请欣赏期中考试总结演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
期中考试总结演讲稿 篇1
老师们，同学们，大家好！
期中考试过去两周了，在老师们对期中试卷就行了批改和讲评，年级组对考试成绩进行了质量分析后，今天我们举行期中考试总结表彰大会，年级组要进行成绩通报，优秀生的表彰奖励，并且对全体同学提出希望和要求，就是要高二全体同学们，认清自我，反思总结，抓紧时间，迎接高三。
首先，我通报本次期中考试成绩分析：全年级理科最高分：周佳豪同学（663分），平均成绩392分：六百分以上共26人；文科最高分：尹花露（566分），平均387分：五百分以上共31人；一本划线：理科470分，236人；文科470分，68人；二本划线：理科420分，391人；文科428分，200人；以二本线计：各班上线人数为（见表），各层次各班平均分排序为（见表）。我们和上一届成绩比较：优势：理科高分高663和635，理科较强，文科踩线人数多。弱势：文科高分段较弱601和566，理科实验A班成绩较弱。
同学们，这个学期以来，你们在学习和生活中取得了一定的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚定的步伐。令我们感到高兴的是在你们中间涌现了一批以殷花露、周家豪、薛倩、郭莹、岳鹏为代表的学习刻苦、成绩突出的状元之星，以王雅琦，冉佳鑫，权小龙，皮春莹，杨玉娥，郑欣，刘意，孟庆强，杨操，崔嘉昊等35位成绩优异的名校希望之星。以赵玺汉，张婷，郭玉峰，徐雅婷等为代表的54位工作积极主动，深受同学们拥戴的模范班团干部；以刘诗阳，陈思明，高亿人，王羽泷，冯爱雪等27名为代表的勇于探索、积极进取的三好学生。以及优秀自管干部，优秀舍长，学习进步之星，各项各类之星，他们在课堂上、班级中、校园里播撒了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，得到了广大师生的普遍认可和赞誉，为此我们向他们表示热烈的祝贺。
我们学校为大家提供了良好的学习环境，较完善的后勤保障，雄厚的师资力量、优质的教学资源。年级的每一位教师无不辛勤工作，任劳任怨，全心全意地扑在学生的身上。特别是班主任，以二（1）班班主任苏亚丽老师，二（14）班班主任王志斌老师等为代表的班主任老师们，不管带的是宏志班，实验班，还是带的重点班或艺术班，为了同学们的成长，每天起早摸黑，用尽了心血。更是废寝忘食ň心为同学们备好课、讲好课，精选试题勤改作业，在这次期中考试中，他们所带的班级取得了较好的成绩。苏老师、王老师为我们年级老师作出了表率，我们应向他们学习。为此我代表高二年级委员会，向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得奖励的同学和班级再次表示热烈的祝贺！
期中考试，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到自身的不足。有的同学学习成绩不进反退，不认真分析成绩滑坡的原因，仍然我行我素，把责任推给他人。有的同学学习目的不明确，每天呆在学校不知道自己该做什么，整天无所事事，不知道珍惜时间，只知道抓紧时间玩手机，打网络游戏，看网络小说，上QQ，发微信，逛网店，消磨时间，虚度年华。有些同学的学习态度不端正，不能认真听讲，不完成老师布置的作业，即使交来了作业，不是抄袭，就是随便交差应付。有的同学不能正确对待平时的测验，周六和周日的晚测试，弄虚作假，抄袭别人的答案。有的同学打架骂人，抽烟喝酒，谈情说爱，违反了校纪校规，给学校、班级、老师、同学们带来负面影响。上述种种现象ㄊ亲璋我们前进的绊脚石。期中考试后5月10日，距本学期结束还有8周，距高中三年一轮个回，我们还有一年时间。同学们，要知道，手机会越来越高级，网速会越来越快，小说游戏世界会越来越玄妙，但你的中学时光会越来越少，青春岁月会越来越短。为此，我想在这个大会上，向全体同学们提出几点希望：
（一）希望同学们努力加强自身的思想道德修养。
一个道德高尚、全面发展的人既要有优良的思想政治素质，又要掌握过硬的科学文化本领，既要有强健的体魄，又要有健康的心智。而良好的道德修养则又是安身立命、事业有成的基本前提。良好的道德修养应有“严以律己、宽以待人”、“己所不欲、勿施于人”的宽容精神。要有团结协作的团队精神，还要有“爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献”的基本准则。希望同学们遵守校纪校规、文明守纪ㄅ嘌良好的行为习惯，做一个有道德的人，高尚的人，脱离低级趣味的人。
（二）希望同学们面对成绩，不骄不躁，面对失败，决不气馁。
成绩只能说明过去，高中生活还有一年时间，高考的战场还在等着我们去占领，期中考试后，我们只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的学习时光，才能在期末考试和高考中取得更大的胜利。同样的道理，期中考试没有考好的同学，不能灰心丧气，也不能否定自己的努力和付出，要认真总结经验教训，改正自己学习和生活中的不良习惯及方法，轻装上阵，去攻克学习中千难万险，用乐观的心情面对未来。
（三）同学们注意学习方法。
曾经有一位考入清华大学的同学，在谈到自己的`学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的学习方法是：先预习后听课，先复习后做作业，先独立思考后请教别人。这种学习方法ㄍ怀霰硐至送学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养，这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是：一戒把学习当作苦差役，缺乏学习兴趣，提倡主动追求知识和热爱学习；二戒过多地单纯死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，机械化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。同学们始终要牢记，好的学习方法是成功的基石。
（四）同学们树立明确的学习目标：
目标是学习的内在动力，我们每一位同学都应该有远大的学习目标。哲人说：“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。今天受表彰的同学，许多是进入汉台中学以来一直在受表扬。他们之所以能取得优异的成绩，就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标，并做到将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制定好学习计划，合理地分配学习时间。每天的早、中、晚各个时间段都要充分利用好，要做到上课时聚精会神，自习时全神贯注，午休时鸦雀无声。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，只要我们持之以恒，咬定青山不放松，清华、北大校门必将向我们敞开，大家必将成为时代的骄子，国家的栋梁，汉台中学的骄傲。同学们，你给生活少懒惰，生活就会回报你多少苦涩，你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过这次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再攀高峰，也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，迎头赶上。
最后，祝全体同学们，青春无敌，奋勇向上，挥手昨天，扬帆起航，向着目标，乘风破浪，明年六月，成就辉煌！高二加油！！
期中考试总结演讲稿 篇2
各位家长：
从开始期中考试到现在，许多家长一直处在期待之中，期中考试一结束，电话就不断打来询问孩子的考试成绩，试卷发下，几家欢喜几家忧，可见，孩子的成绩已牵动着千家万户的心弦，成为家庭和谐的晴雨表。据统计，我国99%的家长最高兴的事是孩子成绩好，最不高兴的事是孩子成绩差。孩子成绩好，家长喜笑颜开，全家开心，孩子成绩不好，家长眉头紧皱，全家笼罩着一层阴云。因此，从某种程度上说，为了让孩子提高成绩，不少家长不惜花血本请名师，择名校，可是结果却常常事与愿违，没有功劳，只有苦劳和疲劳，花费了大量的人力、财力，换来的是家长与孩子的身心憔悴，家庭的幸福指数没有上升反而大幅下降。
其实，考试只是检验孩子学习情况的一种手段，是一项比较单一的检测，这基本上是对孩子学到的书本知识的抽查。分数永远只是个形式和手段。它不能证明孩子真正学到了多少知识，也不能证明一个孩子的品格与才能如何。它不是衡量孩子聪明与否的唯一标准。
一般来说，分数能反映孩子的一些情况，父母关心孩子的分数也是应该的。
但是，有的父母望子成才用心良苦，把学习成绩看得太重，逼着孩子去争高分，殊不知这样会带来许多不良的后果：
首先，过于看重分数，会让孩子惧怕考试。有的孩子平时学习成绩很好，但一临近考试就紧张，担心考不好。越害怕越容易出错，也就越考不好。而父母并没有注意到这一点，一味地在考前给孩子施加压力，造成孩子心理上的恶性循环，从而影响了孩子的健康成长。
其次，过于看重分数，损伤了孩子的自尊心。小学里的孩子都是天真纯洁的，都有积极向上的愿望。即使学习差的孩子的内心深处也有考第一的愿望。其实，一些平时成绩相当不错的孩子，也不能保证20xx每次都考高分。即使是平常学得很好的功课，如果发挥不佳或者因为某种因素，也可能会考得一塌糊涂。这时如果父母只关心孩子的考试成绩，不问青红皂白，轻则辱骂一番，重则打一通，会使孩子感到委屈，自尊心受到伤害。长此以往，会使孩子自暴自弃，造成孩子厌学。
过于看重分数，容易造成孩子与家长的对立。特别是低年级的孩子，他不知道父母注重分数是让他好好学习，出发点是好的，他只知道自己没有考高分，会被爸爸妈妈训骂；而得了高分，则会受到父母的表扬和奖励。他也不会觉得父母是爱他，而是容易认为父母喜欢他的高分。这就容易造成父母与孩子间的感情对立。
当然，我们并不一概反对看重分数，因为分数在一定意义上也能反映出学生掌握知识的程度，反映出学生运用知识解决问题的能力。但是，考试分数高的学生并不表示他们将来走上社会也一定会成才，而考试成绩不好的学生更不表明他们将来会一事无成。
现在社会上，有很多人并没有很高的文凭，但是他们一样有所成就。不是说文化知识不重要，而是说，我们不能忽略了孩子的全面发展。除了分数，孩子的品德修养、性情习惯以及解决问题的能力，都会影响孩子的一生。未来的社会越来越需要有能力的人才，父母一定要注重培养孩子各方面的能力。
家长应怎样关注孩子的分数？这是一个值得探讨的问题。
首先，家长要摆正心态。
家长要以一颗平常心来对待孩子的分数。一个家庭把自己的幸福建立在孩子的成绩上是不正常的。家长要摆正期望的天平，胜败乃兵家常事，有的.家长孩子考得好时就把孩子捧上天，孩子考得差时就把孩子踩在脚下，前后截然不同的态度会让孩子心理失衡。有的孩子成绩差，家长张口闭口就骂，不是骂“笨蛋”，就是咒将来干最低贱的活，孩子在高压力下学习，压力太大是魔鬼，会使孩子丧失对学习、生活的兴趣，严重损坏了孩子的身心健康。
家长要摆正心态，必须要穿过“分数”的迷雾，家长为何狂热追求好成绩？他们看来有两个隐含的推理：成绩好→考上好大学→好工作→好前途；成绩差→考差大学（或考不上大学）→差工作（或失业）→差前途。实际上这两个推理并不一定成立，在我们的周围，差生走上社会后前途并不差。爱迪生、爱因斯坦都曾是“差生”“问题儿童”，可是他们的成就举世瞩目。学会辩证分析问题。
其次，家长要掌握分析成绩的方法——看涨看跌抓趋势。
从单科来看，要把前后几次成绩纵向比较系统分析，还要与班级其他学生成绩横向比较，可以看出这门学科成绩的发展趋势上升、下降或升降振荡不定。还要找出本学科薄弱的知识点、技能点及薄弱章节。从整体来看，把多次总体成绩进行比较，就可以找出优势学科、弱势学科，可以制定保优强弱的策略，找到增长的路线，提升的空间。
当孩子的单科成绩下降幅度较大时，家长要适时与孩子沟通，找到外在原因与内在因素，激励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生厌学情绪。
当孩子的总体成绩下降剧烈时，家长一定要重视这个信号，这表明孩子学习不在状态，对于青春期的孩子来说，早恋、网瘾、痴迷武侠言情小说、打架斗殴等不良因素会使孩子分心，这时候家长要沉着冷静，尊重孩子，不要逼孩子，不要刺探孩子隐私来了解情况，让孩子主动说出心理困惑，及时帮助孩子解决成长的苦恼。帮助孩子找到拐点，总结成功的经验和失败的教训，提高孩子成绩的整体实力的上升。
再次，刷新观念，实现两个转变。
一、由关注结果向关注过程转变
两个孩子，甲每天花一个小时复习英语，乙每天花30分钟复习，结果期末考试都考了100分。如果甲和乙都是初一新生刚接触英语，单从考试成绩上来看，甲和乙没有区别，但学习过程有很大的区别，乙的学习效率比甲高，看成绩还要看投入与回报的比率。甲每天复习一小时，集中复习，乙早、中、晚各花10分钟复习，英语这门学科用零碎时间分散复习效果更佳，英语是一门记忆性很强的语言学科，多次重复利于记忆。
还要关注孩子学习方法、学习习惯、思维方法、学习兴趣，良好的学习习惯、学习方法，浓厚的学习兴趣是永葆学习活力的源泉。没有好的方法、习惯，也能取得好成绩，但这种好成绩来自高投入高消耗低产出，这种消耗战是以牺牲孩子的身心健康为代价的。
二、从关注成绩向关注成长转变
成长的过程中没有分数不行，但分数也不是万能的。如果为了片面追求好成绩，孩子没有周末，没有朋友，没有业余爱好，没有健康的心理，这种成绩又有何用？成人永远是第一位的。高分低能、高分低德并不是成长。对于成绩好的学生，我们也要关注其成长，“一俊遮百丑”，我们常常误认为成绩好孩子就会快乐就会身心健康，有的家长急功近利，认为天天坚持锻炼身体充其量也不过是四肢发达头脑简单而已，兴趣爱好再好，也只不过是装饰品而已。
考试结束，正确对待的孩子的成绩，深刻反思，科学正确关注孩子成长的每时每刻，相信孩子一定有美好的明天。
期中考试总结演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，敬爱的同仁们：
大家下午好!
今天，我很荣幸在这里与大家共同探讨教学经验与学习策略。
首先，我本着“学习以快乐为基准，教学以互惠为原则”的教学观点，在我的课堂上，我要求学生以愉快的心情，积极的发言状态与我互动。我认为除了学习文化知识之外，我的课堂是个畅所欲言，发泄情感与压力的“party”，即使有些同学没有说到点子上，但给大家带来了欢笑，使大家得到了放松，只要没有违法课堂纪律，我是许可他们的。通过这个“party”，我们欢聚一堂，我教他们学，大家互相讨论，互相增长，从中找到快乐。
其次，我在今年的教学过程中，与往年相比，在策略上稍有改动。比如在一对一的结对子过程中，我添加了奖品鼓励，当然，这种奖品鼓励是在征求学生的意愿之下执行的。所谓的“一对一”就是把两个英语成绩相当的同学列为互相竞争对象。按分数或档次之别互奖互罚。(13)为a班，以档次之分即十分为一档，如80---89为一档，过了90就是另一档，纵然两位同学是89与90只有一分的距离，但不是一个档次里，前者就受罚;(8)为b班，以分数之分即10分之差，只要是在十分之内的`，两者都不奖不罚。这种结对子的办法，我认为既可以提高学生的自觉性，又可以增强他们的自信心，同时也可以培养他们的上进心，无论是尖子生还是后进生，他们都具有pk精神，互相竞争，互相鼓励，不仅如此，这种办法，还加深了他们的友谊。
最后，我觉得这次期中考结果是差强人意，而且由于我的教学存在许多缺点与不足，希望各位领导与同仁们多多指教，谢谢大家!
期中考试总结演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、同学们：
上午好!在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。期中考试是对每位同学前半学期学习态度、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。今天，学校决定召开期中考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作有新的突破。
同学们优异成绩的取得，靠的是良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识，靠的是老师们的精心施教，细心辅导，靠得是父母对自己的关爱和支持。在这里让我们以热烈的掌声，向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同学们，在当前市场经济深入发展的'今天，知识是最宝贵，是我们适应社会的基础，是你们成就未来的基石。对此，我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地，终难适应社会发展。特别是在整个社会靠知识进步，靠技术吃饭，靠专业成长的今天，我们更应好好学习!知识要靠积累，学习永不会错。作为小学生的我们，就是学习新知，谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学，都要有这样的雄心和壮志，到重点学校、到更高学府去深造，求取自己的发展，争取自己更加美好的未来!到那时，学校为你们高兴，同学为你们喝彩，父母为你们自豪!
下面我就前半学期的工作做如下总结：
一、学生方面：
1、晨读和午练的纪律卓有成效。表现在：大部分同学都能做到一进校门就自觉进入教室读书或学习，早读课书声朗朗，午练铃响后大部分班级都能自觉安静下来。
2、半个学期以来基本没有同学迟到早退的现象，即使个别同学有事不能到学校，也能主动向老师请假。
3、大部分同学能做到团结友爱，互相帮助，互相爱护，共同进步，见到老师主动问好。
4、班干部能充分发挥榜样的作用，协助老师管理班级纪律和检查作业，是老师的小助手。
5、大部分同学能主动打扫本班清洁区和教室卫生，与上学期相比，同学们扫地的速度和质量有所提升。
二、老师方面：
1、早上大部分老师能按时上班，提前进入教室辅导学生，如：赖秋艳老师、颜家浩老师、颜建棋老师、陈新老师、刘小雁副校长。
2、部分老师能充分利用中午的时间到班上辅导学生，如：余艳老师、陈新老师、刘小雁副校长。
3、大多数老师能做好备、教、辅、改、测等教学常规工作。其中，作业批改比较多的是：赖秋艳老师、余艳老师、陈新老师、刘小雁副校长。
三、校园建设方面：
1、建设了标准的现代化食堂，有规范的配餐间、洗消间、粗加工间、烹饪间等，使幼儿食品安全方面得到了有力的保障。
2、幼儿园内外重新装修，重新布置，使园貌焕然一新。增添了沙池、攀爬各1个。
四、存在的问题：
1、早上有些班级的同学扫地动作太慢，扛着扫把聊天。
2、部分同学保洁意识不强，乱扔垃圾的现象比较严重。
3、早操集会不迅速，做操动作不到位，甚至有些同学站着不做操。
4、有部分同学不佩戴红领巾，或者穿拖鞋。
5、同学有事情不能来学校，没有主动向老师请假。
6、有些同学早读不读书，不背书，在教室追逐打闹，不按时完成老师布置的作业，或者老想着抄别人的答案。
以上这些不足之处，希望同学们能及时改正，严格要求自己，听从学校和老师的安排，做一个品学兼优的好学生，争取在期末考试取得更好的成绩。我的讲话完毕，谢谢大家!
期中考试总结演讲稿 篇5
各位老师，同学们：
上午好！
期中考试已经顺利结束了，这次考试，绝大部分同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会，我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向取得优异成绩和取得进步的同学表示热烈的祝贺！同时，我也希望本次考试成绩不理想的同学以后更加努力，争取下次进步！
开学两个多月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学，这些同学在学习中严格要求自己，自信自强，不管平日学习怎样，其他人怎样评价，毫不气馁。这些同学通过坚持不懈的努力换来了可喜的成绩！
老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力。
2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了勇敢地爬起来前进，你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。
3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的`人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法，提高学习效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础，不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。
5、劳逸结合，一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息，休息好是学习好的保证。我希望同学们每天按照学校的作息时间，按时休息，不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情，只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
最后，祝同学们学习进步！健康快乐，谢谢大家！
期中考试总结演讲稿 篇6
各位老师、各位同学：
大家下午好
今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话，时光转瞬即逝，不知不觉我们已度过了半个学期，期中考试已经过去了，留给我们的是深深的思考。
学习如建筑高楼大厦，基石是基础，建设是过程，我们不仅要打好基础，还要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀，勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐，天道酬勤，恒者能胜，历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗？
体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径，经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然，但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草，经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒，梅花因饱受苦寒而愈发芳香。
天空没有翅膀的'痕迹，但鸟儿已飞过，时光亦是如此，不留痕迹的悄然逝去，所以我们更应该在学海里努力遨游，在书山上奋勇攀登，这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。
最后借用泰戈尔的一句话送给大家：只有经过钢铁般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。谢谢。