班级活动总结

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班级活动总结 篇1

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的.活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。

班级活动总结 篇2

20xx-20xx年,褪去大一的稚嫩,同学们更显成熟。一直秉承着“我们都是一家人”的理念,无机10-2班相伴走过,共同奋斗,共同进步。

许是大一高度挂科率的刺激,班干们紧抓紧把关,对平时贪玩的同学进行了思想教育,并在实际生活中实行一对一的监督指导,最终大多数同学都悬崖勒马,在大20xx年中取得了优异的成绩。挂科同学人数由十几个浓缩到了五个,这不得不说是一个巨大的转变。最大的收获不仅仅是成绩,更在于同学们的思想觉悟,原来沉迷于游戏的几个同学都主动放弃了游戏,转而把注意力转到了学习上,在不需要班干的监督下亦自发主动地学习。不仅如此,他们还积极带动身边的同学一起努力奋斗,精神可嘉。

在思想上,无机10-2班也是一个有着先进觉悟的集体。在四个预备党员的带头作用下,同学们都很有思想觉悟,特别是在积极分子推优大会上个个都争先发言。平时在开团支部的班会时,同学们更是各抒己见,激烈讨论。

不长不短的两年相处,无机10-2班已经彻底融成了一个真正的大家庭。不管是在学习或是生活中,同学之间互相关心帮助的画面不少见。相信在最后仅有的一年半的校园生活中,我们能够创造更多的精彩。

除了在学习方面取得巨大进步外,无机10-2班的同学们也是一群活动积极分子。其中有五个同学在团委学生会担任要职,五个是院艺术团的领头军。在举行活动的时候,这些楷模们通常积极鼓动同学去参加各种活动。同学们也不负所望,在参加的活动中几乎都拿了奖,例如海报设计大赛的一等奖和红歌会的二等奖,还有科技立项的二等奖等等。

无机10-2班,,一直是团结,努力,奋发的班级。上学期,我们班取得了比较优异的成绩,全班有5个人挂科,全班成绩有了显著的提高。

上学期的好成绩,大家平时的努力是离不开的,上课时大家与老师进 行很好的互动,下课同学之间真诚的交流,遇到不懂得问题,

大家群策群力,共同解决。我们班上课缺勤几乎为零,不仅是因为小班上课,最根本的.原因是大家的自觉性都比较高。在上学期的学习中,很多学生的成绩都高于以前的成绩,但是在学习中我们仍有不足。在上学期实行的一帮一制度,取得了很好的成果,我们在本学期的学习中会继续实行这个制度。

积极努力的班风,为班级营造了一个好的学习环境。我们这学期会本着大家共同提高的目的,班委更好的为大家服务。学生的天职仍是学习,我们这学期将致力于通过各种工作,加强学习交流。

1、我们加强与其他班的合作交流,汲取他们的好的学习方法,取长补短,对有利于班级的学习方法积极采纳。

2、定期进行学习经验交流会,让学习好的同学将自己的学习经验与大家分享,还可以请老师进行专业的学习指导。调动班级同学的积极性,踊跃参与到UIT创新项目中去。

3、今年大三的专业课比较多,督促大家要好好学习自己的专业课,重视班级同学在专业课上的表现,和老师反馈学习过程中同学遇到的问题。

4、英语四级我们班已通过一半以上,但是还有不少同学还没有通过,这学期要好好利用早晨这段时间,大家互帮互助,积极引导他们上自习,争取四级尽早通过。

这就是我们班上学期的学习总结。

三、精心安排,内容丰富

班级活动总结 篇3

为了提高同学们的文明素质,这个学期,我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。

一、积极动员,全班参与

本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全校学生都很重视,校长在集会时专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。

二、组织认真,内容丰富

1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子。他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

3、加强了教育活动的宣传。在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求,积极实践

同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要

求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的`言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。

在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我们进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

班级活动总结 篇4

12月x日星期五,农机1105班在12楼举办了主题为“挥洒激情,相识相知,收获友情”的班级团体活动,次活动的主要目的是联系同学之间的感情,让彼此不熟悉的同学相互了解,增加班级凝聚力,培养同学们的团队协作意识,增强同学们的社交能力,让同学在忙碌的大学生活之余放松我,陶冶情操,丰富同学们的大学生活,以及调整我班的学风问题,建立一个拥有有休学风的班级。

晚上19:30活动在欢乐的笑声中开始了。活动安排的第一个游戏是“007”,主持人在讲解了游戏规则后,同学们集中注意力努力做到不受惩罚,即锻炼了大家的反应能力,同时也给大家一个展示自己的平台。紧接着又安排了“抓乌龟”,“大瞎话”等游戏。被惩罚的.同学都表演了自己拿手的节目,掌声欢笑声充满了教室。

最后一个活动是“人体接龙”,首先主持人将班级成员分成四组,每组成员都带着板凳围成一个圈坐着,前面的同学躺在后面同学的退上然后再将板凳撤走,在同学们的一片质疑声中人体长龙竟然支撑起来了!此活动过后主持人让每个组派出一名代表说一下这个游戏能够成功的尿素和秘诀。通过总结大家都认识到了在一个团体中团结的重要性,只有团结协作才能共同完成一件看似不可能完成的事情,同时小组成员还要彼此信任,合作是建立在信任的基础上的,每个成员都应有主人翁精神,把团体的事情当作自己的事情做,不可忽视自己的力量!

本次活动很好的完成了既定的目标,是同学们认识到集体以及团结协作的重要性,每个成员都受益匪浅。

班级活动总结 篇5

在征得班主任、团总支的许可后院班春游活动与年月x日下午顺利结束。从总体来讲此次活动效果明显且良好给同学们创造了一个相互了解的机会对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下。

活动准备:

一、活动开始前我专门到活动地点作了详细的考察包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素并在活动地点安排好各项事务包括活动内容、活动范围、活动时间解决交通难题。

二、召开班委会审议并通过春游策划商讨并确定落实一些细节问题杜绝一切危险行为保证活动顺利完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

活动进行14月x日上午十时二十分班委组织同学乘车出发大约四十分钟到达目的地2到达目的地后组织同学熟悉周边环境由几名同学到烟大市场取活动用具3从到达目的`地一直到13点左右同学们根据自己的兴趣进行了各种活动踢足球打排球放风筝等并拍照留念。

413点同学们开始午餐也就是烧烤同学们亲自串串烤肉忙的不亦乐乎气氛十分融洽将活动推向高潮。

515点左右由团支书、文艺委员组织全体同学除少数身体条件不允许的同学除外进行了小游戏“贴膏药”再次将活动推向了高潮。

617点10分同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上同学们意犹未尽大声歌唱一直到到校下车。

不足之处:

一、往返乘车时部分同学拖拉、不及时耽误大量时间。

二、干饭和水不是很充足尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训相信我们日后组织的活动会更加精彩!

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