小学推普周工作总结

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小学推普周工作总结 篇1

20XX年9月10日-16日是第xx届全国推广普通话宣传周。xx实小以此为契机,积极开展一系列丰富多彩的推普周活动。

学校首先利用周一的升旗仪式和教职工大会全面启动了xx实推普周活动仪式,副校长徐程倡议全体教师“在校上课说好普通话、板书写好规范字、在社会上担当好推普大使”。校长薛驷对推普周工作进行统筹安排,要求开展好“四个一”活动,即进行一次校园宣传栏布置;召开一节班会课;开展一次推普手抄报比赛;写好一张毛笔字,把推普工作做实做细。

班会时间班主任老师先是对学生进行了“说好普通话,圆梦你我他”的宣传教育,要求同学们:从现在起,不仅在学校讲普通话、出了校门更要带动身边的人讲好普通话,让推普之花盛开在生活的每个角落”。

四、五、六年级举行了推普手抄报比赛。学生们用生动的画笔展示了他们推普的决心。

这些活动的`开展,让教师和同学们在活动中体验、在活动中学习,从而达到了“润物细无声”的效果,让“说好普通话、写好中国字、争当推普员”成为师生的自觉行为。

小学推普周工作总结 篇2

20xx年xx月xx日至xx日为第xx届全国推广普通话宣传周,根据竞秀区语委办通知精神,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,结合我校实际情况,注重与学校的常规教学工作、日常推普宣传、语言文字常规工作的衔接和融合,积极开展了推普宣传活动。现将我校本届推普周活动总结如下:

1、我校在周一升旗仪式上进行国旗下讲话,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,全面启动推普周宣传活动。

2、我校在校园醒目位置张贴推普宣传画,提高师生对语言文字工作的知晓度。

3、我校校设立推普周宣传活动点,组织教师和学生开展推普咨询服务,组织学生在学校门口向学生家长、群众发放有关说好普通话、用好规范字的宣传单,向广大群众宣传讲普通话、讲好普通话的重要性,提高人们讲普通话的意识。将推普活动向家长、向社会延伸,使更多的干部群众认识到推广普通话对促进经济社会双转型,构建和谐社会、创建文明城市等方面的重要意义。

4、我校在学校紫藤书社悬挂推普宣传条幅,开展中华经典诵读活动,弘扬传统文化,推广普通话和推行规范汉字。

5、组织学生开展“啄木鸟”行动,组织学生对校园用字进行了一次全面清查,纠正不规范用字。

6、各班利用黑板报和手抄报,进行推普宣传。

7、各班召开班队会,进行推普宣传。

总之,我校语言文字工作在崔校长的关心支持下,学校各部门齐心协力,使我校推普周活动取得了圆满成功。我校将以每次推普周为契机,继续通过各种形式的活动,推动语言文字工作向纵深发展,实现我校语言文字工作的创新,续写我校语言文字工作新的篇章,为建设和谐社会做贡献。

小学推普周工作总结 篇3

今年的9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识,xx小学开展了丰富多彩的“推普周”系列活动。总结如下:

大力宣传,营造推普氛围

活动前期,学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传,“请说普通话,请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所,努力营造校园内“推普”的氛围。

9月10日上午,学校举行了“说好普通话迈进新时代”推普周启动仪式。大队辅导员王丽丹老师作了宣传动员,激励全校师生自觉使用普通话和写规范字,号召大家积极参与到推普周活动中。

实施监督,发挥示范作用

为充分发挥推普引领示范作用,学校成立了教师推普示范岗。大队部选拔了一批普通话优秀的学生,设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”。

推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”评比活动,优秀推普员期末将受到表彰。

社会实践,强化推普成效

9月11日中午,大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,对校园各处进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情。学校将以此为契机形成推普周长效机制,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的规范用语氛围。

小学推普周工作总结 篇4

为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,xxx小学以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,积极推广使用普通话,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境。在本届推广普通话周宣传口号“人人讲好普通话,个个写好规范字”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现具体工作总结如下:

一、宣传阵地。

1、学校领导高度重视。

组织教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求各任课老师、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力。在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。

在活动期间,校园内到处张贴着宣传标语,每个班级出了一期宣传橱窗和手抄报,开展了一次主题班会活动,校园处处包裹在推广普通话的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

二、开展活动。

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:指导学生收看新闻媒体的推普周新闻报道、专题节目和公益广告;在校园内张贴宣传标语;各个班级出一期宣传橱窗和手抄报;结合读书活动,认真书写规范的汉字,做好读书笔记,写好读书心得,要求学生每人规范书写一张钢笔字,毛笔字上交;开展了“雅言经典天下传——中华诗文经典诵读”活动;组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人进行有关推普的知识; “啄木鸟小队”校内检字行动等

一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

三、小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

小学推普周工作总结 篇5

20xx年9月15日—21日是第xx届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:xxx。在为期一周的宣传活动中,结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体干部职工在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

一、领导重视,及时部署工作

为了使“推普活动”深入开展,局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展,使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚

为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题,结合我局的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广大干部职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动

一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》、《安徽省实施<中华人民共和国通用语言文字法>办法》,切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准,二是组织14名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动,并安排一次在线普通话水平测试练习。三是引导广大干部职工积极参与各项活动,通过活动,认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平,营造文明和谐的社会环境。

四、存在问题及措施:

通过本次推普周活动,单位干职工的用语用字的意识得到了很好的强化和提高。但也有个别同志对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。少数同志口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体干部职工的不懈努力。

小学推普周工作总结 篇6

9月12日,第xx届全国推广普通话宣传周来临之际,xx小学全体师生隆重开展推普周签名活动。为落实此项活动,该校结合实际,积极部署,紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”宣传主题,四个“一”落实推普周活动。总结如下:

一是各班落实一个宣传口号。学校要求各班教室张贴关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动通知的同时,落实一个宣传口号,比如“说好普通话,做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等,营造良好的语言氛围和环境。

二是全校师生签一个约定。利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识,全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》——“说好普通话,迈进新时代”,并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。

三是各班落实一项活动。利用晨会、班会,各班或朗诵比赛,或讲故事比赛,落实一项推广普通话活动。锻炼学生大声朗诵能力的同时,培养学生自信心和表达能力。

四是学校落实好“每日一读”经典朗读活动。每天早晨8:40——9:20全校学生在教室,以《朝读经典》为范本进行诵读活动,落实好“说好普通话,迈进新时代”为主题的经典诵读活动,既锻炼学生的普通话能力,又增长见识,落实知识积累。据悉,该校师生自开展推普周活动以来,都踊跃参与各项活动,为构建与社会相适应的.和谐语言生活营造了良好的语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。

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