请欣赏消防安全总结（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
消防安全总结 篇1
为进一步加强人员消防安全意识，提高火灾自防自救能力，有效预防火灾事故的发生，xxxx年9月17日，xx弋果幼儿园邀请xx市消防协会宣传服务队李东泽教官对幼儿园师生进行了一场消防安全知识讲座。
讲座中，李东泽教员结合一起起真实的案例，认真分析火灾发生和逃生失败的原因，就不同地点、不同情况下如何正确逃生自救，如何正确灭火，如何正确使用灭火器以及其它消防逃生工具的正确使用等问题进行了生动讲解和现场教学。同时也纠正了我们一些错误的观念和认识，提醒大家在日常工作和生活中一定要树立安全意识，努力创建“人人学习消防、人人参与消防、人人重视消防”的良好氛围。
现代住宅楼都具有规模大、楼层高、布局复杂、人员多而且流动频繁等特点。幼儿园更是人员密集之处。一旦发生火灾，疏散难、扑救难，损失严重，后果不堪设想。为巩固培训效果，做到理论与实践相结合，切实提高教职工和小朋友们的自防自救能力，李教员和幼儿园老师组织了小朋友们进行灭火设备体验，参加演习的小朋友们纷纷跟随教员一同学习灭火设备的'使用。
通过此次培训，进一步提高了参会师生的消防安全意识和火灾处置能力，在发生紧急状况时,能够沉着冷静,保障小朋友及自身的安全，同时牢固树立“安全第一”的思想，做到警钟长鸣、防患于未然，为创建和谐平安奠定坚实的基础。弋果幼儿园领导高度肯定了xx市消防协会宣传服务队的消防科普工作，授予锦旗一面以兹鼓励。青少年是祖国的花朵，是国家未来的接班人，把消防知识科普给每一个小朋友是xx市消防协会每一员都应努力的方向。
消防安全总结 篇2
为快速、有效的作好安全事故应急救援工作，防止安全事故的发生，最大限度的减少人员伤亡和财产损失，保障各族人民群众的生命财产安全和城市燃气正常供应，维护社会稳定，故此，在加气站进行消防安全演练，提高站点人员对《加气站突发事故事件应急处置方案》的了解和对险情的排查解决能力。因此，我们迫切需要制定应急预案，万一发生事故，采取紧急措施和应急方法。根据20xx年制定的《加气站突发事故事件应急处置方案》，于7月10日举行了突发事件应急演习。演习严格按照预先精心制定的方案紧张、有序进行，并取得圆满成功。
通过此次突发事件应急演习，为应急人员提供一次实战模拟训练，使应急人员熟悉必须的应急操作，进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。
这样的演习活动意义重大，不仅为我站积累了演习的经验，还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。
领导高度重视，工作亲临部署
这次突发事件应急演习活动，安排周密，站领导高度重视，全体工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保演习活动万无一失。遵照国家法律法规的要求及公司的部署，在站长毛国江的直接领导下，由公司领导组织，实施了这次消防演习活动。
应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段，马站长都给予了很大的关心、支持和帮助。
毛站长对这次演习工作十分重视，认真审定演习方案，确定演习目的、原则和规模；分别在公司中层干部会议和全体演习工作人员会议上对演习工作进行部署，并对演习的安全保证工作提出三个确保“确保演习人员的安全；确保演习工作人员的安全；确保演习全过程的安全。”的重要指示；毛站长亲临演习现场进行指挥，下达演习命令，观察演习情况，对演习工作实施全面控制。
毛站长要求大家防微杜渐，抓好安全，多学习相关的消防知识，对于隐患发现一处，解决一处，对于危险要沉着冷静，在保护好自身的前提下，尽量降低危险造成的损失，保护人民财产的安全。
演习目的.明确，预案策划周密
演习的成功、失败与否，策划好演习的预案是关键，而策划演习预案的首要前提是明确演习目的。我站演习领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，为使我站制定、施行的《加气站突发事故事件应急处置方案》在应急行动中得到有效的运用，充分发挥其指导作用，从我站实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演习的主要任务是开展一次车辆突然起火事故的应急演习。其主要目的是加强员工的防范意识和应急逃生自救的能力，验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度；发现问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心。
消防安全总结 篇3
根据《寻乌县劳动密集型企业消防安全专项治理工作方案的通知》文件要求，结合县委、县政府的统一部署要求，我委认真开展劳动密集型企业消防安全专项治理工作，现将第一阶段工作小结如下:
一、高度重视，落实责任
我委成立了工业园区劳动密集型企业消防安全专项治理领导小组，指派专人到企业专项检查消防安全工作，检查企业43家。采取有力措施，结合实际深入开展企业人员密集场所检查。
二、动员部署，加大宣传力度
我委召开会议根据消防网格、干部联系企业制度等载体，全面部署开展治理宣传工作，针对存有消防安全隐患的企业在企业的重点时间、重点场所和部位，大力宣传普及安全用火、用电、用气、用油等消防安全常识。
三、专项治理基本情况
专项治理工作开展以来，我委派专人走访入园43家企业，其中：在产企业26家，在建企业7家，停产、半停产企业7家，试产企业3家，就企业使用消防器材、消防通道、使用材料、厨房用火及是否采用易燃、可燃材料装修、是否会使用灭火器、是否可燃气体、否使用液氨等问题进行专项检查，在专项检查中发现入园企业消防器材比较完善，消防设施合符要求，但有个别企业存在使用过期灭火器、灭火器灭火管道老化、灭火器数量不达标、没有使用消防门等存在消防隐患等问题，在新纪元磁材有限公司发现，公司于20xx年已停产，20xx年公司未向管委会汇报，把厂房租给大良家私，厂房堆满了木头和油漆，整个厂房没有任何消防设施，在厨房发现该企业使用柴火，存在极大的`安全隐患，我委已配合消防大队现场检查，并责令该企业停产整顿。
四、下一步工作建议和打算
1、建议县政府成立督查小组，联合消防、安监、质检等部门联合执法，把不安全隐患消除。
2、我委对入园企业加大消防知识的宣传力度，争取得到公司的配合，全力做好消防安全工作。
3、定期或不定期到企业排查消防安全工作，做到万无一失。
4、配合消防部门到企业做安全消防知识培训。
消防安全总结 篇4
这阶段以来，我校按照中心学校关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育周活动的通知，抓住全国第xx个“119”消防日契机，全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，为学校创造了良好的教育教学环境，确保学校、师生生命的安全，现将我校消防安全教育的情况做如下总结：
一、加强领导，健全组织
为了切实做好学校消防安全工作，建立了以沈汉力为组长，林清灿、李雪莲为副组长，黄平枝、叶电发、苏秀英等12位老师组成的`消防安全机构组织，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉学校应急疏散预案的组织和实施，监督检查日常的防火安全。
二、高度重视，提高消防安全工作的认识
学校将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、学生中广泛开展消防知识的教育活动，提高全校师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
三、广泛开展形式多样的安全教育活动，提高自护自救能力
1、组织学生制作了一期学校消防安全专栏，制作了一期班级消防安全宣传黑板报。
2、在10月17日下午举行了一次全校消防安全教育讲座，同时组织学生观看了一场火灾事故专题片，观看了一些消防安全图片。
3、组织发放了一些消防安全物品。
4、学校组织开展了一次消防安全知识竞赛，举行了一次消防安全征文活动。
5、分发了一份致家长的一封消防安全教育信。
6、举行了一次防火应急逃生疏散演练。
7、每班组织召开了一次消防主题班会。
8、学校安全组长每月组织了一次消防安全检查，及时排除火灾隐患。
9、将消防常识纳入“两会”的教育内容，让学生做到会报火警、会使用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。
1、建立消防安全工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全工作作为相关责任人目标考核的重要内容，并进行考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，追究有关责任人的责任。
2、不断完善学校消防安全工作规章制度。建立学校消防安全工作的各项规章制度，根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、领导值周、教师值日、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用节假日私自带学生外出，社会实践活动只能在校内开展。对涉及学校安全管理的各项工作，都要做到有章可循，违章必究。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，还制订了《应急疏散预案》，举行了防火应急逃生疏散演练，让学生明确疏散路线，利用“119”消防日举行了一次全校消防安全教育讲座，组织学生观看了一场火灾事故专题片，观看了一些消防安全图片，将消防安全防患于未然。
总之，我校在消防安全教育方面狠抓落实，从思想上提高了全校师生的消防安全意识，为创设和谐、平安校园奠定了基础。
消防安全总结 篇5
20xx年11月9日是全国第xx个“119”，紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题，广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动
大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园
活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业
在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周
彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的`灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。
消防安全总结 篇6
一、领导重视
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长孙文军亲自担任组长，邹庆友副组长，各班班主任担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开校园消防安全主题教育会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过召开专题会议，班级主题班会，悬挂宣传条幅及组织全校学生学习火灾逃生自救知识；强化校园安全防范保障校园活动安全的安全教育、班级黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的'自护意识。
三、活动到位
1.学校各班统一在11月9日下午的班会课上，以“人人参与消防，共创平安和谐，火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动，在班会上师生共交流容易引起火灾的原因，观看火灾事故案例，学习消防安全知识及救灾逃生知识。
2.11月9日上午组织二、三、四年级进行了一次预防火灾紧急疏散演练，一年级进行观摩，此次演练大大提高全体师生自我保护意识；使他们了解、掌握了一些火灾报警及发生火灾时的自我防范的基本常识和要领。
3.学校动员全校师生开展了“火灾隐患大家找”活动，认真开展校园消防隐患排查和整改及班内火种排查工作，及时消除火灾安全隐患；学校消防管理人员、消防巡查人员和老师重点对学校内的消防设施、安全疏散通道、消防标志以及用火、用电情况进行检查，完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，确保广大师生的生命安全，努力创建“平安校园”。
4、三、四年级学生制作一期有关消防知识的手抄报，选出部分优秀的进行展览，供大家学习，达到提高自己教育大家的目的。通过此次活动的开展，使全体师生生认识火灾的危害性，了解火灾产生的原因、怎样防火及安全疏散等知识。
5、利用班级现有资源办了一期消防安全黑板报。
6、在活动期间全校各班上一节消防安全教育课。
7、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
器的使用，学习消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。
四是在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。
五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣传消防。
六是写一份心得体会。让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了学生的写作能力，而且提高了学生的消防安全意识。