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小学年度工作总结优秀 篇1
一年来,自己踊跃投身于教育事业,听从领导分工。上学期负责了五年级(4)、(5)班的英语教学工作,本学期我又负责了五年级(4)、(5)班的英语教学工作。这一年来,我一直以勤勤恳恳、踏虚浮实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结:
一.政治思维方面:
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。踊跃参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育方式不允许咱们在课堂上反复讲书,咱们必须具有先进的教育观念,才能顺应教育的发展。
二.教育教学方面:
要进步教学品质,要害是上好课。为了上好课,我重视组织好课堂教学,关注整体先生,留意信息反馈,调动先生的无心留意,使其保持绝对稳固性。同时,激发先生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂言语简约明了,克服了以前反复的故障,课堂发问面向整体先生,留意引发先生学英语的兴味,每节课致力创设一个情境,同先生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱先生,平等的对待每一个先生,让他们都感遭到老师的关怀,良好的师生关系促进了先生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头号。从赞誉着手,一切的人都渴望失去他人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
踊跃参与讲课,听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。本学期踊跃参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,经过参与这个活动,使我有了很大的提高。同时,踊跃与由老师搞好一次英语课堂教学研究课,在此次活动中,我添加了自信,使我更有决心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
踊跃配合学校的各项工作的开展,5月份,在迎督导检查工作中,我讲授了一节英语课,那节课达到了我估计的教学效果,我本人很满意,但我不会停步,我会愈加致力。
三.继续教育学习方面。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。在谢老师的带领下,咱们能认真学习无关书籍,做好笔记,每个人都能用踊跃的态度迎接深造学校的抽测。同时,校园的'博客风很浓,我也爱上了博客,喜爱在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。
四.组长工作。
本学期咱们整体专科教师都聚集到一同,大家在平时,能够互帮互助,自动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人自动的好局面,真的像个小家庭,在这里咱们都感遭到了暖和。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,咱们人人有了活力,有了朝气。我深信,岁月能使人变老的是年龄,是表面,但永远不能改变的是你的心灵。只需你有一颗朝气蓬勃,踊跃向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。
教育工作,是一项常做常新、永无尽头的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份轻飘飘的情感。我用我的心去教诲我的先生,我用我的情去培育我的先生。我有愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能怒放缤纷的花朵。
小学年度工作总结优秀 篇2
一转眼,一年快过去了。在这年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的`点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
小学年度工作总结优秀 篇3
时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎所有的媒体都在实行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际联系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的'话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教程工作
为了提高自己的教程认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新要领来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的流程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教程工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地点,在那里我认真学习其他教师在教育、教程中的先进体会同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
小学年度工作总结优秀 篇4
德育是塑造学生心灵的工作,本学期,我们本着“育人为本,德育为先”教育理念,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,全面贯彻党的教育方针,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,寻找综合实践和各学科的结合点,培养学生能力,积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络,创建“文明和谐校园”,提高我校德育工作的针对性和实效性,整体提升我校思想道德水平。本学期,德育工作总结如下:
一、建立和完善德育工作管理机制,实现德育工作规范化、科学化。
1、探索和建立全员德育的工作机制,完善各项德育制度,规范教师的教育行为。为推进学校德育工作的规范化、科学化,加强德育岗位培训和培训,以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力,转变观念,开拓视野,努力提高管理班级的科学水平。
2、加强班主任队伍建设,班主任是班集体的一面旗帜,是一班之魂,是学校工作得以贯彻的中枢神经,班主任队伍建设在学校德育工作中处于极其重要的位置。鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究,撰写德育案例、论文,积极参加各级评比。
3、全面构建全员德育网络,创设并形成“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的德育工作大环境,切实增强全体教师教书育人的意识和责任感。成立德育工作领导小组,全面规划、组织实施全校的德育工作,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师都是德育工作者,各司其职,通力合作。
二、重视德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。
1、师德师风建设是以德治校、教书育人的前提条件。本学期我校着重从以下两个方面来抓好此项工作:
(1)建立约束机制,促进教师职业道德教育。建交民主评议行风、学生问卷等制度,切实加强教师职业道德监督,促使教师养成良好的职业道德规范习惯,学校涌现出一批爱岗敬业的先进典型。
(2)组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责,引导全体教师进一步更新育人观念,积极参与到学生思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任。
2、推进德育阵地建设,提高德育渗透能力
(1)充分发挥课堂主渠道作用,强化德育的学科渗透。进一步加强学科教学渗透德育的研究,充分挖掘教学内容的德育因素,使学生在掌握知识的同时,潜移默化地受到思想道德的熏陶。
(2)精心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统。使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
(3)狠抓养成教育,学校德育工作成效首先体现在学生日常行为习惯和文明行为的养成上。一学期来,学校继续狠抓日常行为规范教育工作,采用激励措施调动各班积极性;每周进行“文明班”评比,在每周一升旗仪式进行表彰。
三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1、开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用国旗下讲话、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的`游戏,以杜绝不安全隐患。
2、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》要求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。
3、加强家校联系。做好家校联系工作,做到目标明确,计划落实,并且认真做好资料搜集、积累工作。通过召开家长会,家校电话联系,发放告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,重视学生的家庭教育工作的指导。继续推行每学期至少两次的家访制度、由班主任带领班级任课教师进行家访,做好记录。
今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者。
小学年度工作总结优秀 篇5
一年来,我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,20xx年9月被评为乡级“先进学校”。现就本年工作总结如下:
一、政治学习:
以深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动为主,按照学区的部署要求,根据实施方案确立的方法步骤,制做大型展牌1面,橱窗宣传栏2幅,张贴宣传标语30条,印制横幅2幅,办黑板报8期,收集整理各种档案32盒,制定出工作职责、工作制度及工作守则6种,组织教师集中学习32次,讨论发言达45人次。调阅学习笔记7次63本,字数均在40000字以上。撰写调研、分析、整改报告各2份,收交发言稿26份,收交学习心得体会28份,教师都能够结合自己的教学工作实际谈对学习科学发展观、创先争优活动的认识和体会。
二、教学方面:
(一)、认真规范,抓好常规
教学工作是学校的中心工作,在严格执行常规中求规范,我们做到了四个到位:管理教学,领导落实到位;调控教学,制度落实到位;优化教学,指导落实到位;评估教学,考核落实到位。20xx年7月在区教局组织的抽考、学区组织的统考中,有1科为全学区第一,1科为全学区第二,2科为全学区第三,1科为全学区第四,1科为全学区第五,1科为全学区第六,1科为全学区第七,1科为全学区第八,1科为全学区第九,全校在全学区排名第二,获“教学质量第二名”奖。本期在区教局督导检查中得到较好评价。
1、科学统筹,做好工作规划
每学期开始前,学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划和工作行事历,合理安排,科学统筹。学校通过废改立完善各种制度52种,还制订和落实了周工作安排,收集整理各种档案40盒,做到“事事有安排,件件有落实”,避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。
2、全面落实,抓好常规检查
学校强调常规教学的规范管理,根据教学常规规章制度,每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查,做到有记录、有评价、有反馈,并针对问题辅助当事人进行整改,保证规章制度的执行与落实,有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。全年检查作业教案8次1500多本,调阅听课记录、学习笔记各7次63本。上学期期末评出优秀教案2本,作业批阅优秀者2人。
3、明晰责任,规范日常管理
依托学校的各项规章制度,结合工作统筹与安排,我们在规范操作的基础上,对每一项工作的安排与落实做到“专人专项,专项专责”,在严格执行中求规范,进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求,对绩效工资的发放进行考核定等,激发了教师的工作积极性。建立学生学籍档案,使学籍管理规范化。
4、注重实效,强化业务学习
学校注重教师的成长培养,积极创设条件,加快教师业务素质提高的进程。我们统一安排业务学习时间和场地,按照工作和学习计划开展每周两小时的业务学习和培训,提高教师专业技能,学习中注重实效,鼓励创新,互相交流,合作反思,不断提高教师专业水平。对中高年级英语教师采取校本培训,配置录音机、点读机及磁带、优盘等附属品,以自学为主,尽快提高教学水平。本学年每人听课30节,写教育专著学习笔记1本。外派教师听课、培训、参观学习有13人次。
(二)、搞好教研,锐意进取
学校是建立校本教研制度、开展教研活动的“前沿阵地”,学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。我们在开展校本教研活动时,坚持“科研引领,创建特色学校”的理念,积极探索。
本学年我校数学组把“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”作为研究重点,逐步实现“有效课堂长能力,有效训练出成绩,有效评价促发展”,课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合,讲练结合”的教学探究,以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资源教课,运用远程课件上课108节。坚持课堂教学“常规化”活动,活动按照“认真备课——课堂演练——反思总结”三个阶段进行,教师做到了“四个一”,即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例,组织听课30节,收交论文16篇。由于这些工作的常抓不懈,从而推动了教研工作的发展。期末复习每位科任教师精选制作模拟试卷8套,有效的解决了复习单调问题,为取得较好成绩奠定了基础。
(三)、开展活动,提高素质
学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。从课外活动的跳跳绳、拍皮球、踢毽子、打篮球、踢足球、跳大绳、抓小鸡、打板羽、打乒乓、打沙包到兴趣小组的读书、播音、美术、书法、体育等都积极创造条件,满足学生的要求。语文举办了经典诵读比赛、书信大赛等;英语举办了课文朗读比赛;美术开展了师生书画赛。各种活动的开展不仅拓展了学生的思维,开阔了学生的视野,也全方位提高了学生的综合素质。
(四)、搭建平台,集累成果
无论是校内还是校外我们总是积极为全校师生搭建平台,让他们展示自己的才华,所以本学期我校师生也取得了一些成绩。
1、孟会芸老师获区级“优秀教师”、乡级“优秀共产党员”、校级“优秀辅导员”等奖;《新课改中的“情景教学”法》一文在《崆峒教育》20xx年第四期发表。
2、林慧老师获乡级“优秀教师”、乡级“教学进步奖”、乡级“优秀课件制作”等奖;《优化环境育新人》一文20xx年4月15日发表于《平凉日报》。
3、任学老师获乡级“优秀班主任”、校级“优秀辅导员”等奖。
4、剡臣老师获校级“优秀辅导员”等奖;《飞云之行收获多》一文4月28日发表于崆峒教育信息网。上传文档资料3份6000多字。
5、晁靖老师获乡级“优秀辅导员”等奖;《用爱心呼唤爱心》一文发表于《崆峒教育》20xx第一期。
6、程金平老师获乡级“优秀教师”等奖。
7、陈亮老师获校级“优秀教师”等奖。
8、剡世学老师《维修校舍保安全》一文20xx年9月2日发表于《平凉日报》。上传文档资料5份13000多字。
(五)、寻找差距,不断进步
本年来教育教学工作虽然取得了一些成绩,但我们也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的还不够扎实;有些科目成绩落后全学区其他校。在看重成绩的今天,如何为学生的终身发展多做工作,这也是我们面临的考验。
三、德育方面:
(一)德育管理工作取得了一定的经验
1、管理机构逐步完善
我校进一步完善了校长——教导处——少先队——班级的管理体系,并进一步明确德育管理的任务要求,各负其责,工作到位。全学年大队活动12次,中队活动每班30次。活动有计划、有总结、有记录。
2、班级管理效果明显
班级的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就应激发学生的参与热情,让学生自觉溶入到班级中;适时创造平等和谐的竞争,让学生自我管理、不断提升。在这一个学期的德育工作中,实行“文明中队”的评比强化班级日常管理。在此,结合上学期我校在这方面的一些尝试,加上优秀少先队员的评比更能促进班级健康发展和学生的全面进步。
3、家校配合初步形成
与家庭达成了相互支持,共同促进学校、家庭建设的意向,为学校德育家庭化延伸搭设更宽的桥梁。组织新学期的'各年级家长会和学期中段的家长代表会,通过家长会,让家长了解孩子在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。
4、德育工作讲求实效
我校始终注重德育工作的开展和落实,继续开展月月有德育主题的活动,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,每周都开展一次有德育主题的班队会,定期学习每月相应的德育活动知识,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。
5、阵地建设常抓不懈
加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。我们围绕德育工作的开展,完善少先队活动室、德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地。教室内张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,真正使校园的每一处地方都成为无声的语言,发挥着育人的作用。通过丰富多彩的第二课堂兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。
(二)各项活动竞赛取得了一些成绩
1、爱国主义教育:坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。
2、法制教育:加强安全知识的宣讲教育,继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学年举办法制讲座3次。开展了系列宣传教育活动,如黑板报、张贴标语等,学生受到良好的教育。此项工作运行良好,未发生任何安全事故。
3、禁毒教育:组织学生观看了禁毒教育视频宣传片,各中队在班内开展了禁毒教育的主题班会,使学生提高了认识。
4、安全教育:我校继续坚持开展月月有主题的德育活动,每个月有一个德育主题的同时,还有一个月月安全教育主题。学校充分利用国旗下讲话、学校宣传栏、班会课对学生进行安全教育,并定期给家长发放关于学生交通、溺水、防火、防雷、防电等各方面的《给家长的一封信》。学校为学生每人买一份保险,以防万一。
5、文明礼貌教育:继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,各中队继续开展“争当文明礼仪小标兵”的活动,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。人人守规则,人人懂礼貌。
6、健康教育:重点进行“食用碘盐保健康”教育,通过发宣传资料和办讲座等形式,使群众和学生懂得了食用碘盐的好处,受到了广大群众的广泛好评。上学期期末对学生体质健康进行了测试,达标率不够高。
7、学校积极筹练,参加了学区举办的各项活动:4月下旬组织师生50多人,参加趣味运动会;六一组织师生100多人,参加庆六一大合唱;10月初组织师生180多人参加广播操比赛,上述活动虽未获奖,但得到了锻炼和收获。
(三)存在的问题和不足
1、教师责任心不强,德育工作落实不到位,个别教师,对德育的认识不足,德育工作不主动,没有正确认识教学与德育管理之间的联系。一味之抓教学,忽视德育教育。
2、各别班级德育工作不到位,活动安排不能及时上传下达,导致德育工作有些时候出现滞后。
(四)下一阶段努力的方向
1、加强学校德育管理制度,进一步推动学校德育工作的全面发展。
2、进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。
3、以素质教育为核心,让学生真正在德智体美劳这几个方面全面发展。
4、进一步加强班主任和年轻教师的培训,确保德育工作的顺利开展,更好的完成学生的德育教育工作。
5、继续协调好德育工作的安排和落实,及时汇报,及时总结,做到学校政令的及时上传下达。
四、总务方面:
(一)收费、财务工作:
1、严格执行义务教育阶段收费制度,并做好建档工作。
2、认真做好学校财产的登记、保管工作。加强了班级和各功能室财产管理,对新增加的固定资产及时登记入册,对折旧报废物品、校产及时清查登记。
3、严格执行财务管理制度,启用财务专业章,做到先预算后支出、帐帐相符、帐物相符、层层审签、月月公开。
(二)总务管理常规工作:
1、认真制定了总务工作计划,完善了有关规章制度,确保学校教育教学工作正常进行。
2、本着既节约又保证质量的原则,及时购置办公用品,班级清洁用具及学校重大设备添置工作。做到了有叫必应,及时解决师生遇到的困难。
3、积极做好日常维修工作,及时维修如:玻璃窗、门锁、日光灯、电扇开关、插座、饮水设施及电教设备等。保障学校生活设施和教学设施正常使用。、净化、绿化、美化校园,改善校容、校貌,管理好校园的环境设施,节约用水、用电,节约学校的开支,本期栽植优质月季300多株。学校绿化美化工作20xx年4月15日在《平凉日报》作了题为《优化环境育新人》的报道。
、筹资1万余元为学校购置电脑1台,投影机1台,建成模式三教室;筹资8千余元为学校购置校园广播设施1套,购置数码相机1架;暑假期间,受强降雨影响,教学楼出现严重漏水,致使室内墙面及部分设施受损,直接影响开学工作。学校校委会成员想方设法,积极筹资2万多元,完成了翻瓦楼顶坡面300多平方面,室内增白1500平方面,以及油漆门窗和部分维修工作,极大地改善了办学条件。维修工作20xx年9月2日在《平凉日报》作了题为“维修校舍保安全”的报道。
(三)学校安全工作:
1、甲流、手足口病防控。学校成立领导小组,制订防控方案,专人负责,加强宣传,做好晨检、午检及报告工作。收集整理各种档案2盒13种140多份,本期学校无疫情发生。
2、切实做好学校财产和消防安全工作,加大了师生安全教育宣传力度。定期对学校财产和消防安全进行检查,发现安全隐患及时进行整改,本学期无发生重大安全事故。
3、开展防地震演练和安全消防演习活动。按照教育部门布置,举办了3次紧急疏散演练,增强师生的安全防犯意识,提高学生的紧急情况逃生技能。
4、大力整治校内和学校周边环境,排除安全隐患,定期召开安全工作会议,加强安全管理工作。
(四)存在问题及整改的措施
由于总务后勤工作繁而杂,在工作难免存在着这样那样的问题,有待于在今后的工作中不断地改进。
一是经费问题:本着节约的原则,节约用电、用水、用煤。由于维修,致使经费超支7000多元。
二是美化问题:下期将筹资进行教室、办公室的美化。
小学年度工作总结优秀 篇6
光阴荏苒、时间飞逝,转眼间XX年在紧张忙碌中过去了。回首旧年,这一年是紧张的一年,也是充实的一年。展望新岁,在新的一年里,我将总结经验、吸取教训,付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态和扎扎实实的工作作风投入到工作中当去……
作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成工程的施工测量放线的同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。
在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人、工长等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。
刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。比如说测量,重要的是要抓好其关键工作,个人认为,测量关键性的工作一是选择最佳施测方案,二是一定要进行复测以避免人为错误。另外,拿技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这样才能使分部分项工程做到位,避免返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。工程施工中,安全更是不容忽视的主要环节,根据一年的.工地实际经验简单谈谈安全方面。最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。
这些工作都做好后,就是具体实施,项目部管理人员要经常检查施工现场的安全工作,争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底消灭掉。在安全方面特别注意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。要时刻督促和检查工人必须佩戴安全设施后才允许进入施工现场进行工作,架体支撑在搭设过程中,必须进行严格的检查,要求施工班组严格按照施工规范或规程进行搭设施工,要做到无任何安全隐患,通过相关部门验收后可以进行下一步的工序施工。
半年来的工程施工工作,使得自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。总之,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。为XX集团的发展贡献自己的力量。