小学生交通安全活动总结

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小学生交通安全活动总结 篇1

根据学校开展的“安全伴我行”小学生交通安全教育活动的活动精神,我们二年级二班确立了以“保护生命,安全出行”为主题的安全综合实践活动,在学生中开展学习交通规则,遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣传教育活动,收到了良好的效果。增强了全班学生的交通安全意识,提高了对紧急情况的快速反应能力。现将我班教育活动开展情况总结如下:

一、全班学生观看交通安全教育片

组织学生观看安全教育影片,深入开展安全教育活动,收到了很好的教育效果。一桩桩血淋淋的事实,一幕幕泪水编织的场景,一份份触目惊心的数据,一句句真挚的忠告,使全班的每一位学生无不触目惊心,牵动神经。学生们深切感受到给个人及家庭带来的痛苦和灾难,孩子们感动得哭了,我也哽咽了……声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生,实实在在的场景指导了学生。观看录像后,同学们都谈了自己的感想,他们一致认为,以后一定要更加遵守交通规则,上学、放学路上一定会更加小心。

二、织学生进行安全知识手抄报展

我班充分利用宣传窗张贴学生亲手制作的安全教育手抄报,营造浓厚的安全教育氛围,结合学生实际,实实在在地开展教育,使学生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并让学生清楚地知道,生命是可贵的`,也是脆弱的。从而增强了学生的自我保护意识和能力。

三、开展班级交通安全主题中队活动

我班以“保护生命,安全出行”为主题,开展了有关交通教育的主题中队活动,借此加深学生们对“安全重在防患于未然”的深刻认识,激发学生积极参与安全宣传,自觉遵守交通安全等法律法规的意识。

四、存在的不足和今后努力的方向

在本次交通安全知识教育活动中,我们虽然已经取得了较好的成绩,但我们也意识到,学校周边的交通设施还不够完善,部分学生交通安全观念还比较淡薄,尚存麻痹大意的现象。我们班将继续高度重视学生的交通安全教育工作,做到时时抓、处处抓、及时排查各种安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证我校的教育教学秩序正常有序开展。

通过此次活动的开展,交通安全已深入人心,学生了解了很多交通安全常识,提高了遵守交通法规的自觉性。“安全走路,安全乘车,平安走好自己的路”己成为学生们的共同意识和自觉的行动。

总之,交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作,是德育规范教育中永恒的课题。我班将一如既往重视这项活动的宣传与开展,达到“关爱生命,安全出行”的目标。

小学生交通安全活动总结 篇2

这学期在一中队的大力支持指导下,认真贯彻执行公安部为维护学校周边环境治安秩序提出的八条措施和教育部六条措施,根据我校工作实际,不断实践探索,进一步对学生进行道德、遵纪守法、交通安全等安全教育,积极治理学校周边环境,有效地维护了基地的安全、稳定,逐步完善了基地共育管理,收到了良好的效果,得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可,现将一年来基地工作总结如下:

一、加强领导,成立基地共育班子

基地荣获了省交通安全宣传示范校称号,由黄春怡校长、一中队队长分别担任基地正、副校长,一中队干警、少先队大队辅导员、学校行政小组及几位老师为基地成员。在学校设立基地办公室,总辅导员负责基地日常事务工作。领导小组定期研究商讨基地工作,加强基地工作的安排布置、督导检查等。

二、基地携手,推进基地共育工作

为了大力提高师生的交通安全意识、交通知识等,基地做了大量的'宣传、教育工作。

(一)加强宣传教育

一中队干警杨猛到学校作法制专题讲座,并根据不同年段班级开设了交通安全教育课。学校分管安全的吴副校长每日早会上向学生进行安全宣讲,提高了学生自我防范意识自觉性。利用安全教育日等特殊日子,开展宣传教育活动,使青少年学生从小树立交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、学生自己制作的宣传手抄报、绘画作品、表演节目等方式,大力进行普法宣传教育,使之深入人心,警钟长鸣。

(二)注重自身教育管理,扎实开展德育教育活动

德育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键,思想教育光靠空口说教取效甚微,必须靠具体的活动不断的强化,将行为教育和思想教育有机结合,同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。我校德育工作结合基地思路,制定了德育工作计划,围绕安全教育做了大量工作。

1、系统规划,精心安排

根据学生的年龄特点,将教育内容具体化,分年段、分年级各有侧重,使每一个学生在学校都接受全面的教育、系统的训练。每学期有计划、有方案、每月有训练重点。

2、寓教于各科教学之中

每班每周一节校本课程教授交通安全知识,并配备专职教师李炜芯,将交通安全教育贯穿与日常教育教学生活中,让学生有学习氛围,从而潜移默化,促使学生提高自身安全意识。

3、丰富多彩的教育活动

把宣传活动放到学生的具体实践中去,我校有计划的开展了一些活动,如:开设交通安全课程,对学生进行交通安全教育知识讲座,开展交通安全教育课。小交警队每周坚持升降旗仪式,学生参与面广,形式多样,通过读书、朗诵、社区宣传、板报、书刊、广播宣传、演讲、相声、小品等让学生在活动中真正使其受到教育。

(1)学生们每天佩带小黄帽、让字牌上下学;

(2)组织小交警队走出校门,到街道、社区分发传单,上街执法;

(3)实行安全通报制度,在每月第一周为安全自检周,并报送安全情况;

(4)开展了文明交通进校园系列活动,由青阳教育办、一中队主办,我校承办,通过启动仪式拉开序幕,开展了亲子话交通、亲子画交通等活动,并与12月5日在大礼堂举行了表彰大会暨文艺汇演,受到各级各界领导来宾的赞誉;

(5)小交警队、小交警国旗队定期进行训练,并总能在学校需要他们的时候,及时的履行职责;

(6)李炜芯、叶祖祈两位老师创编了新的《小交警韵律操》,预计于下学期进行全校的推广。

4、养成良好的行为习惯

教师以身作则,率先垂范。我校要求全体教职工时刻注重自身修养,用自己的言行举止,潜移默化的影响学生。同时常抓不懈,习以成性,学校不但有健全、规范、严格的制度,还形成了良好的教育氛围。

三、基地共育成绩喜人

通过几年来基地建设的进一步深入和完善,基地在上级主管部门、公安部门的大力关心支持下,取得了显著成绩,小交警名声在外,接受了各级部门的观礼,各级部门的检查,享有良好的声誉。

在本学期初还专门建设了另一个交通文化重地——交通文化特色区,设置了、标志区、标线区、游戏区、led全彩屏播放区、活动展版区等,受到了孩子、家长以及来宾的赞誉。

小学生交通安全活动总结 篇3

为切实增强学校全体师生道路交通,消防安全意识,从源头上防范设计学生的道路交通,火灾隐患事故的发生,根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知》文件精神及街道教育办有关道路交通(消防)安全的指示精神,学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动,进一步增强广大师生的交通(消防)安全防范意识。

一、加强领导

成立以校长为组长,全体老师为成员的交通(消防)安全第一课教育活动领导小组,全面组织部署道路交通,消防安全的宣传活动。

二、营造宣传教育氛围

学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开展开学初交通、消防安全宣传教育第一课,把交通,消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。

三、职责分明,责任到人

1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级,开学初将交通(消防)第一课纳入日常课堂教学中。

2、学校组织安全排查小组,全面开展校园安全隐患大检查,大整治,做好自查自纠落实工作及相关记录台账。

3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检,发现问题及时汇报,细化记录工作。

4、开展全校性交通(消防)安全应急预案演练活动,广大师生的交通(消防)安全意识进一步提高。

5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通(消防)知识讲座,增强了广大师生的交通(消防)安全知识理念。

6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合,专人负责制入学队伍,学生放学路队老师护送责任管理机制,营造学生的交通安全氛围。

四、强化活动效能

通过开展一系列交通(消防)安全教育活动后,学校组织认真总结活动经验,找出差距,及时反馈,整改,进一步建立交通(消防)安全常态化得教育机制。

小学生交通安全活动总结 篇4

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校按照上级有关要求和有关法律法规,结合我校实际于11月2日开展了交通安全演练活动,增强了全体师生的安全观念,牢固树立了,“安全第一、预防为主”的思想,现将活动总结如下:

一、领导重视,演练动员思想到位

为了确保演练活动落实到位,我校成立了由校长张清为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习《石相小学交通安全实施方案》,抓住这次演练机会,提高师生的安全知识、增强道路交通安全意识。

二、周密部署,演练方案安全可行

在方案中就演练的实际、内容、地点、对象都做了具体的'说明。对这次演练的具体操作程序、要求与注意事项作了一一讲解。要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、演练培训重点突出

1、学校加大宣传,进一步提高全校教师、学生的安全意识,明确开展演练的意义。我校地处省道附近,学校交通安全教育工作更加重要,“交通安全教育系列”活动将作为学校德育特色活动,做到切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

2、各班班主任对交通安全演练进行指导,重点让学生懂得养成走人行道、正确横过马路等交通知识。

四、齐抓共管,演练活动效果良好

此次演练呈现五大特点:一是时效性强,贴近实战,体现了长期性和具体要求,从传统的一小路队风貌展示到路队中途可能出现的各种状况应该如何应对都有体现;二是目的明确,让全体师生认识交通标志,养成走人行道,文明行走,安全出行的习惯;三是重点突出,设置了滑板上路,自行车上路,摩的上路,十字路口,斑马线等环节,针对性强,锻炼效果好;四是协调性强,演练是,各教师能坚守各自的岗位,认真做好各自的工作,显示了良好的协同作战能力;五是意义深远,为建立健全我校交通安全知识教育体系,切实提高师生遵守交通规则的意识积累了丰富的经验。

生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障。通过这次演练活动的开展,对培养学生自觉遵守交通规则的良好行为习惯起到了重要引领作用,交通安全意识已深入人心。石相小学的师生将以本次活动为新的起点,将交通安全教育作为德育活动的抓手,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境。

小学生交通安全活动总结 篇5

20xx年12月2日为交通安全教育宣传日,今年的主题为“拒绝危险驾驶安全文明出行”,为了切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,有效地减少交通事故的`发生,我校开展了丰富多彩的交通安全教育宣传活动。

一、领导小组

组长:蔡xx

副组长:钟xx

成员:曾xx黄xx

二、活动主题

拒绝危险驾驶,安全文明出行

三、教育内容

1.加强交通安全法律法规学习教育。各班组织一次学习《道路交通安全法》及相关交通安全知识的主题班队会,教育学生上下学和节假日期间外出,要注意遵守交通信号,不违规逆行、抢道、占道骑车、行走,确保交通安全,做到平安出行。

2.开展“小手牵大手”活动。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则,进一步提高家校双方对学生交通安全的重视、教育和保障。

3.继续加强和完善护导师值班制度。每天早上7:40行政护导师在校门口执勤,关注校门口交通安全,中午和下午放学时间段两名护导师以及村里的巡防队队员,分别在前门和后门执勤,护送学生出校门、安全过马路。

4.加大宣传力度。充分利用国旗下、班会课、小龙人广播站等大力宣传道路交通法律法规,提高我校全体师生交通安全意识;学校印发《关于交通安全致家长的一封信》,安全教育实施家校共管,形成家校合力;在我校及重要地段都贴着安全交通标语和警示语句,提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任和意识,充分利用家校通平台,营造良好的氛围。

四、活动总结

通过这次活动,学生交通安全知识面更广了,交通安全意识更强了,对交通安全的理解更深了,学生的自我保护意识和能力也提高了。而且通过小手拉大手的活动,学生向家长进行宣传,同时也增强了家长的交通安全意识,收到了较好的成效。

小学生交通安全活动总结 篇6

为了更好营造安全、有序、文明的校园周边交通环境,培养师生良好的交通安全意识,教育学生关爱生命、拒绝违章,严防道路交通事故,提高自我保护能力。为此,养正中心小学特邀晋江市公安局交警大队蔡忠警官一行来校给三年段1-4年级的学生作了交通安全主题宣教活动。

讲座中,晋江市公安局交警大队李警官就同学们面临的交通环境、事故发生原因、交通法规、事故后怎么做等几个方面进行讲述,通报了近几年我县交通事故死伤和损失情况。讲座结合生活中的交通违规案例进行分析,用血的事实深入分析违反交通规则、违背交通道德带来的种种危害,强调在座的每一位学生要丰富交通安全知识,增强防范意识,遵守交通安全法规,提高自我保护能力。授课中,李警官根据破出校门就是路,车多的特点,教导学生如何在道路行走、如何过马路、如何乘车才会有安全保障;提醒大家若遇交通事故要保持冷静,及时报警,维持秩序;呼吁全体学生能“小手拉大手,同走文明路”。

安全主题宣教活动结束后,同学们纷纷表示,交通安全关乎生命,要珍爱生命,就一定要安全出行,今后除了自觉遵守交通法规,还将努力做好小小宣传员,共同播撒平安的种子,收获更多的祥和、幸福和安宁,形成“珍爱生命,安全出行”的安全氛围,并且要提醒父母长辈,遵守交通规则,安全出行。

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