高二期中总结

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高二期中总结 篇1

终于,一场惊天动地的期中考试过去了。这次考试虽不至让我拼了全力,但我也是十分重视。

考试改为答题卡制度,考场上紧张的气氛难以想象。笔尖来回跳跃、滑动的声音异常缓慢,呼吸的声音比平常清晰百倍!考试下来我的卷子都已不平整,并不是我把卷子折皱了,而是手心出汗浸湿了卷子!

不管怎样,考试还算顺利结束了,可是神经却丝毫没有松弛。结果好坏,难以预料,不知道能否睡个好觉,心里总是如同余震一般,颤抖得不累轻,却无法摧毁希望的余晖。

这次考题比较难,考试时检查得很完美,考完觉得失去了信心。无论如何都得经受时间的煎熬,生活的确如此,你总想消磨它却反被它消磨了。

我总想让老师快些批完卷子,却又不希望坏结果的出现。但是,犹豫徘徊的心情中,老师还是批完了试卷。

只是一次送作业的机会,让老师逮个正着。老师是明白人,而我却像个傻子。老师把考试失误一个接一个告诉我,我一边听,一边捏捏桌子,拽拽衣服,然后长出一口气,挠挠头皮,再应和着老师。

担心像是多余的,考试结果还不是很差,又是“千年老二”;担心又是必要的,语文“烤糊了”。成绩不是很低,但和年级第一拉开了差距,优势科目怎么也补不回来。吃亏不小啊!正如老师指出,语文基础不应该丢分,否则就可以稳居第一。第二名也是大多数人望尘莫及的,下次努力。虽然不能自满,但也要乐观,总不能消极厌“试”吧!

其实,这次水平已正常发挥,只是没有预想的`那么优秀,也许是考试前过于渴望第一。唉,没有第二名的衬托,哪有第一名的辉煌?这样,压力小了,目标明确了,也不错,生活一直进行,我也不能停。人总要跟时间的步伐,不能总停留在历史的篇章里,欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟,可是在吃饭时噎住的人,都是在满足的时候摔跤。就像我一样,本该一帆顺,却又与第一失之交臂,后悔都来不及。这次考试已经结束了。就让它过去吧。现在我需要轻装上阵。继续我自己的征途。

人总是向前看,这样才不容易被绊倒。人总是有理想,因为理想是人生的路标。人也需要充满幻想,这样才不补挫折的伪装吓倒。我必须调整好心态,忘记这次的结果,记住这次的教训,带着自己的幻想和老师的期望,向下一次前进。

人生没有终点站,我们只有带着理想不断行进。人生是公平的,因为未来在向每个人招手。

高二期中总结 篇2

在这个学期中,经过一次次的考试,我仍感觉自己仍然在“原地踏步“,对学习并无任何的突破,没有一飞冲天。尤其对于英语,仍旧是一项薄弱的科目,没有进步的趋势。在这个学期里,虽然我有过认真学习,但我还是没有对学习产生任何的兴趣。我认为这也是学习没有进步的原因。要想做好一件事,就必须对这件事产生兴趣,热爱。这个道理我明白,所以在下个学期,这就成为了我所要到达的`目标。

学期结束了,静下心想想,自己有没有很用心很努力的学习呢?最后终于认识到了自己的不足和缺点,知道了自己离最好的状态还差很远。一次次失利、一次次失望……让我迷惑,让我失落,让我筋疲力尽,同时也让我冷静下来,反省了很多。

每一天都是忙忙碌碌却又无所事事。看着身边的同学有事做,我便也想要忙起来。但不知为什么,精神总是松懈的。偶尔和同学们说些有趣的事情,能让我暂时忘掉烦闷,然而终归不能一直说说笑笑。当我拿起书时,总是不知道要看些什么,当我终于决定要看点什么了,却又有别的事情来找我了。

如今考试的时候,我一看那些密密麻麻的题就有点慌,有些科目的一些大题觉得没有必要再去仔细斟酌,能做出来就已经很好了。

这个学期的最后一次考试,我还是犯了许多错误。不过有些科目还是很满意的,这一个学期里我的状态还算不错,虽然考试的成绩不很稳定,但是我认为自己所尽的努力与结果是相符的。在这里讲了这么多,我所要表达的就是,我要改变一下了。下个学年,我定要改变现状,勇敢地挑战自己了!

高二期中总结 篇3

根据教学安排,4月23日-25日高二年级进行了为期三天的期中考试,全面检测了教师前一阶段的教学情况和学生在学习中对所学知识的掌握情况。通过这次期中考试。也反映出了不少实际问题。所以今天我们在此召开高二年级教学工作会议。重点分析本次期中考试的成绩,总结前一阶段年级在教学和管理中存在的问题。并对下一步年级工作作出具体的整改措施和安排。

一、 期中考试成绩分析和积分量化

1、 期中考试成绩分析和积分量化(见附表)

2、 从本次期中考试成绩和积分量化表比较可以直观地发现,班级之间、同学科之间的差距进一步拉大。同一教师带不同的班成绩差距较大。重点班的某些学科与平行班相比较无优势可言,从积分量化比较,班级之间、同学科之间积分差距在进一步扩大。

本次期中考试班级成绩比较突出的有:高二(1)班、高二(5)班、高二(7)班、高二(12)班,较差的有:高二(4)班、高二(6)班、高二(10)班

二、 目前年级的现状和存在的问题

自开学以来,年级整体情况较好。年级各项教学和管理工作都在井井有条的开展和落实。教学上涌现出了一大批敬业爱岗,一心扑在教学上的优秀教师。他们工作积极,守时守纪,任劳任怨。真正体现了以校为家,为了学校的发展呕心沥血,勤奋工作。在教学上取得巨大成绩。

在班级管理中,绝大部分班主任班风正、能勤到班、勤跟班、班级管理,得体得法。学生思想工作深入细致,班风班纪非常良好。学风浓,涌现了一批勤学好问,品学兼优的学生。使得班级整体成绩进步较大。年级中学生的整体表现较好。学生良好的行为习惯、良好学风已基本养成。表现出了一种较好的发展势头。

年级管理中,在年级领导和班主任的.共同参与下,年级的各项制度措施正逐步制定、形成、完善和落实。学生的安全工作正在加强和防范。没有发现学生打架斗殴严重事件。收费、防辍、控流成效显著。所有这一切展现了高二年级良好的发展势头,为下一步高三教学备考打下坚实的基础。

但是,在成绩面前,年级的管理工作和教学工作还存在一些问题,具体反映在:

1、教师方面

个别教师到岗、出勤较差,坐班纪律观念淡薄;调课现象比较严重;上课不管现象较普遍;值日力度较差;个别教师没有把主要精力放在教学上,而是流于形式;重点班的培优计划没有较好地完成和落实;个别班级管理混乱,学生纪律差;体育课纪律差,上课混乱

2、学生方面:

上课睡觉现象较严重,逃课、旷课较普遍;中午午休人数太少上课期间的打牌、下棋、看小说现象时有发生;上网现象较严重学生作业完成率不高英语听力效果较差

三、整改措施和要求

1、全体教师要要把教学工作放在第一位,努力提高教育教学质量。每一个教师要反思自已,自已为班级做了多少,多找问题、多找差距、多想对策,聚集体智慧、举年级之力把我们高二年级工作做实做好。

2、 加强备课组建设。集体备课要讲实效,要有时间保证,研究教学中存在的问题。年级领导、班主任、备课组长要以身作则。各位教师要相互学习、取长补短、共同提高,防止单打独奏。

3、 继续加强班主任队伍建设。班主任要继续发扬勇于奉献,吃苦耐劳的优良作风。要把工作做细做实,重点时段特别是听力、读报、晚第四节等时段要加强监控,努力培养、用好班干部,创优良班风、学风。

4、 狠抓语数外的学习,特别是数学、英语是重要的基础学科,要下大力气抓紧抓好。数学、英语教师责任重大,任务十分艰巨,要努力提高课堂教学效率,勤于思考、善于总结、传授知识、培养能力、提升方法。班主任要大力配合,在时间上予以保证。

5、 做好学生的思想政治工作。要重点关注优生、差生、贫困生、学困生,关心学生思想动态,关注学生成长进步。对不同的学生采取不同的方法,既要加强工作力度,又要注意工作方法。

6、 防学生辍学、防差生纠集、保学生安全是常抓不懈的工作,要努力做好。要大力加强对学生的安全教育,防治结合,以防为主。

7、 加强就寝的管理。班主任要不定期的巡查,值日教师要做好记载,发现问题及时报告,及时处理。要防止学生彻夜不归,通宵上网的情况发生。

8、 年级教师要加强学习。努力提高自己的业务水平和职业道德,提高管理学生的能力。要把提高管理能力作为一个重要的课题。敢管、善管、能管,只有这样才能为提高教育教学质量创造一个良好的前提条件,同时年级教师要积极准备复习,迎接五月份安排的专业知识综合测试。

9、 班主任要及时召开科班会和主题班会,分析班级成绩,找出不足,采取有力措施解决存在的的问题,重点班要加大培优力度,完成培优实施计划。

10、恢复坐班签到制度,严格执行事假、病假请假程序,半天以内年级主任批,一天以内分管校长批,一天以上校长审批 。

高二期中总结 篇4

期中考结束了,没有像月考后般的`迷惘起来,心态也没有因此而特别放松。反而我有个念头,想要从现在开始努力,准备期末考,糟糕,我是被虐狂。

粗略地统计了一下,距离高考,还有大概不到12次的大考,也就是说,从现在数起,在我第13次迈进考场,那就是布满电子眼的高考考场了。

这样的数据要是在高一让我知道了,我会抓狂。现在,倒让我觉得开心,我要长大,渴望别人用成人的目光看我,用对成人说话的语气对我说:“恭喜你,你长大了。“

然而在学校,即使已经高二了,17岁了,“学生”这个名词照样能让把你打回任性,不懂事,叛逆的孩子时代。越反抗,只能证明你越不成熟。

不知道自己是没有压力,还是压力太大过了头,反正我对考试已经失去了高一时候的紧张感。家里没有给我压力,我也抱着尽力就好的心态。其实我最大的动力是他,看见他就元气满满了,就有力气拼下去了。就是因为他是我的目标,也是榜样,我要赶上,也要超越!!(挥拳头!拳头!)现在只能用成绩来让他看见我的'存在了,我必须努力。呵,这才是我真正的动力。

以前总是想,学习很好的人,应该对考试充满期待吧。现在才知道,就算是全世界最聪明的人,对考试还是有恐惧的。哈,看大師兄平时吹得自己有多厉害多聪明好像很自信似的,其实他心里很害怕考不好吧,有一次他把答案写在草稿上,竟然忘记写回答卷,这样的粗心,也是因为紧张(你睇!大師兄面红吖!呵呵呵!)。每次考完都说留下了遗憾,这完全是萎靡的意识啊,不能要。

这次期中考,我也没有准备多久,传承了我一贯的风格,在上战场前一個星期拼命,熬夜,背书,听课,做卷。哇噻,很管用的诶。别告诉其他人,这是我的绝招。

高二的生活平淡得过分,道路仿佛没有芬姐说的曲折,不是说暴风雨的前夕总是风平浪静的吗?那糟了。我知道我的导函数总有变负的一天,希望那区间不要太长。

高二期中总结 篇5

期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。

这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。

对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。

高二期中总结 篇6

期中考试已经介绍了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩 。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。

通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。

高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。

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