大学生学年自我总结

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大学生学年自我总结 篇1

充实而欢快的日子总是过的很快,高校四年即将在我们的喜乐哀痛中从指尖滑过。回望我走过的四年,有过很多的回忆,既然能够留下回忆,必定会对我以后的生活和工作产生影响,因此,对即将过去的高校生活写个总结,既是对自己的人生的一次升华提炼,也是对过去生活的一种缅怀。

在高校四年中我遇见过很多人,这些人有的像过客一样在我面前一闪而逝,估量从今再也没有交集,有的人那么给了我深刻的印象,他们的谈吐,学识和工作风格都将对我产生主动的影响。

一、不管是作为一个高校生,还是投入工作以后。

确定要保持昂扬的斗志,一种永不言败的信念。在高校四年里,看到了太多的同学由于不爱学习,沉迷玩耍中而是自己的生活陷入无尽的无聊之中,颠倒白天与黑夜,做事情渐渐偏离集体,办事不分轻重,渐渐把自己引入一些琐碎的详情之中,而对于宏观的却毫无把握。

二、对自己要有严格的要求

要经得起考验,在高校里面尤其要经得住孤独,这给我的启示那么是进入社会工作以后确定在保持自己安静的状态下禁得住诱惑。在对社会的初步了解之中,我认为一个人在学校中面临的只是社会中的一小局部,假设在学校中都会由于这些而渐渐迷失方向,那进入社会中那么会变得更加失去自己,最终沦为别人的棋子。

三、始终保持自己勤奋好学的心态,不能由于一些琐碎的事情而将自己的学习打算耽搁。

在高校中,我们由于各种各样的缘由不去上自习,由于各种无聊的会而将自己的整个时间段消磨在寝室中,等到我们毕业的时候我们才觉察自己在四年中只读了多少本书,自己的打算只有多少实现了,这时候已经晚了。此时,我们做的不是埋怨,不是懊悔,也不是对自己的否认,此时我们要反省,对自己的所作所为反省。自己好好想想,到底在哪儿错了,然后改正它。

四、保持深思的习惯,以强大自己的内心。

深思会让一个人在纷繁冗杂的世界中保持糊涂的头脑,从而借以排解外界的杂念。经常深思会让一个人对自己的人生目标更加明确,会让自己对自己的生疏更加清楚。我们总是努力生疏别人,其实我们自己才是我们最该清楚生疏的,花费劲气生疏别人会渐渐迷失自我,而努力生疏自己会让自己的推断力更加精确 。

五、正确对待失败与成功。

何谓成功与失败,这本身就是自己的定义,我们在行事当中免不了添加别人对我们的生疏,以及别人对成功和失败的固定定义。这时候为我们要保持糊涂的头脑,不能始终沉醉在别人自己的定义,要有自己定义,切不行迷失自己。因此,这个问题就是如何达成自我目标的问题。当我们未能到达自己的目标是,我们要静下心来认真分析缘由,而不是一味的唉声叹气。相反,当我们到达自己的目的是,也要准时总结阅历,为以后自己的能够更好更快的行事供应有益的参考。

六、做一个有责任的人。

一个人过完了高校生活,在即将步入社会的时候就已经担当了相当的责任,不管是对自己,还是对自己的家人,伴侣。我们这时要英勇的担当,我们在他们的庇护下已经走过了二十多个岁月,如今是我们英勇的担当责任的时候了。在这个关键的时刻,我们更要以自己的士气和力气来呈现我们。切忌不能对突如其来的责任一味的'躲避,这样只能会使事情越来越糟糕,假设等到事情超过了自己的意料范围,也就免不了会毁灭破罐子破摔的境地。

七、要英勇地迈出自己的舒适区域。

每个人都有自己的舒适区域,在自己的舒适区域,自己能够对一切可能毁灭的状况坦然的处理。但是当超出自己的舒适区域后,便会产生一些消极心情,影响自己的发挥。在将来的生活中,我们必将遇到各种各样的问题,这些问题也必将有我们所未曾见过的,所以我们适时适地的进展训练,走出自己的舒适区,以更好的适应将来的未知大事。

八、自己以后做事莫要不顾及别人感觉,但是也不能因此而瞻前顾后,要形成坚决而不武断的性格特点。

我们的性格特点确定我们对别人的第一印象〔这是相当重要的〕,而在这个关系世界中,第一印象也确定了我们在将来的道路上的坎坷程度〔每条路都是坎坷的,只是程度不同而已〕。当然我们可以完全不用管别人的感觉,一味的依据自己的需要行事,可是我们是有责任的人,我们要对自己肩膀上的东西负责。这些就是我在近期的思考,高校四年带给我们的不仅仅是这些思考,有些已经内化在我们的身体和大脑里,深深地影响着我们。还有一些可能我们还不够成熟,还不能够抓住那些更深层的道理,或是我们自己的力气不够,不能够沿着那些假设隐假设现的线索始终思考下去,去追寻那些更为深刻的道理。

总之,高校教给我的不仅仅是书上的学问,更多的使我们在高校四年中所接触的事情所带给我们的思考,以及别人的思维方式,别人的行事方式,以及我们能够通过他们捕获到内化为自己的行动力的局部。

大学生学年自我总结 篇2

大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得。

不舍得读了两年的大学,不舍得大学里的老师和同学,不舍得同居了两年的舍友等。

因此我会更加珍惜剩下的日子。

在这两年里,自己积极过也努力过,并积极参与学校的活动,使自己增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我能力,在各方面都有很大的提高。

在以后的日子里,做得好的我会继续发扬,做不好的我会努力去改进自己。

我会更加严格地要求自己,努力做到最好。

为未来的生活打下坚定地基础,向着自己的理想奋斗前进!

大学生学年自我总结 篇3

在大学第一学期中,我脚踏实地,认真严谨的学习课业知识。

积极参加社团活动。

学习方面,经过一学期的努力,取得了优异的成绩,其中,英语,体育和中国传统文化成绩尤为突出。

工作方面,在计算机科学与工程学院学生会学习部任干事,并获得“优秀学生干部称号”及奖状。

在校园之声广播站任实习记者,期间采访了解校园文化及现象,收获颇多。

参加英语辩论赛,获“最佳辩手”称号。

经投票选举,成为第一批入党积极分子。

在新的学期里,我会更努力地去学好知识!

随文赠言:脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。

大学生学年自我总结 篇4

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。大学三年了,大三留给我的是美丽的记忆,当我捧起记忆的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。

一、学习篇

大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。另外值得一提的是学校为我们专业配置的实验课,基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合,给予我们的是宝贵的临床经验。特别是为期六周的暑期实践,带给我的`绝对是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的,实验的过程是繁琐枯燥的,可是对实验仪器的娴熟驾驭,对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我们还学到了一些很实用的实践经验,老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不是孤军奋战。同时我还和好友申报了大学生挑战杯项目,并获得学院推荐一等奖的战绩。虽然未在省里的比赛获奖,但已经足够让我们成长,从资料的搜集到实验的操作,到论文的誊写,PPt的制作,一轮又一轮的演讲,让我们好好地过了一把瘾。

回顾整个学习过程,可以用一句话来概括:一份耕耘,一份收获。

二、工作篇

大三了,虽说是收获的季节,我却把很多工作都结束了,与其说想给别人一个机会,还不如说想给自己一份安静。看着坚持下来的同学取得的可喜成绩,也只有艳羡的份了。不过还好作为我们班第一个成为党员的人,我又是自豪的。很自然的我成了我们支部的骨干,这样我又忙碌起来了。从宣传委员助理到转正,以及半年的工作,可谓是不亦乐乎。从党员的发展,支部的大大小小各项事宜,作为一个组织者,自己的工作能力也得到了一定的提升。

另外我还找了两份兼职。一份是学校实验室的助理,其实这个工作主要是学习的过程,她让我了解到了老师准备实验的全过程,更好的与我们实验课上的内容相联系,知其来知其所以来。同时与老师的相处,培养了我严谨的工作作风,特别是一些操作上的细节问题,一失足成千古恨啊。说实话真的很感谢老师们对我的教导和关照,没有他们我会走很多弯路的。

另一份工作是家教。刚开始的时候是教初中全科,后来教的是小学毕业班英语(主要教新概念)第一次当老师感觉还不错,其实在教学的过程中,我也学到了很多在课堂上学不到的东西,怎样为人师表,怎样处理与学生之间的关系,都是我一直在探索的。第一份家教因为是给别人代班的,所以只能算是爱的初体验。第二份才是我的事业,认真的备课,耐心的教授,同时灌输一些自己认为很有成效的学习思路,和孩子一起探讨人生,探讨生活,了解90后的思维方式,其实这过程中我也在学习。看着孩子飙升的成绩,心里挺滋润的。我们的目标是杭外。

大学生学年自我总结 篇5

光阴荏苒,岁月如梭,转眼之间就度过了一学年的大学生活。当初带着新鲜与好奇踏入大学,茫然与陌生也悄然而至,在忙碌而又充实的大学生活中,在成功与失败的陪伴下,我渐渐地成长起来。回顾这一年的学习、工作与生活的经历,我的感悟很多,收获也很多。我认识到作为学生干部为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从班级日常工作中得到锻炼,让我对学习、工作有了更深层次的认识。

对于我的学习,在大一上学期时,由于对上课时间安排和课程难度的不适应,对大学上课方式的不习惯,我学得很吃力,学习效率也不高,对学习效果很不满意。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。细想起来原因有两点:

一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好。

二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。

在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

大学生学年自我总结 篇6

转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的`能力。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

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