有偿补课治理工作总结

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有偿补课治理工作总结 篇1

为全面贯彻落实《吉林省义务教育条例》,认真执行省教育厅《关于切实减轻中小学生过重负担的紧急通知》(吉教发【20xx】1号)文件规定,切实做好减负工作,规范办学行为,加强教师职业道德修养,我校在全镇小学范围内开展了专项治理假期违规补课工作,取得了显著的效果。11所小学均未组织集体补课,100多名教师无人参与办班补课行为。通过此项工作有效地加强了教育系统行风建设,也使学生度过了一个轻松、愉快的假期。现对近阶段我校减负工作及专项治理寒假期间补课工作做如下总结:

一、加强领导,高度重视。

我校把治理假期补课工作列入重要议事日程,作为当前减负工作的重中之重抓实抓好。按照市、县要求成立了由一把手担任组长的专项治理假期补课领导小组,并下设了督查组、综合组。督查组随机巡视检查,灵活处理综合组和群众上报的各种情况,综合组及时、准确的了解情况,认真梳理,及时上报,确保了领导小组获取到第一手信息。领导小组经过对各种情况地认真分析后研究制定了减负工作,尤其是专项治理假期补课工作的相关措施。

二、做好宣传,统一思想。

我校召开了专项治理假期违规补课专题会议,传达了市专项治理假期补课工作会议精神,督促学校和教师自觉遵守相关规定,牢固树立素质教育思想。通过此次会议,全体教师加强了对减负工作的'认识并公开承诺:为减轻学生的课业负担、经济负担和心理负担,决不办班组织学生补课。

三、实行周报制度。

每周五上午,教师向学校汇报减负相关情况,在中心校统一汇总后于下午向县教育局基础教育科汇报。各级上报的信息必须准确、及时。如果瞒报、谎报,一经查实,严厉追究教师和领导的责任。

四、加大惩戒力度。

中心校设立了举报电话,受理社会投诉,查处各种违规违纪行为。对教师参与社会补课或自行补课的一律调离教学岗位,在全镇通报,在全校大会上做检查,并视情况依法处理。

我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师在假期违规补课,彻底解决了假期补课问题,真正减轻了学生的负担。同时,全体教师端正了教育思想,自觉履行教师职业道德规范,取得了一举两得的工作效果。但是治理教师违规补课是一项长期性的工作,必须时时刻刻抓紧抓实,决不能有丝毫地疏忽懈怠,我们一定会保持良好的工作态势,狠刹补课之风,让办班补课消失在萌芽状态之中,从而营造有利于实施素质教育的氛围,办好人民满意的教育。

有偿补课治理工作总结 篇2

为全面贯彻落实《吉林省义务教育条例》,认真执行省教育厅《关于切实减轻中小学生过重负担的紧急通知》(吉教发【20xx】1号)文件规定,切实做好减负工作,规范办学行为,加强教师职业道德修养,我校在全镇小学范围内开展了专项治理假期违规补课工作,取得了显著的效果。11所小学均未组织集体补课,100多名教师无人参与办班补课行为。通过此项工作有效地加强了教育系统行风建设,也使学生度过了一个轻松、愉快的假期。现对近阶段我校减负工作及专项治理寒假期间补课工作做如下总结:

一、加强领导,高度重视。

我校把治理假期补课工作列入重要议事日程,作为当前减负工作的重中之重抓实抓好。按照市、县要求成立了由一把手担任组长的专项治理假期补课领导小组,并下设了督查组、综合组。督查组随机巡视检查,灵活处理综合组和群众上报的各种情况,综合组及时、准确的了解情况,认真梳理,及时上报,确保了领导小组获取到第一手信息。领导小组经过对各种情况地认真分析后研究制定了减负工作,尤其是专项治理假期补课工作的相关措施。

二、做好宣传,统一思想。

我校召开了专项治理假期违规补课专题会议,传达了市专项治理假期补课工作会议精神,督促学校和教师自觉遵守相关规定,牢固树立素质教育思想。通过此次会议,全体教师加强了对减负工作的认识并公开承诺:为减轻学生的课业负担、经济负担和心理负担,决不办班组织学生补课。

三、实行周报制度。

每周五上午,教师向学校汇报减负相关情况,在中心校统一汇总后于下午向县教育局基础教育科汇报。各级上报的信息必须准确、及时。如果瞒报、谎报,一经查实,严厉追究教师和领导的责任。

四、加大惩戒力度。

中心校设立了举报电话,受理社会投诉,查处各种违规违纪行为。对教师参与社会补课或自行补课的一律调离教学岗位,在全镇通报,在全校大会上做检查,并视情况依法处理。

我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师在假期违规补课,彻底解决了假期补课问题,真正减轻了学生的负担。同时,全体教师端正了教育思想,自觉履行教师职业道德规范,取得了一举两得的.工作效果。但是治理教师违规补课是一项长期性的工作,必须时时刻刻抓紧抓实,决不能有丝毫地疏忽懈怠,我们一定会保持良好的工作态势,狠刹补课之风,让办班补课消失在萌芽状态之中,从而营造有利于实施素质教育的氛围,办好人民满意的教育。

有偿补课治理工作总结 篇3

按照《河南省教育厅关于加强暑期中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》(教师【20xx】495号)安排,经开区六一小学认真开展了专项治理工作,工作取得了明显成果。现将有关工作总结汇报如下。

一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展

为保证在职在编教师有偿补课专项治理工作取得实效,学校成立了以校长褚玉红为组长,马宁、张凤领为副组长的“六一小学暑期有偿补课专项治理工作领导小组”,成员教导处和办公室成员组成。办公室具体负责《河南省教育厅关于加强暑期中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》落实。

二、动员宣传,努力提高全体教师的思想觉悟

为了确保全校教职工的积极配合,确保专项治理工作的有序和有效开展,学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习有关文件和《中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知(20xx年修订)》、《新时代教师职业行为10项准则在规范教师职业行为》等相关文件,深刻领会文件精神,统一思想认识,明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传,营造出了浓郁的专项治理活动氛围,广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。假期前,在职教师与学校签订了《自觉抵制有偿补课承诺书》。

三、认真清理,坚决不留工作漏洞和治理死角

按照文件精神,学校明确提出了自查自纠的六个重点,并在六一微信群中予以明确:利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;利用职务之便,进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益;相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬;其他应当认定为从事有偿补课的.行为等。

学校要求每位教师对照六个重点领域,本着对自己负责的精神认真填写《六一小学20xx年有偿补课专项治理工作自查表》,自查表中要写清有无有偿补课、补课形式、是否清退等事实。

在教师自查的基础上,学校进行排查工作。通过明察暗访等形式,对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况,并对照教师个人填写的《自查表》进行审核。

正是看到了专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用,六一小学对专项治理活动将长期跟踪考察,并把从事有偿补课行为纳入到教师竞聘上岗和评优晋职系列,实行一票否决。通过此次专项治理活动,进一步加强了师德师风建设,纯洁了教师队伍,全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识,一心一意投身教学、做人民满意的人民教师的职业责任感、自豪感和良好行风正在蔚然形成。

有偿补课治理工作总结 篇4

按照《河南省教育厅关于加强暑期中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》(教师【20xx】495号)安排,经开区六一小学认真开展了专项治理工作,工作取得了明显成果。现将有关工作总结汇报如下。

一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展

为保证在职在编教师有偿补课专项治理工作取得实效,学校成立了以校长褚玉红为组长,马宁、张凤领为副组长的“六一小学暑期有偿补课专项治理工作领导小组”,成员教导处和办公室成员组成。办公室具体负责《河南省教育厅关于加强暑期中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》落实。

二、动员宣传,努力提高全体教师的思想觉悟

为了确保全校教职工的积极配合,确保专项治理工作的有序和有效开展,学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习有关文件和《中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知(20xx年修订)》、《新时代教师职业行为10项准则在规范教师职业行为》等相关文件,深刻领会文件精神,统一思想认识,明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传,营造出了浓郁的专项治理活动氛围,广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。假期前,在职教师与学校签订了《自觉抵制有偿补课承诺书》。

三、认真清理,坚决不留工作漏洞和治理死角

按照文件精神,学校明确提出了自查自纠的六个重点,并在六一微信群中予以明确:利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;利用职务之便,进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益;相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬;其他应当认定为从事有偿补课的行为等。

学校要求每位教师对照六个重点领域,本着对自己负责的精神认真填写《六一小学20xx年有偿补课专项治理工作自查表》,自查表中要写清有无有偿补课、补课形式、是否清退等事实。

在教师自查的基础上,学校进行排查工作。通过明察暗访等形式,对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课的'具体情况,并对照教师个人填写的《自查表》进行审核。

正是看到了专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用,六一小学对专项治理活动将长期跟踪考察,并把从事有偿补课行为纳入到教师竞聘上岗和评优晋职系列,实行一票否决。通过此次专项治理活动,进一步加强了师德师风建设,纯洁了教师队伍,全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识,一心一意投身教学、做人民满意的人民教师的职业责任感、自豪感和良好行风正在蔚然形成。

有偿补课治理工作总结 篇5

寒假的短暂时光过去了,回顾工作,想说的很多。教师职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着德育工作。教师是学生的教育者、组织者和领导者,是学校教育工作、思想品德教工作的主力军,教师工作的好坏直接关系到学校发展。下面分几个方面总结:

一、教学方面

1、备课积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

3、作业我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重

1、了解。了解学生学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐等等。这是做好教学工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、关怀。要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。不论学习好坏,性格活泼内向都要一视同仁。

3、尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、责任。要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。争取在今后工作中和大家一起进步,把教学工作推向新的高度。

有偿补课治理工作总结 篇6

在学期初,学校领导认真学习文件精神,明确自身职责,从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先,学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组,制订了治理乱收费各项规章制度,治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次,召开专题会议,落实零收费。同时严格按照上级要求,实施“四免一补”政策。开学初,学校对各班进行收费调查,未发现乱收费现象。

一、加强领导,健全组织。

在治理乱收费工作中,学校成立了工作领导小组,由祁桂英任组长,韩梅为副组长,部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓,并指定专人负责这项工作,从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习,提高自觉性

为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识,学校利用各种形式进行动员部署。

1、严格执行上级文件精神,本学年,我校按照教体局的统一要求,保证全校学生免除杂费、学费、作业本费、教科书费,大力宣传“四免一补”政策,并认真执行。在开学前召开专题会议,学习“治理教育乱收费”相关文件,把握文件要求,明确各自职责与任务,有序地部署好开学工作。

2、学校根据市区教体局的文件精神,组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。在全校班主任工作、学科教师会议上,提出工作的相关要求,并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》,要求全体教师必须认真对待,严禁私设项目收费,不得强行向学生推荐教辅用书,严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等;不允许教师私自外出有偿补课、办托管班,严格收费纪律。坚决杜绝任何形式的乱收费现象发生。

三、加强制度建设,规范收费行为

我校在治理教育乱收费工作中,不断加强制度建设,坚持治理乱收费制度。

1.建立乱收费工作责任追究制度,并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。

2.严格执行“四免一补”政策。

3.不自立收费项目,坚持“四免一补”公示制,有计划地使用经费,严肃审批报销手续,坚决杜绝帐外帐、“小金库”、乱收乱支等违纪行为。

四、开展师德师风教育活动,提高教师师德修养水平

开学初,我校全体教师向家长、社会郑重承诺:廉洁从教,依法执教。不增加学生过重的课业负担,不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课,不利用学生家长为自己办私事,不向学生推销教辅资料及其它商品,不搞有偿家教,不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。同时,召开专题会议组织全体教师学习了XX市《教师职业行为禁行性规定(试行)》。要求教师要从细处着眼关爱学生,了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格按照《规定》要求自己,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

五、建立健全监督机制,严格责任追究制度

加强与家长之间的沟通,家校良性互动,让家长拥有知情权和发言权,争取他们对学校工作的支持。

开学初,学校各班召开家长会,提供学校与家长交流的平台,增强了家长责任意识,进一步促进家校共育。同时,班主任向家长告知监督电话,向学生家长征求意见,并做好反馈工作。并热情接受家长的询问,解释新学期的新政策,让家长满意,社会放心。

1.开通学校乱收费举报电话,设立家长信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

2.建立家校联系表,校长亲自不定期给各班学生家长打电话,了解教师有无乱收费行为。在调查过程中,没有家长反映学校教师有乱收费的现象。

3.本学期开学初,学校组织相关人员对各班教师有偿补课、推销教辅用书、办托管班等项目进行了个别访谈,未发现问题。由于工作做得细致扎实,学生、家长对学校治理乱收费工作非常满意。

4.对投诉的收费问题及时查实、及时反馈,并及时给投诉人回访,未发现违规乱收费的现象。 我校始终坚持“依法治校”,严格治理乱补课、乱办班、乱收费行为,学校各项工作得以健康、稳定地开展,取得了可喜的成绩。今后,我们将进一步健全治理乱收费的长效机制,把学校建成人民满意的“规范化管理学校”。

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