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科技活动工作总结 篇1
为实施“科教兴国”战略,培养我校青少年的创新精神和实践能力,全面推进素质教育工程,以激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出,为将来成为有用人才作好铺垫。我校精心积极组织开展了丰富多彩的青少年科技活动,现将活动情况作以下总结:
1、加强领导,精心组织科技活动。
我校成立了许多科技活动领导小组,开展各种形式的科普活动。以陈亚君校长为组长,欧水明副校长为副组长,下属机构由杨仁和、陈翔负责校电脑机器人兴趣小组活动;由林平老师负责校电脑兴趣小组活动;由欧校长亲手抓科幻画作品制作,由陈翔老师负责校模型兴趣小组。每期的活动(每周三下午半天时间),领导总能认真检查,亲自下到班室询问活动工作进展情况。使此项工作落到实处,不流于形式。
2、已建立了“仓山区电脑机器人工作室”。
既可在周三下午半天时间对我校电脑机器人兴趣小组学生进行训练,又可将场地、设备提供给全区各校的师生活动,使此工作室成为我校电脑机器人活动基地。目前已投资数万元装修两间电脑机器人工作室,并购置了六套中鸣公司生产的中鸣机器人;添置了18台电脑。目前基本上能满足1个小班化学生加入到电脑兴趣小组活动中来。
3、积极参赛,成绩斐然
我校积极组织学生参加各项科技活动,并取得较好成绩:
(1)指导学生参加福州市中小学生计算机奥赛,有2人获市一等奖;3人获市二等奖;1人获三等奖。
(2)指导学生参加“第九届福建省中小学电脑制作活动”,又有2个学生获省级一等奖,2个省级二等奖的好成绩,1个获省级三等然,该作品刊登在中国曙光教育网上
(3)指导学生参加福州市中小学生电脑机器人竞赛,1个获市赛二等奖,2个获市赛三等奖。
(4)指导学生参加福州市中小学生模型竞赛,获得航空模型竞赛团体第六名,航海模型竞赛团体第三名,1个获市赛一等奖,1个获市赛二等奖,8个获市赛三等奖。
4、展望
今年学生很积极参加竞赛,人数增加,但学生的技巧素质还需要提高,在下一年的工作中应有计划合理的安排训练的时间,加强学生素质的培养,希望在20xx—20xx学年度的各项比赛中获取更好的成绩。
科技活动工作总结 篇2
牢牢抓住苏区振兴政策机遇,加大项目申报力度,促进全县科技创新再上新台阶。
1、强化科技计划项目申报。以钨、绿色食品、竹木产业为重点,进一步强化项目储备,提升项目质量,特别要加大钨、绿色食品、民生科技等重大项目和重点项目指导力度,并积极跑部进厅,提高项目申报成功率。促进耀升钨业进入国家创新型企业行列,支持章源钨业和耀升钨业申报国家和省市重大科技专项项目。
2、强化企业创新平台建设。继续加大科技入园入企力度,鼓励企业加强产学研合作,建立企业技术研发平台。支持章源申报国家级企业技术中心,齐云山建立省级南酸枣工程技术研究中心、君子谷建立省级刺葡萄工程技术研究中心,其他中小企业都建立技术中心等研发平台,滤布不断开展新发明、新技术、新产品、新工艺的研究,提高企业创新能力和市场竞争力。积极参与县循环经济产业园建设,发挥职能作用,进一步促进企业与中科院城市环境研究所的产学研合作,延伸产业链条,确保企业增效、财政增长。
3、积极推进农业科技创新项目建设。抓好农村实用技术应用与示范推广工作,特别是要积极支持刺葡萄、南酸枣产业基地建设。积极争取科技富民强县南酸枣产业化技术集成应用与示范项目的`续建,工业滤布进一步促进南酸枣产业发展。
4、认真实施国家可持续发展实验区项目。为迎接科技部对我县国家可持续实验区建设的中期评估认真做好筹备工作,并争取相关项目扶持。
5、继续完善科技进步考核各项工作。全面推进各项科技进步,完善科技进步考核各项机制体制,力争连续三届进入全国科技进步考核先进县行列。
6、认真完成其他中心工作。根据县委、政府安排,不折不扣完成征地拆迁、招商引资、“三送”及土坯户改造等各项中心工作。
科技活动工作总结 篇3
在市委、市政府的正确领导和省科技厅的大力支持下,在各县(区)、市级有关部门和单位的共同努力下,xx市20xx年科技活动周于5月14日—21日在全市范围内隆重举行,取得圆满成功。今年科技活动周,围绕创新引领、共享发展,突出营造弘扬科学精神、培育创新文化氛围、传播创新成果打造众创空间,不断提高公民科学素养,按照“精心组织,讲求实效”的要求,结合全力推进灾后重建工作,开展了一系列内容丰富、形式多样的群众性、社会性科技活动。
一、基本情况
今年科技活动周以集中和分散的形式进行。由市政府统一部署,市科技知识产权局和市科协进行牵头和协调,主要活动如下:
(一)大型科技宣传活动
科技活动周开始后,各县(区)纷纷行动,5月17日,xx市级部门会同名山区联合在黑竹镇举行科技活动周启动仪式大型科技宣传示范活动。市、区领导参加了科技宣传活动。本次活动,共30余家单位和团体,70位科技人员参加,展出展板(挂幅)70余块(幅),印发资料1万多份,赠送科普书籍20xx余册,受宣群众上千人次。缤纷的宣传资料、宣传标语、科普影像和高等院校、科研院所、创新企业的最新创新成果、科技产品及青少年最新科技发明的展示相互辉映,吸引了众多的群众前来咨询、观看,竞相索取科技资料,受宣热情非常高涨,场面十分火爆。雨城区、天全、荥经、石棉、汉源、芦山、宝兴等地也举行了科技宣传示范或科技培训活动。全市科技活动周拉开了序幕。
(二)农村科普活动
科技活动周期间,各县(区)派出科技特派员团队,深入生产一线对主导产业的茶、果、蔬、药和畜禽进行科技服务和培训,在汉源县的甜樱桃、反季节蔬菜、石棉县的黄果柑、枇杷、核桃、名山、雨城两区的茶叶和宝兴县的中药材主产乡镇开展种植技术培训活动,参加本次培训活动的有村、社干部、水果蔬菜种植大户、科技示范户和农村经合协会组织骨干1170余人。举办培训班,旨在让村、社干部和种植示范户通过专家的理论讲授与现场示范,掌握科学的种植技术和管理知识,围绕灾后产业发展普及农业适用技术,进一步推动全市农民增收致富。
各县(区)结合实际,开展了一系列以推进创新文化发展的科技传播活动。名山区、荥经县、石棉县举办企业自主知识产权保护和专利申请培训班,并组织农技人员深入乡镇开展创业创新培训,天全、芦山、荥经举办了“猕猴桃、天麻、山葵的栽培与管理”、“长毛兔养殖技术与疾病防治技术”、蚕桑技术”培训,雨城、汉源、宝兴各区县针对农业种、养生产中存在的问题,积极到项目乡镇和产业化企业开展技术服务,举办了“沼气使用安全技术”、“大棚蔬菜的管理技术”、“奶牛发展与饲养技术”、“花椒、甜樱桃栽培技术”、“草科鸡饲养技术”等专题讲座。同时,组织农业科技专家,深入农户,开展现场咨询,耐心解答农民的疑问,为当地农村送去了科技及时雨。通过系列农村科普活动,进一步调动了广大农户学科技、用科技的热情,提高了农民的综合素质。
(三)青少年科普活动
科技活动周期间,市科技知识产权局、气象局组织开展了科技馆、市、县(区)气象台(站)对社会公众,特别是青少年开放活动。通过参观和互动感受体验太空宇宙,播放气象专题片、展示宣传展板、参观气象台(站)、讲解宇宙太空和气象奥秘等多种形式,普及天体和气象科技知识,增进青少年了解太空和气象工作,激发他们热爱科学、立志投身科学事业的热情。市科技馆为科技活动周增辉添彩,共接待留守儿童、干部群众和青少年600人次。芦山县组织1700多名中小学生参观县科技馆。
全市有100多所中小学校的54637名师生参加了全市青少年科技创新大赛活动,获奖作品338件,有92件推荐上报全省进行参评。同时,还集中展示了小发明、小制作、科普作品100余件;开展了科普专家理论辅导讲座、科普作品现场分析与点评等活动。
天全、芦山、荥经、雨城区组织开展了“科普进校园”系列活动;名山、汉源、石棉、宝兴分别组织当地青少年学生开展网上读书、观看流动科技馆等活动;各级科普基地、科技示范园、重点实验室充分发挥科普功能作用,积极为青少年搭建参观与学习的平台,免费为青少年开放。
(四)企业科普活动
市人社局举办了创新技能培训,开展了创新创业政策宣传活动,在企业职工中反映很好。
市科技知识产权局组织我市入园创新企业,开展了以技术创新知识产权保护和科技成果应用为主要内容的科技活动。在高新技术企业,广泛开展专利保护、科技项目申报活动,围绕企业生产遇到的难题,开展送技术、送政策活动;在名山区成雅工业园区、四川长河塑业有限公司、名山皇茗园茶叶有限公司、荥经县林氏黑沙公司、一民农业科技有限公司等企业开展了专利技术申请、知识产权保护、中小企业自主创新、专利技术转化与推广应用等相关知识的培训和咨询与服务,对企业领导干部、工程技术人员和管理人员进行了重点科技宣传。
据统计,20xx年科技活动周,全市有220个机关、单位和团体,3230名科技人员和机关干部参加了活动。组织送科技下乡、进厂、进校、进社区21次,举办各类培训班、报告会和知识讲座170期,培训农技人员、企业骨干1.5万人次;发送科技书籍、科普读物、科普光盘与挂图及法规宣传小册子22万多册(盘、幅),科技活动周受宣群众达20万人次。
二、主要作法
本届科技活动周具有主题鲜明、内容丰富、形式多样、参与面广、影响面宽、实效性强等特点,受到社会各界的好评,收到了良好的效果。主要作法是:
(一)加强领导,重点突出
1.市政府领导亲自挂帅,对全市科技活动周提出了明确的要求,加强了办好科技活动周的工作力度。5月11日,市科技知识产权局召集市、区有关部门进行专题研究与部署科技活动周的活动内容,并要求各地、各部门要高度重视,要认真落实好省、市举办科技活动周的工作内容,刘江局长亲自挂帅,落实活动方案、经费与活动责任人,带领班子成员支持、参与和投身科技活动周,按照“精心组织,讲求实效,创新方法”的要求,把本届科技活动周活动抓好、抓实。
2.科技活动周活动围绕“创新引领,共享发展”传播科学思想,普及科技知识”精神,结合xx经济社会发展的重点和群众关心的热点。大力举办企业创新政策宣传,普及农业实用技术,营造众创氛围,深受各级领导和广大群众欢迎。
(二)精心组织,周密部署
1.发挥科技行政部门的牵头作用,调动各有关部门的积极性。市科技知识产权局切实抓好牵头与协调工作,聚集能量,整合资源,与市委宣传部、市科协、市工会、市妇联、市经贸委、市文广局、市卫计委、市农、林单位和有关业务部门,齐抓共管,形成合力。同时积极调动在雅高校、科研院所和单位、团体的积极性,共同营造科技氛围,打造我市科技活动周的特色品牌。
2.突出重点,立足创新。我市重大活动力争做到群众关心、参与广泛的特点和亮点相结合,与落实党的十八届四中、五中全会精神相结合,与提高全市广大群众的科学素养相结合。“专家研讨会”、“科普教育巡回报告会”、科技赶场、科普进学校、进社区、“农业科技传播行动”等重点活动通过精心策划,周密组织,收到了显著成效。
3.部署早,行动快。从20xx年3月初开始,我市便着手积极筹备科技活动周。通过召开全市科技知识产权局局长会议进行安排与部署,并以市政府办公室名义拟定了《xx市20xx年科技活动周方案》,印发到各县(区)、市级有关部门。在制定方案的过程中,得到了市政府有关领导的指导和支持。20xx年4月初,市科技知识产权局向省科技厅报送了《xx市20xx年科技活动周项目表》。
(三)上下联动,通力协作
5月中旬开始,100多条科技活动周的宣传标语呈现在各县(区)的大街小巷和乡村,为我市营造出异彩纷呈、浓厚的科技活动氛围。
1.市县(区)联动,全市总动员。xx市、名山区联合在名山区黑竹镇举行科技活动周开幕式及大型科技赶场,天全、荥经、芦山等县同时也在本地繁华广场和中心乡镇举办启动仪式活动,与全市的开幕式活动遥相呼应。5月17日,市科技知识产权局、市科技培训中心等单位在荥经县举办企业科普讲座活动。5月17日至21日,市科技知识产权局、市科协、市科技培训中心、市农业局、市林业局、川农大采取联合与分散组织的方式,分赴汉源、芦山、天全、雨城、名山等区县联动开展科技培训、科普报告和现代科技知识讲座活动。在此期间,其他各县也组织了系列主题活动。
2.文化、卫生、气象、经贸、涉农部门按系统组织重点活动,形成了科技活动周的活动模式。使我市“文化、科技、卫生”下乡活动,科普进校、进厂、进社区活动继续升温,。
(四)加强宣传,营造氛围
媒体宣传有计划。各新闻单位高度重视,密切配合,结合各自实际,制定报道计划,开辟专栏、专题。《xx日报》、市人民广播电台、xx电视台、xx新闻网及各级媒体机构对科技活动周进行了连续报道。我们还通过中国电信、移动、联通三大平台发送科技活动周短信,扩大公众知晓面和参与度。
三、存在的问题和不足
在总结成绩和经验的同时,我们应当看到今年科技活动周存在的问题和不足。
一是工作发展不平衡,个别地方、部门和具有科普社会义务的单位参与科技活动周的能动性不强,创新性不够,行动迟缓。
二是个别地方、部门领导对科技活动周认识不到位,重视程度不够,支持不力;个别单位不能及时总结经验,上报情况。
三是财政经费投入严重不足。
四是动员社会参与不够,企业参与度不高。
我们要认真总结经验,深入贯彻《科普法》,按照“创新引领、共享发展”的要求,力争一届更胜一届,为不断提高全市人民的科学素质,奋力推进xx创新型发展作出更新、更大的贡献。
科技活动工作总结 篇4
根据宣汉县教育科技知识产权局20xx年“粮食科技活动周”的实施要求,结合我乡各学校的实际情况,我乡各学校以“提高学生创新意识和实践能力”为主线,以“宣传科技知识、弘扬科学精神”为主旋律,
认真开展了各项科技活动。 在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作:
一、加强领导 ,深入宣传
成立了以中心校校长王毓臣同志为组长,各村小校长和各年级科技辅导员为组员的科技活动周领导小组。把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,各学校成立相应组织,召开校会、教师会,让全体师生从思想上高度认识,保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动主题 “爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”
三、 主要工作
1、 各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的浪费”的主题班会。
2、 办一期“节约粮食、从我做起”的'黑板报、学生手抄报。
3、 学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。
4、 教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节约粮食。
四、 活动效果
通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了,下午放学,学生买零食的现象也明显减少了。此次活动收到了良好的教育效果,通过小手拉大手活动,也对广大家长起到了教育作用。
宣汉县凤鸣乡中心校
20xx年6月3日
科技活动工作总结 篇5
根据上级有关文件和会议精神的要求,结合我镇的实际情况,我镇以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我镇主要做了如下工作:
一、加强领导,深入宣传
成立了以杨大章校长为组长,何清红书记为副组长各校校长任组员的,科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各校长任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,召开了三次校长会,第一次校长会旨在解决校长的思想认识,让全体校长从思想上高度重视;第二次校长会旨在计划的制定;第三次教校长旨在计划的落实。各学校学校召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动丰富,扎实开展
1、举办科技活动周启动式。我镇于5月21日上午在镇小举办了隆重的科技活动周启动式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。
2、各学校班级出了一期专题黑板报。学校要求,每班出了一期题根科技有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的'理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、各学校组织学生参加科学知识作竞赛。各校初赛,再选2人人参加镇比赛。通过这次竞赛活动,培养了学生的创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。全镇3-8年级学生阅读优秀科普文章100余篇;4-8年级学生写读书笔记50余篇;3-8年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画24幅,幅幅精彩、内容丰富。
5、各学校对各班的活动记录进行检查评比,对优秀班级进行了表彰。
我们会以此为新起点,结合镇实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我镇科学教育提高到一个新的水平。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全镇师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
科技活动工作总结 篇6
根据上级有关文件和会议精神的要求,结合我镇的实际情况,我镇以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我镇主要做了如下工作:
一、加强领导,深入宣传
成立了以杨大章校长为组长,何清红书记为副组长各校校长任组员的,科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各校长任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,召开了三次校长会,第一次校长会旨在解决校长的思想认识,让全体校长从思想上高度重视;第二次校长会旨在计划的制定;第三次教校长旨在计划的落实。各学校学校召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动丰富,扎实开展
1、举办科技活动周启动式。我镇于5月21日上午在镇小举办了隆重的科技活动周启动式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。
2、各学校班级出了一期专题黑板报。学校要求,每班出了一期题根科技有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、各学校组织学生参加科学知识作竞赛。各校初赛,再选2人人参加镇比赛。通过这次竞赛活动,培养了学生的创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。全镇3-8年级学生阅读优秀科普文章100余篇;4-8年级学生写读书笔记50余篇;3-8年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画24幅,幅幅精彩、内容丰富。
5、各学校对各班的`活动记录进行检查评比,对优秀班级进行了表彰。
我们会以此为新起点,结合镇实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我镇科学教育提高到一个新的水平。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全镇师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。