请欣赏幼儿园安全总结（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
幼儿园安全总结 篇1
在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情形动身，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们中意的表情，我们感到非常欣慰。现总结以下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，产生危险;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平经常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师视察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先推敲到是否安全，做到科学公道地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的`生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理
我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能知道，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们视察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几次，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，产生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近终止，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩，教会孩子正确使用筷子的方法，做到:不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳固的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中，坚固建立幼儿的安全意识
我们根据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在展开小小旅行家主题活动中，我们就会提示幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锤炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会建立幼儿的安全意识，遵照外出规则，杜绝安全隐患。在展开帽子主题活动中，我们曾讨论过帽子的用处，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去乃至提示父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在轻松、愉快的氛围中建立坚固的安全意识。
四、家园沟通，确保幼儿园外安全
本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等情势，与家长联系，及时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家上进行登记并核实，确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。
幼儿园安全总结 篇2
安全工作是幼儿工作的重中之重。常言道：“安全无小事，安全大于天！”为了保障全体幼儿的安全，提高教师的安全意识。为创造和谐安全的教学环境，我们在行动。
落实教育局对各校园学期初安全工作要求，进一步加强园内安全防范工作，增强教师的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，为全园幼师营造一个安全舒适的环境，保障幼儿园各项工作顺利开展，进行了一次安全大排查工作。
我园一直本着“安全无小事，处处讲安全”的`原则，主要对幼儿园消防设备、户外大型玩具及食堂的食材，全园的用水用电、线路、门窗等进行了精心的排查。检查中做到了不漏一个环节，不留一个死角，同时针对发现的问题进行详细的登记，并落实相关责任人，及时整改不符合安全要求的设施设备。
在园长的带领下进行安全工作检查。不仅仔细的排查园舍、活动场地、各类体育器械还查看了全园用电安全情况，排查是否有开关、插头破损现象，确保幼儿园用电安全。将过程中发现的安全隐患问题认真做好记录，还对此提出了很多宝贵的意见和建议。
安全工作，警钟常鸣。通过此次的安全大检查活动，增强了全园的教职员工的安全意识，排除了安全隐患，为全园师生营造了一个安全、和谐的学习环境、工作环境和生活环境。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们要树立“安全第一”的观念，给孩子们营造一个安全、快乐、健康的童年！
幼儿园安全总结 篇3
回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们中班针对本班幼儿的实际情景出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每一天高高兴兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到十分欣慰。现总结如下：
一、为幼儿供给简便愉快的安全环境
幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先研究到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理
我们应对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就经过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并经过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自我的看法，讨论并总结应当注意些什么。
幼儿每一天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。
孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识
我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。
在开展“帽子”主题活动中，我们曾讨论过帽子的用途，不一样帽子有不一样的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会经过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在简便、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通，确保幼儿园外安全
本学期，我们利用家长园地、家园联系册、经过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供给健康安全的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长
幼儿园安全总结 篇4
幼儿园是孩子们每天生活和学习的环境。为了确保孩子可以生活在一个健康和安全的环境,我们已经进行了全面检查教室的每一个角落开始,完全排除了不安全的因素:套接字的地方不能用平时应当被玩具的柜子和床上尽可能用双手,避免儿童接触,造成危险;平常常用的插头要用插座通知孩子，提示他们不要玩;将儿童常用的尖锐的钉子等物品放在孩子够不到的地方;把孩子们常用的各种工具(剪刀等)放在老师和孩子们看得见的地方，让老师视察和控制;我们第一要推敲的是把东西放在教室里是否安全，这样才能科学公道的摆放，为孩子们创造一个温馨安全的'学习生活环境。
将安全教育融入孩子们的日常生活，带着情感去行动，带着理性去知道我们面对的是一群三、五岁的孩子，他们还小，控制能力和安全意识都很差，有时我们和他们说话时都听不懂。因此，我们通过各种方式收集一些安全相干的信息、图片和材料，通过孩子们在现实生活中遇到、看到和听到的事情，让孩子们能够视察和讨论，谈论自己的观点，讨论和总结应当注意的事情。在刚开始上学的时候，很多孩子总是把椅子倒过来或者放在头顶上，所以很容易把椅子撞到其他孩子的身上，或者撞到桌子上的墙上，这是很危险的。所以我们教孩子们如何正确地移动。学期终止时，班上没有一个孩子被椅子砸到，产生坏情绪。午餐时，有些孩子不自觉地咬筷子。我们提示孩子们玩的时候不要咬筷子。它教孩子们如何正确使用筷子，以确保午餐的安全。孩子们在生活中常常遇到意想不到的事情。除了确保孩子们稳固的情绪，我们还教他们如何在紧急情形下处理事情，排除潜伏的安全隐患。
将安全教育融入教学活动，坚固建立孩子的安全意识。
根据学期安全教育计划，我们有针对性地将安全教育融入到主题活动中。在小旅人主题活动中，我们会提示孩子们外出时注意安全。幼儿园组织的秋季旅行只是孩子们的一种锤炼。在带幼儿参观前，建立幼儿安全意识，遵照外出规则，杜绝安全隐患。在帽子主题活动中，我们讨论了帽子的使用。不同的帽子有不同的功能。孩子们也能够说冬天戴帽子可以保暖。我们也会通过一些例子来提示孩子，比如骑摩托车时戴头盔，在施工现场戴安全帽等，孩子会认真的写下来，乃至会提示父母、叔叔阿姨们注意，孩子们会在轻松愉快的氛围中建立起强烈的安全感。
家庭沟通，确保幼儿园外的安全
本学期，我们利用家长的花园、家庭联系簿、家访、电话拜望等情势与家长联系，提示家长确保孩子在家里和外面的安全。我们还对每个孩子的接送车辆和家上进行登记和核实，确保孩子的接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻保持谨慎!努力为孩子们提供一个健康安全的环境，确保每个孩子健康快乐成长。
为了加强幼儿园的安全工作,提高幼儿园教师的安全意识,确保孩子们的个人和食品安全,并确保儿童的快乐和健康成长,根据发布的有关法律,教育局进行一个详细的幼儿园和彻底检查操作和幼儿园的安全工作。
幼儿园安全总结 篇5
为了更好的落实皋兰县教育局文件精神，我园进一步规范完善了各项制度，建立了安全目标责任书，目前我园安全稳定，教学秩序井然，幼儿园安全排查如下：
一、宣传教育
按照文件精神，进一步抓好落实整改，完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，让广大教师和幼儿掌握安全防范知识，自觉做好防拥挤、踩踏、防滑、防水等工作。我园还召开了家长会，增强了家长安全意识，让家长明白学生安全重于一切。 园长与各教师签定目标责任书，班主任与家长签定目标责任书，强化了幼儿园管理部门的责任，严格执行“谁出问题谁负责”安全责任制。
二、严格标准，强化管理
一是建立建全教师和幼儿安全的各项规章制度和防范措施，制定安全事故应急处置预案。二是做好幼儿接送工作，严格落实接送卡制度。
对安全工作注重防改结合，防患于未然。坚持做到两手抓，即一手抓幼儿安全知识教育，一手抓园舍施工建设，对检查出的安全隐患及时制定好整改措施，落实整改责任，及时予以整改。
三、加大非法接送幼儿车辆的整治
首先对接送幼儿车辆进行了摸底，发现有些家长骑摩托车接送幼儿非常危险，速度太快，给交通安全带来极大隐患，发现后及时与家长沟通，并制止。
四、存在问题
园内操场地面没有硬化，极不平整，排水不通，给幼儿带来极大的安全隐患。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，安全工作无小事，必须加强管理，从严治教。我们要牢固树立“安全第一”的观念，坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的怠慢和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力办好让人民满意的教育，让人民放心的教育。
幼儿园安全总结 篇6
根据教育局会议精神，10月19日，由中心校安监办牵头与分管民办幼教工作的崔淑芝，李强老师对全镇6所民办幼儿园安全工作进行了全面检查，同时，将启明星幼儿园出现劣质米事件告知各民办幼儿园，引起各幼儿园高度重视。现将检查情况总结如下：
一、整体情况
1、整体看来，多数幼儿园能够按照中心校会议要求，加强了幼儿园的管理，切实把幼儿园安全工作落到了实处，体现在具体工作中表现为：部分园上课时间能够关门落锁，进行封闭式管理，防止外来人员随便进入幼儿园，确保了幼儿在园期间的安全。
2、张家营子幼儿园房屋、等有裂痕，存在不同程度的安全隐患，亟待整改、加固。
3、各幼儿园缺少与家长签订的接送安全协议书；双语灵通幼儿园有接送幼儿的车辆，缺少有关司机的资质材料。
二、存在问题：
部分园思想不重视，缺少安全管理意识，不同程度地存在这样那样的问题。经过我们分析，亟待解决的问题有：
1、组织机构：安全工作组织不健全，领导小组不能按照要求上墙，缺少具体分工，责任不明确。
2、食品、饮水安全与卫生防疫
有三所园（成宏幼儿园、孔孟幼儿园、双语灵通幼儿园）中午有学生就餐，均没有卫生许可证、食品流通许可证等；只有健康证。购买的米面、菜等都有指定地点，但是缺少证件。学生饮水有的是自来水，有的是大口井里的水，教师给学生烧开水喝。学生用的杯子消毒次数少；有的园对学生的课桌椅不消毒。
3、基础设施：张家营子幼儿园前面是一条路，没有围墙，房屋有裂痕，屋檐上的瓷砖有脱落的，后院活动场地太小。存在安全隐患。
4、设施设备：
（1）个别园所大型玩具不能定期检修，管理使用上存在漏洞，存在严重安全隐患。有的园没有玩具。
（2）少数幼儿园消防意识淡薄，没有按要求配备相应数量的灭火器；个别园所虽然配备了灭火器，但已多年未年检，不能保证灭火器的正常使用。
5、部分幼儿园校门没有上锁。如：张家营子幼儿园、慧园幼儿园、孔孟幼儿园。
6、常规工作：
（1）大多数园没有制定安全工作制度及安全应急预案，一旦出现安全事
故，没法做到从容应对，安全工作预见性不强，不能做到“居安思危”。
（2）各园所缺少各层次的安全协议书、责任状，未能以“致幼儿家长的一封信”的形式，将幼儿园安全工作的相关内容告知全体幼儿家长，责任不明确。
三、整改建议：
1、建立健全幼儿园安全工作组织机构，明确分工，责任到人，该上墙的上墙，该张贴的张贴。
2、对中午有就餐的幼儿园责令立即办理食品安全有关证件。要求各幼儿园学生在校期间及时关门落锁。
3、校舍、围墙不达标的.园抓紧整改。
4、各园抓紧制定出切实可行的安全制度及预案，并报中心校备存。
5、认真做好班级、学生玩具、饮水用具、就餐用具的消毒工作。
6、各园抓紧与任课教师签订安全协议书、家长接送学生安全责任书，以“致幼儿家长的一封信”的形式，将幼儿园安全工作的相关内容告知全体幼儿家长，明确各自的责任。
7、双语灵通幼儿园有接送幼儿的车辆，缺少有关司机的资质材料。