大赛工作总结

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大赛工作总结 篇1

新乡医学院三全学院与4月10日晚上7点,举行了简历制作的初赛,在这次活动中,广大同学能够踊跃参加,同学们的作品都是经过自己思考得来的,真实、新颖、有创意,给未来的求职生涯做好了铺垫。

1. 过短和过长 太多的同学想把他们的经历压缩在一页纸上,因为他们曾经听说履历最好不要超过一页。当将履历格式化地缩到一页时,许多求职者就删除了他们给人深刻印象的成就。反之亦然。就拿那些在履历上用几页纸漫谈不相干的或者冗长的经历的同学来说,看的人很容易就会觉得无聊。所以,当你写履历时,试着问自己:“这些陈述会让我得到面试的机会吗?”然后,仅仅保留那些会回答“是”的信息。

2. 罗列私人信息或者不相干的信息许多同学在履历中概括他们的兴趣,比如阅读,徒步旅行和滑雪等等。其实,这些只有在它们与目标工作有关联的时候才最好加入。例如,候选人申请的是一份滑雪教练的工作,那么他或她就应该提到其喜欢乡间滑雪的兴趣。履历中一般不应该提到一些私人信息,比如生日,身高和体重等等.

3. 对自己的.评价不客观 简历中通常都会涉及到对自己的评价,应当力求客观公正,包括行文中所表现出的语气,要做到八个字:诚恳、谦虚、自信、礼貌。这样会令招聘者对你的人品和素质留下良好的印象,而现在已经有越来越多的企业比重视技能和学历更加重视一个人的品行、开拓与合作精神等基本素质。倘若在众多高学历的应聘者的激烈竞争中,这方面的因素更加凸现,也常常是因为这些非技能性的因素使最终的获胜者脱颖而出。总的来说,既不能妄自尊大,也不能妄自菲薄,这一点上,分寸的把握非常重要。特别要注意避免夸夸其谈,适当坦陈自己经验等方面的某些不足,反而更能赢得好感。

4. 版面缺乏整洁美观设计一份好的履历,版面设计也是一个非常重要的因素,是真正的“第一印象”。要条理清楚,标识明显,段落不要过长,字体大小适中,排版端庄美观,疏密得当。既不要为了节省纸张,密集而局促,令阅读者感到吃力;也不要出现某一页纸只有上面几行字,留下大片的空白。还要注意版面不要太花哨,要有类似公函的风格,这也能体现出求职者的基本职业素养。 通常建议使用电脑打印的文稿,如果你的字写得不错,不妨再附上一篇工整漂亮、简短的手书求职信,效果会更好。

5. 重点不突出 对于不同的企业,不同的职位,不同的要求,求职者应当事先进行必要的分析,有针对性地设计准备简历。盲目地将一份标准版本大量拷贝,效果会大打折扣。前面所讲的全面不是面面俱到,不分主次,要根据企业和职位的要求,巧妙突出自己的优势,给人留下鲜明深刻的印象,但注意不能简单重复,这方面是整份简历的点睛之笔,也是最能表现个性的地方,应当深思熟虑,不落俗套,写得精彩,有说服力,而又合乎情理。

6. 冗长罗嗦,不够简练招聘人员每天要面对大量的求职履历,工作非常忙,一般在粗略地进行第一次阅读和筛选时,每份履历所用时间不超过1分钟,如果简历写得很长,难免遗漏部分内容,甚至缺乏耐心完整细致地读完,这当然对求职者是很不利的。经常有求职者觉得简历越长越好,以为这样易于引起注意,其实适得其反,淡化了阅读者对主要内容的印象。冗长罗嗦的简历不但让人觉得你在浪费他的时间,还能得出求职者做事不干练的结论。言简意赅,流畅简练,令人一目了然的简历,在哪里都是最受欢迎的,也是对求职者的工作能力最直接的反映。

7. 简历内容不够全面简历的作用,在于使一个陌生人在很短的时间内了解你的基本情况,就好象是一个故事梗概,吸引他(他们)继续看下去。因此要特别注意内容的完整和全面,以使对方对你有尽可能有比较全面的印象。通常简历应当包括以下基本内容:求职者应注意简历设计的内容,以方便招聘单位对应聘者有一个大概的了解。基本来说,求职简历应包括以下信息内容:姓名、性别、出生年月、专业、学历层次、主修课程、辅修课程、职业技能、社会实践经历、校内职务、专业特长、性格特点、兴趣爱好、供职意向、薪酬期望、联系方式等。

这次简历设计大赛, 虽然不是很完善,但是我们尽自己最大的努力,把活动的各方面都做到。我们相信通过这次活动同学们对简历的设计和制作有了一个全面的认识。

临床学院学生会学宣部20xx年

大赛工作总结 篇2

20xx年4月部举办的点钞大..对此经管系学生没,但仍有相当是很负责任。比18日我系宣传赛完美落幕。会成员功不可一部分成员不如:在布置会场的时候那些人根本不知道自己要干什么,当然我也是其中之一,对此我深感愧疚。不过,在会场结束的时候我就不这样了,因为我努力在为自己找事做,但很多人还是一结束便也跟着“”,他们似乎认为点钞大赛只不过是宣传部的事情,与自己无多大关系,忽略了鲍琳老师的学生会是一个整体之说。

我个人认为点钞大赛这个活动的流程是相当不错的,这是柏文..君呕心沥血的结果,可是有些人并不把此当做一回事,这说的难听点可能就是大家的“”之处吧!大多数人只想把自己举办的活动弄好,而对别人举办的活动采取蓦然态度,并且从不考虑这样之后,当自己举办活动的.时候别人同样会以此态度对待,这是值得我们去反思的!

次大赛的可喜之处便是学生会还有那么几个人一直在积极努力的工作,虽然可能是有些人认为不屑的小事,但它却能看出,你这个人值不值得信赖?能不能依靠?这应当是我们学生会成员都应去效仿的,试问:一个人连小事都做不好,何来大事以成圈可点总之,此次大赛还是可可圈可点的,只是后面的冷场,我们全当那些“人不会懂得去欣赏而已。对此,我们学生会成员不应气馁,我们要去摸索一条适合那类跑的人的活动来,或许我们也应当去找一种解决这类现象的方法吧!我想短期内是不能完成的,不过,只要我们学生会成员能够,我相信没有我们改变不了的问题,也没有我们不能办好的活动!

大赛工作总结 篇3

本学期,秘书团队在老师们的带领下,团委的大力支持下,秘书团队全体成员的努力承办了河源职业技术学院第四届秘书职业技能大赛。技能大赛分初赛、复赛、总决赛。团队各个部门的成员们勤奋工作,团结一致,经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力,圆满完成了各项赛程,于4月9日圆满结束。

本届职业技能竞赛,是在认真总结以往比赛经验的基础上,适应文秘专业发展的需要,以专业知识和技能训练为前提,在专业培训和技能鉴定的基础上,立足管理和服务的实际情况,以考核专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高学生技能为目的而进行的。全体参赛选手以饱满的热情、昂扬的斗志,积极进取,顽强拼搏,比思想,比作风,比技术,充分展现了本专业学生善于学习、勤于钻研、敢于攻关和吃苦耐劳、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。

由于种种原因,本次大赛存在较大的问题。为了总结经验,改进不足,争取在以后有新的进步,现对本次大赛进行回顾;

一、初赛

初赛内容分四个环节:朗诵(抽题公文修改)、才艺表演、公文展示三部分。由于初赛时,我是参赛选手,所以本次初赛的工作都没有参与。在初赛现场看来,初赛还是很成功的。各部门的成员把现场布置的很好,比赛过程中也比较顺利。存在问题就是现场的观众比较乱,其次是才艺表演的时间控制不好,导致比赛拖延时间。这点需要我们去改进。

二、复赛

复赛内容分为图文解说、知识问答、情景录像、才艺表演四个部分。复赛时,策划部成员的工作安排是布置现场,在现场看来,各部门成员非常积极的工作,每个人分工合作。存在问题,有少部分成员拖拖拉拉来到现场帮忙。由于复赛时,本人有其他工作要处理,没能在现场观看比赛,布置完现场就离开了。

三、决赛

决赛分演讲、摄影、情景模拟三部分。决赛时,策划部成员的工作是邀请嘉宾及借衣服。策划部成员分工不明确,导致各项工作在比赛时还在进行,有些任务又没有完成。在决赛现场,各项网络设施、灯光没准备齐全,跟观众的互动节目不完善,导致现场一片混乱。工作人员的分工不明确,导致现场灯光熄灭两次。网络部成员网络水平存在不平衡现象。有个别成员没有参加本次活动的准备工作和现场工作。在决赛时,策划部成员没有做好收拾现场的工作,导致一些东西的遗漏,这点策划部成员也需要改进。

总的来说,此次的大赛还算圆满结束的。没有绝对完美的比赛,希望这次大赛存在的问题在明年注意改进。希望秘书团队的所有成员团结一致,共同合作,争取在明年做的更好,积极加强秘书团队的疑具力和战斗力。

大赛工作总结 篇4

中华文化博大精深,是中华民族的灿烂瑰宝,其中最具代表性的就包括古韵深厚的的古诗词。身处信息时代的我们,越来越多的依赖电脑这些科技产品,写字越来越少,经典背诵越来越少,所以对于传承文化经典的呼吁越来越多。在这种情况下,xx初级中学八年级主任张老师发起,带领三位语文老师组织了这次的中华古诗词背诵大赛。我,xx和张xx有幸参与其中。

同学们在两个星期之前就已经接到了这次参赛的通知,进行了积极充分的准备。比赛时间定在星期四下午七八节课。同学们会在五六节课的时候进行生物地理的模拟考试,考试完马上进行全体参加的中华古诗词背诵大赛。上午,组织参加这次比赛的评委老师召开了赛前会议,确定了比赛的各项事宜,我被分配到第二环节,和佟老师一起组织课外古诗词背诵部分。下午,我先监考第七场的考试,然后和大家来到南五楼会议室参加全体师生参与的这次比赛。

评委老师进场的时候,同学们已经坐好,主席台下坐满了参赛的选手,以班为单位,每班出六名同学,面向下面观赛的全体同学而坐,满满一室的同学老师,营造出一种紧张又兴奋的比赛氛围。我们快速的走到前面第一排坐好。接下来由一男一女两位同学作为主持人进行开场白,并由张主任宣布“比赛,开始!”

第一环节,由孟雪和邵老师组织,课内古诗词背诵。每班随机出三名队员,每名队员随机选取三首古诗词背诵,只有一字不错的背完整首诗,才能获得十分。各组参赛队员抽完签按顺序参赛。既然来参加比赛,同学们的古诗词背诵的非常熟练,一首首流利地背出,获得了观赛同学和老师们的阵阵喝彩。接下来就到了由我参与负责的第二个环节,课外古诗词背诵。每组自行出三名队员,接龙五句课外诗词。我来给参赛队员出题,主持第二环节。同学们的表现非常好。接着就到了最后一个环节,诗词抢答,分两个部分,首先抽取题目要求,在三分钟内尽量说出更多的诗句,累计加分;然后各组出代表抢答题目,抢得题者获得答题机会。这一环节精彩连连,到精彩的地方同学们会情不自禁的为场上的队员鼓掌喝彩。参赛的最后一组选手,六班的三名同学把这场比赛的气氛带到了高潮,他们抽到的题目是说出带有风字的诗句,这三位同学听完题目立即轮流说出了两轮,然后仍不间断的说出很多诗句。其中李美玲同学表现尤为突出,她自己这一环节就得了这一环节的最高分,十四分。不得不说她真的'是一名临场发挥型选手,她整场表现很积极,一直都充满活力。她是六班的同学,我正好教她英语,她上课回答问题也是非常积极的。最后个人结果出来,李美玲同学不负众望获得了第一名,并且拉了第二名十多分呢。当然,其他两位队员表现也很好,甚至比其他组表现好的同学回答出了更多的诗句,那么六班同学后获得了第一名当然是实至名归。比赛结束,高校长发表讲话,对这次的比赛做出总结发言。老师言辞激昂,为这次比赛成功的举办画上了圆满的句号。

比赛已经结束了,可是只要一想起这次的比赛我就会被当时那种热烈和青春向上的氛围感动。给同学们一个展示自己的机会,他们会让我们惊喜连连。同学们就是应该这样肆意展现青春活力的笑颜。所以,这样的活动要多举办才好啊!

大赛工作总结 篇5

转眼间我们来到大学校园已有了近一年,告别了曾经幼稚单纯的青葱年岁,告别了那些从小一起长大的发小,告别了从小依赖撒娇的父母,我们逐步开始适应了忙碌紧张,充实积极的大学生活,我们开始学习自己打理自己的生活,自己安排自己的生活费,我们开始学习如何正确利用好时间来进行学习与娱乐,我们也开始学习如何搞好自己的人脉关系,建立自己的交友圈。

当然,上大学最重要的一点就是我们要提高自己的学习与办事能力,例如如何组织好一场活动,如何写好一份计划并完美地去执行,然后能取得优异的成果。

本次的生化学院团日活动PPT大赛就给了我们一个很好的.学习与锻炼机会,团总支办公室在这次艺术节中与主席助理一起承办了主持人大赛的活动,我作为办公室的一名部员,理所应当要听从主任安排,协助负责人,团结各部员,与大家一起办好一场精彩绝伦的主持人大赛,争取让所有人都能投入进去,一起参加这一场热闹非凡的主持人大赛。

这次我们的团日活动PPT大赛作为一个活动,自然要做到最好,为此,我做了如下几点计划:

首先我们要做好完善的前提准备,广泛宣传,写好计划:团日活动PPT大赛将于22号楼104举行,采购用品,借好教室,布置好活动场所,排好桌椅板凳。其次我们需要联合起学生会的各个部门,让大家都为这次活动贡献自己的一份力量,协调安排好各个部门抽调过来的人手,争取尽量让资源合理利用,让每个人的价值发挥到最大。接着就是在活动之前就要安排好本次活动的每一个流程,每一个环节,争取做到在活动时有条不紊,井然有序。最后就是要大家明白这个活动的重大意义,可以丰富同学们的课外生活,可以提高大家的表演才能,可以促进同学之间的感情,提供更广阔的舞台给每个同学去展示自己,散发自己的光和热,让同学们有机会成为闪光点,吸引更多的目光去关注自己。

计划虽简洁,但是我们要在活动中细致到方方面面,我在此先预祝生化学院团日活动PPT大赛取得圆满成功,搏回一个开门彩!

大赛工作总结 篇6

一、大学生之生涯规划活动流程:

此活动开始于20xx年10月15日,结束语20xx年3月13日,由就业创业部副部×对本部门16个干事进行了为期一周的“大学生职业生涯规划”书写的培训,之后由16个部门干事在20xx年10月22日晚上到各个教室对×级新生进行活动介绍及相关内容的书写要求,并传达团委老师对活动的重视。

同学们按要求完成了职业规划且详细地为自己定下目标及实现目标的具体过程。于20xx年10月30日晚上×级各个班级负责人收齐并上交到学生会办公室。上学期活动结束后有学生会各个部门部长或部门代表参与了×级学生“大学生职业生涯规划”的评奖与评优。本学期,根据×级同学们在上学期写的规划书在此进行评比,目的在于看看半年后的现在,同学们的计划完成情况,适时调整自己的发展方向,以及进一步完善自己的计划。

二、职业规划大赛活动意义:

本活动的意义在于消除同学们刚入大学的松散状态,使同学们走出思想误区,摆脱迷茫。一年级的同学们刚进入大学,对很多东西都不是很了解,为自己的将来发愁,举行此活动,正是为了让同学们明确自己的方向,使同学们变成一个有理想有文化的合格大学生。半年过后,同学们已对大学生活有的基本了解,对本专业的知识以及今后的发展方向有了初步掌握,本学期再次审核,是同学们对自己的目标有了更进一步的确立。

三、大学生职业规划活动评价:

它使同学们清醒认识到自己该做什么,该怎样做,达到怎样的目标。这样有助于同学们自身的发展,而且目标和过程具体详细,远期近期目标相结合,更有助于激发同学们的动力。

四、职业规划活动展望:

赛后加大宣传,以增加职业规划意义的影响力。借此契机,望同学们能正确认识自身的个性特质,现有与潜在的资源优势,帮助自身重新对自己的价值进行定位并使其持续增值,引导同学们对自己的综合优势与劣势进行对比分析,使同学们树立明确的职业发展目标与职业理想,引导同学们前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会,激励同学们新的追求,一起迈向精彩未来,开拓绚烂人生!对此次活动的前期筹划与具体开展过程,我们就业创业部进行了周密的准备与安排;在活动的进行中通过与同学近距离接触,也充分的认识到了同学们对自己今后生活工作的憧憬与担忧;在活动结束后我们也做了深刻的总结分析,认为今后应该更加深入的开展该活动,通过与学生签订“合同”的形式来约束他们,提高他们的自制力,将此活动办的更精更细更好,成为就业创业部的一个精品活动,将其纳入品牌化活动“我的未来不是梦”的亮点,并争取将活动推广到学校里,让更多的学生从中受益。

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