教学教务个人工作总结

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教学教务个人工作总结 篇1

一、加强领导,建立招生组织机构。

学校成立了招生工作领导小组,以校长为组长,以中层领导为成员,由教导处牵头,同时分成两个招生小组,从6月15日开始,以各种形式加强宣传、推介我校;7月1日开始到我区及市直各校同班主任及学生见面,宣传我校招生政策及填报方法;7月底进行新生录取;新生报到分三段:8月1日到8月5日,8月21日到8月25日,8月30日到8月31日。整个招生工作,有步骤、有计划地进行,确保了我校20XX年招生工作的顺利完成。

二、积极组织高三学生参加高考志愿的征集,专人负责录取通知书的发放,高考档案的建立及邮寄。

高考结束时就分发了我省高考志愿填报及志愿征集的时间安排,每到一个征集时间阶段,教导处都安排班主任及时通知学生,以确保每位达线考生尽可地被高校录取。教导处派专人负责录取通知书的分发,挨个电话通知考取的学生到学校来领取通知书,以免延误报到时间。同时组织原高三班主任利用晚自习时间加班加点为考取的学生建立档案,按照省教育厅文件要求,及时把档案准确无误地寄给考生所在的大学。

三、开展好各项常规工作。

学校充分利用校园网开展爱国主义、集体主义、社会主义的教育,加强学生的法制观念与自我保护意识,远离不健康的社会场所,杜绝各类案件的发生。同时加强暑期安全卫生教育,注意用水、火、电的安全,谨防食物中毒,提高学生安全卫生意识,防止各类伤害事故的发生。尤其是以下两项工作:

1、安全教育。

在假期开始前,对学生开展安全教育。放假之时发放了学校印发的《乌衣中学安全知识常识》宣传单,提醒学生注意假期安全,提高学生的自护自救能力。教育学生注意假期的交通安全,文明出行。教育学生珍惜生命,远离,不进入"三室一厅"和网吧,

2、自我保护教育。

教育学生远离危险场所,不去野外湖泊游泳,不去家长不允许去的地方,珍惜生命。教育学生注意人身安全、防火、防电、防盗、防食物中毒、防溺水等,今年要特别注意预防甲型H1N1流感、手足口病、血吸虫病等。提倡学生应在家做一些力所能及的家务劳动,增强劳动观念和锻炼身体,促进全面发展。

四、以培养爱国主义、集体主义精神及国防知识教育为主,认真组织新生的军训工作。

首先成立军训领导下组,张茂功校长为组长,刘学兵书记、张世明校长为副组长,教务、总务及办公室相关领导为成员。8月30日召开了军训小组会议,布置具体的工作。9月1日至9月5日正式进行军训。整个军训工作,有条不紊,有动员,有总结,军训内容丰富多彩,深受领导、学生的好评,达到了预期的目的。

五、开学工作。

1、8月28日分管教学的张世民副校长和教导处两位主任开会研究教师分工事宜,8月29日召开了班主任会议,对开学教学工作进行了统一部署。8月30日安排专人编排课表,制定新学期作息时间表,8月31日分发教师课表、教师用书、学生教材等。

2、控制流生。召开班主任会议,要求班主任动员流生返校,加强学生思想教育工作,时刻注意薄弱学生的思想动态,防止新的流生的出现。

3、规范办学行为,严格办学秩序。召开教职工大会,宣传相关文件,要求每位教师都要严格办学行为,禁止体罚学生和有偿家教等有辱教师声誉的行为。

总之,由于全校师生的共同努力,教导处的暑期和开学工作虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也不少,比如在流生工作和家访工作方面,流于形式。这些问题有待于在今后的工作中加以克服改进。

教学教务个人工作总结 篇2

XXX年对我来说,虽然没有了工作初期摸索阶段的艰辛,但随着学院事业的不断壮大,发展中带来的诸多问题仍然让我对我所从事的工作面临挑战。回顾一年的工作历程,我作为教务部主任,始终把领导和大家对我的信任当作是一种责任,工作中不敢有丝毫的懈怠,处处以身作责,虽然做的很辛苦很累,但大家的支持给我以动力,大家的配合对我更是一种鞭策,因此这一年让我感觉很充实,收获也很多。一年来,在学院领导的带领下,根据学院20xx年的工作要点,我和我的同事们结合教务部的工作实际,为“建设网络教育质量年”不懈地努力着,通过一年的实践与创新,教务部各方面的工作从量到质都有了不同程度的改变,我不敢说硕果累累,但必竟与大家一起走过,一同感受,深感很多经验教训值得总结、值得思考。

教务部的业务由于实践操作性很强,涉及的人、事、面非常之广,量非常之大,并且大量的工作都是一些琐碎繁杂的细小事务的重复,这些事做成做好并不见有什么成就,但任何一个环节出现问题都会影响整个工作进程,那么如何让自己适应繁杂的工作环境,让大家在繁琐中享受工作,就成为了我工作的第一步。

一、以规范为目标,从自身管理抓起,努力营造良好的工作氛围

1、根据国家有关政策及教育部的有关文件,组织大家对已有的《校外学习中心手册》及《学生手册》进行研讨并修订完善,最终完成了两本手册的编印。使学生管理及校外学习中心管理的各项工作有章可循,有据可依。

2、从每项业务流程入手,在实践中细化各个环节,在已有工作的基础上重新梳理,反思总结,组织大家配合学院完成了《学院制度汇编》中的教学教务部分,部门内部为了让每一个员工能够了解每一块业务,分工明确、各司其职并能够做到团结协作、,组织编印了教务部内部的工作手册,制定完善了60多项管理规范与工作流程。

3、为了充分发挥每个人的主观能动性,调动每个人的工作积极性,根据工作需要,对内部人员及业务进行了重新整合,要求每个业务组建立工作档案,每个人坚持记工作日志,让大家养成良好的工作习惯,能够有重点、有计划的安排好自己的工作,保证各项工作有序进行。

4、通过组织员工业务培训及座谈并开展有益的活动,增强员工爱岗敬业等职业道德素养及劳动组织纪律性,奖罚分明,鼓励员工学习现代远程教育理论,不断提高业务能力;

目前,教务部各项常规工作按月均有工作进度表,各项业务均有详细的工作流程。

二、紧紧围绕质量这个中心,进一步提高服务意识,强化服务功能

1、在招生及校外学习中心建设方面:为了进一步规范校外学习中心的管理,提高服务意识、规范办学行为,完成并制作了统一格式的校外学习中心宣传页。改进了招生宣传及入学资格审核不规范的问题,通过流程培训来规范学习中心的办学启动程序,并根据陕西省教育厅的文件,从052学生开始执行新的审核办法;对以往招生过程中课程进修的问题进行了重新思考,改进以往的管理办法;

2、协助学院建立健全完善发展咨询委员会及教学指导委员会,修订和完善学科培养方案及教学计划, 理顺与相关院系的各种关系, 督促协调对原有10个专业、层次和今年新增6个专业、层次的学科培养方案、教学计划各项任务的落实与完成;目前已完成所有专业层次的课程设置方案、学科培养方案中的教学大纲计划在本学期完成。新的课程设置方案已于052批次开始实施。

3、根据教育部有关文件要求,组织相关人员对现行教学计划在实际操作层面存在的问题:如计划调整中课程考试问题, 每学期课程设置问题、专升本转为高起本的课程选修问题等进行研讨,提出意见及建议,并拿出相应的解决方案。

4、主持召开每学期的教师培训会,并在以往工作的基础上,充实了培训材料,使主持教师更加明确了工作内容与要求,为教师手册的制定做好充分准备。

5、完善学习支持服务体系,加强学习过程管理。组织人员对各学习中心往年的招生情况进行统计,并结合日常管理情况,有效利用招生调控机制,清理整顿了部分无效学习中心,拟建学习中心,通过视频会议系统、集中培训、个别辅导等多种途径进行业务培训,通过年终考核奖惩等激励机制,不断提高学习中心的服务意识与服务质量;部门内部服务功能不断加强:考试成绩管理与毕业生管理实现质的飞跃,经过前期大量的准备工作,已从手工管理进入平台管理,大大提高了工作效率;制定了学前培训工作流程,为保证学生的网上学习奠定了基础;建立了学生学习联络卡,提供服务咨询,记载作业与实践完成情况;建立了学生学习进度表,帮助督促学生顺利完成学业任务;通过培训强化了学习中心对学习过程管理的意识;针对05年专业设置增加,课程增加的具体情况,适时增加了答疑辅导教师人数,严格标准和要求,使答疑辅导工作真正落到实处,确实起到能为学员解决学习中遇到的疑难问题的作用,真正成为学员学习的好帮手。同时,在以往在线答疑的基础上,开通视频答疑系统,全方位为学生服务。理清教材前期存在的问题,加大了教材管理工作力度,积极与各学习中心沟通,制定新的教材管理办法,把前期的信息、数据一一核对,建立教材管理资料档案。经过一年的努力工作,教材管理工作日趋规范,基本保证了教材能准确、及时、到位;

6、组织完成了20万人次的考试工作,在以往工作的基础上有了很大改进。一是通过已有的考试规定,规范考试管理,在加强对学习中心监管力度的同时,从我们自身管理出发,启动新一轮试题计划,整理试题及答案;调整了作业的内容与形式;为加强考风考纪建设奠定了基础。二是将巡考工作落到实处;在考试前给巡考员进行系统的培训,让每一个巡考员都明确自己的巡考职责和巡考任务,肩负起监督各校外学习中心考试工作的责任;每个点要有巡考小结, 部门要有巡考总结。三是对于考试违纪的处理及时向学习中心和学生公布,将我院狠抓考风考纪建设的力度深入到各校外学习中心;四是将考试的规范程度、考场纪律与校外学习中心的年终考核奖惩紧密结合。

7、教学实践环节是教学计划实施的最后一关,如何做好远端学生的实践活动,我们对已有的办法进行了修定,制定了论文指导教师工作条例,论文评定要求,论文写作日志,论文格式规范,进一步明确了教师、学生的职责和要求保证了各项工作的顺利完成。尤其是即将毕业的全日制学生的教育实习,充分利用学院现有人力资源优势,圆满完成全日制学生的教育实习工作。对于我们管理环节的最后一关毕业生管理,严格把关,仔细审核。目前已顺利为3000余人颁发了毕业证书,并做好电子注册准备,已建立了所有毕业生的电子档案。

三、招生规模、市场拓展成绩显著

为了贯彻落实陕西省教育厅文件《关于全省中小学教师学历提高工作有关问题的通知》精神,在学院领导的统一布署安排下,通过走访陕西各地市教育局、利用已有学习中习心、网上搜索、寄发协商函等多种方式对陕西省各地市进行调研,提出陕西市场规划方案,目前陕西除榆林以外的地区依靠教师进校、职教中心面向县乡一线开展远程教育的网络已初步形成。全国市场中江苏市场整体规划初见成效。招生规模本年度与同类院校相比也名列前茅。自己实地考察走访的点有10多个学校,通过调研,对目前我院学生的收费如何适应市场及在校专科生遣在市场的问题提出建议,以及对今后如何管理的问题进行了思考。

四、努力完成学院交付的各项任务

1、一年来学院召开大的会议:首届网络教育学生毕业典礼上,网络教育三个指导委员会成立大会、校外学习中心工作会议,每次我都是负责会议材料的组织、准备与制作工作,自己始终认为这是关乎学院形象的大事,全力以赴,尽自己最大努力来完成每一项工作。

2、配合学院做好教育部、省教育厅的年报年检,组织大家做了大量的数据统计与文字工作,保证了这项工作的顺利完成。

总之,回顾我的XXXX,所有成绩的取得都是大家集体智慧的结晶,感谢大家一年来对我的的支持与合作。你们的支持与合作一直是我前进的动力,我会继续在工作中学习,在学习中工作,不断提高个人素养和管理水平。为了发展我们共同的事业,还有很多问题需要我们大家继续不懈地努力,在总结中提高,在总结中思考,相信我们会更好。

教学教务个人工作总结 篇3

本学期,在校领导的大力支持和全体教职工的通力配合下,我们圆满地完成了上级下达的各项教学任务,为了总结教学经验,用以指导今后的教务工作,特总结如下:

一、握拳头,连筋骨,团结是教务工作开展的基石

在具体地教务工作中,教务处始终以“团结”二字为行动指针,牢记张校长对其形象而生动的诠释,将“团结”二字衍生为“顾全大局”“沟通”“协调”等工作信条。即:顾全学校整体发展大局,沟通校领导的工作指导意志,协调一线教师将具体工作进行落实。学考、高考相关工作的顺利开展,高效课堂建设的摸索,具体教研工作的推进,期末统考总评超过新集中学百分以上,个别学科已经赶超过第二中学,这些成绩的取得,无一例外地证明了“团结”这块基石所负有的举足轻重的作用。当然,工作中难免与同志们产生摩擦,但教务处的我们两位同志相信:凭借大事讲原则和团结,小事讲技巧和方法的精神,最终会赢得领导的信任和全体教师的理解。

二、要打铁,自身硬,素质是教学成绩提升的保障

在高中新课改逐步深化,特别是在以“小组合作”为代表的高效课堂建设的大背景下,师范教育中的教育教学理论已远远不能适应教学实践的要求。为此,我以新浪博客为平台,以寻访教学名家的博客论坛为营养源,以衡水中学的网站为研读对象,记录教学实践的点滴体会,不断提升自己的教育教学水平。工作中,我们深知理论与实践相结合的重要性,因此,教务处两位同志始终坚守在教学一线,带头听评课,特别是任立永主任先后两次上基础年级示范课,更是我和大家学习的榜样。我个人认为:这些课不仅是值得大家学习的业务引领课,更是让我们百般回味、深刻反思的精神指导课。总之,以特长教学为基础,以文化课A班教学为突破的我校教学现状,对教务处两位同志及全体教师提升素质的呼唤越来越迫切。

三、忆往昔,看今朝,反思是教学改革的突破口

在宏观上,从A班构想、子目标教学、教师携梯次轮转、衡水中学模式到县局提倡的高效课堂建设,如果说我们缺失了点什么,那就是冷静的反思。需要一个果断的决策,需要一个一以贯之的制度,需要一个明确的方向,需要一股不竭的动力。

在微观上,课堂教学常规有待进一步落实。排除学生的因素,请大家扪心自问,我们在教学上是否留有遗憾和欠缺?有没有在自己身边的同事那里学到点什么?有没有一份让自己引以为豪的导学案,有没有一节让自己回味的课堂教学?更甚者,有没有提升自己的教学成绩的空间?如果有,这个空间又有多大?

当然这只是一些例子,需要我和大家反思的还很多很多。

学期末回首,“讲团结、提素质、勤反思”是教务工作的九字箴言。感谢校领导一如既往的支持与信任;感谢老师们任劳任怨的努力和付出!领导、老师们,流逝的日子在拼搏中大家一起走过,未来的时光我们一起携手,请你千万别错过。

教学教务个人工作总结 篇4

时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,不知不觉在教务处实践科已经有一个学期,在这充实的一学期里,在领导、同事的帮助和支持下,我不断加强自己的思想政治学习,对工作兢兢业业,精益求精,比较圆满地完成了本科室所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下:

一、在思想认识方面

这一年可以说是最忙碌的一年,学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作,在学校领导的规划、指导下,终于顺利通过了评估,在“以评促建”、“以评促改”、“评建结合”的指导思想下,可以说学校有了很大程度上的变化。我还认真参加“xx科技职业学院第一次党大会员”学习回顾了学校六年来的发展,并了解了今后的发展方向及目标,从中不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。

二、20xx-20xx学年实践科顺利地完成了以下工作

校内:

1、制定了《xx科技职业学院实践教学授课计划表》,并按计划表进行抽查,对有问题的学院进行整改,保证教学工作正常顺利进行;

2、制定了实训教学工作程序,保证工作有章可询;

3、完成了校内实践基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据;

4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。

5、制定了实训室内必须存放的教学资料及管理表,如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学管理文件、实训室主要项目一览表、主要设备一览表、实训报告等,已装订成册发放到各实训室,并组织各实训室主任、实验员进行培训、指导填写,为我院以后实训教学、实训管理奠定了一定的基础。保证了实训教学的规范;

6、完成了校内实训资料的收集,如设备核验情况统计表、设备整改表、实训报告统计表、作品统计表等为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训教学及管理提供依据;

7、完成了机电工程学院数控实训室、金工实训中心、电焊实训室、气焊实训室、数控仿真实训室、3D扫描实训室等10间,化工学院化工原理实训室、有机化学实训室、无机化学实训室等21间,经管学院2间、建筑学院2间等实训室的阶段性建设,为以后实训教学提供了保证;

8、完成了作品的收集及作品展览,学生作品反映了各专业实训活动的成果,各二级学院要结合专业核心课程的实训环节要求,促进学生进行作品的`制作,作品展览可以提高学生制作作品的兴趣,为以后实训提供保障;

9、顺利完成了实践教学的日常工作。

校外:

1、完成了校外实习实训基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据;

2、完成了校外实训基地介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证;

3、完成了校外实训实习基地的挂牌,为校企合作奠定了一定的基础,并制定了校企合作协议书,保证以后实训实习的学生达到人才培养要求;

4、完成了校外实习资料的收集、整理,如实习报告、实习鉴定表等,学院学生半年顶岗实习率要达到100%,顶岗实习一律在xx省内合作企业进行,顶岗实习期间工资福利文科专业达1800/月以上,理工科专业2200元/月以上,现校企合作共76家,为下一步做改善实习条件提供依据;

6、完成了xx科技职业学院校企合作汇总表、xx科技职业学院校企合作统计表(新签合同)、xx科技职业学院校企深度合作情况统计表、xx科技职业学院校外实习情况统计表等收集、整理,为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训实习教学及管理提供依据;

7、完成上级领导吩咐的各种临时及紧急的工作。

回顾这段时间的工作,在领导的支持和同事们的共同努力下,中心整体工作发展平稳,各项工作在稳步推进。自身组织纪律性、大局意识和科学发展能力,都得到了很好的锻炼和提升,但工作中也存在的一些不足:一是对实践教学及管理文件研究不深,对前瞻性、长远性的问题研究少;二是各项管理监督还不到位,统筹协调发展还有待加强;三是工作中创新的理念还需要进一步加强,尤其是实践教学的知识、手段和技术需要不断的创新和改进。

三、明年的努力方向:

纵览本学年的工作概况,我们能够做到加强自身修养,保质保量地完成了上级领导交给的各项工作,取得了一定的成绩。在新的一学年,我们会继续发扬以往的传统,更好地服务于教学工作,在上级领导的指导下,努力把教务工作做得更好。

教学教务个人工作总结 篇5

在教务处工作将近一年,这一年里,我的思想在张主任的领导下有了很大的转变,积极主动的配合学校的工作,并能积极的创新,配合领导做好教务的常规工作。教导处按照学期初制定的工作计划,为了总结经验,弥补工作中的不足现象就上半年具体工作情况做以下几方面总结:

在这一年里我主要负责学生课堂效果、教师串课以及查课等一些日常工作。

一、日常管理:

1、学生上课睡觉情况

有些学生在课堂睡觉的时间已经远远超过正当的长度,对其的成绩造成了不小的影响。就此问题我校十分看重要求每堂课都要做到班班检查班班记录。发现问题及时与任课教师沟通,与领导汇报。此项工作是上半年让我花费心思最多的,也是最看重的一项工作。为更好的规范教学行为,加强教学常规管理力度。对上课睡觉情况严格把关。

2、负责教务处的上下传达、对外联络、宣传报道等工作

3、教务处文件的印刷

4、安排日常调课、颁发调课通知。做好调课的安排、调度和管理工作。

5、严格管理规范有序,考务工作顺利进行了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,

6、本学期教导处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规。坚持每四周检查一次教案、作业、听课记录。这里我的.工作重点是核实教师的教师的听课笔记情况。案规范实用,书写整洁、精美、字迹工整,有课后总结与反思。

7、检查作业,采取自查、互查、抽查的方式进行检查,并考查作业量,区分度是否合适,批改与订正是否及时,批语是否有针对性。使教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。

这些工作看似简单,却需要统计的细心和日常的坚持,平时心要细、眼要勤、行动要及时,不能拖拉,时间长了就会忘、要及时才能使统计得心应手。

二、完成主任委托的其它有关工作任务。

1、积极完成教务处主任交办的其他工作。

2、认真配合其他部门做好工作。

教务处工作繁忙,日常琐事也很多,好像是一个家庭的管家,在这一年得工作中磨练了我的性格,提升了我的品质,让我在困难中进步,繁忙中进取。

教学教务个人工作总结 篇6

一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。

现总结如下:

一、着眼课堂,大力推进新课改。

1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。

2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。

3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。

二、抓实常规,规范教学工作。

1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的`基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。

2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。

3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。

4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。

三、突出重点,加强质量管理

1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。

2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度,积极开展好毕业班专题研究活动,发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高毕业班教学质量。

四、统筹兼顾,做好其他工作。

1、做好体育卫生工作。积极开展学校师生健身活动,搞好学校环境卫生。积极开展各种文体活动,一个学期来,组织了作文比赛、数学竞赛等活动,活跃了校园文化。

2、做好、抓实安全教育工作,培养学生具有安全意识。

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