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变电检修技师技术工作总结 篇1
时光如逝,变电检修培训学习己经结束。回顾这四个月的学习,我收获很多,培训的内容是实训和理论相结合,而实践恰恰是现在的我们所最缺乏的东西,所以我学习的格外认真。
工作之后,很多现场操作技能我都掌握得很少,因此很急切的想提高自己,所以变电检修培训是我一直期待的,而它也并没有让我失望。这次实操的课程主要是隔离开关的检修、调试、变压器绝缘电阻的测试、安全技能、高压柜操作、断路器的操作等。作为一个新员工,此时就可以真正的接触到设备,却是个难得的机会。实训的过程中,师傅们将我们分为了四个大组,每组都设有各自的负责人,紧接着我们就进入了真正的操作环节。在整个培训过程中,让我学到了很多东西。实训中,每一种操作的训练,每个组有三天的时间,重复的去练习拆装、单相调试、整体调试等。在练习中,要熟悉每一部分的结构及作用,并且应该如何检修、如何调试、现场中经常性的出现的问题该如何处理等,这些都是我们需要熟悉掌握的设备检修知识和技能。技能是我们所必不可少的,但并不是紧紧掌握技能就可以达到培训要求的。更重要的是:老师强调最多的,也是我们最容易出问题的东西就是操作规范、如何标准化作业和团队协作。通过近半个月的练习,慢慢养成了自己对自己作业时的高要求,一切听从安排、指挥、尽可能按标准化作业流程进行操作。需要锻炼的不仅仅是自己操作技能,更多的是提升自己的各方面给素质。
通过培训的学习,我的实际操作能力及对机械的了解有了很大程度的提升,刀闸与断路器是检修人员最常接触的设备,在前半年的工作中新员工虽有一定程度的接触,但由于接触设备的场合多为工作现场,责任重大,实际操作机会并不多,故此次培训给了我们一个很好的接触设备熟悉设备的机会,员工对现场的感觉,尤其是对机械的感觉都是一个积累的过程,通过本段时间的集中练习,对我们之前的理论学习和之后的上岗操作起到承前启后的作用,对今后的工作有很大帮助,希望能学有所用,学以致用。
在实训期间还有很多很多感动的瞬间和克服困难的喜悦时刻,有老师和我们解决了难题的兴奋,有大家激烈讨论后得到答案的快乐,有看着自己检修的设备安全正常工作的满足,这些感动和喜悦都是大家共同努力和老师细心指导的结果。我也从内心感激教会我们很多的专家师傅们。这次实训,让我更加直面的体验和了解了变电检修,将抽象的知识具体化,使我明白了要保证电网的可靠正常运行,不但自身要加强学习,多学、多做、多问,提高技术水平,还要考虑产品的质量,使用的环境等更多更广泛的因素。也让我明白在电力系统的工作不能浮躁,要做好各种准备,考虑各种情况,做到胆大心细。只有做好这些工作才能保证我们电力系统安全、可靠、优质、经济地对用户供电。
此外,由于培训学习我们是分小组进行的,所以通过这次变电检修的培训,也锻炼了我们小组的协调性,加强了我们的团队意识。在面对一项艰难任务时,通过小组成员的明确分工,紧密协调团结,各个环节有条不紊的进行,最后就能以最快的速度最好的`完成工作任务。
培训的过程中,有很多事情印象深刻,比如是对gw5型隔离开关检修的全过程现场模拟,我们四个组,各个组负责流程中不同的部分,从布置现场准备工器具做安全措施,到检修调试再到拆除安全保护措施围栏,整个模拟过程让我们了解了隔离开关检修的全过程。在这一个月的时间里我们学到了很多实际工作中有用的东西,将理论跟实践结合在了一起,也学到了很多书本上学不到的东西,我相信在这学到的东西会让我回公司后更快的胜任自己的工作。
通过这次培训,我的收获很多很多。老师的讲解和关心,小组成员的互相支持和帮助都使我在很多方面得到了提高,取得了进步。我会认真领悟所学,把自己的知识运用到以后的工作学习中,争取做一名优秀的职业员工。我们不仅收获了更多的知识理论,更重要的是得到了亲自动手的机会,学到了以前在书本上学习不到的实践经验,连师傅都说我们是幸运的一批,在以后的工作中要比他们少走很多的的弯路,这让我很庆幸,也让我充满了更多的好奇与期待,希望接下来的培训之后的工作,能很好的学以致用。四个月的时间过得忙碌而又充实,看似复杂的检修工作细化为一连串的操作,大家互相沟通配合,取得了很好的学习效果。虽然每个人分担的任务都比较简单,但是要严格按照安规流程一步步做好自己的工作还是颇有难度。
通过培训让我认识到,对于我们这些刚步入岗位不久的新员工而言所有一切必须从零开始,每位新员工都必须接受工作实际的检验。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能。我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。踏踏实实地做好每一件小事,在后阶段的培训中继续努力,严格要求自,做一名合格的新员工,一名合格的检修人员,找准自己的位置,明确自己的方向,时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。此外,我深刻的意识到丰富的现场经验对于检修工作是多么的重要。简练连贯的操作,清晰明确的步骤,彼此之间默契的搭配,紧密的衔接以及良好的心理素质等等,这些都不是一蹴而就,而是需要我们在今后的工作中时刻以高标准来要求自己,养成严谨的习惯,持之以恒地认真对待每一次工作,经过岁月的沉淀才可以磨练出精湛的技术。
变电检修技师技术工作总结 篇2
转眼间,20xx年就过去了,在工区领导的关怀下,作为检修班的班长,我强化了技术监督与质量管理,全面提高了安全生产水平,严肃了现场劳动纪律,提高了检修质量,保证了检修效果,有效的治理了设备缺陷,全面、圆满的完成了今年变电检修的生产任务。回首即将过去的20xx年,很有必要对自己一年的工作做一个全面仔细的总结和分析,以便为20xx年的工作能有更突出的业绩打下一个良好的基础。今天我从下面几点对我个人工作做一个总结:
一、安全方面:
一年来,我们班没有出现过任何人为因素引起的异常和未遂,个人失误和差错得到了有效控制。每天早上上班,我都根据今天的工作任务,在班前会上对当天工作任务进行安排和布置,结合工作内容、工作环境和天气因素可能带来的危险因素进行认真分析并制定详实可行的控制措施,责任落实到人,为当日各项工作的顺利完成把好关。每日工作过程中对现场工作进行全面的检查监督,并对检查监督中发现的问题及时进行纠正和考核,确保了班里每日工作安全顺利的开展。做到了有问题及时解决问题、有危险及时加以控制,从而保证了班里各项工作安全顺利的进行。通过认真把握工作中的.各个安全细节,才使得我们队数年来没有发生过任何人身伤害和设备损坏事故。为局里安全生产目标的实现做出了应有的贡献!
二、具体工作方面:
1、隔离开关:由于部分隔离开关安装在室外,受环境影响较大,有些隔离开关出现导电接触部分锈蚀,操作机构绣死等现象,给变电运行造成了很大的隐患。因此更换隔离开关成为这两次检修活动的重点,今年的春季检修和秋季检修,我们更换了陈边变电站、张施变电站、陵城变电站、麻家务变电站等几个站的隔离开关。有效地保证了变电站的安全稳定运行。
2、设备线夹,由于有些变电站的设备线夹运行年数较长,特别是铜铝过渡部分,形成了极大地运行安全隐患,所以我们今年重点更换了陵城变电站的设备线夹。从今年的运行情况看,辛中驿站出现了三次设备线夹折断的现象。其中两次是避雷器连接设备线夹,一次是隔离开关连接设备线夹,造成两次母线接地现象,一次缺相运行现象,明年应作为重点治理对象,以保证变电站安全、稳定的运行。
3、直流电池:由于有些变电站的电池运行年数过长,电池容量偏低,己不能满足变电站不间断电源的要求。今年我们更换了火车站、开发区、王家务、汜水、陵城、鄚州、长丰、麻家务等几个变电站的蓄电池,明年我们将加强对其他变电站蓄电池的运行维护,把不合格的蓄电池更换掉。
4、分接开关:今年我们更换了蔡村、张施、开发区、陵城等几个站的主变有载分接开关,今后要加强对变电站分接开关动作次数的记录,达到动作次数后应该及时更换。
5、开关操作机构:由于有些开关的操作机构由于本身质量的问题或者是达到了开关的操作次数,出现了操作不灵或者不稳定的故障,今年我们更换了蔡村3xx开关的操作机构、七间房3xx和312开关的操作机构以及陈边521和522开关的操作机构。
三、不足之处:
虽然我做了上述工作,取得了一定的成绩,但作为一检修班班长,与上级领导的要求相比,主要有以下几个方面:
1、业务水平不高,经验不足。在今后的工作中需要多加学习。
2、自己的管理水平和一个优秀的班组管理者的水平还有很大差距,工作上往往凭经验主观臆断,没有大胆的创新意识。需要付出更多的努力和学习来提高自己,才能更好的搞好我们的班组建设。
对于上述不足之处,在今后的工作中,我要总结经验教,找出差距,克服不足之处。
在成绩面前我要保持清醒的头脑,充分认识到不安全的因素还可能存在,在今后的工作中,我更要周密细致的工作,既做好检修工作,又保证安全。要不断创新,及时与班员进行沟通,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,只有团结和合作才能把我们的工作推向前进!
变电检修技师技术工作总结 篇3
学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、教学方面
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《初中信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学习:
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作网站。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的'训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水*在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
变电检修技师技术工作总结 篇4
一、抓领导,确立岗位分工责任制为特征的管理机制
1、组织保障
实施信息化工程,涉及到学校工作的方方面面,学校通过建立信息化领导小组,形成信息化管理的工作网络。领导小组由校长、教导主任、教科室主任、年级组长和信息技术教师组成,共同研究制定学校信息化工作的规划和管理制度。通过几年的磨合与实践,学校信息化三级管理网络已经形成:
校长室总体把握,负责软硬件的添置、师生信息技术素养的提高,运用网络来进行学校管理等;教科室负责校园网栏目的开发、信息的采集与整理,引领教师进行《网络环境下新型学习方式的研究》的课题研究;教导处负责教学资源库的开发与整理,信息技术与学科课程的整合研究、家校互动的交流;网络管理员负责学校软硬件的添置规划、校园网络的维护;计算机教师负责教师信息技术的培训以及学生信息技术学科教学、信息技术与学科课程的整合的实践;各年级组及班主任负责校园网信息的接收和传递、班级主页及学生个人主页的建设。各部门、各成员既有明确分工又相互合作,并且定期召开例会,互相交流沟通。
2、制度落实
将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标后,把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来,并将目标分解成每个学期的具体目标,经常向教师宣传,使之成为全校教师追求优质,共同发展的共同愿景,扎扎实实分步实施。
二、抓建设,确立优化资源配置为特征的执行机制
为了使学校真正实现教育教学活动全面实现信息化,营造数字化环境,学校自筹资金加强信息化设备的投入,为了确保人手一台电脑供教职员工使用,学校每年出资购买一批电脑,现已基本做到人手一机,营造了学校数字化环境。投入8000多元对学生电脑房的.多媒体电脑进行改善,提高这批电脑的运行速度,更好地为师生的数字化教学服务。
有了硬件的保证,现在教师的每堂新授课都能保证应用多媒体,基本上所有老师都能利用电脑查阅资料、电子备课、制作课件、网上评课、网上评论等,学校资源库上传的资源增加了,课堂教学效益也提搞了,电脑和多媒体设备已经成为教师日常教学工作的必备。
目前我校共有电脑112台,其中学生用机为92台,我们在原有基础上又装备了一个电子阅览室,一个电子备课室,配备了打印机、刻录机、扫描仪等基础设备;每个办公室和班级在装好端口,完成宽带接入的基础上,更新了部分电脑,教师机为20台,更好地实现了办公电脑化,无纸化。
三、抓应用,确立构建数字化为特征的校园氛围
学校在初步完善校园网络的硬件建设之后,把工作的重点转移到如何让它充分的发挥作用,让全体师生充分感受数字化校园的魅力。
1、建好学校主页,营造良好的信息化环境。上学期我们又将学校主页进行了全面改版,主要开发了校园动态、现代学校制度、特色资源库、信息化等专栏等特色栏目。
2、抓好资源建设,支撑新的课程改革。我们把信息技术运用于课堂教学。第一层面就是用多媒体辅助教学,创设情景,激发学习生学习兴趣,突破课堂教学的重点和难点。第二层面从数字化小班实验开始尝试的网络环境下课堂教学,利用网络的交互性,在教师的引导下,让学生自主学习。我们借助《网络环境下新型学习方式的研究》的课题研究,希望通过科研来带动和引领,信息技术与学科课程的更好整合,进一步提高课堂教学质量,提升教师的教育教学水平和专业化发展水*。在用好教育局为我们提供的资源库的同时,我们积极开发学校的特色资源库。我们提出“提供与获得并存”的理念,学校的资源库有课程改革热点问题讨论、教师论文精品、自制优秀课件、教科研最新研究成果等随时供教师共享。教师们参与建设和使用资源库的积极性很高,学校资源库内容越来越丰富,目前我校已初步建设了分学科、分年级、分学期的校资源库。做到资源共享,减负增效,更好地服务于教师、服务于教学、服务于学生,促进学校的良性发展。
四、抓培训,确立人才第一资源为特征的培训机制
教师是实施信息化工程的主力军,因此,建立一支具有良好信息素养的信息技术队伍是当务之急,学校通过抓校本培训,有计划的实施步骤,达到了良好的效果。我们的三年发展目标是建设一支具有与时代精神相通的教育理念,能够熟练应用信息技术进行课堂教学的教师队伍;一支熟悉信息技术进行教学研究的信息技术骨干队伍;一支能运用电脑网络进行简单管理的学生队伍。
1、保证观念先行。学校通过教师集中学习的时间宣传信息技术教育的优越性和必要性,邀请市教科室、教研室的行家来校讲座,以及骨干教师的外出听课学习等手段,让教师们亲身感受到信息技术和网络科技对教学所带来的冲击,引导教师在教育理念上的更新。
2、分阶段、分层次的对教师进行不同目标的培训。教师的信息技术培训,不搞一刀切,而是根据老师的年龄特征和学科特点,对其提出了不同的学习要求:骨干教师要示范,青年教师要过硬,中年教师要过关,老年教师要适应。为此,首先结合区“信息技术考核”对教师进行全员培训,使全校100%的老师顺利通过了考核,为学校信息化建设打下了一个良好的基础。在此基础上,我们还结合每年的“五四”青年教师练兵活动分阶段举行比赛,从最初的打字比赛到现在的网页制作竞赛、课件制作评比等,使教师们学以致用。
随着信息技术的不断发展,电子出版物的不断出现,展现在学生面前的天地越来越广阔。在教学中,结合教学内容给学生介绍一些有关的有趣的资料及故事,以拓宽学生的知识面,同时课堂上出现的问题马上可以及时到班级中的电脑上查询,老师成了课堂的“主导”,同时教师针对不同学生提出不同层次的学习目标,提供充足的学习资源,创设宽松和谐的教学情境,利用网络及时反馈学生学习效果,组织网上交流,归纳总结学习心得,发布学习体会,教师不再是课堂的“主宰”,而是引导学生依托信息技术所提供的丰富网络教学资源进行拓展式、开放性的学习,让学生在自主学习的同时借鉴别人的学习方法,提高自己分析问题、解决问题的能力,学生能在总结和交流中得到发展,体会到成功的乐趣。
通过全校全体师生的共同努力,我校现代教育技术又上了个新的台阶,这是对我们学校信息化工作最大的肯定,也是对我校信息化工作的鞭策。
变电检修技师技术工作总结 篇5
学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、教学方面
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《初中信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学习:
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作网站。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水*在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的'是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
变电检修技师技术工作总结 篇6
我是***供电公司职工***,现任220kV***变电站安全员。我于19**年考取***校,19**年毕业被分配到***供电局。20xx年取得高级工证书。***供电公司工作已有13年了,一直从事变电运行工作。 在工作中我一直努力学习专业知识和变电站的一、二次设备的运行方式、作用、原理,熟知倒闸操作的注意事项以及现场事故处理的方法。始终坚持“安全第一,预防为主”的思想。积极发现设备隐患,将事故消灭在萌芽状态,防患于未然。我将理论与实践相结合,在工作中学习,学习中工作。在平凡的变电运行工作岗位上曾多次荣获年度优秀值班员称号。“20xx年度优秀安全员” 220KV变电运行倒闸操作竞赛”三等奖的好成绩。回顾多年的工作实践,特总结如下:
一、踏实工作,努力提高工作技能
参加工作以来,本人始终热爱变电运行本职工作,认真履行岗位职责,严格遵守各项管理工作制度,标准化、规范化地执行运行工作“两票”、“三制”及倒闸操作“七个条件、八个步骤”,加强设备巡视工作,及时发现并汇报消除各类缺陷,加强安全综合管理,确保了安全生产无事故。
肩负着变电站的一、二、三次电气设备运行监控、倒闸操作、事故处理、设备巡视、安全检查、资料管理、环境卫生、日常维护、施工监护等任务,自从***变电站由终端变改造为连络变后对***电网的安全稳定运行有着巨大作用。工作任务多,劳动强度大,相比于以前工作量增大了许多倍,这对于我是个很大的挑战,我全身心地投入到工作之中。参与了20xx年二次改造后的设备验收工作的大型操作任
务;20xx年还参与创四星变电站的创建工作和110kV系统设备更换停送电任务;20xx年参与了综合自动化改造工作、设备验收工作和冲击运行操作任务;经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的`计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。
二、及时编制、修订变电站典型倒闸操作票,为杜绝误操作及人为责任事故奠定基础。
作为运行人员,通过日常巡视工作发现设备缺陷并及时准确处理是一项基本功,我在值班期间能认真监盘,按时巡视设备,对设备异常状况做到及时发现、认真分析、准确处理。而倒闸操作是变电运行一项重要工作,其正确与否直接影响着人身、设备及电网的安全。多年的运行经验告诉我,指导运行人员正确、规范地填写倒闸操作步骤,是防止发生误操作的重要措施之一。作为班组安全员,我紧紧结合变电站设备、接线情况及运行方式安排,按照《变电站管理规范》的要求及时编制、修订各种方式下的典型倒闸操作票,让倒闸操作步骤更趋合理、更加符合现场安全操作要求,在得到上级的审批后投入现场使用,使运行人员的倒闸操作理论水平进一步提高,从技术方面杜绝了各类误操作及人为责任事故的发生,保证了变电站安全生产无事故。
三、编制变电站检修、试验工作许可、验收卡。
设备检修、试验是变电站的一项重要工作,为确保检修试验工作
环节的正确性,我结合多年的运行经验参与编制了《变电站设备检修、试验许可验收卡》,将变电站可能遇到的各类工作进行分类,使运行人员在设备检修、试验等工作的许可、验收工作环节中按照步骤实施,有效地规范了变电站设备检修、试验工作许可、验收流程,收到了良好的效果,保障了变电站的可靠运行。
四、签发各类工作票,完成各类工作报表。
日常工作中,本人根据工作需要,配合工作负责人勘察工作现场,为班组签发各类工作票(单),编制危险点分析与预控措施;认真编制班组月度工作计划,分析总结月度工作,完成电能平衡计算及安全工作报表并及时上报。
五、认真学习新知识,努力提高业务技术水平
在工作中,我深刻认识到知识的重要性,因此我利用业余时间,努力学习,取得了专科、本科文凭,随着新设备、新技术的不断应用,运行人员的业务技术水平如果不参加经常性的培训学习,将会越来越跟不上电网发展和建设一流企业的要求,长期以来我一直和同事们一起相互学习、讨论各种规程制度、理论知识和现场实践技能,相互取长补短。
在提高自身素质的同时,本人一直重视安全培训工作,充分利用良好的安全知识与运行业务技能,通过组织安全活动会、现场安全讲解、反事故演习等不同形式,认真做好安全培训工作,进一步提高了运行人员的安全业务水平,营造了和谐的团队学习氛围。团队荣获“青年文明号”称号、20xx年度QC成果发布三等奖。
六、提高安全意识,确保安全运行
企业以效益为中心,安全为基础,“安全第一、预防为主”是电力生产的基本方针,要坚持“安全第一”必须全面落实安全生产责任制,不断增强安全意识;本人在班长的带领下认真学习贯彻上级下达的各类安全文件、通报,同时加强劳动纪律、法制法规、职业道德教育以及安全生产先进经验和典型事故案例教育。接受全方位安全技术教育培训,严格履行岗位安全职责,掌握本岗位应知应会的业务知识。如:安全规程、两票三制的执行标准、倒闸操作和事故处理的原则,以及对异常、危险点的分析和预控等,并严格遵守。
随着新设备、新技术的大力推广应用,为了适应电网发展要求,我将继续不断地加强新知识的学习,只有通过不断地学习,才能够不断实现内心深处最想实现的愿望,使我在今后的工作中能够更上一个台阶。只有通过自己不断地学习,努力提高自身业务水平才能够不断地超越自我,更好地适应企业发展的需要。