请欣赏四年级读后感作文400字（精选20篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
四年级读后感作文400字 篇1
资本主义社会的原动力是人们对于金钱的渴望与追逐，这个价值观与原有社会的重视人情、友谊、正义、公平等，常常构成冲突。日本在维新带来社会经济迅速发展之后，也致使社会文明的原有体系崩溃了。东方文化的基础是道德的，现实社会不是道德的了。你想，日本人，在那个时代是不是接受？夏目漱石，以他的发言，在《我是猫》里的冷嘲热讽，将一个处身社会巨变下的日本人，他心里的失衡与纠结，以及愤怒都暴露出来。
他以猫眼看世界，这本身就表达了，对于人的世界当时日本社会的陌生感。在艺术手法的选择上潜在意思是，对于现实社会不满，不接受，表达鄙夷，以及对于人类行为的保持距离。
我们以为夏目漱石是资本主义作家，可是他也是资本主义金权社会的批判者。正如马克思在现实社会，对于这个新鲜出炉的资本主义不喜欢一样，夏目漱石也对于资本主义的先天弊端做了无情的揭露。
他看到欧洲资本主义可憎的面目，以为日本不应该再走欧洲的路。可是限于当时的社会普遍认知，他也看不到还有另外的出路。他可以做到的，便是不容纳，批判，以及绝望一般的嘲讽。
作者本身，在他的思想里，也杂糅了很多东西方的东西。他是个人主义者，这是西方的，可是他又反对资产阶级文明。他的社会理想是具有宗教情怀的，以为需要则天去私。这无疑是东方文化里，天下为公的思想。若把这个思想矛盾的特征，放诸当时社会发展中，各样思想和观点冲突与融合的背景，一切就好理解了。
读书是照镜子。
四年级读后感作文400字 篇2
我看过一本书，这本书是英国作家伊迪丝·内斯比特写的。书里写了罗伯塔一家人遭遇生活变故，搬到乡下的铁路边居住，三个孩子罗伯塔（小名伯比）、彼得、菲莉丝和妈妈在没有爸爸的日子里过着穷苦的日子。妈妈靠卖自己写的文章来维持生活，几乎天天都在工作室里忙碌着。孩子们体贴、关心妈妈，并且互相帮助，有时他们也会为一些小事而互相争吵。在铁路边的生活中，孩子们伴随着对父亲的日夜思念渐渐地长大了、懂事了。
他们的爸爸因为被冤枉而进了监狱，最后，证据证明他们的爸爸是清白的，于是爸爸就被释放了出来。
这14篇故事中，我最喜欢《临时的消防员》这篇故事，讲的是他们在河边钓鱼时看见一个船舱里冒着浓烟，于是他们便去救人，救出一个婴儿和一只小狗。着火的原因是那伯尔，他敲出烟斗里的火时，火落在了炉前的毯子上，便酝酿成了火灾。
没有了公主王子的生活，但他们过的依然很开心。
这本书描写了三个可爱懂事的孩子，以为善良的妈妈，一家人一起互相信任，互相依赖，一个美好的家庭。
感兴趣的大家可以看看哦。
四年级读后感作文400字 篇3
今年暑假，我读了一本书，名叫《哈佛家训》，这是一本经典的家教课本，它是由来自美国的威廉。贝纳德先生所写，十分好看。
这本书主要由一百多个小故事组成，每个故事内都蕴藏着不同的道理，其中，使我印象最深刻的就是这一个故事——《苹果里的星星》。故事的小主人公詹妮发现苹果里有一颗星星，并给爸爸看，虽然切法不正确，但是也证实苹果里一颗星星，主人公的父亲也感到十分惊奇，自己不知道切了多少苹果，却始终没有想象到换一种切法会是怎么样的，会出现什么，甚至会发现什么……
读完了这个故事，我似乎体会到了什么，我怎么就没有发现苹果里有一只星星呢？这完全靠想象力，完全靠洁白无暇的善意……不错，这就是世界上最纯洁的——童真。活在俗成的习惯中，我们肯定错过了许多意外的惊喜。不要等着“错误”来为我们开辟新路，主动尝试一下，我们的生活就会更加宽广！你永远不知道下一秒钟会有什么奇迹！不单单是这一个故事，在这本书中，我还发现了：
亲情——照耀心灵的阳光
习惯——决定成功的细节
处世——和谐通达的艺术
明察——洞悉世事的真知
行动——汇聚大海的水滴
心态——成就未来的境界
自律——遏制欲望的力量
大度——容纳天地的胸怀
感恩——珍惜万物的彗星
同学们，我们一起享受这本书吧！
四年级读后感作文400字 篇4
我今天读了一个故事，名叫《一诺千金》，故事讲的是季布是秦末楚地人，是个豪爽仗义之士，凡是他答应的事，就一定会办到。楚地有句谚语“得黄金百斤，不如季布一诺。”这句话的意思就是哪怕得到百斤的黄金，也不如季布的一个承诺值钱。
在这个故事之中，我明白了一个道理，做人一定要诚实守信，凡是答应别人的事就一定要做到，遵守诺言比什么都重要。
这令我想起了一件事，上个星期二中午放学时，我借给梁晔班长一本书，我说下午还给我，但是我下午问她：“书呢？”班长说：“没带。”我想没带就算了，明天再给我就行。离奇的是，第二天上午我又问了一遍，没带，下午还是没带，于是我说：“明天再不带就罚款！”终于星期四上午她带来了，我想她肯定是怕“罚款”。这时我才体会到，守信是多么重要。
但是，在我自己身上也有一些不守信的地方，比如我答应妈妈改掉磨蹭的坏毛病，但还是没改；我在学校被扣分也没敢告诉妈妈……今后，我决定要改去坏毛病，养成好习惯，答应别人的事就一定要做到。
四年级读后感作文400字 篇5
这天，我看了一本叫的书，里面介绍了笑猫跟鸭子麻花儿之间发生的事情。
在一个暑假里，笑猫，马小跳和他的几个朋友一齐去张达外婆家。还认识了巨人阿空，腊肠狗拖拖和一只叫麻花儿的女鸭子。到了乡下，马小跳、毛超、唐飞和笑猫就住在阿空的房车里，每一天早上他们都和巨人阿空一齐去桃林摘桃子，第四天可能会下雨，几个男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了，第六天，马小跳他们一齐玩“冰镇人”的游戏，张达靠强壮的身体在冰水里站了一百八十秒，唐飞靠自我的脂肪在冰水里站了一百八十一秒，马小跳靠超强的毅力在冰水里站了一百八十二秒，毛超主动弃权了，所以马小跳获得第一，唐飞获得第二，张达获得第三。有一天笑猫掉进了深井里，鸭子麻花儿立刻把笑猫救了上来，笑猫得救后十分感动。第九天他们要离开了，每个人都纷纷告别。马小跳、张达、唐飞、毛超和笑猫度过了九天在乡下愉快的生活。
笑猫是一只有许多情绪的猫，“冰镇人”这个游戏让我明白了做人要坚持到底，有毅力的精神。第四天，他们合作在下雨前把桃子摘了。
四年级读后感作文400字 篇6
当你看到漫山遍野的百合花娇艳盛开时，可曾想过，那第一株孤单绽放的花儿会有着怎样的一个经历，是欢快，是艰难，还是悲伤。
在杂草的心中，也许，那白色的花朵只不过是和他们相同的一株小草头顶上长了一片白色的叶子罢了。可是，他们却没有亲身体验过什么叫做坚定，没有历经磨难之后欢喜的成就感，没有懂得“默默”这个词的真正含义，更没有领会到昨日的百合那一份顽强、执着的精神。
“我要开花”，是因为它知道自己是一株美丽的花；“我要开花”，是为了完成作为一株花的庄严使命；“我要开花”，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。野百合如此执着地坚定信念，默默地与世俗抗争。“不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
“不经历风雨，怎能见彩虹。”人生就像奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。寒冬总会过去，风雨总会停止。只有经历了冬的寒瑟，才会倍感春的温馨；受到了暴雨的冲洗，才会有清新几缕。
即使人生有一千个理由让你哭泣，你也要拿出一万个理由笑对人生。
四年级读后感作文400字 篇7
在我们的日常生活中，我们总是会对其他人许下很多的承诺，但真正做到的人屈指可数。就是因为你从不兑现你对别人许下的诺言，别人只会把你看轻，然后渐渐地疏远你……
《一诺千金》这篇课文的第一个故事向我们讲诉了一个少年向我借钱，给重病的母亲买葡萄糖，然后为了遵守约定每一天晚上辛辛苦苦攒钱还给我的故事。第二个故事讲诉了我和一个好朋友约定好我去车站接她，风雨无阻。但我的朋友始终没有来，而我却看到了另一个少年跟我一样在等朋友的少年，然后他和朋友欢聚在一齐的故事。
第一个故事和第二个故事两者构成了鲜明的比较，第一个故事的少年很信守诺言，第二个故事的朋友不遵守约定，使我的情绪十分从山顶跌入了万丈深渊。
这篇课文让我懂得了，不要轻易对他人许下诺言，如果许下了承诺就必须要努力做到，不能做到的事情就不要答应。一个人失信多了，他的诺言也被当做了戏言。且不说别人会怎样看轻他，就是自己，那种无聊、倦怠也会渐渐袭上心头。
四年级读后感作文400字 篇8
我读的这本书，名字叫《哈佛家训》，也分上,下两本。
《哈佛家训》中编选的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发我们对社会，人生进行多角的思考，还可以点燃我们内心深处的智慧火花。
《哈佛家训》这本书分了许多大的部分，比如说：品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟、亲情、童真、习惯、处世、明察、行动、心态、自律、大度，等等……
在这部书里，还有很多令我难忘的故事，比如说：在成功这个主题里，有一篇叫“1000美元可以做什么”这是讲：“刚满19岁的戴尔，靠手电脑配件赚到了1000美元，他想了三种办法，最后选择开一家电脑销售公司，开始代销IBM电脑。
两年后，他赚足了钱，开了一家自己的公司，推出自有品牌，如今，戴尔电脑的销售额位居全球第二，利润额全球第一，戴尔个人财富已达214.9亿美元”。我从这个故事中懂得了:1000美元并不是个大数目，很多人都会有这么多钱，有些人有了这么多钱，就会马上花掉，但戴尔不会。1000美元的用法。不仅仅包含了一个人的生存智慧，尤其显示出来一个人生命的境界和生活技巧。
我读完这本书，让我感受到这本《哈佛家训》从头到尾都是生动的，引人入胜，即使只用几分钟，你就可以受益无穷。
我也从中学到了很多，知道了成功的秘诀，诚实是什么样子的，人要会创造，要有智慧，我们的习惯要好！
四年级读后感作文400字 篇9
最近，我看了一本《铁路边的孩子们》这本书，书中写了一个红房子里住着三个孩子，老大叫罗伯塔，大家都叫她波比，老二叫彼得，最小的叫菲利斯。
原本他们在一起快乐的生活着，有一天，爸爸被公司叫走了，再也没有回来，妈妈带着三个孩子去乡下过了一段穷苦的日子。虽然他们很穷，但他们也很快乐。妈妈靠自己写文章来维持生活，几乎天天都在忙碌着。孩子们体贴、关心妈妈，并且互相帮助，有时候他们也会为了一些小事互相争吵。
在铁路边的生活中，孩子们伴随着对父亲的日夜思念渐渐地长大了、懂事了。书里向我们讲述了不少关于三个孩子的有趣故事，如：火车上的夜贼、挽救火车、业余消防队员、猎狗的祖父……但我最喜欢的是挽救火车故事，故事讲述孩子们在隧道里看到了一些岩石、树木和草滑到隧道里，把隧道的铁轨给堵住了，他们知道十一点二十九分有火车经过，现在已经是十一点多了，彼得想：如果有红色的东西就好办了，两个女孩想起自己的衬裙是红的，就脱了下来，把它撕成了六块，用树枝做成旗子，火车开来的时候他们使劲地摇着旗子，火车终于停下来了，他们把这件事告诉了车上的人，车上的人知道了都称赞他们是英雄。
读了这本书后，我知道了虽然他们的爸爸不在身边，但是他们的童年生活依旧快乐无比。
四年级读后感作文400字 篇10
《寄小读者》是冰心写的著作。我可喜欢看这本书啦！
冰心不愧是个大作家。当我打开扉页，“通讯一”、“通讯二”、“通讯三”······一共四十九个通讯，我从未见过这样的目录，真是让我耳目一新。
这本书主要诉述的是冰心在上海、神户、韦尔斯利、沙穰、默特佛、新汉寿、白岭、意大利等世界各地的“历险”。大多写了冰心看见的风景、听见的故事；冰心和***妈往来的信札以及冰心浓浓的思乡之情。
其中，我最喜欢冰心笔下的风景，比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。读起来清新自然，让我有一种心旷神怡的感觉，心情十分愉悦。
我是一口气读完这本书的，觉得它简直就是一篇“完美级地散文合集”。这本书不但用词恰当、文从字顺，而且吸引人心。无论少年、青年还是老年人，都可以在书中找到自己喜爱的养料和知识，正所谓“书中自有黄金屋”，这应该是一本值得反复阅读的好书。
我真想对冰心奶奶说：“亲爱的奶奶，您写的《寄小读者》真是无与伦比，我真想成为像您一样的作家，写出很多很多的好书，一代代的传承，让世人一起来分享这些宝贵的财富。”
啊！我真是越发的向往《寄小读者》。
四年级读后感作文400字 篇11
麻花儿是一只心中常有幸福感的鸭子。它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的.心。所有的幸福都来自它对生活的态度。
有一天，他们去散步，一路兴高采烈。突然，它们走到一口井边，麻花儿想出一个主意：去照照镜子。麻花儿先站在井边照了照自己的样子，笑猫站在井边也开始照镜子，它大笑，就能从水面上看见它的胡须在颤动；它冷笑，就能看见它右边的耳朵在一下一下地抽动；它狞笑，则可以从水面上看见它的眼睛射出幽幽的绿光；它皮笑肉不笑，这是难度最大的笑，也是笑猫最想看到的表情，可是它看不清。它一点一点把身子往前伸，因为太想看到自己的表情而得意忘形，结果眼前一黑，掉进井里了。掉进井里后，笑猫很绝望它还没有找到虎皮猫，没有跟它说藏在心底的话，所以它使劲地扑腾，求生。这时，鸭子早已经奋不顾身地跳下去了。它费好大劲才把笑猫弄到它背上，还安慰它，“别喊了，我们还是随遇而安吧。”它还用讲故事的方式安慰它。
麻花儿真是一只见义勇为的好鸭子！它奋不顾身救了笑猫一条命。其实世上有许多人都面临着困难，但我们要有麻花儿的这种品质，帮助许多人走出困境。
四年级读后感作文400字 篇12
朱自清《背影》全文只有一千五百字，却感人至深，脍炙人口。
《背影》表现了人间的至情——真挚的父子之情，描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天，祖母去世后，父亲办完丧事，父子同到南京，父亲送作者上火车北去。在那特定的场合下，作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护，使儿子极为感动，这印象经久不忘，并且十年之后，想起来，那背影就出现在晶莹的泪光中，使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送；从寻找座位、反复叮嘱；到亲自去买橘子，都体现了父亲的爱。各种事情，都是极其平常的，极其琐细的，但从中表现出的感情，却是极其珍贵的，我拜读后，也是深深为之感动。
父子之爱是伟大的、无私的、深沉的，细细读来，不仅使人想到了自己，想到了自己的父亲，那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己每次离开家和父亲从我这里离开的时候，自己的父亲的背影，那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情，那种永远难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱，就是这样，只是默默付出，不需要回报，甚至不一定需要懂得。
读这篇散文，使我明白了一个道理，我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗？父母关心子女、子女关心父母，我们关心别人，别人关心我们，我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗？
四年级读后感作文400字 篇13
康熙帝在位期间，一位大臣曾上书建议修整长城，然而康熙帝认为自秦筑长城以来，汉、唐、宋历代修整，都未能稳定边疆，消除边患，且明末长城也并不能阻挡清军入关的脚步，更何况修筑长城会劳民伤财，所以康熙帝驳回了修整长城的建议。
但他却下令修筑了另外一座“长城”——承德避暑山庄。这一座山庄是康熙帝对北方边境采取的“软硬兼施”的外交政策的集中体现。“硬”的是每年在山庄附近的木兰围场狩猎，也就是搞“军事演习”，以震慑北方边境的少数民族；“软”的是在远离京城的山庄附近修建了寺庙群，以便与北方边疆各少数民族建立起常来常往的友好关系。
我由衷钦佩康熙帝这种高明的外交策略，他以一种开放的、积极的心态来面对外界，不断吸收外来文化，不断学习进步，正是如此清朝的统治才得以巩固，出现了康乾盛世。可惜的是，他的后继者一代不如一代，雍正属于兢兢业业的守成之君，乾隆却是个好大喜功、为我独尊的君主，故步自封、闭关锁国，自此清朝开始由盛转衰。后来的统治者嘉靖、咸丰、道光、慈禧，没有一个继承康熙帝这种雄才伟略，他们一个比一个懦弱无能，随着慈禧下令关闭了承德避暑山庄，康熙帝的“长城”也最终坍塌了！
我想，不论是什么朝代，不论是什么民族，都应像康熙帝那样，抱有一种开放的、积极的心态去不断吸取外来文化，不断学习进步，唯有如此国家才能够繁荣富强，民族才能够发展进步。
四年级读后感作文400字 篇14
学习林清玄的《心田上的百合花》，当我读完全文时，不禁被百合花的坚定、执着所感动了。
“我要开花，是因为我明白自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我，不管你们怎样看我，我都要开花！”这是百合在杂草的嘲笑下说的一句话，看似简单，却像一根细小的针一样，扎进了我的心里。开花，是百合的使命，是百合的职责。即使，百合刚开始长得和杂草一模一样，但它心里明白，自己是一株花，它从来都没有放下过开花的期望。
百合如此，那我们，又该怎样呢？百合在杂草的嘲笑下，还是坚持不懈地开花，当它最后开出美丽的花朵时，杂草再也不敢嘲笑它了。而我们，在成长的道路上，也遇到过许许多多的困难，我们只要跨过这些困难，就会看到阳光。然而，有些人却被这些困难打倒了，把自己的才能给浪费了。试想一下，如果百合花因为杂草的嘲笑而自暴自弃，不再努力开花，那它一辈子就只会是一株杂草，永远都开不了美丽的花朵。
由此可见，在应对困难时，必须要勇敢地战胜它，打败它，千万不能自暴自弃，自甘堕落！
四年级读后感作文400字 篇15
日本著名作家夏目漱石的中篇小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫，它的主人是一位穷教师，讲的是这只猫从生到死的故事。
二十世纪的时候，这只猫出生了，现代礼貌在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解，这只猫最后受不了了，它找到了安身之处也就是它主人家，它在主人家闹过很多事，如；吃着年糕跳舞，自我捉老鼠反而背老鼠捉弄，上房顶结果摔了下来``````但它有一个信念就是：我是猫。不要以为它很愚蠢，它但是一只善于思考，有见识，富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一向期望世界得到太平，人总是抢它们的食物，它很生气，主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题，1为什么人要分成穷人和富人？2为什么事物总是会遇到危险？每一天它无忧无虑不是跑到那里就是跑到那里，最后有一天它掉进了河里，到了它梦寐以求的太平世界。
我读懂了小猫那单纯，可爱，善良，对和平充满期盼的心，明白了万事皆有可能这句话，无论多么不可能的事，只要你想它，做了，不可能的事就会变成可能的事，未来不可能的事就是想象给我们的，这只猫就是最好的典范。
四年级读后感作文400字 篇16
今天，我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》，我这是第一次读冰心奶奶的作品，所以读得特别仔细。
冰心奶奶的这篇文章，主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字，里面还有好几个错字;第二个孩子却写了千把字，并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗?原因并不在这里，原因是第二个孩子喜欢语文课，上课专心听讲，认真记笔记。读书又仔细，还把书里的优美、生动的词句摘抄下来，并能灵活运用。去年，老师介绍我看了一些课外书籍，又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后，我的作文水平提高了，每次写作文的时候，总觉得一些事物在向我招手。
不过一遇到写景作文时，笔下却形容不出来，内容也显得十分空洞，让别人看了不知道写的是什么。可见，我还不会写作文/冰心奶奶的这篇文章很好。初读时，有一些话我不理解，后来问了哥哥、姐姐，才觉得文章确实好，今后，我一定像那第二个孩子一样，使作文水平进一步提高。
四年级读后感作文400字 篇17
成语跟我们的生活是密不可分的，首先我们说话就会经常说到成语、其次就算是做游戏也有像成语接龙这样的游戏，举个例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲绝等等…..。中华成语千千万，我最近通读了一本叫《成语故事》的书，受益匪浅。
《成语故事》这本是顾名思义就是由许许多多成语故事组成的，给我印象深刻的就有几个，如掩耳盗铃、老马识途、亡羊补牢等。我觉得真正能让人理解意思悟出道理的又通俗易懂的应该是它们几个。
“掩耳盗铃”从表面意思来看，应该是捂着耳朵去偷铃铛。他讲了一个人去偷一个大户人家的铃铛，他以为把自己的耳朵捂住，别人就不会听见，他真是太笨了。可是在我们面对许多没有做好的事情的时候，我们常会本能的选择逃避，选择隐瞒，但“自欺欺人”是不对的，这会让我们养成撒谎的习惯。久而久之，我们就会成为一个坏孩子。
“亡羊补牢”讲的是，一个人他一天丢了一只羊，这只羊被狼吃了，他却没有把羊圈修好，第二天他又丢了羊，这才把羊圈修好。这则故事告诉我们，看到了自己的错误，就马上改正，不要知
错不改，并且还要听从别人的建议，并立刻改正。
快乐的成语故事的遨游就到此结束了，我希望大家成为有理想，有抱负的人，而不是去做那个“掩耳盗铃”的人，“亡羊补牢”的人。
四年级读后感作文400字 篇18
读了朱自清先生的《背影》，让我深深体会到了父爱的味道。“我”去北京念书时，父亲执意要送“我”。怕我在路上口渴，挪动着肥胖的身子去给我买橘子。穿过高高的站台自然要费尽一些，他肥胖的身子向左倾斜着，显示出很努力的样貌。读到那里，我的眼泪情不自禁地在眼睛里打转。买橘子是一件很平常的事情，但父亲买橘子是蹒跚的`背影感动了我。
那是一道爱的背影，在我们身边处处有这样的背影。2008年5月12日，每个中国人都无法忘记的日子。汶川大地震给我们每个国人留下的不仅仅是伤痛，更多的是我们中国人对爱的诠释。
还记得在楼房坍塌的那一刻，一位母亲用自我的身体保护了15个月大的孩子。沉重的水泥板，石块砸下来，她却纹丝不动，用最终的力量支撑起孩子生命的空间。当救护人员发现他们时，孩子竟然在母亲的庇护下睡着了。母亲用她那伟大的背影，守护住了她身下的小生命，这是人性光辉中最伟大的背影。
背影，悄悄地来，静静地去。无论它是伟岸还是渺小，本质都是无私的。它源于人类最自然，最纯真的情感——爱。
四年级读后感作文400字 篇19
《背影》当代著名作家朱自清的一篇散文，本文的主要内容是：朱自清的祖母不幸去世，父亲失业，真是祸不单行。父亲还帐缺钱，只好变卖典质。家中境况可想而知。丧事一毕，父子又要离家分手，各奔前程，真是家破人亡。为了保证儿子朱自清在赶往北京的途中平平安安，父亲放弃自己去南京的工作，亲自送儿子到火车站。到了火车站，父亲还特地为儿子买了一袋橘子，并嘱托儿子在路上要加倍小心，才放心离去。表现了父亲对儿子深挚的爱，抒发了作者对父亲深切的思念。 《背影》语言平淡，但父子之间深挚的感情，通过儿子看见的父亲的背影凸显在读者眼前，平淡之中，真有揪人肺腑的伤痛和感动。 想起自己的父亲对自己关爱的种种情形，禁不住与作者产生了强烈的共鸣，不由得“情动于心而形之于外”。我的父亲是一个很忙的人，常常回家得很晚，可他还是不忘对我的关心，回来后，还检查我的作业。记得有一回，天下着大雨，我要自己乘公交车外出，父亲很不放心，他生怕我一个人乘车不安全，这下雨天会出事。当时，我已经十一岁了，这种事情应该是小菜一碟的，可他始终不放心，居然和我一起乘公交车送了我，看着我走进学校。然后再换车到自己的单位工作。当时，我还不知道父爱有多么伟大，还总认为父亲这么做是在烦我。读完了《背影》之后，我才渐渐明白，父爱有多么深切!真切!
四年级读后感作文400字 篇20
今天，我读了《三顾茅庐》这个成语故事。
书中讲的是：东汉未年，刘备去为了统一天下，成就霸业。就去拜访诸葛亮，没想到，诸葛亮却外出郊游，不在家，刘备只好失望的回去了。
后来，刘备又去拜访诸葛亮，但是，诸葛亮又外出闲游，张飞本不想再来，见诸葛亮不在，便气呼呼地催着要回去，刘备只好又失望的回去了。
又过了一段时间，刘备吃了三天素食，准备三度造访诸葛亮。
于是便动身再次拜访诸葛亮，到了草庐外，只见诸葛亮正在午睡，刘备便一直在屋外耐心的等待。
刘备的诚意，终于感动了诸葛亮。诸葛亮愿意出马辅佐他，打败敌军。
读了《三顾茅庐》这个成语故事之后，让我明白了：去拜访别人，必须有一颗诚恳之心。这样，才会有回报。我们学习也是一样，只有我们认认真真的听好每一堂课，把所学的知识要点充分掌握住，按时完成布置得课堂作业，课外作业，在完成作业的时候，最好自己能独立完成，检查自己真正学会了多少知识内容，来不得半点虚假和水分，到了考试的时候，才能考出好的成绩。如果，平时学习马马虎虎，对自己要求不严格，就会靠的成绩很差。所以，我们要用《三顾茅庐》的态度去学习。