游泳活动策划

笔构网

2025-04-24策划

请欣赏游泳活动策划(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

游泳活动策划 篇1

一、活动目的:

a、让宝宝及家长充分感受西方圣诞节文化,体会中西节日的不同;

b、维护会员关系,增加会员满意度,提高对婴儿游泳馆、水育早教中心品牌忠诚度;

c、树立婴儿游泳馆、水育早教中心企业形象,增加品牌曝光度,扩大影响力;

d、邀请非会员参加,提升品牌认可度,促进转会员数量。

二、活动主题:

“梦幻水育·圣诞狂欢”

三、参与人群:

a、会员家庭、非会员家庭(总计两百人为上限)

b、邀约多家网络媒体

c、教职工全体(圣诞老人四位)

d、安保人员(包括停车场执勤)

四、活动时间:

20xx年12月25日9:00-11:00

(9:00-9:30为报到时间;9:30-11:00为活动时间)

五、活动地点:

A、首选自己的游泳馆水育早教中心;

b、附近步行即可达到的活动场所;

c、有活动空间的商超;

d、酒店会所;

六、参与方式

20xx年12月24日前在微信或店内前台报名,每组家庭最多三人;

七、活动内容

(一)活动概述

圣诞节来临之际,本次活动以“梦幻水育·圣诞狂欢“为主题,选择大型酒店为地点,让孩子和家长们在享受圣诞大餐的过程中,欣赏精彩绝伦的亲子表演、参与快乐互动游戏、接收圣诞老人礼物派送……,亲子共同度过最嗨的童话般圣诞狂欢!

(二)具体流程、时间、事项;

具体内容:

9:00-9:30签到入场

签到并领取圣诞老人赠送的圣诞礼物、在会场背景墙留影

9:30-9:35圣诞开场舞

由工作人员身穿卡通服装跳舞表演

9:35-9:40主持人致辞

表示欢迎并介绍活动意义及内容,重点介绍本游泳馆、水育早教中心的发展前景。宣布圣诞活动开始

9:40-9:45水育老师表演节目(若干)

9:45-9:55亲子互动游戏

(内容可在第九项中选择)

9:55-10:00家长感言

(事先起草好的稿件)

10:00-10:05颁奖活动:

邀请会员上台抽奖(三等奖)颁奖

10:05-10:10游戏音乐互动

游戏邀请亲子上台参与互动

老师台下邀请宝宝们共同唱跳圣诞儿歌

10:10-10:15会员家庭表演

(内容可在第九项中选择)

10:15-10:25亲子互动游戏

(内容可在第九项中选择)

10:25-10:35亲子互动游戏

(内容可在第九项中选择)

10:35-10:40颁奖活动:

邀请会员上台抽奖(二等奖)颁奖

10:40-10:45特长水育老师表演节目

(表演前要阐述水育早教的优势)

10:45-10:50颁奖活动:

邀请会员上台抽奖(一等奖)颁奖

10:50-10:55

主持人收尾

活动全部结束,主持人再次致辞感谢

10:50-11:00

离场结束

所有工作人员门口欢送到场来宾

全体清理现场

(三)活动亮点

a、全场围绕活动主题,卡通人物(白雪公主人鱼公主米老鼠圣诞老人等)为贯穿线索,为小朋友营造身处童话世界庆祝圣诞节;

b、点亮圣诞树环节,旨在配合当天许愿树点亮,前期邀请家庭悬挂的许愿卡即实现的寓意;

c、签到领取圣诞袜惊喜,在每一个袜子中都为小朋友准备了圣诞小礼物;

d、来宾红地毯走秀入场,前期通知家长可精心装扮,入场时将以明星走红地毯形式进入,并配合摄影师拍照留念;

e、圣诞大餐,为来宾提供主题饼干、糕点等精美圣诞冷餐,感受圣诞氛围。

八、前期准备

1、装饰氛围:

a、门头悬挂圣诞彩带及圣诞小装饰,“主办方”要突出明显

b、所有玻璃门窗贴圣诞元素贴画或腰线;

c、室内天花板悬挂圣诞拉花、雪花等;

d、前台装饰圣诞贴画,悬挂圣诞袜;

e、公共区域堆放圣诞礼盒;

f、休息区域摆放圣诞树,圣诞老人;

g、所有工作人员圣诞节当天佩戴圣诞帽、鹿角、绶带;

2、物料宣传:

a、制作x展架,介绍圣诞节当天活动内容,摆放于店内;

b、制作精美邀请函,提前向会员发放,推广当天活动;

3、人员口播:

水育老师间接宣传,客户顾问电话推广;

4、媒体宣传:

a、微信、微博推广活动;

b、当地的信息港、热线、百姓网及网站做专题页面;

c、会员客户QQ群发布活动邀约;

d、育儿相关论坛发布活动;

e、短信发送会员邀约;

九、按月龄选择亲子游戏活动:

主持人发言并吸引家长带宝宝过来参加活动,介绍活动流程;

A、1-7个月亲子瑜伽:

活动名称:高人走,矮人走

活动目标:刺激宝宝的视觉神经;训练空间感和方向感;培养宝宝的交往能力。

准备:CD《高人走,矮人走》

玩法:家长(坐)抱着宝宝在水育老师的带领下围成圆圈边听音乐边顺时针方向走,当音调高时,众人就用脚尖走或把宝宝举高高,音调底时,就蹲下来或蹲着走。按同样的动作变换队形走也可以,如:听到高音用脚尖走向圆心,走到圆心听到低音时,就蹲下来,让宝宝之间拍拍手、握握手,游戏在水育老师的指导下可反复变换队形花样进行。

注意事项:脚尖走和蹲下走的幅度要大。充分刺激宝宝的前庭器官。

B、8-12个月宝宝爬行大赛:

活动名称:《你追我赶》

活动目的:通过追逐玩具增加自我意识;扩大宝宝活动范围、训练探索能力;

培养宝宝自信心。

活动准备:家长自备:拖拉玩具、球等

玩法:宝宝在地垫上爬行,妈妈把拖拉玩具或逗引宝宝爬行的玩具放在宝宝跟前,拉动玩具,逗引宝宝(手足)爬行去追玩具,看看哪位宝宝第一个到终点。

注意事项:不会爬行的宝宝没有专注力,没有安全感、没有方向感,平衡能力弱,脾气暴躁,性格内向等。

每组第一名的宝宝为获胜,其它为参与奖。

C、13-15个月:

活动名称:《小手抓宝》

活动目的:

1、发展宝宝的记忆力和认知能力;

2、培养宝宝分析判断能力;

3、理解简单的语言,听口令做动作。

活动准备:仿真水果玩具。

活动过程:在宝宝面前放置一些仿真水果、仿真蔬菜、小动物等宝宝认知能力范围内的玩具,主持人说:请宝宝拿出一个苹果(香蕉、小鸭子等),观察宝宝能否拿对并交给活动水育老师。拿对玩具最多的宝宝为获胜,其它为参与奖。

D、16-24个月

活动名称:插跳棋

活动目标:

1、宝宝在插跳棋时,需要用跳棋对准棋盘的洞孔,增强了宝宝的手眼协调能力。

2、在做“插”的.动作时,锻炼了宝宝三脂的抓握能力及手腕的控制能力。

3、在操作过程中,感知跳棋的多少变化,积累了数量经验。

教学准备:跳棋5盒

活动过程:家长给宝宝展示把跳棋插进棋盘垫的洞孔里(两个跳棋),宝宝在3分钟内动手插跳棋,比一比哪个宝宝跳棋插进棋盘的数量多,数量多的为获胜,其它的为参与奖。

家庭延伸:在家中为宝宝提供拼插玩具让宝宝左右手交替进行练习。

注意事项:插树桩时,要严格按从上到下、从左到右的顺序,从左上角的孔洞开始插。

E、2岁-3岁

活动名称:捡棒棒

活动目标:

1、培养宝宝手眼协调能力;

2、训练宝宝精细动作;

3、锻炼宝宝小手的灵活性。

活动准备:棉签或牙签、小托盘或小筐

活动过程:所有的家长和宝宝围在一大圆圈,家长告诉宝宝把洒落地上的棉签拣到托盘里,宝宝在3分钟内捡棉签,比一比哪个宝宝棉签捡的多,多者为胜。获优胜奖,其它的或参与奖。

家庭延伸:在家中可以玩捡牙签的游戏。左右手交替进行练习捡的游戏。

注意事项:宝宝不要被筷子(牙签)碰到眼睛、鼻子等地方,注意预防意外伤害。

F、4岁-5岁

活动名称:我是手推车(抱腰推行)

活动目的:

1、训练幼儿身体悬空,两手着地爬行;

2、训练颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。

活动准备:无

活动过程:要求宝宝两手撑在地上,两腿伸直,家长双手托住宝宝腰部向上抬起,使两腿离开地面,同时对幼儿说:“宝宝是小推车,要用两手代替车轮向前爬行。家长跟宝宝一起做抱腰推行的游戏。距离不要太长,先到终点的宝宝为优胜者并或优胜奖,其它幼儿或参与奖。

十、活动结束部分:

a、宣布得奖名单。

b、宣布新会员报名名单。

c、宣布优秀家长名单。

d、全体参与活动家庭集体合影留念。

e、后续:照片电子版送给家长,游泳馆、水育中心公告栏公布活动精彩照片,并作为活动报道宣传应用。

做为活动当天的嘉宾。活动后可以免费上中心提供的产后心理辅导课,及体形恢复课程!一到三节)提供一些简单的对宝宝有利的生活习惯,营养知识!(限xx节前报名的妈妈!)

目的:通过免费课程让潜在客户群了解水育早教的课程,家政服务,抢先占领市场!

通过广告宣传,传递活动信息。邀请感受节日的气氛,培养孩子的传统美德。带领孩子参加活动,体验课程,了解到游泳馆带给孩子的变化!

参与活动表演的,可提供适当的奖品!(如水育早教课程,学前教育的教具,书籍等)活动当天到场的所有人赠送一支康乃馨,到场的妈妈送一堂体验课(塑身、瑜伽等)。

活动当天做课程展示,同时设立咨询顾问处,针对现场来访人员做好接待,介绍与登记!

游泳活动策划 篇2

活动目标

1、观察鱼型的制作过程。

2、.通过实验了解物体是有重心的。

准备活动

【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 游泳的鱼(怎样才不会倾斜呢?)

活动内容

【导入】

1. 观看视频资料【游泳的鱼】,推测一下吊饰移动的理由。

- 你见过小鱼吊饰吗?

- 你见过挂起来移动的物品吗?

- 为什么它会移动呢?

【展开】

2.观看过视频后,说说实验目标,准备物品和实验顺序。

-今天我们要做的实验叫什么?

- 做实验的时候都需要哪些东西呢?

- 观察一下我们周围的吊饰。

- 看一看实验顺序 。

(1)在纸上画出鱼的样子。

(2)剪下画好的鱼。

(3)把鱼和曲别针链接在一起,用线挂起来。

(4)把线挂在衣服挂上。

【活动1:根据线挂的位置的不同,鱼的.样子不同】

3.说说鱼的位置。

- 在纸上画一条鱼,应该怎样画呢?

- 在鱼上挂一根线,应该把线挂在鱼的哪部分呢?

- 把鱼挂在衣服挂上,看看鱼是什么样子的?

4.观察挂在衣服挂上的鱼。

- 如果想让鱼的方向朝上应该怎样挂呢?

- 如果想要鱼的方向朝下应该怎样挂呢?

【结束】

5.实验结束后,Big eye small eye活动纸-游泳的鱼(物体是有重心的)写出实验结果。

备注

-用一根线可以挂几只鱼方便观察。

活动评价

-对于是否对鱼的移动积极实验观察进行评价。

-对线的位置不同鱼移动方向的不同的理解程度进行评价。

教师活动相关信息

随着线挂在鱼模型位置的不同,鱼的重心也会不同。

游泳活动策划 篇3

活动目标

1、观察鱼型的制作过程。

2、.通过实验了解物体是有重心的。

准备活动

【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 游泳的鱼(怎样才不会倾斜呢?)

活动内容

【导入】

1. 观看视频资料【游泳的鱼】,推测一下吊饰移动的理由。

- 你见过小鱼吊饰吗?

- 你见过挂起来移动的物品吗?

- 为什么它会移动呢?

【展开】

2.观看过视频后,说说实验目标,准备物品和实验顺序。

-今天我们要做的实验叫什么?

- 做实验的.时候都需要哪些东西呢?

- 观察一下我们周围的吊饰。

- 看一看实验顺序 。

(1)在纸上画出鱼的样子。

(2)剪下画好的鱼。

(3)把鱼和曲别针链接在一起,用线挂起来。

(4)把线挂在衣服挂上。

【活动1:根据线挂的位置的不同,鱼的样子不同】

3.说说鱼的位置。

- 在纸上画一条鱼,应该怎样画呢?

- 在鱼上挂一根线,应该把线挂在鱼的哪部分呢?

- 把鱼挂在衣服挂上,看看鱼是什么样子的?

4.观察挂在衣服挂上的鱼。

- 如果想让鱼的方向朝上应该怎样挂呢?

- 如果想要鱼的方向朝下应该怎样挂呢?

【结束】

5.实验结束后,Big eye small eye活动纸-游泳的鱼(物体是有重心的)写出实验结果。

备注

-用一根线可以挂几只鱼方便观察。

活动评价

-对于是否对鱼的移动积极实验观察进行评价。

-对线的位置不同鱼移动方向的不同的理解程度进行评价。

教师活动相关信息

随着线挂在鱼模型位置的不同,鱼的重心也会不同。

游泳活动策划 篇4

一、指导思想

根据20xx年中共中央国务院颁发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,及上海市体育局、上海市教委《关于在本市中小学生中开展暑期“人人运动,学会游泳”活动的通知》文件精神,我校将在四年级学生中推行“人人运动,学会游泳”活动,并把这项工作落实到学校体育教学工作中,逐步形成在小学四年级学生中开展游泳普修课的惯例。

二、目的意义

儿童少年长期进行游泳锻炼,能全面地发展他们的耐力、力量、柔韧、协调等身体素质,提高心血管系统机能,促进身体正常生长发育及智力的发展,增进健康,增强体能。对学生的心理健康有着积极的作用,能培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳、提高学生的自尊心、自信心、及相互帮助的合作精神等优良品质。

开设游泳课程,可以向更多的学生传授落水救护、游泳抽筋自救等技巧,掌握意外状况下救护和自救的基本方法,强化学生的生命意识,加强游泳安全教育,提高自我控制能力和自救能力。

我们将根据学生的年龄和体质状况,积极探索符合青少年特点的游泳教学形式,以增强学生参加“人人运动,学会游泳”活动的兴趣,使学生掌握基本的动作技能,最终养成终身锻炼的.良好习惯。

三、组织保障

成立校“人人运动,学会游泳”工作领导小组。

组长:王春花

组员:詹春凤顾凤吴正昌陆敏王家松

四、参加对象

我校四年级学生。

五、活动时间

20xx年x月x日~xx日

六、活动内容

1、每位学生参加游泳培训10课次,前9次为学习和训练,后1次为达标测验或比赛。根据学生不同的能力,组织开展不同程度培训班,提高学生参与的兴趣,让更多的学生喜欢游泳、学会游泳。

2、游泳达标标准为市游泳协会统一的标准,小学生为15米,达标合格的学生颁发上海市游泳合格证书。

七、活动要求

1、要把组织中小学生学会游泳作为实施学生素质教育的一项重要内容,作为加强学校体育工作和全民健身活动的一项重要工作。成立由校长、政教主任、相关年级组长、班主任、体育教师、卫生教师等组成的工作小组,指定专门的教师负责此项工作,制定切实可行的活动方案,以确保学生的安全和整个培训工作的顺利开展。

2、参加游泳培训的学生必须是符合上海市体育行政部门和卫生行政部门有关游泳合适人群的条件的身体健康者,并按上海市体育局规定办理个人游泳体检卡(含保险),做到持卡参加游泳培训。我们将把有关要求印发给学生家长,必须由家长签字认可后方可参加。

3、做好安全保障工作,学校落实好带队老师,协助做好培训、达标以及安全工作。

游泳活动策划 篇5

一、活动背景和意义

为丰富文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强朋友之间的相互联系,陶冶高尚情操,展示各自才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养集体荣誉感,激发激情,营造和谐快乐的party环境。

二、活动主题

趣味游泳比赛活动

三、活动时间

20xx年6月

四、活动项目内容

1憋气接力赛

每队先派一名队员潜水憋气,出水后另一名队员立刻入水中憋气,每人轮流到后,累计憋气时间最长队获胜;

2推人过河接力

每队派2人,一人坐在游泳圈内,队员从泳池一边推着泳圈至另一边,另外两人接过泳圈同样的方式推着泳圈游回起点,依次进行。

3水中拔河

每队一组,在水中进行拔河比赛。三局两胜制;抽签对抗,淘汰赛。

4集龙珠

由裁判将一批乒乓球散落在水中,每队派6名选手参赛去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后累计收集最多的一个队获胜。

5泳圈接力

每队十五人,带上救生圈进行接力。最先完成的队伍获胜。救生圈必须带身上。

6海底捞月

主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,每队派五名参赛者从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)累计捞到硬币多的队为胜。

7水中投篮

每队两名参赛者。一人入水在规定的点进行持球投篮,不得移动。另一人在岸上用泳圈模拟篮圈,可进行移动配合水中的队友。每队投篮十次。累计投进一个的一分,得分加入本队总得分。

五、活动方法

1集合整队,将会游泳者和不会游泳者平均分为4各队。每队选出队长,队名,口号,目标。 2比赛开始。每队按照游戏的要求派出队员进行比赛。

3每个游戏均有胜负分值,第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分。 4比赛结束,累计最后得分评出名次。

5现场颁奖,相互祝贺。

六、活动物品

游泳圈20个,乒乓球五十个,一元硬币100个,拔河绳一根,排球4个。

七、奖项与奖酬

(一)奖项

1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖和综合最佳团队奖。

2、凡参与此次活动的人员均可获得参与奖品。

(二)奖酬

一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的游泳卡。 二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的.游泳卡。 三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的游泳卡。 参与奖:价值50元的体育用品。

(三)颁奖方式:现场颁奖。

八、参赛注意事项

1、参加比赛人员为XX美容公司职工。

2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

5、XXX物业拥有本次活动的最终解释权。

游泳活动策划 篇6

一、活动背景和意义

为丰富文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强朋友之间的相互联系,陶冶高尚情操,展示各自才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养集体荣誉感,激发激情,营造和谐快乐的party环境。

二、活动主题

趣味游泳比赛活动

三、活动时间

20xx年6月

四、活动项目内容

1憋气接力赛

每队先派一名队员潜水憋气,出水后另一名队员立刻入水中憋气,每人轮流到后,累计憋气时间最长队获胜;

2推人过河接力

每队派2人,一人坐在游泳圈内,队员从泳池一边推着泳圈至另一边,另外两人接过泳圈同样的`方式推着泳圈游回起点,依次进行。

3水中拔河

每队一组,在水中进行拔河比赛。三局两胜制;抽签对抗,淘汰赛。

4集龙珠

由裁判将一批乒乓球散落在水中,每队派6名选手参赛去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后累计收集最多的一个队获胜。

5泳圈接力

每队十五人,带上救生圈进行接力。最先完成的队伍获胜。救生圈必须带身上。

6海底捞月

主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,每队派五名参赛者从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)累计捞到硬币多的队为胜。

7水中投篮

每队两名参赛者。一人入水在规定的点进行持球投篮,不得移动。另一人在岸上用泳圈模拟篮圈,可进行移动配合水中的队友。每队投篮十次。累计投进一个的一分,得分加入本队总得分。

五、活动方法

1集合整队,将会游泳者和不会游泳者平均分为4各队。每队选出队长,队名,口号,目标。 2比赛开始。每队按照游戏的要求派出队员进行比赛。

3每个游戏均有胜负分值,第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分。 4比赛结束,累计最后得分评出名次。

5现场颁奖,相互祝贺。

六、活动物品

游泳圈20个,乒乓球五十个,一元硬币100个,拔河绳一根,排球4个。

七、奖项与奖酬

(一)奖项

1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖和综合最佳团队奖。

2、凡参与此次活动的人员均可获得参与奖品。

(二)奖酬

一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的游泳卡。 二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的游泳卡。 三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的游泳卡。 参与奖:价值50元的体育用品。

(三)颁奖方式:现场颁奖。

八、参赛注意事项

1、参加比赛人员为XX美容公司职工。

2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

5、XXX物业拥有本次活动的最终解释权。

游泳活动策划 篇7

活动目标

1、观察鱼型的制作过程。

2、.通过实验了解物体是有重心的。

准备活动

【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 游泳的鱼(怎样才不会倾斜呢?)

活动内容

【导入】

1. 观看视频资料【游泳的鱼】,推测一下吊饰移动的理由。

- 你见过小鱼吊饰吗?

- 你见过挂起来移动的物品吗?

- 为什么它会移动呢?

【展开】

2.观看过视频后,说说实验目标,准备物品和实验顺序。

-今天我们要做的实验叫什么?

- 做实验的时候都需要哪些东西呢?

- 观察一下我们周围的吊饰。

- 看一看实验顺序 。

(1)在纸上画出鱼的样子。

(2)剪下画好的鱼。

(3)把鱼和曲别针链接在一起,用线挂起来。

(4)把线挂在衣服挂上。

【活动1:根据线挂的位置的不同,鱼的样子不同】

3.说说鱼的位置。

- 在纸上画一条鱼,应该怎样画呢?

- 在鱼上挂一根线,应该把线挂在鱼的.哪部分呢?

- 把鱼挂在衣服挂上,看看鱼是什么样子的?

4.观察挂在衣服挂上的鱼。

- 如果想让鱼的方向朝上应该怎样挂呢?

- 如果想要鱼的方向朝下应该怎样挂呢?

【结束】

5.实验结束后,Big eye small eye活动纸-游泳的鱼(物体是有重心的)写出实验结果。

备注

-用一根线可以挂几只鱼方便观察。

活动评价

-对于是否对鱼的移动积极实验观察进行评价。

-对线的位置不同鱼移动方向的不同的理解程度进行评价。

教师活动相关信息

随着线挂在鱼模型位置的不同,鱼的重心也会不同。

游泳活动策划 篇8

一、活动目的:

1、加强会员之间的.相互交流与学习。

2、进一步完善对会员的服务。

3、吸引更多人来成为我们的会员。

二、比赛时间、地点:

(一)时间:XXXX年XX月XX日XX开始。

(二)地点:李宁体育园游泳馆标准泳池(1.8泳道)。

三、活动流程:

1、参赛人员规定时间到场

2、参赛人员检录、分组

3、分组比赛

4、计时统计排名

5、公布比赛成绩

游泳活动方案4篇活动方案

四、比赛项目和组别:

比赛设个人和团体接力项目,分男子组、女子组比赛。

组别:甲组(18~40岁、男女)

项目:100米蛙泳、100米自由泳、4X50米自由泳接力

组别:乙组(41~60岁、男女)

项目:100米蛙泳、100米自由泳、4X50米自由泳接力

五、奖项设置:

比赛设团体、男子个人组、女子个人组冠军、亚军、季军奖。 奖品:待定

六、参赛办法:

1、参赛对象:李宁体育园游泳馆全体会员。

2、参赛人数和项目:每人只能参加一项个人项目,可同时参加团体项目。

3、报名方式:持本人会员卡在游泳馆前台填写报名表即可报名。

七、参赛须知:

1、参加活动和比赛的所有人员必须身体健康,凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加,如有隐瞒后果自负。

2、凡参加比赛的会员必须携带会员卡,提供检录、领奖核认、登记。

3、组委会在比赛现场提供紧急医疗救助服务,参赛者如有不适应及时寻求帮助。

4、参赛人员须遵守赛事承办地的管理规则,服从活动组织者的安排。

5、参赛者在比赛中有义务相互监督,相互激励,如遇有参赛人员受伤或突发疾病时,应及时施援并立即通知工作人员。

6、自觉爱护环境,高度注意安全。

八、比赛规则:

1、个人赛赛程为50米,团体赛赛程为200米(4人)。

2、比赛采用水下蹬池壁出发。

3、比赛采用计时排名方式。

4、裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者,视为自动弃权。

5、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时,参赛人员可以选择退出比赛。

6、在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,由裁判组决定处置办法。

游泳活动策划 篇9

一、活动主题:

快乐成长我爱游泳

二、活动背景:

为了响应玉林市教育局开展防溺水工作,加大宣传教育力度,扎实做好防学生溺水事故发生。

银丰康美健身会一方面举办“防溺水、保安全”中小学生暑期大型公益知识讲座,另一方面开设暑假少儿游泳培训班,理论与实践相结合,小朋友既学到了防溺水知识,又掌握了一生受用的游泳技能。

在20xx年暑期即将结束之际,为了能够让所有的孩子们度过一个凉爽快乐的暑假,同时展现少儿游泳培训班的`学习成果,我们特别举办了“XXX杯”少儿游泳比赛。

三、活动意义:

对于少年儿童来说,游泳是非常有利于孩子成长和发展的运动。经常游泳不仅是一种享受,更是一项挑战,通过游泳训练,可以使孩子们在锻炼身体的同时,获得毅力、体能、思想品质的大幅提高。

四、参与对象:

20xx年银丰康美健身会暑期游泳培训班学员

五、时间地点:

活动时间:20xx年8月25日xxx时——xxx时

活动地点:银丰康美健身会(恒温游泳池)

六、组织单位

主办单位:银丰集团银丰康美健身会

协办单位:招募中

七、总体要求

会所各部门必须根据活动安排责任到人,通力协作、紧密配合,全力办好本次赛事,确保比赛圆满成功,确保比赛期间安全、卫生等各项工作顺畅。

八、组织领导

1、成立首届“XXX杯”少儿游泳比赛活动领导小组,负责整个赛事的组织实施。

2、活动领导小组成员分工

活动组长:梁颖明负责整个活动的全面统筹工作。

协助成员:前期宣传、场地布置、比赛用品、奖品筹备、比赛工作组

比赛组长:赵敢负责比赛项目的全面统筹工作。

协助成员:参赛人数、比赛项目、比赛办法、比赛奖项、比赛流程

九、活动具体实施方案

(一)前期宣传

1、玉林日报、玉林晚报、玉林广播电视报

2、网络、微信、短信、会所内部宣传

3、确认报名参加人数

(二)开幕式

时间:20xx年8月25日xxx时——xxx时

地点:银丰康美健身会(恒温游泳池)

1、公司领导讲话

2、裁判以及参赛学员代表发言

3、赛前可播放相关影片(赞助商宣传片)

(三)正式比赛

1、比赛项目

(1)基础班

个人赛:男孩25米蛙泳、女孩25米蛙泳、

团体赛:男孩4x25米接力、女孩4x25米接力

(2)提高班

个人赛:男孩50米蛙泳、女孩50米蛙泳

男孩25米自由泳、女孩25米自由泳

团体赛:男孩4x25米接力、女孩4x25米接力

2、比赛办法

(1)基础班、提高班分别组织好个人赛男孩组、女孩组,团体赛男孩组、女孩组,先预赛后决赛。

(2)4条泳道,分组预赛,根据预赛成绩排名,取前4名进入决赛。

3、名次与奖励

(1)分男孩组和女孩组,参加决赛的学员取前三名设冠军、亚军、季军各一名,4―8名设优胜奖。

(2)所有参赛学员发纪念奖。

4、比赛流程

(1)完成开幕式后学员进入比赛场地

(2)裁判员、计时员、安全员等工作人员就位

(3)学员检录、热身

(4)参赛学员进入泳道按规则开始比赛

(5)各泳道计时人员与记录人员协作记录时间

(6)比赛结束参赛学员有序退场

(7)工作人员统计参赛学员的比赛成绩后上报

(8)根据统计结果的名次进行颁奖

(四)闭幕式

游泳活动策划 篇10

一、活动目的

为丰富广大业主的业余文化生活,营造和谐生活环境,让业主享受到更加优质的生活,______物业在盛夏暑期中组织别开生面的趣味游泳比赛活动。

二、活动主题

趣味游泳比赛活动

三、活动时间

20____年8月6日七夕节

四、活动项目内容及筹备

(一)趣味游泳比赛项目:

1、池底捞宝(每组2人)

主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。

2、托球泳进(每组2人)

参赛者每组发一只排球。发令后要求单手托球出水面,快速泳进50米(一个来回),姿式不限,球每碰一次水面加时2秒,先到达终点者为胜。

3、水上捞汤圆(每组2人)

在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内捞得多者为胜。

4、一仆一主(每组2人)

两人为一组(甲、乙),“乙”身上套个救生圈,圈上系根5米长的绳子,绳子的另一头系于“甲”的腰上。发令后,“甲”游泳拖住“乙”前进,“乙”不得动作,“甲”先游到终点的一对为胜。

5、大家乐(每组2人)

两人为一组(甲、乙),甲乙分处泳池两端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口头指挥搭档游过泳池,并穿越池中的一个障碍,到达对面,以所用时间排定名次。

(二)工作安排

1、活动方案7月21日完成;(负责人:______)

2、7月22日前出具活动通知;(负责人:______)

3、7月25日前比赛规则及考评登记准备;(负责人:______)

4、7月26日完成购买物品准备;(负责人:______)

5、8月6日现场活动开展主持及摄影。(负责人:______)

六、奖项与奖酬 (一)奖项

1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖。

2、凡参与此次活动的'家庭均可获得参与奖品。

(二)奖酬

一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

参与奖:价值50元的体育用品。

(三)颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项

1、以家庭为单位报名,每个家庭选出2人参加比赛,不分男女老幼。

2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

5、______物业拥有本次活动的最终解释权。

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