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教师年度个人发展总结 篇1
一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。
1、思想上有了更深入的认识
①一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的.好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
②教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的教学风格。
2、教育教学工作方面:
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。辅导工作扎实到位,根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多!
教师年度个人发展总结 篇2
作为一名教育工,我深深地知道自己需要学习和提高的东西还有许多,一年来,我仔细学习、努力工作,下面就是我对xx—xx学年度自身各方面成长做出的一个总结。盼望它能指导和帮忙我更快、更好的提高自己。
一、自我分析。
通过多年的教学实践和理论学习,我已经能熟识新课标的教育思想和理念,并能依据自身的课堂操作和教学反思表达出来。对学校安排的各项工作能很好的胜任和完成,并能利用工作之余自学一些舞蹈,提高自己的专业水平。我具有较强的事业心,敢于在教学中做一些尝试,做到因材施教,实行“摘桃子”教育方式,既爱护了局部对音乐学科的兴趣又培育局部学生对音乐学科的求知欲。
二、自我进展。
(一)教学方面。
1、虚心学习。在工作中,我向有阅历的教师请教,在仔细领悟新课标前提下,积极参与学校、各类教研活动,成为一名讨论型的音乐教师。
2、从一堂课做起。我做到仔细备课,上课,从学生的学习兴趣动身,发挥学生的课堂主体意识,运用寓教于乐的教育方式,实现音乐课堂的有效教学。敬重、关爱、公平地对待每个学生,面对全体,敬重学生的'意见和要求,对个别特别学生正确地熟悉他们。
3、积极投入特色办学。中华小戏曲是学校的特色工程之一,根据学校领导的要求,我教学生四个小戏曲,使学生会演唱京剧、黄梅戏、豫剧唱腔,能简洁的加一些动作,弘扬民族文化。在学校特色工程录象中得到了好评。
4、勇于担当各类公开课。公开课是教师间相互学习与借鉴的好方式
11月我上了一堂校内远程教育模式课《雪花带来冬天的梦》,通过与学校教师之间的听课评课,找出自身的缺乏与解决的方法。提高了信息技术水平,使音乐与信息技术到达了整合。xx年5月我参与了学区育德课评比活动,我讲了一节音乐课《得意的苹果》,获得了三等奖。
(二)理论方面。
1、仔细阅读。本学年度我阅读三到四本教育著作,了解和分析几个胜利的教育案例,多看报纸与杂志,把自己摆在校学生的位置上去理解文章的内容,勤动笔头摘记好的教育理念和方式,有一点是一点,信任水滴石穿、铁杵磨成针的道理。
2、勤动笔头。完成两篇教学反思,对课堂消失的问题能准时的记录下来度完成两篇教育叙事,结合育德课写了一篇教育论文《浅谈如何在音乐教学中融入德育教育》。盼望通过撰写教育反思、教育叙事及论文,形成自己的教育风格。
(三)其他方面。
1、勤练专业。这本学年度,我练习完成三个舞蹈,对舞蹈有一个质的突破,能自如的把握各种技巧;不放弃对舞蹈的学习,能完成一些中级练习曲;最重要的是要提高自己的即兴伴奏水平,能用电子琴自如的为歌曲伴奏并能把握电子琴的各种技法。
2、仔细做好文艺汇演工作。区文艺汇演是我的另一项重要工作,对于学生的训练做到急躁引导,细心辅导。完成艺术节的节目表演,荣获三等奖。在xx年4月区特色展现训练时,我每天排练2小季节目,付出得到了回报,声乐第六,器乐第六,舞蹈十六,我很快乐,在排练中我与学生共同成长。
3、信息技术水平得到了提高.六月份我参与了XX市信息技术课程资源竞赛,我把平常收集的二人转资料运用网页制作了音乐课的教学资源,动画资源二人转中秧歌步伐用flash制作的,由于学生气器有病毒,所以我又用幻灯片重新制作。戏曲教学资源盼望给同行们带来便利,提高教学效率.我又建立了博客,学会了公布日志,我觉得信息技术水平得到了提高。
四、今后努力方向:
我想与孙教师学习如何上传音频.视频.治理个人空间等。
以上就是我结合自身实情,做出的本年度进展总结。今后,我还有太多的东西要学习。我将与时俱进,跟随学生的兴趣,适应时代的进展,树立良好的教育心态,仔细积极的面对生活,面对工作。
教师年度个人发展总结 篇3
一学期的工作已经完毕了,对比己的《专业进展五年规划》内容以及05年度规划,人着总结阅历弥补缺乏的思想对己的个人专业进展做以总结:
一、在上级部门及校组织的相关活动中,人力求做到以提高身素养为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参与各级部门组织的培训活动。
1、积极参与了九台市进修学校组织的信息技术教师专业学问培训及长春市组织的各种竞赛;
2、参与了学校组织的英语、师德培训活动,在培训活动中提升了身力量,并得到了熬炼和提高,促进了身素养的.不断更新;
3、利用课余时间讨论了教育教学刊物上发表的章,吸取精华,积极参加教科研课题,使己的教育科研水平有了相应的提高;
4、利用学校的现有资源积极开发校课程,大胆尝试,勇于创新,使己的教材开发力量再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅加强了己在计算机方面的力量,也提高了己在教学中与其他学科整合的力量和理念。
二、依据《五年规划》中的“重点提高内容”,在这学期我对《五年规划》中的以下局部进展了重点学习和参与培训,以提高己的素养和力量,保持和《五年规划》的目标全都。
1、在信息技术水平方面,参与九台市进修学校电教部组织的信息技术专任教师专业学问及连续教育培训,提高了己的计算机教学水平和力量;
2、在英语学习方面,利用与其他教师沟通、探究的时机完成了长春市市民外语初级水平的考试,但距离己所确定的目标还有肯定距离,所以在下学期人还将连续加大力度提高己的外语水平以胜任学科的教学工作;
3、在教育教学水平方面,积极参与了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提高了己的教育教学水平,例如己的课堂导入力量、课堂教学中如何处理突发大事力量等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在肯定距离,我将在以后的学习沟通过程中将连续深入学习。
学期还进展了一些详细的学习过程:
1、通过学练提高了己身的化素养和学问水平,逐步向己所任教的学科所要求的的标准靠近;
2、通过了学校组织的英语培训以及学,提高了身的英语水平和力量,并且在实践课堂中得到了应用;
教师年度个人发展总结 篇4
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了。回顾这一学年,忙碌而愉快的工作在我积极努力下,取得了较好的成绩。本学年我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这一学年的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加学校各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学年取得的成绩
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的'知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
(1)在教学方面:
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
(2)在家园沟通方面:
主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学年非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。与家长密切联系,实现家园同步。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
教师年度个人发展总结 篇5
作为一名教育工作者,我深深地知道自己需要学习和提高的东西还有很多,一年来,我认真学习、努力工作,下面就是我对08—09学年度自身各方面成长做出的一个总结。希望它能指导和帮助我更快、更好的提高自己。
一、自我分析。
通过多年的教学实践和理论学习,我已经能熟悉新课标的教育思想和理念,并能根据自身的课堂操作和教学反思体现出来。对学校安排的各项工作能很好的胜任和完成,并能利用工作之余自学一些舞蹈,提高自己的专业水平。我具有较强的事业心,敢于在教学中做一些尝试,做到因材施教,采取“摘桃子”教育方式,既保护了部分对音乐学科的兴趣又培养部分学生对音乐学科的求知欲。
二、自我发展。
(一)教学方面。
1、虚心学习。在工作中,我向有经验的教师请教,在认真领会新课标前提下,积极参加学校、各类教研活动,成为一名研究型的音乐教师。
2、从一堂课做起。我做到认真备课,上课,从学生的学习兴趣出发,发挥学生的`课堂主体意识,运用寓教于乐的教育方式,实现音乐课堂的有效教学。尊重、关爱、平等地看待每个学生,面向全体,尊重学生的意见和要求,对个别特殊学生正确地认识他们。
3、积极投入特色办学。中华小戏曲是学校的特色项目之一,按照学校领导的要求,我教学生四个小戏曲,使学生会演唱京剧、黄梅戏、豫剧唱腔,能简单的加一些动作,弘扬民族文化。在学校特色项目录象中得到了好评。
4、勇于承担各类公开课。公开课是教师间相互学习与借鉴的好方式
11月我上了一堂校内远程教育模式课《雪花带来冬天的梦》,通过与学校教师之间的听课评课,找出自身的不足与解决的方法。提高了信息技术水平,使音乐与信息技术达到了整合。09年5月我参加了学区育德课评比活动,我讲了一节音乐课《可爱的苹果》,获得了三等奖。
(二)理论方面。
1、认真阅读。本学年度我阅读三到四本教育著作,了解和分析几个成功的教育案例,多看报纸与杂志,把自己摆在校学生的位置上去理解文章的内容,勤动笔头摘记好的教育理念和方式,有一点是一点,相信水滴石穿、铁杵磨成针的道理。
2、勤动笔头。完成两篇教学反思,对课堂出现的问题能及时的记录下来度完成两篇教育叙事,结合育德课写了一篇教育论文〈〈浅谈如何在音乐教学中融入德育教育〉〉。希望通过撰写教育反思、教育叙事及论文,形成自己的教育风格。
(三)其他方面。
1、勤练专业。这本学年度,我练习完成三个舞蹈,对舞蹈有一个质的突破,能自如的掌握各种技巧;不放弃对舞蹈的学习,能完成一些中级练习曲;最重要的是要提高自己的即兴伴奏水平,能用电子琴自如的为歌曲伴奏并能掌握电子琴的各种技法。
2、认真做好文艺汇演工作。区文艺汇演是我的另一项重要工作,对于学生的训练做到耐心引导,精心辅导。,完成艺术节的节目表演,荣获三等奖。在09年4月区特色展示训练时,我每天排练2小时节目,付出得到了回报,声乐第六,器乐第六,舞蹈十六,我很高兴,在排练中我与学生共同成长。
3.信息技术水平得到了提高.六月份我参加了XX市信息技术课程资源比赛,我把平时收集的二人转资料运用网页制作了音乐课的教学资源,动画资源二人转中秧歌步伐用flash制作的,因为学生机器有病毒,所以我又用幻灯片重新制作.戏曲教学资源希望给同行们带来方便,提高教学效率.我又建立了博客,学会了发布日志,我觉得信息技术水平得到了提高.
四.今后努力方向:我想与孙老师学习如何上传音频.视频.管理个人空间等.
以上就是我结合自身实情,做出的本年度发展总结。今后,我还有太多的东西要学习。我将与时俱进,跟随学生的兴趣,适应时代的发展,树立良好的教育心态,认真积极的面对生活,面对工作。
教师年度个人发展总结 篇6
一学期的工作已经结束了,对照己的《专业发展五年规划》内容以及05年度计划,人着总结经验弥补不足的思想对己的个人专业发展做以总结:
一、在上级部门及校组织的相关活动中,人力求做到以提高身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。
1、积极参加了九台市进修学校组织的信息技术教师专业知识培训及长春市组织的各种比赛;
2、参加了学校组织的英语、师德培训活动,在培训活动中提升了身能力,并得到了锻炼和提高,促进了身素质的不断更新;
3、利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的章,吸取精华,积极参与教科研课题,使己的教育科研水平有了相应的提高;
4、利用学校的现有资源积极开发校课程,大胆尝试,勇于创新,使己的教材开发能力再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅加强了己在计算机方面的能力,也提高了己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
二、根据《五年规划》中的“重点提高内容”,在这学期我对《五年规划》中的以下部分进行了重点学习和参加培训,以提高己的素质和能力,保持和《五年规划》的目标一致。
1、在信息技术水平方面,参加九台市进修学校电教部组织的信息技术专任教师专业知识及继续教育培训,提高了己的计算机教学水平和能力;
2、在英语学习方面,利用与其他教师交流、探究的机会完成了长春市市民外语初级水平的考试,但距离己所确定的目标还有一定距离,所以在下学期人还将继续加大力度提高己的外语水平以胜任学科的教学工作;
3、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提高了己的`教育教学水平,例如己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。
学期还进行了一些具体的学习过程:
1、通过学练提高了己身的化素养和知识水平,逐步向己所任教的学科所要求的的标准靠近;
2、通过了学校组织的英语培训以及学,提高了身的英语水平和能力,并且在实践课堂中得到了应用;