛浓密的樟林下小憩,你从粉白桃红的花瓣中凝望旭日暖阳,你在参天荫翳的香樟树下聆听风语。西大的二乔玉兰伴你走过潮起潮落,西大的香樟树林陪你度过春夏秋冬。

要求:主题契合“芬芳校园,魅力西大”校园文化节,情书内容与我校校花二乔玉兰、校树香樟树有关,表达作者对西大及校花、校树的个人情感或是诉说与校花、校树相关的发生在西大的故事等等。投稿要求必须附上对自己所作情书的注释,即写下这封三行情书时的背景和感想等。参与活动者可以凭自己意愿在稿件中附上与情书内容相符的拍摄于西大校园里的图片(原创照片或网络图片皆可,需附注图片来源)。

参与形式:①网络方式

将稿件发送到官方邮箱:

②线下方式

网站会在活动现场设一个邮箱,全校师生可现写现投。

③在西南大学微博协会官方微博进行话题讨论,在樟树林相关板块进行讨论

联合社团:桃园文学社

3.活动三[玉兰花开,香樟依旧]

百年历史,西大睿智而沉稳地伫立于西南,记忆在岁月中发酵,直至酿成一杯醇香的美酒。无数学子从青丝换白雪,从青葱岁月走向了耄耋之年。千万西大之子在这里相遇相知,在西大的几年,你会遇见让你铭记一生的人或事,其中不乏让你记忆深刻的优秀老教师,欢迎大家向我们分享他们背后的故事。

参与形式:①写你身边的人的故事。要求阳光积极健康

②校内的老教授的事迹

③在西南大学微博协会官方微博进行话题讨论,在樟树林相关板块进行讨论

联合社团:作孚学社

4.活动四[校训己说]

我校大学精神是“特立西南,学行天下”校训是“含弘光大,继往开来”。师范生以“学高为师,身正为范”为己任,国防生以“自强不息,保家卫国”为准则,校训并不是枯燥深沉的说教,而是见仁见智的实践,你对于校训有什么独特的见解?请对校训进行50字以内的解说。

参与形式:①可以以诗歌的形式

②可以运用优美语言解说

③以短篇故事的形式解说

④在西南大学微博协会官方微博进行话题讨论,在樟树林相关板块进行讨论。

联合社团:素质拓展协会

注:所有活动均为有奖征稿,参与微博互动以及论坛跟帖均会评奖

投稿格式:参与活动的主题+作品名称+作者名字

如:校训己说+校训有感+荣建

线上活动方案 篇2

为了进一步展现我校线上教学成果,提升学生的文化文学素养,经学校研究决定,在各年级组举行读书竞赛活动。根据各学段学生年龄结构和知识储备特点,本次活动根据主题分年级组进行,评委老师采用年级互换的方式。具体方案如下:

参赛选手:

每个班级选取5名同学参赛。

参赛内容:

(四大名著)

评分标准:

(一)视频评分标准:

1、内容选材符合竞赛主题。5分

2、口齿清晰,吐字清楚,声音富有表现力。25分

3、能脱稿演讲,环节流畅。10分

4、服装道具贴近故事主题。10分

5、故事形式有创意。10分

(二)读后感评分标准:

1、能够清楚、完整、比较简练地概括出文章的主要内容。5分

2、读后感结构清楚,“读”与“感”的`结合点明确。10分

3、能够围绕“读”与“感”的结合点写具体、真实地表达出自己的感受。15分

4、语言表达通顺、有条理。5分

5、书写字体规范,标点符号使用正确。10分

视频、相关纸质读后感提交时间:4月19日下午3:30各班级提交给徐之花老师负责汇总。

评选时间:

4.19日下午4:00

线上活动方案 篇3

依据《体育总局青少司关于开展xxxx年线上亲子体育活动的通知》和《x省体育局关于开展xxxx年x省线上亲子体育活动的通知》要求,为做好xxxx年我市线上亲子体育活动工作,经研究,特制定本工作方案。

一、总体工作目标

依照国家体育总局及省体育局的通知精神,国家体育总局青少司和x省体育局作为线上亲子体育活动的指导单位。我市体育局做为活动主办单位,按省体育局设定的任务计划数我市将完成xxx人。

二、组织机构

为全面做好本次线上亲子体育活动工作的组织实施工作,成立xxxx年xx市线上亲子体育活动工作领导和工作小组,负责我市线上亲子体育活动的设计、组织、实施、监督及评估等项工作。具体名单如下:

组长:

成员:

三、主要任务

依据xxxx年我市冬夏令营举办的完成情况及xxxx年xx市线上亲子体育活动,制定我市xxxx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。xx市体育局按xxxx年完成全国青少年体育冬夏令营活动完成情况,结合实际,由xx市培园青少年体育俱乐部执行xxxx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。活动经费按xxxx年中央转移支付经费安排。承办单位应该制定人身安全和互联网安全应急预案,确保活动顺利进行,加大宣传力度,及时做好活动总结。

四、工作要求

xxxx年xx市线上亲子体育活动开展时间为xxxx年x月x日至x月xx日。线上亲子体育活动后按省体育局的相关要求x月xx日前完成各项评价反馈工作。

xx市培园青少年体育俱乐部应充分发挥指导作用,开展适合亲子体育活动的居家体育项目,保障活动顺利进行。

遵循“安全第一”的原则,xx市培园青少年体育俱乐部开展线上亲子体育活动要结合具体活动项目规模、活动地点等,做好风险评估与风险防范预案。要对活动安全负责,要加强安全保障工作,确保场地设施安全可靠,组织工作严谨有序,坚决杜绝伤害事故发生。应该制定人身安全和互联网安全应急预案,确保活动顺利进行。对发生重大安全责任事故的单位实施一票否决,不予资助。

五、活动方案

(一)、活动组织单位

指导单位:国家体育总局青少司x省体育局

主办单位:xx市体育局

执行单位:xx市培园青少年体育俱乐部

承办单位:xx泉明星青少年足球俱乐部

协办单位:

媒体支持:xx东南早报教育周刊

(二)、活动日期

活动时间:xxxx年x月x日—x月xx日

(x月xx日前公示获奖结果)

(三)、参与单位

各县(市、区)各级各类幼儿园、小学均可组织家庭报名参加。

(四)、参与方式

1、以小孩及家长共同组队参加。每队在确保安全的前提下居家或在自家附近安全区域分散进行。通过家长带领幼儿共同完成《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》的方式,引导少儿积极参加运动,提高少儿身体素质和抵抗力、免疫力,营造良好的家庭体育锻炼氛围。

2、《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》包含跑、跳、投、协调灵敏及足球等运动主题,结合少儿生理和心理特点,将运动主题贯穿于不同的游戏中。

3、家长带领小孩通过观看《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》视频学习运动方法后,按照视频展示的`运动方式共同完成运动内容。

(五)、参与条件

1、以家庭为单位报名参加。

2、运动内容须由家长带领小孩共同完成。

3、参加的小孩和家长须身体健康适合参加体育活动。

(六)、奖项设置

1、运动小达人奖:颁发给少儿家庭。完成《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》所有运动项目的少儿家庭,均颁发“运动小达人”电子证书。

2、运动小明星奖:所有参赛视频将根据抖音app上点赞数的排名,评选出前xxx名,获得“运动小明星”称号,颁发“运动小明星”电子证书。

3、精美礼品:组委会将从所有参赛视频中,根据技术动作、拍摄视觉等多个维度进行综合评定,遴选出xx个优秀视频,赠送精美礼品x份。

(七)参与方法(二选一)

方法一:

1、参赛用户登录抖音APP,拍摄xx—xx秒运动短视频上传至抖音平台,发布时添加话题#xxxxxx市线上亲子运动会,并@泉明星足球俱乐部、@福驰体育。

2、通过指定的Hx微信报名页面报名,按要求填写信息并提交抖音链接地址。

方法二:

拍摄xx—xx秒运动短视频(视频格式为手机拍摄的MPx格式),发送到xxxxx,并备注参与学员的姓名、年龄、所在学校及联系方式。

线上活动方案 篇4

为进一步推进教育信息化建设,探索线上教学的资源和技术,更好地落实市、区“关于中小学教师微课竞赛”的相关要求,促进信息技术与各学科教育教学的深度融合。经校长室研究,决定开展李公朴小学首届青年教师线上微课展评活动。现将活动有关事项安排如下:

一、活动目的

通过开展教师微课展评活动,搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台,丰富教师生成性课程资源,推动课堂教学方式改革,探索信息技术环境下教与学的新模式、新方法,促进青年教师专业发展。

二、参加对象

19xx.1.1以后出生的青年教师

三、内容及要求

“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个教学知识点或教学重点开展的简短、完整的教学活动,可以用于不受时间、空间限制的网络在线辅导。

参展教师应以教育部颁布的《教师专业标准》和《课程标准》为基本内容依据,自选内容,精心备课,充分合理运用各种现代教育技术手段及设备设计课程,录制一段时长为10分钟左右的微视频。

所选内容必须是自己的`执教(专业)学科,选自本学期教材。

(一)视频制作

图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,符合学生的认知特点。视频内容符合具体学科教学内容和教学目标要求,可以是教学内容分析与讲解,操作过程演示与示范等。根据实际需要,视频中可插入动画、图片、音乐等媒体素材,视频上交格式为mp4格式。应注意作品的完整性,微课视频要设计片头,包括学科、课题、年级、姓名、单位、时间等。

(二)作品及相关资料上交

各青年教师的展评视频、教学设计、辅助扩展资料(见微课评审标准)于20xx年6月20日前交给各条线负责人,艺体教师交恽亚杰副主任。上交的所有作品打包并以学科、课题与教师姓名作为文档名。展评作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权。如有侵犯他人著作权或不良信息内容,责任自负并取消展评资格。

(三)作品用途

活动以公平、公正、公开、公益为原则。所有参展作品向学校教师免费开放,作品存入李公朴小学百度网盘资源库,优秀作品将推荐到学校网站进行展示,供大家学习借鉴。

四、评选激励

学校将根据上交的作品进行评选,评选出一、二等奖。

线上活动方案 篇5

为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身线上教学工作的探究,表彰先进,促进教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。

一、评选领导小组

组长:邵华忠

副组长:刘秀红孙海舟周晨霞陈晨单劲松

本活动由刘秀红牵头负责,制定、发放、收集相关数据,结果在教学领导组审议通过后公布。

二、参评对象、类型及人数

1.参评对象:积极承担并认真完成我校延迟开学时段居家学习指导的全体教师。

2.评选种类及人数:学校将从延迟开学时段参与居家学习指导的教师中评选出“线上学习十佳先进个人”和“线上学习十佳先进个人提名教师”

三、评选程序及时间

1.个人制作美篇。请所有参与居家学习生活指导的老师(包括综合组教师)梳理自己近期的教学工作,选择一个小专题进行教育教学工作的展示,展示以美篇的形式进行,注意美篇展示,专题选择切口要小,力求深入,能反应自己重点关注的主题,采取的有效策略、研究历程、学生活动及取得的成效等。班主任的`展示可以是学科的,也可以是劳动或专题教育其中的一方面的一个小专题,切勿混搭。

2.学科组内美化并推送。请所有教师在3月29日前在学科组内提交自己制作的美篇,组内成员帮助提修改建议,修改成功后,由学科负责人3月30日前提交领导组群审核后推送展示。

3.学校评选。学校评选分两个层面,一是全体教师的投票,占比60%,在4月3日前完成;二是学校教学领导组全体同志结合展示及平时检查投票,占40%,完成时间是4月7日前。

4.组织颁奖。开学后,学校将对评选出的“十佳先进个人”和“十佳提名奖教师”进行颁奖。

5.评选结果在考核中和骨干等先进评选时运用,未按时上交美篇展示的教师视为未完成交办任务。

线上活动方案 篇6

一、活动概述

1.1活动概述

1.2活动效果预估

1、活动影响:活动主体吸引顾客群体参与,加深其对项目的印象。与周边同类项目相比,能更加有效的吸引潜在顾客。通过全网推广,多渠道带动潜在客户与粉丝参与,加大活动的曝光宣传以及参与;

2、品牌提升:通过此项活动的开展在已经拥有的市场基础上,增添新的展现形式与渠道,让顾客对本项目的.认知度又得到进一步的提升。

3、促进销售:活动的开展扩大了影响,提高知名度,增强客户对项目的信心与认可度,并且通过线上多渠道扩大了目标客户群体的筛选,进一步的促进销售。

二、活动规划

2.1 总体规划(分类活动排布轴) 2.2 主活动流程

三、活动流程

四、场地布置(视觉包装)

4.1案场示意图

4.2 入场布置(二维码摆放、摄像机等具体事项布置) 注:视觉包装为展现类方案,主要是现场布置与活动布置;

五、活动预案

六、宣传推广

6.1 推广排期(时间轴:前中后) 6.2 预约报名 预约渠道,与流程 6.3 推广形式

1、互动形式

2、图文形式

3、广宣形式

4、软文形式

5、视频形式 6.4 推广渠道

A) 微信(微信图文、微信群、朋友圈广告、MP、大V、)

展开:

① 微信图文与微信群:微信作为主要新媒体推广载体,可通过项目自身微信公众平台图文推送给自身粉丝,也可以借由项目工作人员个人媒体渠道,将相关图文信息转发到个人朋友圈与百人微信群里,形成信息的再传播,进而扩大活动信息的传播范围。

② 朋友圈广告:朋友圈广告作为新媒体广告的形式,活动内容与品牌形象可在短时间内,针对项目目标客户群体形成大规模的曝光,在提升活动自身的宣传的同时,将联动线上报名以及目标客户引流平台沉淀的目的,也可带动项目意向客户来电两。

③ 广点通MP 与本地大V :广点通整合腾讯各项广告业务,可通过腾讯体系内所有平台进行广告投放,如微信图文底部、腾讯新闻、QQ空间、QQ音乐以及腾讯游戏等各平台投放广告,达到活动最大限度的曝光以及提升品牌记忆。

本地大V,可针对当地客户群体推送,在扩大活动宣传的同时,将其他本地大V上粉丝群体进行引流筛选,将目标客户群里引流到项目或平台中去。 B) 微博(新浪微博、本地推荐、鲜活郑州、微博推广) C) 门户网站(搜狐、凤凰、大豫网) D) 地铁媒体E) 传统媒体:户外、报广、电台

线上活动方案 篇7

一、计算能力大赛的意义和目的:

计算题在小学数学教材中所占的比例很大,计算能力是每个学生必备的一项基本素质,培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任务,是学生今后学好数学的基础,发展学生的计算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要价值。

通过本次活动,给每个学生营造了一个展示自己舞台的机会,营造良好的数学文化氛围。学生全员参与,通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度,通过比赛,让学生的计算能力和心理素质得到锻炼,竞争意识也得到了一定的`提高。任课老师还可以通过比赛,及时了解学生计算方面存在的问题,找出差距进行反思,从而促进计算教学的有效性,提高课堂效率。

二、活动组织:

本次活动由溪丘湾乡小学数学教研组组织,各年级班级数学老师做好配合工作。

三、竞赛时间与地点(期中考试后再作具体规定)

四、参赛对象:

全体学生

五、竞赛方式:

以班级为单位进行竞赛,年级组数学老师出题,班级数学老师自抽时间进行初赛,并每个班最终选出10名优胜者参与年级组决赛。

六、竞赛内容:

各年级数学老师按教学进度编制相应的计算试题,试题可分直接写得数(口算),列竖式计算,脱式计算,巧妙算等,试题有梯度,易中难比例为7:2:1

七、本次活动的要求:

1.初赛在班上自行举行,最终参与决赛的同学由数学组长出题目,以年级为单位举行,时间40分钟,按成绩高低排名,如果成绩相同那么按照时间用时短的同学排在前面。

2、评奖:

每年级段评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

3.成绩汇总:最终成绩上交教务处存档。

八、其他事宜:

请班主任老师及数学老师在班内提前通知并做好充分动员,并在班上进行相关计算复习演练,班级初赛必须按要求抽时间严格执行,初赛结束将初赛相关资料交教研组,最终抽取6个同学参与年级决赛,并将参与决赛人员名单上交给我。

线上活动方案 篇8

七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿活动,礼拜七姐,仪式虔诚而隆重,陈列花果、女红,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。

“七夕鹊桥相会”是七夕节一则最为美丽动人的传说。相传,每逢七月初七,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。古有喜鹊为牛郎织女搭鹊桥相会,今有我们为天下有情人搭建爱的平台。七夕情人节,我们邀您一同在线“大声说爱”。无论是对情人还是对家人朋友,在这一天,请大胆说你内心的爱意。凡是参与我们“七夕活动”的网友,均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”一枚。

七夕活动:

一、动人七夕——情诗大擂台

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。牛郎以真诚打动织女的心,从而和织女成为相爱的恋人。要打动心爱的他(她),须有一定的文采功夫。“情诗大擂台,有招你就来”。参加此环节活动的网友,需以原创做诗一首,表达你内心的爱意。诗歌体裁不限,字数不限,全诗需含有“七夕”二字。参与七夕情诗大擂台的网友,请以回帖的方式贴出您的原创作品。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。并且,参与大擂台的情诗作品,将会通过网友投票的方式决定出“情诗达人”3名,在擂台活动结束后得到由我们赠送的独特“情诗达人”标志,且用户名会显示为独特的靓丽红色。

(投票时间:20xx年8月16日至20xx年8月17日)

二、感人七夕——爱情故事大晒台

你可有过刻骨铭心的爱情?你可经历过最让你难忘的.爱情故事?七夕情人节,邀您晒一晒你的爱情故事。心酸的、甜蜜的、压抑的、感动的、悲伤的、欢乐的、期待的,无论是怎样的爱情故事,我们我们邀天下有情人和我们一起分享你的爱情故事。无论是青涩的初恋、默默的暗恋,还是甜蜜的爱恋,只要是让你难忘的爱情片段,就请用文字晒出来和我们一同分享。

参加此环节活动的网友,需用不超过500字的小短文讲述下令你难忘的或是让你期待的爱情故事,以回帖的方式晒出你的故事。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

三、七夕祝福墙——大声说爱

七夕情人节,我们为天下有情人搭建爱的告白平台。大声说爱,把你对心中的他(她)的爱意用小纸条写出来,粘贴在我们的祝福墙上,你对他(她)的爱意,一定可以成功的传达到对方的心里。可以是情人对情人间爱的表达,也可以是亲人朋友间祝福的传递。参加此环节活动的网友,请把你的“祝福小纸条”以截图的方式晒在回帖里,凡是参加“大声说爱”活动的网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

浪漫七夕,我们邀天下有情人一同上线过个迷人情人节。无论是单身的你,还是已有甜蜜伴侣的你,均可参加我们的七夕浪漫活动。

活动时间:20xx年8月15日——20xx年8月18日。

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